Anda di halaman 1dari 2

FORMAT TUGAS KULIAH BIOKIMIA

Tema: pemanfaatan enzim sebagai agen terapi


Sifat : tugas kelompok (5-6 orang)

Pelaksanaan Tugas:
1. Setiap Kelompok terdiri 5-6 orang yang dipilih berdasarkan urutan absensi dikelas
masing-masing (teknis pembagian diserahkan keketua kelas)
2. Setiap kelompok membuat video pendek sesui tema, target informasi dari video
tersebut adalah teman mahasiswa D3 Farmasi.
3. Jenis video dapat berupa animasi, documenter, infografis atau film pendek,
4. Bebas menggunakan semua jenis alat perekam video.
5. Durasi video 1 – 3 menit.
6. Video merupakan karya original, bukan hasil jiplakan dan/atau mengambil sebagian
hak cipta orang lain.
7. Bahasa yang dapat digunakan di dalam keseluruhan video adalah bahasa
Indonesia, bahasa asing, maupun bahasa daerah. Jika menggunakan bahasa asing
atau daerah diwajibkan untuk menyertakan subtitle (terjemahan) dalam bahasa
Indonesia
8. Video tidak boleh mengandung unsur yang bertentangan dengan peraturan
perundang-undangan yang berlaku di Indonesia; Kesusilaan, moral,
perdukunan/mistik dan SARA (Suku, Agama, dan RAS) tertentu, kekerasan, promosi
produk komersial, serta tidak mengandung unsur pornografi
9. Wajib mencantumkan logo AFIYO didalam video, dilengkapi dengan identitas
kelompok.
10. Judul video dibuat semenarik mungkin, demikian pula konten/isi dan termasuk
desaign, sertakan contoh produk obat/gambar/foto produk obat yg dihasilkan sesui
subtema
11. Jika dalam video mencantumkan bahan dan data dari orang atau lembaga lain wajib
mencamtukan sumber data yang jelas
12. Sub tema yang dapat dipilih adalah sebagai berikut:
a. Enzim Arginase dari Bacillus subtilis sebagai antitumor
b. Enzim Glutaminase dari Escherichia coli sebagai agen terapi leukemia
c. Enzim Bacstraci sinthetase dari Bacillus licheniformis sebagai antibiotic
d. Enzim Serratiopeptidase dari Serratiamarcescens sebagai antiinflamasi
e. Enzim Lipase dari Candida rugosa sebagai antihiperkolesterol
f. Enzim kitinase sebagai antidiabetes
13. Setiap kelompok memilih sub tema sesuai urutan kelompok. Contoh kelompok 1
subtema a, kelompok 5 subtema e dst.
14. Tugas dilaksanakan secara kelompok, mulai dari 2 - 16 November 2020
15. Video yang telah diproduksi, wajib diunggah keakun youtube masing masing (bila
memiliki) atau keakun IG dan FB setiap anggota kelompok maksimal pada 16
November 2020 jam 20.00 WIB.
16. Video yang diupload wajib dilengkapi dengan tagar berikut:
#biokimia #enzim #kuliahonline #kuliahdaring #covid-19 #corona
#akademifarmasiindonesiayogyakarta #afiyo #diploma3farmasi #farmasi
#akademifarmasi #akademifarmasiindonesia #pharmacist #PAFI #drugs #obat
17. Video yang diupload melalui masing-masing anggota kelompok agar me-mention ke
akun ig afi di @afi_yogyakarta juga akun dosen pengampu ke @pakdhe_andiwijaya.
18. Video yang telah diupload berhak untuk dikirim atau disiarkan oleh Akademi
Farmasi Indonesia Yogyakarta melalui akun IG / FB atau youtube AFIYO,
19. Akan dipilih 3 video terbaik dan mendapatkan tanda kasih dari dosen pengampu

Penilaian:
1. Konten: Materi dalam video diperkenalkan atau dijelaskan sehingga audiens dapat
dengan mudah mengikuti materi yang disampaikan, termasuk pemilihan judul yang
menarik namun tetap sesuai dengan tema yang dipilih (50%)
2. Gaya dan organisasi (susunan): Konten dalam video tersusun dan mengalir. Ada
hubungan timbal balik yang logis dan efektif antar "adegan", gangguan atau noise
sebisa mungkin sedikit / diminimalisir (10%)
3. Kreativitas: Penggunaan sudut kamera, efek suara atau musik, serta pengambilan
gambar dalam jarak dekat menarik perhatian audiens (10%)
4. Kualitas: Suara seperti musik dan ucapan cukup keras dan stabil untuk didengar
audiens, gambar dalam video fokus, pencahayaan yang sesuai, pengambilan video
stabil (10%)
5. Originalitas atau bukan merupakan karya plagiasi serta tidak menyinggung, memicu
pertentangan dan atau permusuhan antar Suku, Agama, Ras dan Antar Golongan
(SARA), tidak melanggar hukum, atau menyebarkan ideologi atau ajaran tertentu
yang dilarang oleh hukum yang berlaku di wilayah Republik Indonesia (10%)
6. Jumlah “like” comment dan share pada konten yang di unggah melalui laman ig
masing-masing (10%)

Anda mungkin juga menyukai