SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Pokok Bahasan : ISPA (Infeksi Saluran Pernapasan Akut)

Sub Pokok Bahasan : Terapi Uap Sederhana
Sasaran : Keluarga
Hari/Tanggal : Senin, 28 oktober
Tempat : RS.Huada
Waktu : 30 menit
Penyuluh : Kelompok 1 ( Adinda Nadhifah, Ahmad Rozi, Alfiah
khoiriyah, Anis Armilati

I. Tujuan Instruksional Umum ( TIU )

Setelah mendapatkan penyuluhan selama 30 menit diharapkan peserta dapat
memahami tentang terapi uap sederhana, peserta menyatakan keinginan untuk
melakukan terapi uap sederhana dan peserta mampu mendemonstrasikan cara
terapi uap sederhana.

II. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK )

Setelah mendapatkan penyuluhan, peserta diharapkan dapat :
1. Menyebutkan kembali pengertian Terapi uap sederhana dengan
benar
2. Menyebutkan kembali tujuan dari terapi Uap sederhana dengan
benar
3. Menyebutkan 3 manfaat dari terapi uap sederhana dengan benar
4. Menyebutkan kembali 2 keuntungan dan kerugian terapi uap
sederhana dengan benar
5. Menyebutkan kembali indikasi dan kontraindikasi terapi uap
sederhana dengan benar
6. Menyebutkan kembali 4 prosedur tindakan uap sederhana dengan
benar

III. Materi Penyuluhan

 1. Pengertian terapi uap sederhana
2. Tujuan terapi uap sederhana
3. Manfaat terapi uap sederhana
4. Keuntungan dan kerugian terapi uap sederhana
5. Indikasi dan kontraindikasi terapi uap sederhana
6. Langkah-langkah tindakan terapi sederhana

IV. Metode Penyuluhan

a. Ceramah
b. Tanya jawab/Diskusi
c. Demonstrasi dan redemonstrasi

V. Media Penyuluhan
a. Leaflet
b. Lembar balik
c. Alat peraga : handuk, baskom sedang, obat-obatan aromatherapy (minyak
kayu putih), air hangat.

VI. Rencana Kegiatan Penyuluhan

N Kegiatan Uraian Kegiatan
o Penyuluh Audience
1 Pembukaan a. Mengucapkan salam dan a. Menjawab salam
(5 Menit) memperkenalkan diri b. Menyetujui tujuan
b. Menyampaikan tujuan penyuluhan
penyuluhan
2 Penyampaian a. Menjelaskan materi penyuluhan a. Menyimak penjelasan
Materi mengenai pengertian, tujuan, yang diberikan
(20 menit) manfaat, langkah-langkah, dan b.Meredemonstrasikan
c. Bertanya
keuntungan terapi uap sederhana
d. Menyimak
b. Mendemonstrasikan terapi uap
sederhana
c. Memberikan kesempatan pada
peserta untuk bertanya tentang hal
yang belum dipahaminya.
d. Menjawab pertanyaan
keluarga/peserta
 3 Penutup a. Melakukan evaluasi a. Menjawab pertanyaan
(5 menit) b. Menyimpulkan materi penyuluhan b. Menyimak
dan hasil diskusi kesimpulan
c. Mengucapkan salam c. Menjawab salam

VII. Evaluasi
1. Evaluasi Struktural
a. SAP dan media telah dikonsultasikan kepada pembimbing sebelum
pelaksanaan
b. Pemberi materi telah menguasai seluruh materi
c. Tempat dipersiapkan H-3 sebelum pelaksanaan
d. Mahasiswa dan peserta berada di tempat sesuai kontrak waktu yang
telah disepakati
2. Evaluasi Proses
a. Proses pelaksanaan sesuai rencana
b. Peserta aktif dalam diskusi dan tanya jawab
c. Peserta mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
3. Evaluasi Hasil
a. 60% peserta dapat menyebutkan pengertian, manfaat, prosedur, dan
keuntungan terapi Uapsederhana.
b. Klien dan keluarga dapat meredemonstrasikan terapi Uap sederhana
dengan benar

VIII. Sumber
Akhvani, M.A. (2008). Steam inhalation treatment for children. British
Journal of General Practice, 55 (516, 557).

Agusta, A. (2008). Aromaterapi Cara Sehat dengan Wewangian Alam,

Jakarta : Penebar Swadaya

Potter, P. A., & Perry, A. G. (2008). Fundamental of nursing consept: proses

and practice. Philadelphia: Mosby. Inc.

Arzu Ari, Ph.D., R.R.T., FAARC,I James B.Fink, Ph.D., R.R.T., FAARC,Rajiv
Dhand, M.D., FACP, FCCP, FAARC. 2012.Inhalation Therapy in Patients
Receiving Mechanical Ventilation: An Update. Volume 25, Number 0.
Muttaqin, Arif. 2008. Asuhan Keperawatan Klien Dengan Gangguan Sistem
Pernafasan. Jakarta: Salemba Medika

Nani, Desiyani. 2012. Terapi Inhalasi Sederhana. (Jurnal) Keperawatan Universitas

Jendral Soedirman: Purwokerto.

Putri, Winda. 2009. Penggunaan Terapi Hirupan Inhalasi Pada Anak. (Jurnal)
Kesehatan Masyarakat Universitas Muhammadiyah : Malang.

Potter & Perry. (2010). Buku ajar fundamental keperawatan konsep, proses &
praktik, buku 2 edisi 7. Jakarta: EGC.
 LAMPIRAN MATERI

TERAPI INHALASI SEDERHANA

1. Pengertian Terapi Uap Sederhana

Terapi Uap sederhana yaitu memberikan obat dengan cara dihirup dalam
bentuk uap ke dalam saluran pernafasan yang dilakukan dengan bahan dan cara
yang sederhana serta dapat dilakukan dalam lingkungan keluarga.

2. Tujuan Terapi Uap Sederhana

Membuat pernapasan yang terganggu akibat adanya lendir atau tengah
mengalami sesak napas menjadi kembali normal.

3. Manfaat Terapi Uap Sederhana

1. Mengurangi sesak nafas
2. Melebarkan jalan napas
3. Melegakan dan menghangatkan tenggorokan

4. Keuntungan dan Kerugian Terapi Uap Sederhana

Keuntungan :
1. Lebih mudah untuk dilakukan
2. Biaya lebih terjangkau
Kerugian :
Selain keuntungan, terapi inhalasi sederhana juga memiliki kekurangan
antara lain yaitu:
Kurang efektif di berikan pada balita karena uap air panas dan bau minyak
penghangatnya terlalu kuat. Belum lagi risiko kecelakaan terkena tumpahan
air panas.
5. Indikasi dan Kontraindikasi Terapi Uap Sederhana
Indikasi Inhalasi Uap :
Penggunaan terapi inhalasi ini diindikasikan untuk
1. pasien sesak nafas dan batuk
2. asma
3. pilek dengan hidung sesak dan berlendir
4. selaput lendir mongering
5. iritasi kerongkongan, radang selaput lendir saluran pernafasan bagian
atas, Dll
Kontraindikasi Inhalasi Uap :
Kontra indikasi mutlak pada terapi inhalasi tidak ada. Indikasi relatif pada
pasien dengan alergi terhadap bahan atau obat yang digunakan

6. Prosedur Tindakan Terapi Uap Sederhana

Alat dan bahan :
1. Handuk
2. Baskom ukuran sedang
3. Obat-obatan aromatherapi seperti minyak kayu putih
4. Air panas
Cara kerja :
1. Persiapkan alat dan bahan

2. Campurkan minyak kayu putih dengan air panas dalam baskom dengan
perbandingan 2-3 tetes minyak kayu putih untuk 250 ml (1 gelas) air
hangat.
3. Tempatkan pasien dan campuran tersebut di ruangan tertutup (gunakan
handuk) supaya uap tidak tercampur denga udara bebas.
4. Hirup uap dari campuran tersebut selama ± 5-10 menit atau pasien sudah
merasa lega dengan pernafasannya.