Anda di halaman 1dari 3

UJIAN SEKOLAH PORTOFOLIO

Nama Sekolah : SMAN 1 PARUNG Kelas/Semester : XII/1 dan 2


Mata Pelajaran : PPKn Tahun Pelajaran : 2020/2021

1. KISI-KISI

No. KD Materi Indikator Tehnik


KD Penilaian
3.1. Menganalisis nilai- Kasus-kasus pelanggaran Peserta didik dapat Portofolio
nilai Pancasila hak dan pengingkaran membuat powerpoint
terkait dengan kewajiban warga Negara. tentang kasus kasus
kasus-kasus a. Makna Hak dan pelanggaran hak dan
pelanggaran hak Kewajiban Warga pengingkaran
dan pengingkaran Negara kewajiban warga
kewajiban warga b. Substansi Hak dan Negara
negara dalam Kewajiban Warga
kehidupan Negara dalam Pancasila
berbangsa dan c. Kasus Pelanggaran Hak
bernegara dan Pengingkaran
Kewajiban Warga
Negara
d. Penanganan
Pelanggaran Hak dan
Pengingkaran
Kewajiban Warga
Negara

3.2. Mengevaluasi Pelindungan dan penegakan Peserta didik dapat


praktik hukum dalam masyarakat membuat powerpoint
perlindungan dan untuk menjamin keadilan tentang pelindungan
penegakan hukum dan kedamaian dan penegakan hukum
untuk menjamin a. Hakikat Perlindungan dalam masyarakat
keadilan dan dan Penegakkan Hukum untuk menjamin
kedamaian b. Peran Lembaga Penegak keadilan dan
Hukum dalam Menjamin kedamaian
Keadilan dan Kedamaian
c. Dinamika Pelanggaran
Hukum.

3.3. Mengidentifikasi Pengaruh positif dan Peserta didik dapat


pengaruh negatif kemajuan IPTEK membuat powerpoint
kemajuan ilmu terhadap negara. tentang Pengaruh
pengetahuan dan a. Pengaruh positif dan positif dan negatif
teknologi negatif kemajuan kemajuan IPTEK
terhadap negara IPTEK terhadap Negara terhadap negara
dalam bingkai Kesatuan Republik
Bhinneka Indonesia
Tunggal Ika
b. Sikap selektif dalam
menghadapi berbagai
pengaruh kemajuan
IPTEK

3.4. Mengevaluasi Dinamika persatuan dan Peserta didik dapat


dinamika persatuan kesatuan bangsa sebagai membuat powerpoint
dan kesatuan upaya menjaga dan tentang Dinamika
bangsa sebagai mempertahan-kan Negara persatuan dan
upaya menjaga dan Kesatuan Republik kesatuan bangsa
mempertahankan Indonesia sebagai upaya
Negara Kesatuan a. Hakikat Negara menjaga dan
Republik Kesatuan Republik mempertahan-kan
Indonesia. Indonesia Negara Kesatuan
Republik Indonesia
b. Persatuan dan Kesatuan
Bangsa Indonesia dari
masa ke masa.

2. SOAL

Uraian Tugas Portofolio


1. Masing-masing siswa memilih salah satu Kompetensi dasar yang sudah dipelajari.
2. Membuat Powerpoint (PPT) tentang materi yang sudah dipilih.
3. Mencari dan mendownload video yang berkaitan dengan materi diatas.
4. Meng-Upload Tugas pembuatan Powerpoint (PPT) di Google Classroom
5. Mencetak/print-out PPT sebagai bukti fisik penilaian portofolio.
6. Mengumpulkan softcopy PPT dan hasil download video yang berkaitan dengan materi
sebagai bukti fisik penilaian portofolio.

3. Pedoman Penskoran Portofolio

No Kriteria Skor Indikator


.
1. Konten atau isi 25 PPT yang dibuat sudah bagus, memuat semua materi
Cakupan yang diajarkan dan sesuai dengan kompetensi dasar dan
Materi buku paket.
20 Materi yang dibuat dalam PPT kurang menyeruluh dan
kurang lengkap ada beberapa bagian materi yang tidak
ditulis dalam PPT
15 PPT yang dibuat tidak lengkap, tidak sesuai dengan
kompetensi dasar dan buku paket.
2. Sistematika PPT 25 PPT dibuat dengan sistematika yang runut dan baik .
20 PPT dibuat kurang sistematika.
15 PPT dibuat tidak sistematika.
3. Bahan penunjang 25 Menyertakan bahan penunjang yang lain seperti video,
yang lain. animasi, dll. Yang berkaitan dengan materi dalam PPT
20 Ada sebagian menyertakan bahan penunjang yang lain
seperti video, animasi, dll. Yang berkaitan dengan
materi dalam PPT tetapi tidak lengkap

15 Tidak menyertkanan bahan penunjang yang lain seperti


video, animasi, dll. Yang berkaitan dengan materi dalam
PPT
4 Tampilan PPT 25 PPT yang dibuat sangat menarik, pemilihan layout,
design, perpaduan warna dan pemilihan jenis dan
ukuran huruf yang digunakan benar-benar sudah sangat
bagus dan sesuai.
20 PPT yang dibuat kurang menarik, pemilihan layout,
design, perpaduan warna dan pemilihan jenis dan
ukuran huruf yang digunakan kurang sesuai.
15 PPT yang dibuat tidak menarik, pemilihan layout,
design, perpaduan warna dan pemilihan jenis dan
ukuran huruf yang digunakan tidak sesuai.

Mengetahui, Parung, 19 Maret 2021


Kepala SMAN 1 PARUNG Guru Mata Pelajaran,

Hj. MELWINDA FITRI, S.Pd, M.Pd. TITIN KUSTINI, S.Pd.


NIP. 196905191994122001 NIP. 198103012008012009

Anda mungkin juga menyukai