Fernado Didipu 2
3 CV. Berkat Motor Iskandar Dukalang
Faisal Ahmad
PT Anugrah Micel Dama 2
4 Utama(Honda) GTLO
Iskandar Dukalang
Firman Tahir
Ronaldo Abas 3
PT HASRAT ABADI Angki Kalulu
5 (YAMAHA) Gorontalo Pardiyansa Taco
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran 1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya
agama yang dianutnya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha
Esa harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan
teknologi dalam kegiatan belajar harus
selaras dan tidak merusak dan mencemari
lingkungan, alam dan manusia
2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
tanggungjawab, peduli, santun, ramah dalam menginterpretasikan pengertian
lingkungan, gotong royong, kerjasama, perawatan berkala sebuah mekanisme
cintadamai, responsive dan proaktif) dan mesin, system pengapian,system
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi pelumasan, sistem pendingin, sistem bahan
atas berbagai permasalahan bangsa dalam bakar, mekanisme kopling, mekanisme gear
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan dan transmisi.
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia. 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam memahami langkah-langkah kerja
perawatan dan perbaikan mesin sesuai
dengan SOP
2.3 Menunujukkan sikap disiplin dan
tanggung jawab dalam mengikuti langkah-
langkah kerja perawatan dan perbaikan
sesuai dengan SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan perawatan dan
perbaikan mesin
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam 4.1 Merawat berkala mekanisme mesin.
ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di 4.2 Merawat berkala system pengapian.
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif 4.3 Merawat berkala system pelumasan.
dan kreatif, serta mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan
4.4 Merawat berkala system pendingin.
4.5 Merawat berkala system bahan bakar.
Kelas XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran 1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya alam
agama yang dianutnya sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus
dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya.
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
2. Menegembangkan perilaku (jujur, disiplin, 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
tanggungjawab, peduli, santun, ramah dalam menginterpretasikan pengertian
lingkungan, gotong royong, kerjasama, perawatan berkala sebuah mekanisme
cintadamai, responsive dan proaktif) dan mesin, system pengapian,system
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi pelumasan, system pendingin, system
atas berbagai permasalahan bangsa dalam bahan bakar, mekanisme kopling,
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan mekanisme gear dan transmisi.
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia. 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
dalam memahami langkah-langkah kerja
perawatan dan perbaikan mesin sesuai
dengan SOP
2.3 Menunujukkan sikap disiplin dan
tanggung jawab dalam mengikuti langkah-
langkah kerja perawatan dan perbaikan
sesuai dengan SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan perawatan dan
perbaikan mesin
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis 3.1 Memahami sistem injeksi bensin
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, sesuai SOP
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin 3.2 Memahami sistem kopling sesuai SOP
tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,
seni, budaya, dan humaniora denganwawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan 3.3 Memahami komponen mekanisme
peradaban terkait penyebab fenomena dan gear sesuai SOP
kejadian, serta menerapkan pengetahuan 3.4 Memahami sistem transmisi manual
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai SOP
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk 3.5 Memahami sistem transmisi otomatis
memecahkan masalah sesuai SOP
3.6 Memahami sistem starter mekanis
sesuai SOP
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam 4.1 Memperbaiki system injeksi bensin
ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan 4.2 Mengoverhoul kopling
pengembangan dari yang dipelajarinya di 4.3 Mengoverhoul komponen mekanisme
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif gear
dan kreatif, serta mampu menggunakan
4.4 Mengoverhoul transmisi manual
metoda sesuai kaidah keilmuan
4.5 Mengoverhoul transmisi otomatis
4.6 Memperbaiki starter mekanis
2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
tanggungjawab, peduli, santun, ramah dalam menginterpretasikan pengertian
lingkungan, gotong royong, kerjasama, perawatan berkala sistem starter, sistem
cintadamai, responsive dan proaktif) dan pengisian dan penerangan dan sinyal
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
atas berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan dalam memahami perawatan berkala sistem
social dan alam serta dalam menempatkan diri starter, sistem pengisian dan penerangan
sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia. dan sinyal dan membaca symbol-simbol
system kelistrikan
2.3 Menunujukkan sikap disiplin dan
tanggung jawab dalam mengikuti langkah-
langkah kerja perawatan dan perbaikan
system kelistrikan sesuai dengan SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan pemeriksaan,
perawatan dan perbaikan system kelistrikan
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis 3.1 Memahami sistem pengisian sesuai
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, SOP
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,
seni, budaya, dan humaniora denganwawasan
3.2 Memahami sistem pengapian sesuai
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
SOP
peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan 3.3 Memahami sistem penerangan dan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sinyal sesuai SOP
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk 3.4 Memahami sistem starter sesuai SOP
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam 4.1 Memperbaiki sistem pengisian
ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan 4.2 Memperbaiki sistem pengapian
pengembangan dari yang dipelajarinya di 4.3 Memperbaiki sistem penerangan dan
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif sinyal
dan kreatif, serta mampu menggunakan
4.4 Memperbaiki sistem starter
metoda sesuai kaidah keilmuan
Kelas XII
2. Menegembangkan perilaku (jujur, disiplin, 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
tanggungjawab, peduli, santun, ramah dalam menginterpretasikan pengertian
lingkungan, gotong royong, kerjasama, perawatan berkala sistem starter, sistem
cintadamai, responsive dan proaktif) dan pengisian dan penerangan dan sinyal
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
atas berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan dalam memahami perawatan berkala sistem
social dan alam serta dalam menempatkan diri starter, sistem pengisian dan penerangan
sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia. dan sinyal dan membaca simbol-simbol
system kelistrikan
2.3 Menunujukkan sikap disiplin dan
tanggung jawab dalam mengikuti langkah-
langkah kerja perawatan dan perbaikan
sistem kelistrikan sesuai dengan SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan pemeriksaan,
perawatan dan perbaikan sistem kelistrikan
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis 3.1 Memahami perawatan berkala sistem
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, kelistrikan sepeda motor sesuai SOP
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,
seni, budaya, dan humaniora denganwawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik 3.2 Memahami sepeda motor listrik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk 3.3 Memahami pengelolaan usaha
memecahkan masalah bengkel (management bengkel) sepeda
motor
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam 4.1 Merawat berkala sistem kelistrikan
ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan sepeda motor
pengembangan dari yang dipelajarinya di 4.2 Memperbaiki sepeda motor listrik
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif 4.3 Mengelola usaha bengkel sepeda
dan kreatif, serta mampu menggunakan motor
metoda sesuai kaidah keilmuan
AHRAGA
PT
HASRAT
ABADI
(YAMAH
A)
Gorontal
o