Anda di halaman 1dari 8

IDENTIFIKASI

KEBUTUHAN PELATIHAN
(TRAINING NEED IDENTIFICATION)

MODUL 2 SESI 3
Disclaimer :

© 2020 PPM MANAJEMEN. Hak cipta dilindungi oleh Undang-Undang dan mengacu kepada hukum perundang-
undangan hak cipta yang berlaku di Indonesia. Dilarang memperbanyak dan menyebarluaskan sebagian dari isi atau
seluruhnya dalam bentuk dan dengan cara apa pun juga, baik secara mekanis maupun elektronis, termasuk fotokopi,
rekaman, dan lain-lain tanpa seizin PPM MANAJEMEN.
Sesi 3
METODE PENGUMPULAN DATA
Metode Pengumpulan Data Untuk Training Needs Analysis

DATA PRIMER:
 Wawancara
 Survei & kuesioner
 Focus group discussion
 Observasi
 Panel SME (Subject Matter Expert)
Metode Pengumpulan Data Untuk Training Needs Analysis

DATA SEKUNDER:
 Analisis rencana jangka panjang perusahaan
 Analisis masalah yang dihadapi perusahaan
 Analisis laporan perusahaan
 Analisis penilaian prestasi karyawan
 Analisis tuntutan PKSP/competencies
berdasarkan tuntutan pekerjaan/model
competencies vs. yang dimiliki karyawan
 Analisis dari hasil pencarian data/info dari
Internet dan Web
Kelebihan Dan Kelemahan Masing-masing Metode

METODE KELEBIHAN KEKURANGAN


Observasi • Menghasilkan data yang relevan dengan lingkungan kerja • Memerlukan observer yang trampil
• Meminimalisasi interupsi di tempat kerja • Perilaku karyawan bisa terpengaruh saat diobservasi

Survei • Tidak mahal • Perlu waktu


• Dapat mengumpulkan data dari banyak orang • Tingkat pengembalian survei rendah, respon kurang memadai
• Data mudah dirangkum • Kurang detail
• Hanya memberi informasi sesuai dengan pertanyaan (tidak dapat menggali lebih lanjut)
Interviu • Bagus dalam menggali rincian kebutuhan pelatihan, sebab • Lumayan makan waktu
kebutuhan dan solusi terhadap masalah • Sulit dianalisis
• Dapat mengeksplor isu yang timbul • Memerlukan interviewer handal
• Pertanyaan yang diajukan dapat dimodifikasi • Dapat menjadi ‘ancaman’ bagi nara sumber (SME = Subject Matter Expert)
• Sulit dijadwalkan
• Nara sumber (SME) hanya memberikan jawaban yang diperkirakan ingin Anda dengar
Focus Group Discussion (FGD) • Bermanfaat untuk untuk isu yang kompleks atau • Lumayan makan waktu
kontroversial yang sulit dieksplor secara individu • Anggota FGD hanya memberikan jawaban yang diperkirakan ingin Anda dengar
• Pertanyaan dapat dimodifikasi untuk mengeksplore isu yang
tidak diantidipaso
• Mengurangi risiko bahwa pelatihan yang sudh disusun
berdasarkan TNA ditola oleh stakholder
Dokumentasi (manual teknis, • Sumber informasi yang baik untuk prosedur • Anda mungkin tidak memahami bahasa teknis
rekaman, dsb) • Obyektif • Materi mungkin kuno
• Sumber informasi yang baik untuk pekerjaan baru atau
pekerjaan yang sedang diiotakan
Teknologi Online (Software) • Obyektif • Dapat ‘mengancam’ karyawan
• Meminimalisasi interupsi di tempat kerja • Manajer dapat menggunakan informasi untuk ‘menghukum’ dan bukan melatih
• Hanya memerlukan sedikit keterlibaan dengan manuia • Terbatas hanya untuk pekerjaan yang memerlukan interaksi dengan pelanggan, via
(human involvement) komputer atau telepon
Reviu data historis • Menyediakan data yang berhubungan dengan kinerja dan • Data yang tersedia mungkin tidak akurat, tidak lengkap, atau tidak sepenuhnya
penerapan di lapangan mencerminkan kinerja
QUIZ 4 Quiz
Click the Quiz button to edit this object

No Pernyataan B/S

1. Hanya memberi informasi sesuai dengan pertanyaan


(tidak dapat menggali lebih lanjut), itu adalah kekurangan
metode kuesioner
2. Untuk dapat menggali atau mengesksplorasi isu kompleks
yag tidak bisa didapat secara individu, anda dapat
menggunakan FGD untuk mengumpulkan informasi
3. Tidak diperbolehkan menggunakan lebih dari 1 metode
dalam mengumpulkan data untuk training need analysis
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai