PROGRAM 10K

TAHUN PELAJARAN 2017-2018

SMP NEGERI 2 MELAYA

PEMERINTAH KABUPATEN JEMBRANA

DINAS PENDIDIKAN
KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
 PROGRAM 10K
SMP NEGERI 2 MELAYA
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

A. Latar Belakang

Pendidikan merupakan kekuatan terbesar suatu bangsa untuk

menciptakan sumber daya manusia yang bermutu. Segala pendidikan berawal
dari sekolah yang bisa menciptakan peserta didiknya memiliki daya saing
yang tinggi. Sehingga peserta didik itu mencapai pengetahuan, sikap, dan
keterampilan yang maksimal dalam memajukan sumber daya manusia.
Melalui hal tersebut sekolah sangat berperan penting dalam hal mencetak
generasi muda hingga memiliki karakter dan etika yang sangat baik.

Terwujudnya sekolah yang berbudaya dan berwawasan Adi Wiyata

sangat dipandang perlu dalam hal memajukan bangsa dibidang pendidikan
yang berkarakter. Lingkungan belajar yang nyaman akan mampu memberikan
dampak positif kepada peserta didik. Demi menciptakan lingkungan belajar
yang berbudaya dan nyaman harus berpedoman pada program 10 K yang
dicanangkan oleh pemerintah. 10 K yang dimaksud yaitu, kedisiplinan,
ketertiban, kerukunan, kebersihan, kerindangan, kekeluargaan, keindahan,
keamanan, kesehatan, dan keteladanan.

Dari sepuluh komponen tersebut harus dilaksanakan secara sinergis

guna untuk mencapai generasi yang beradab yang memiliki integritas tinggi.
Oleh karena itu mulai dari sekolah harus mampu menjadi wadah dalam segala
hal pembelajaran dan pendidikan yang tetap berpedoman pada komponen-
komponen 10 K.
B. Tujuan
Kegiatan 10 K yang diselenggarakan di SMP Negeri 2 Melaya dengan tujuan
sebagai berikut:
1. Untuk menjadikan pendidik dan peserta didik yang berkarakter dan
memiliki integritas tinggi dalam memajukan pendidikan.

2. Untuk mewujudkan keharmonisan dalam warga sekolah.

3. Untuk menciptakan budaya lingkungan yang bersih dan tentram sehingga

dapat menjadikan suasana belajar yang aman dan nyaman.

C. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional;

2. Peraturan pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan pemerintah
Nomor 32 Tahun 2013 dan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015
tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan;

3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2008 tentang

Pembinaan Kesiswaan;

4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 54 Tahun 2013

tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 64 Tahun 2013

tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah;

6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 71 Tahun 2013

tentang Buku Teks Pelajaran dan Buku Panduan Guru untuk Pendidikan
Dasar dan Menengah;
 7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014
tentang Kurikulum Sekolah Menengah Pertama/MadrasahTsanawiyah;

8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 61 Tahun 2014

tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah;

D. Sasaran
Sasaran dari program kegiatan 10 K ini adalah:
1. Peserta didik sebagai pelaksana 10K yang mampu aktif dan kreatif dalam
mengembangkan potensinya sehingga dapat menjadi siswa yang memiliki
etika dan berkarakter dalam memajukan pendidikan serta berprestasi
secara maksimal.

2. Guru sebagai pendidik dan tauladan dalam terlaksananya program 10K

serta mempunyai tanggung jawab penuh dalam menginspirasi dan
mengembangkan potensi yang dimiliki peserta didik.

E. Jenis-Jenis 10 K

Jenis-jenis 10 K yang terdapat di SMP Negeri 2 Melaya sebagai berikut:

1. Kedisiplinan

Kedisiplinan adalah satu kondisi yang tercipta dan terbentuk melalui

proses dari serangkaian perilaku yang menunjukan nilai-nilai ketaatan,
kepatuhan, kesetiaan, keteraturan, dan ketertiban.

2. Ketakwaan

Mewujudkan karakter yang religius melalui terpeliharanya diri untuk tetap

taat melaksanakan perintah atau ajaran Tuhan Yang Maha Esa dan
menjauhi segala larangan-Nya.
3. Kerukunan

Kerukunan merupakan adanya suasana persaudaraan dan kebersamaan

antar semua orang walaupun mereka berbeda seacra suku, agama, ras, dan
golongan.

4. Kebersihan

Kebersihan merupakan kegiatan menciptakan atau menjadikan lingkungan

yang bersih , indah, asri, nyaman, hijau dan enak dipandang mata.

5. Kerindangan

Kerindangan adalah suatu keadaan lingkungan yang ditumbuhi oleh

pepohonan berdaun lebat, dan besar sehingga menimbulkan atau
menciptakan kesejukan bagi makhluk hidup disekitarnya.

6. Kekeluargaan

Kekeluargaan adalah sebuah rasa yang diciptakan oleh manusia guna

untuk mempererat hubungan antar keduanya, maupun perkelompok agar
timbul rasa kasih sayang dan persaudaraan.

7. Keindahan

Keindahan adalah sesuatu yang membuat diri maupun hati manusia

terkagum-kagum akan suatu pesona dari manusia , benda, lingkungan
tempat tinggal maupun pemandangan alam yang dilihatnya.

8. Keamanan

Keamanan merupakan keadaan atau kondisi bebas dari gangguan fisik

maupun Pshikis terlindunginya keselamatan dari segala macam ancaman
gangguan dan bahaya.
 9. Kesehatan

Kesehatan merupakan keadaan sejahtera dari badan, jiwa, dan sosial yang
memungkinkan setiap orang hidup produktif secara sosial dan ekonomis.

10. Keteladanan

Keteladanan adalah perilaku seseorang yang sengaja ataupun tidak sengaja

dilakukan atau dijadikan contoh bagi orang yang mengetahuinya atau
melihatnya.

F. Uraian Kegiatan
Adapun uraian kegiatan 10K yang terdapat di SMP Negeri 2 Melaya yaitu
sebagai berikut:
1. Kedisiplinan
a. Disiplin masuk kelas dan pada saat pulang sekolah.
b. Disiplin dalam mengikuti pelajaran.
c. Disiplin dalam berpakaian seragam.
d. Disiplin dalam belajar di rumah.
e. Disiplin dalam hal mengikuti segala kegiatan ekstrakurikuler.
2. Ketakwaan
a. Melaksanakan persembahyangan sesuai dengan ketentuan agama
masing-masing.
b. Memperingati hari-hari besar agama.
c. Membina toleransi kehidupan antar umat beragama.
d. Berpikir, berkata dan berbuat sesuai dengan ajaran agama.
3. Kerukunan
a. Saling menghargai antar teman, guru, serta pegawai yang ada di
lingkungan sekolah.
b. Tidak mengejek atau mengganggu teman yang mempunyai kelainan
fisik.
c. Tidak mengejek atau mengolok antar teman dengan membawa-bawa
nama orang tua.
 d. Saling berbagi antar teman tanpa terpaksa atau dipaksa.
e. Yang muda menghormati yang lebih tua, yang lebih tua menyayangi
yang muda.
4. Kebersihan
a. Menjaga dan memelihara kebersihan kelas serta kebersihan di luar kelas
secara rutin.
b. Memelihara kebersihan diri dan pakaian.
c. Membuang dan memilah sampah pada tempatnya.
d. Meninggalkan ruang kelas dan lingkungan sekolah dengan rapi dan
bersih.
5. Kerindangan
a. Mengadakan pembinaan tentang manfaat penghijauan di halaman dan
lingkungan sekolah.
b. Tidak memetik atau mematah dahan dan daun pohon di halaman,
kebun, serta taman sekolah.
c. Memperbaharui dan memperbaiki tanaman yang rusak ataupun mati.
6. Kekeluargaan
a. Saling menolong antar seluruh warga sekolah.
b. Saling mengingatkan dan menasihati antar sesama warga sekolah.
c. Saling mengunjungi antar warga sekolah yang sedang sakit/terkena
musibah.
7. Keindahan
a. Tidak mencoret meja, tembok dengan spidol/ tip-ex.
b. Tidak menempel sticker /selebaran pada daun pintu/tembok.
c. Tidak bermuka masam, muram, ketus saat kedatangan tamu.
d. Tidak melakukan budaya kekerasan dan perpeloncoan saat perayaan
ulang tahun atau kelulusan.
8. Keamanan
a. Tidak menyimpan uang/barang berharga kedalam tas dikelas.
b. Tidak membawa barang yang berbahaya ke dalam lingkungan sekolah.
c. Bagi pembawa kendaraan sepeda/sepeda motor agar mengunci
kendaraan dan memarkir pada tempatnya.
 d. Jika terjadi kehilangan segera melapor kepada guru piket atau guru
yang lain.
9. Kesehatan
a. Merencanakan dan menanamkan fungsi kesehatan dalam kehidupan
sehari –hari.
b. Lingkungan sekolah harus terhindar dari asap rokok, bebas narkoba dan
senantiasa menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat.
c. Melaksanakan kerja sama dengan Puskesmas tentang kesehatan,
pemeriksaan periodic, golongan darah, kartu sehat dan lainnya.
10. Keteladanan
a. Selalu memberikan penghargaan/nilai perhatian kepada peserta didik
terbaik.
b. Pendidik dan peserta didik kelas VII, VIII, IX memungut sampah
dimana dan kapan saja.
c. Menampilkan peserta didik yang berpenampilan terbaik dan berprilaku
terbaik.
d. Pendidik dan peserta didik melaksanakan Gerakan Literasi Sekolah.
e. Mengumumkan pendidik terajin, terapi, tertangkas, termotivatif,
termenyenangkan saat Upacara Bendera.

G. Jadwal Kegiatan Dan Penanggung Jawab

Adapun jadwal masing-masing kegiatan 10K yang diselenggarakan di SMP
Negeri 2 Melaya, yaitu sebagai berikut:

WAKTU PENANGGUNG
NO. 10K URAIAN KEGIATAN
KEGIATAN JAWAB
1 Kedisiplinan 1.1 Disiplin masuk dan pulang Masuk 06.30- Wali kelas
Pulang 13.00
wita
1.2 Disiplin mengikuti pelajaran Jam 1-3 Pkl. Guru mata
07.20-09.20; pelajaran
Jam 4-6 Pkl.
 09.50-11.50;
Jam 7-8 Pkl.
12.05 WITA
1.3 Disiplin berpakaian seragam Pkl. 06.30- 13. Wali kelas
25 WITA
1.4 Disiplin belajar di rumah Di luar jam Orang tua peserta
pelajaran didik
1.5 Disiplin mengikuti segala Di luar jam Wakil kepala
kegiatan ekstrakurikuler pelajaran dalam sekolah
pengawasan
sekolah
1.6 Disiplin mengikuti Sembahyang Guru piket dan
persembahyangan pagi Pkl. 06.50; pengurus OSIS
Sembahyang yang bertugas
siang Pkl. 12.00 memimpin
persembahyangan
2 Ketakwaan 2.1 Melaksanakan Pkl. 06.50 Wali Kelas
persembahyangan sesuai WITA dan Pkl.
dengan ketentuan agama 12.05 WITA
masing-masing.
2.2. Memperingati hari-hari  Purnama Wali Kelas dan
besar agama.  Tilem Kepala Sekolah

 Saraswati
2.3. Membina toleransi Pkl. 06.30 – Wali Kelas
kehidupan antar umat 13.00 wita
beragama.
2.4.Berpikir, berkata dan berbuat Istirahat Wali kelas dan
sesuai dengan ajaran agama. pertama Pkl. Kepala Sekolah
09.20– 09.50;
Istirahat kedua
Pkl. 11.50-12-
05 WITA
3 Kerukunan 3.1. Saling menghargai antar Pkl. 06.30 – Wali Kelas
teman 13.00 wita

3.2. Tidak mengejek atau Pkl. 06.30 – Wali Kelas

 mengganggu teman yang 13.00 wita
mempunyai kelainan fisik
3.3. Tidak mengejek atau Pkl. 06.30 – Wali Kelas
mengolok antar teman dengan 13.00 wita
membawa-bawa nama orang tua
3.4. Saling berbagi antar teman Pkl. 06.30 – Wali Kelas
tanpa terpaksa atau dipaksa 13.00 wita

3.5. Yang munda menghormati Pkl. 06.30 – Wali Kelas,

yang lebih tua, yang lebih tua 13.00 wita Kepala Sekolah
menyayangi yang muda
4 Kebersihan 4.1. Memelihara kebersihan Pkl. 06.30 – Seluruh warga
kelas dan sekolah secara rutin 13.00 wita sekolah
perseorangan
4.2. Memelihara kebersihan diri Pkl. 06.30 – Wali Kelas
dan pakaian 13.00 wita

4.3. Membuang dan memilah Pkl. 06.30 – Kepala Sekolah

sampah pada tempatnya 13.00 wita

4.4. Meninggalkan kelas sekolah Pkl. 06.30 – Wali Kelas

dalam keadaan rapi dan bersih 13.00 wita

5 Kerindangan e.1.Pembinaan manfaat Jumat Pkl. Kepala Sekolah

penghijauan di halaman 07.45-09.00 dan Koordinator
sekolah WITA Lingkungan
e.2.Tidak memetik atau Pkl. 06.30 – Kepala Sekolah
mematah dahan dan daun 13.00 wita
pohon di lingkungan kebun
serta tanaman sekolah
e.3.Memperbaharui dan Jumat Pkl. Wali Kelas
memperbaiki tanaman mati 07.45-09.00
dan rusak. WITA
6 Kekeluargaan 6.1. Warga sekolah adalah satu
keluarga besar
6.2. Saling menolong antar Saat musibah Kepala Sekolah,
anggota keluarga sekolah yang atau menderita pendidik
membutuhkan sakit berat
 6.3. Saling mengingatkan dan Satu bulan Kepala Sekolah
menasihati antar sesama warga sekali (rapat
sekolah dalam kesabaran evaluasi oleh
Kepala
Sekolah)
6.4. Saling mengunjungi antar Saat musibah Kepala Sekolah,
warga sekolah sedang atau menderita Waka Humas
sakit/terkena musibah sakit berat
6.5. Senam bersama dan nyanyi Senam hari Kepala Sekolah,
bersama. Jumat Pkl. Wali Kelas
07.00-07.45
WITA dan
nyanyi bersama
Setiap pagi
7. Keindahan 7.1. Tidak mencoret meja Pkl. 06.30 - Wali Kelas
tembok dengan spidol/tip-ex 13.00 wita
7.2. Tidak menempel Saat Wali Kelas
sticker/selebaran pada daun mengadakan
pintu/tembok kegiatan
7.3. Menata pajangan kelas, tas Pkl. 06.30 - Wali Kelas
portofolio, tas buku dengan 13.00 wita
estetika penataan
7.4. Tidak bermuka masam, Pkl. 06.30 - Wali Kelas
muram, ketus saat kedatangan 13.00 wita
tamu
7.5. Tidak melakukan budaya Pkl. 06.30 - Wali Kelas
kekerasan dan perpeloncoan saat 13.00 wita
ultah atau kelulusan
8. Keamanan 8.1. Tidak menyimpan Pkl. 06.30 Wali Kelas
uang/barang brharga ke dalam 13.00 wita
tas di kelas
8.2. Tidak membawa barang Pkl. 06.30 – Kepala Sekolah
berbahaya ke kelas 13.00 wita

8.3. Bagi pembawa kendaraan Pkl. 06.30 – Kepala Sekolah

sepeda/sepeda motor agar
 mengunci kendaraan dan 13.00 wita
mamarkir pada tempatnya.
8.4. Laporan segera jika Catat hari, Guru Piket
kehilangan sesuatu tanggal dan jam
kejadian
9 Kesehatan 9.1. Pemeriksaan kuku, Rambut, Sewaktu-waktu Wali Kelas
Kulit saat inspeksi
9.2. Jalan Sehat Hari Jumat Kepala Sekolah
07.15 – 08.00
WITA
9.3. Pemberian tablet penambah Setiap hari Pembina UKS
darah khusus siswa perempuan Jumat
9.4. Mencuci tangan dengan baik Setiap sebelum Pembina UKS
dan benar makan
10. Keteladanan 10.1. Pendidik dan Peserta didik Hari Jumat Koordinator
memungut sampah dimana dan 07.15 – 08.00 Lingkungan
kapan saja WITA
10.2. Menampilkan peserta didik Pkl. 06.45- Kepala Sekolah
terbaik berpakaian dan 07.00 WITA
berprilaku saat selesai upacara
bendera atau kumpul rutin dipagi
hari
10.3. Mengumumkan peserta Pkl. 06.45- Kepala Sekolah,
didik terbaik seluruh aspek 07.00 WITA Wakil Kepala
prilakuu se-kelas saat upacara Sekolah
bendera per awal bulan atau
kumpul rutin dipagi hari
10.4. Selalu memberikan Pkl. 06.30- Kepala Sekolah,
penghargaan/nilai, 13.00 wita Wakil Kepala
perhatian/aplaus kepada peserta Sekolah
didik terbaik sesaat
10.5. Mengumumkan pendidik Pkl. 06.45- Kepala Sekolah,
terajin, terapi, tertangkas, 07.00 WITA Wakil Kepala
termotivatif, menyenangkan saat Sekolah
upacara bendara atau kumpul
 rutin dipagi hari

H. Penutup
Kegiatan 10 K sangat cocok dijadikan pedomon bagi seluruh warga
sekolah dalam hal meningkatkan karakter dan keharmonisan bersama.
Terwujudnya sekolah yang berbudaya baik dibidang lingkungan selalu
bercermin pada komponen 10 K. Sehingga terciptanya SMP Negeri 2 Melaya
memiliki daya saing tinggi dalam memb entuk mental dan karakter peserta
didik. Melalui terlaksananya kegiatan 10K ini dalam kehidupan sehari-hari
pendidik dan peserta didik harus mampu menjadi pribadi yang lebih baik
dalam hal memajukan pendidikan.