LOG BOOK

PRAKTIK LAPANGAN KEPERAWATAN KELUARGA

MAHASISWA TINGKAT III
PROGRAM STUDI DIPLOMA TIGA KEPERAWATAN
STIKES RS HUSADA

Nama Mahasiswa : Devi Wulandari

NIM : 181012
Kelas : 3B

No Hari/ Waktu Kegiatan Evaluasi dan Rencana Tindak Bukti kegiatan (foto)
Tanggal Lanjut *Wajib
1 Senin/ 29 10.00-11.00 1. Mengkaji keluarga Evaluasi :
Maret *(pasien 2. Memeriksa TTV Didapatkan TTV klien :
2021 resume) 3. Menyusun rencana 1. Tn. A : TD : 120/80 mmHg S :
asuhan 36.ºC RR : 18x/menit, N :
keperawatan 88x/mnt

(Pasien Resume) 2. Ny. Y : TD : 140/ 100 mmHg N

:87x/ menit ,S : 36ºC RR : 20 x/
menit
Rencana Tindak Lanjut : melakukan
TUK 1
2. Senin/29 1. Mengkaji Evaluasi :
Maret 12.00-13.00 keluarga Didapatkan TTV klien :
2021 *(pasien 2. Memeriksa TTV 1. Tn. S : TD : 120/90 mmHg S :
kelolaan) 3. Menyusun 36.5ºC RR : 20x/menit, N :
rencana asuhan 78x/mnt
 keperawatan
2. Ny. H : TD : 130/ 100 mmHg N
(pasien kelolaan) :83x/ menit ,S : 36ºC RR : 19 x/
menit

3. An. D : TD : 120/ 80mmHg , S:

36ºc , RR: 20x/ menit ,N: 80x/
menit
Rencana Tindak lanjut : Melakukan
TUK 1

3. Selasa/30 13.00-14.00 1. Melakukan TTV TUK 1 ( dx 1 hipertensi)

Maret *(pasien 2. Melakukan 1. Keluarga mengatakan
2021 kelolaan) tindakan hipertensi merupakan kondisi
keperawatan dimana tekanan darah melebihi
TUK 1 dari batas normal 120/80
(pasien kelolaan) mmHg, tanda gejala yang
dirasakan adalah sering pusing
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
TUK 1 (dx 2 gastritis)
1. keluarga mampu menyebutkan
 gastritis adalah peradangan
yang terjadi pada lambung
dengan tanda dan gejala perih
pada perut, mual.
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
TUK 1 (dx 3 gout atritis)
1. keluarga mampu menyebutkan
gout atritis adalah tingginya
kadar asam urat dalam darah
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
Rencana tindak lanjut : melanjutkan
TUK 2

4. Rabu/31 17.00-18.00 1. Melakukan TTV TUK 2 (dx 1 hipertensi)

Maret *(pasien 2. Melakukan 1. Mengevaluasi TUK 1
2021 kelolaan) tindakan pengertian, tanda dan gejala
keperawatan hipertensi, keluarga mampu
TUK 2 menyebutkan pengertian, tanda
(Pasien kelolaan) dan gejala dari hipertensi
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
 3. keluarga mengatakan merasa
termotivasi setelah berdiskusi
dengan mahasiswa
TUK 2 (dx 2 gastritis)
1. mengevaluasi TUK 1
pengertian dari gastritis, tanda
dan gejala dari gastritis,
keluarga mampu menyebutkan
pengertian, tanda dan gejala
gastritis
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
3. keluarga mengatakan merasa
termotivasi setelah berdiskusi
dengan mahasiswa
TUK 2 (dx 3 gout atritis)
1. mengevaluasi TUK 1
pengertian, tanda dan gejala
dari gout atritis, keluarga
mampu menyebutkan
pengertian, tanda dan gejala
dari gout atritis
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
3. keluarga mengatakan merasa
termotivasi setelah berdiskusi
 dengan mahasiswa
TUK 2 (dx 3 gout atritis)
1. mengevaluasi TUK
1pengertian, tanda dan gejala
dari gout atritis, keluarga
mampu menyebutkan
pengertian, tanda dan gejala
dari gout atritis
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
3. keluarga mengatakan merasa
termotivasi setelah berdiskusi
dengan mahasiswa
rencana tindak lanjut : melanjuutkan
TUK 3
5. Rabu, 31 14.00-15.00 1. Melakukan TTV TUK 1 (dx 1 : gastritis)
maret *(pasien 2. Melakukan 1. keluarga mampu mengatakan
2021 resume) tindakan gastritis adalah peradangan
keperawatan yang terjadi pada lambung
TUK 1 2. keluarga terlihat mampu
(Pasien resume) menyebutkan kembali
pengertian, penyebab serta
tanda dan gejala gastritis
TUK 1 (dx 2 : hipertensi)
1. keluarga mampu mengatakan
hipertensi merupakan kondisi
dimana tekanan darah melebihi
 dari batas normal 120/80
mmHg, tanda gejala yang
dirasakan adalah sering pusing
2. keluarga terlihat mampu
menyebutkan kembali
pengertian, penyebab serta
tanda dan gejala hipertensi
TUK 1 (dx 3 : anemia)
1. Keluarga mampu mengatakan
anemia adalah kurangnya kadar
hemoglobin dalam darah
2. keluarga terlihat mampu
menyebutkan kembali
pengertian, penyebab serta
tanda dan gejala anemia
rencana tindak lanjut : melanjutkan
TUK 2
6. Kamis, 1 15.00-16.00 1. melakukan TTV TUK 2 (dx 1 : gastritis)
april 2021 *(pasien 2. melakukan 1. mengevaluasi TUK 1 dan
resume) tindakan TUK 2 (pengertian, tanda dan
keperawatan gejala gastritis, komplikasi dari
TUK 2 gastritis, keluarga mampu
(Pasien resume) menyebutkan pengertian, tanda
dan gejala serta komplikasi
gastritis)
2. keluarga mampu mengatakan
komplikasi dari gastritis
3. keluarga terlihat mendengarkan
 informasi yang diberikan oleh
mahasiswa
TUK 2 (dx 2 : hipertensi)
1. mengevaluasi TUK 1 dan
TUK 2 (pengertian, tanda dan
gejala hipertensi,srta
komplikasi dari hipertensi,
keluarga mampu menyebutkan
pengertian, tanda dan
gejalaserta komplikasi dari
hipertensi)
2. keluarga mampu menyebutkan
komplikasi dari hipertensi
3. keluarga terlihat mendengarkan
informasi yang diberikan oleh
mahasiswa
TUK 2 (dx 3 : anemia)
1. mengevaluasi TUK 1 dan
TUK 2 (pengertian, tanda dan
gejala dan komplikasi dari
anemia, keluarga mampu
menyebutkan pengertian, tanda
dan gejala dan komplikasi dari
anemia)
2. keluarga mampu menyebutkan
komplikasi dari anemia
3. keluarga terlihat mendengarkan
informasi yang diberikan oleh
 mahasiswa
rencana tindak lanjut : melanjutkan
TUK 3
7. Kamis, 1 17.00-18.00 1. melakukan TTV TUK 3 (dx 1 hipertensi : diit rendah
april 2021 *(pasien 2. melakukan garam)
kelolaan) tindakan 1. mengevaluasi TUK 1 dan
keperawatan TUK 2 pengertian, tanda dan
TUK 3 gejala serta komplikasi dari
(Pasien kelolaan) hipertensi, keluarga mampu
menyebutkan pengertian, tanda
dan gejala dan komplikasi dari
hipertensi
2. keluarga terlihat
memperhatikan demontrasi dari
diit rendah garam yang
dilakukan oleh mahasiswa
3. keluarga terlihat menyimak
jawaban mahasiswa atas
pertanyaan yang diajukan
4. keluarga terlihat antusias untuk
mencoba demonstrasi diit
rendah garam dan terlihat
mampu melakukannya
TUK 3 ( dx 2 : kompres hangat
gastritis)
1. Mengevaluasi TUK 1 dan
TUK 2 keluarga mengatakan
paham dengan informasi yang
 diberikan oleh mahasiswa
mengenai pengertian, tujuan
dari kompres hangat
2. keluarga terlihat
memperhatikan demontrasi
kompres hangat yang dilakukan
oleh mahasiswa
3. keluarga terlihat menyimak
jawaban mahasiswa atas
pertanyaan yang diajukan
4. keluarga terlihat antusias untuk
mencoba redemonstrasi
kompres hangat dan terlihat
mampu melakukannya
TUK 3 (dx 3 : kompres hangat gout
atritis)
1. mengevaluasi TUK 1 dan
TUK 2 (keluarga mampu
menyebutkan pengertian, tanda
dan gejala serta komplikasi dari
gout atritis)
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
mengenai pengertian, tujuan
dari kompres hangat
3. keluarga terlihat
memperhatikan demontrasi
 kompres hangat yang dilakukan
oleh mahasiswa
4. keluarga terlihat menyimak
jawaban mahasiswa atas
pertanyaan yang diajukan
5. keluarga terlihat antusias untuk
mencoba demonstrasi kompres
hangat dan terlihat mampu
melakukannya
rencana tindak lanjut : melanjutkan
TUK 4
8. Jumat, 2 16.00-17.00 1. melakukan TTV TUK 3 (dx 1 : gastritis)
april 2021 (Pasien 2. melakukan 1. mengevaluasi TUK 1 dan
resume) tindakan TUK 2 (keluarga mampu
keperawatan menyebutkan pengetian, tanda
TUK 3 dan gejala serta komplikasi dari
(Pasien resume) gastritis)
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
mengenai pengertian, tujuan
dari diit gastritis
3. keluarga terlihat antusias untuk
mencoba redemonstrasi diit
gastritis dan terlihat mampu
melakukannya
TUK 3 (dx 2 : hipertensi)
1. mengevaluasi TUK 1 dan
 TUK 2 (keluarga mampu
mnyebutkan pengertian, tanda
dan gejala serta komplikasi
dari hipertensi)
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
mengenai pengertian, tujuan
dan macam-macam dari diit
rendah garam
3. keluarga terlihat antusias untuk
mencoba demonstrasi diit
rendah garam dan terlihat
mampu melakukannya
TUK 3 ( dx 3 : anemia)
1. mengevaluasi TUK 1 dan
TUK 2 (keluarga mampu
menyebutkan pengertian, tanda
dan gejala serta komplikasi dari
anemia)
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
mengenai pengertian, tujuan
dan manfaat dari manajemen
nutrisi pada pasien anemia
3. keluarga terlihat antusias untuk
mencoba redemonstrasi
 manajemen nutrisi pada pasien
anemia dan terlihat mampu
melakukannya
rencana tindak lanjut : melanjutkan
TUK 4
9. Jumat, 2 18.00-19.00 1. Melakukan TTV TUK 4 (dx 2 dan 3 )
april 2021 *(pasien 2. Melakukan 1. Mengevaluasi TUK 1, 2 dan 3
kelolaan) tindakan 2. keluarga mengatakan paham
keperawatan dengan pengertian, tujuan
TUK 4 modifikasi lingkungan
(pasien kelolaan) 3. keluarga mengatakan sekarang
mengetahui modifikasi
lingkungan apa saja yang bisa
diberikan pada penderita
gastritis dan gout atritis
4. keluarga terlihat mampu
menyebutan kembali modifikasi
lingkungan yang nyaman untuk
penderita gastritis dan gout
atritis
rencana tindak lanjut : melanjutkan
TUK 5

10. Sabtu, 3 16.00-17.00 1. melakukan TTV TUK 4 ( dx 1 : gastritis)

April *(pasien 2. melakukan 1. mengevaluasi TUK 1, 2 dan 3
2021 resume) tindakan 2. keluarga mengatakan paham
keperawatan dengan pengertian, tujuan
 TUK 4 modifikasi lingkungan
(pasien resume) 3. keluarga terlihat mampu
menyebutan kembali modifikasi
lingkungan yang nyaman untuk
penderita gastritis
TUK 4 ( dx 2 : hipertensi)
1. mengevaluasi TUK 1, 2 dan 3
2. keluarga mengatakan paham
dengan pengertian, tujuan
modifikasi lingkungan
3. keluarga terlihat mampu
menyebutan kembali modifikasi
lingkungan yang nyaman untuk
penderita gastritis
TUK 4 (dx 3 : anemia)
1. mengevaluasi TUK 1, 2 dan 3
2. keluarga mengatakan paham
dengan pengertian, tujuan
modifikasi lingkungan
3. keluarga terlihat mampu
menyebutan kembali modifikasi
lingkungan yang nyaman untuk
penderita gastritis
rencana tindak lanjut : melanjutkan
TUK 5

11. Sabtu, 3 18.00-19.00 1. melakukan TTV TUK 5 (dx 2 dan 3) \

April *(pasien 2. Melakukan 1. Mengevaluasi TUK 1, 2, 3 dan
 kelolaan) tindakan 4
keperawatan 2. keluarga mengatakan paham
TUK 5 dengan pengertian dan manfaat
fasilitas pelayanan kesehatan
(pasien kelolaan) yang disampaikan oleh
mahasiswa
3. keluarga mengatakan sudah
tahu fasilitas pelayanan
kesehatan terdekat di desa
mereka
4. keluarga terlihat mampu
menyebutan kembali fasilitas
kesehatan terdekat
rencana tindak lanjut : dihentikan

12. Minggu, 4 15.00-16.00 1. melakukan TTV TUK 5 ( dx 1, 2 dan 3)

April *(pasien 2. Melakukan 1. Mengevaluasi TUK 1, 2, 3 dan
2021 resume) tindakan 4
keperawatan 2. keluarga mengatakan paham
TUK 5 dengan pengertian dan manfaat
(Pasien resume) fasilitas pelayanan kesehatan
yang disampaikan oleh
mahasiswa
3. keluarga terlihat mampu
 menyebutan kembali fasilitas
kesehatan terdekat
rencana tindak lanjut : dihentikan

7. Senin, 5 19.00-20.00 *tindakan TUK 3 TUK 3 (dx 1) : manajemen nutrisi pada

April *(pasien Ujian pasien hipertensi
2021 kelolaan) 1. Memeriksa TTV 1. Mengevaluasi TUK 1 dan 2,
2. Memberikan keluarga mampu menyebutkan
tindakan pengertian, tanda dan gejala
keperawatan serta komplikasi dari hipertensi,
TUK 3 komplikasi dari hipertensi
(pasien kelolaan) 2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
mengenai Jelaskan pengertian,
tujuan dan manfaat manajemen
nutrisi pada pasien hipertensi
3. keluarga terlihat
memperhatikan demontrasi
 penyusunan menu manajemen
nutrisi yang dilakukan oleh
mahasiswa
4. keluarga terlihat menyimak
jawaban mahasiswa atas
pertanyaan yang diajukan
5. keluarga terlihat antusias untuk
mencoba redemonstrasi
penyusunan menu manajemen
nutrisi dan terlihat mampu
melakukannya
rencana tindak lanjut : melanjutkan
TUK 3
8. Selasa, 6 17.00-18.00 1. melakukan TTV TUK 3 dx 1 : terapi music
April 2. melakukan 1. mengevaluasi TUK 1 dan 2
2021 *(pasien tindakan pengertian hipertensi, tanda dan
kelolaan) keperawatan gejala, cara melakukan
TUK 3 manajemen nutrisi, keluarga
(pasien kelolaan) mampu menyebut pengertian,
tujuan dan manfaat dari
manajemen nutrisi
2. keluarga mengatakan paham
dengan informasi yang
diberikan oleh mahasiswa
mengenai pengertian, manfaat
dari terapi music
3. keluarga terlihat
memperhatikan demontrasi cara
 melakukan terapi music oleh
mahasiswa
4. keluarga terlihat menyimak
jawaban mahasiswa atas
pertanyaan yang diajukan
5. keluarga terlihat antusias untuk
mencoba redemonstrasi cara
melakukan terapi music dan
terlihat mampu melakukannya
rencana tindak lanjut : melanjutkan
TUK 4

8. Rabu, 7 19.00-20.00 1. melakukan TTV TUK 4 (dx 1)

April *(pasien 2. melakukan 1. mengevaluasi TUK 1, 2, 3
2021 kelolaan) tindakan 2. keluarga mengatakan paham
3. keperawatan dengan pengertian, tujuan
TUK 4 modifikasi lingkungan
(pasien kelolaan) 3. keluarga mengatakan sekarang
mengetahui modifikasi
lingkungan apa saja yang bisa
diberikan pada penderita
hipertensi
4. keluarga terlihat mampu
menyebutan kembali modifikasi
lingkungan yang nyaman untuk
penderita hipertensi
Rencana tindak lanjut : melanjutkan
TUK 5
9. Kamis, 8 12.00-13.00 1. melakukan TTV TUK 5 ( dx 1 : hipertensi)
April 2. melakukan mengevaluasi pengertian,
2021 tindakan tujuan dari modifikasi
keperawatan lingkungan pada pasien
TUK 5 penderita hipertensi, keluarga
(pasien kelolaan) mampu menyebutkan
pengertian dan tujuan dari
modifikasi lingkungan
1. keluarga mengatakan paham
dengan pengertian dan manfaat
fesilitas pelayanan kesehatan
yang disampaikan oleh
mahasiswa
2. keluarga mengatakan sudah
tahu fasilitas pelayanan
kesehatan terdekat di desa
 mereka
3. keluarga terlihat mampu
menyebutan kembali fasilitas
kesehatan terdekat
rencana tindak lanjut : intervensi
dihentikan
Jumat, 9 15.00-16.00 1. Melakukan 1. Mengevaluasi ulang TUK
April *(pasien evaluasi ulang 1,2,3,4 dan 5
2021 resume) dari TUK 2. Keluarga mampu menyebutkan
TUK 1,2,3,4 dan 5
3. Keluarga mampu melakukan
redemonstrasi dari TUK 3
Jumat, 9 18.30-19.30 1. Melakukan 1. Mengevaluasi ulang TUK
April *(pasien evaluasi ulang 1,2,3,4 dan 5
2021 kelolaan) dari TUK 2. Keluarga mampu menyebutkan
TUK 1,2,3,4 dan 5
3. Keluarga mampu melakukan
redemonstrasi dari TUK 3