Anda di halaman 1dari 15

TERJEMAHAN KELOMPOK 7

1. Andi Selvi Mutia PO 714251181008


2. Een S. PO714251181016
3. Hesti PO714251181023
4. Mahfirah Rakmadhani PO714251181031
5. Nur Avitka PO714251181040
6. Nurul Hikmah PO714251181048
7. Sri Suhesti Kurnianti PO714251181056

7
Bagaimana cara membahas file
temuan dan buat
rekomendasi?

Pernyataan temuan • Kekuatan dan keterbatasan Anda


studi • Diskusi tentang pertanyaan yang belum terjawab dan penelitian masa depan
• Tip untuk menulis bagian diskusi Anda • Poin-poin penting

Tahap terakhir dari tinjauan pustaka Anda adalah menghubungkan tema-tema utama Anda
telah mengidentifikasi dalam ulasan Anda untuk konteks yang lebih luas dari area yang Anda miliki
belajar. Ini pada akhirnya berarti bahwa Anda harus menafsirkan arti dari
hasil Anda dan implikasinya pada bidang praktik Anda. ini
sering melaporkan bahwa menulis bagian diskusi disertasi atau
tinjauan pustaka adalah salah satu bagian tersulit untuk ditulis. Sampai saat ini,
Anda telah mengikuti proses sistematis dan logis yang menghasilkan
presentasi hasil belajar Anda. Bagaimana hasil ini seharusnya
dimasukkan ke dalam konteks yang lebih luas bisa menjadi tugas yang menakutkan di akhir
sebuah pelajaran. Jika Anda mengirimkan pekerjaan Anda untuk gelar akademis, Anda
mungkin juga mendekati tenggat waktu pekerjaan Anda
diserahkan. Hal terpenting yang harus dipastikan adalah klaim yang dibuat
dalam diskusi tersebut sebenarnya terbawa dalam hasil. Anda harus melawan
godaan untuk membuat lebih banyak hasil daripada kualitas hasil

Halaman 2
142 MELAKUKAN TINJAUAN PUSTAKA DALAM PERAWATAN KESEHATAN DAN SOSIAL

memungkinkan. Jika hasil Anda tidak jelas, Anda harus melaporkannya dan bersiaplah
untuk membahas implikasi dari hasil yang tidak meyakinkan. Horton (1995)
mengamati bahwa banyak bagian diskusi makalah penelitian membuat klaim
dan generalisasi yang lebih luas yang tidak dijamin oleh hasil
belajar. Dengan demikian, validitas seluruh penelitian dipertanyakan.
Ada dua pendekatan untuk membahas temuan tinjauan Anda.
Anda dapat mendiskusikan temuan Anda yang terintegrasi dalam tema Anda sebagai Anda
tulislah setiap tema, atau Anda dapat mendiskusikan temuan Anda secara terpisah
bagian . Apakah Anda mendiskusikan temuan Anda saat Anda pergi atau secara terpisah-
bagian makan terserah Anda, tetapi beri tahu pembaca Anda pendekatan yang mana
Anda sedang mengambil. Pendekatan pertama, dimana pembahasan temuan berada
dimasukkan ke dalam presentasi temuan, mencerminkan
tive pendekatan di mana temuan dan diskusi sering diintegrasikan. Itu
Pendekatan kedua, di mana temuan dan diskusi terpisah mencerminkan a
pendekatan yang lebih kuantitatif.
Apapun cara yang Anda pilih untuk melanjutkan, apakah diskusi Anda
diintegrasikan ke dalam temuan Anda atau bagian terpisah, tujuan dari
Diskusi Anda adalah untuk menetapkan hasil Anda dalam konteks yang lebih luas di wilayah Anda
praktik perawatan kesehatan dan sosial . Prosesnya sama untuk keduanya
pendekatan.
Untuk peneliti melakukan tinjauan pustaka sebagai komponen dari sebuah
gelar akademis, biasanya merupakan persyaratan gelar yang ditinjau
berkaitan secara khusus dengan bidang praktik di mana suatu kualifikasi berada
dicari. Oleh karena itu, penting untuk menjelaskan arti hasil kepada
pengaturan latihan. Ini mengharuskan Anda untuk mulai fokus ke luar dan
mulailah untuk mempertimbangkan bagaimana tema utama yang telah Anda identifikasi terkait dengan
konteks yang lebih luas di mana pertanyaan penelitian Anda berada. Sebagai contoh,
hasil Anda mungkin menunjukkan bahwa pasien / klien lebih memilih untuk mengelola mereka
memiliki obat selama di rumah sakit; Namun, ini mungkin bertentangan dengan
kebijakan lokal. Atau hasil Anda mungkin menyarankan seorang profesional tertentu
peran dihargai dan dianggap memberikan kontribusi yang berguna bagi pasien /
perawatan klien tetapi ini tidak dihargai oleh badan-badan profesional yang
sedang mempertimbangkan untuk menghapus peran profesional ini. Jika Anda telah menghubungkan file
tinjauan pustaka untuk kerangka teoritis tertentu, sekarang adalah waktunya untuk
lihat kembali ini dan tinjau penelitian Anda dalam terang kerangka kerja ini.
Pikirkan secara luas tentang apa yang terjadi di area tempat Anda berada
terlibat dalam hal kebijakan, Buku Putih pemerintah, konsultasi
makalah, pedoman profesional, Kerangka Layanan Nasional, dan sebagainya.
Anda mungkin telah menyebutkan ini dalam pendahuluan Anda, tetapi Anda dapat merujuk
kembali kepada mereka dalam diskusi Anda sehubungan dengan temuan yang Anda miliki
terbuat. Bicaralah dengan pakar di bidangnya untuk memastikan Anda tidak melewatkan jurusan apa pun
perkembangan yang terhubung ke area topik Anda. Pindai bagian 'berita'

Halaman 3

PERNYATAAN TEMUAN 143

dari jurnal profesional Anda untuk debat yang mungkin menambahkan konteks tambahan
untuk ulasan Anda.
Anda juga perlu mempertimbangkan dengan hati-hati bagaimana Anda menafsirkan hasil Anda.
Ada beberapa kekhawatiran bahwa peneliti juga menafsirkan temuan mereka
secara luas dan membuat pernyataan yang tidak dibenarkan dari hasil
diperoleh dalam penelitian. Jika hasil Anda tidak meyakinkan, penting untuk dilakukan
ulangi ini daripada mencoba membuat hasil tampak menunjukkan sesuatu
bahwa mereka tidak melakukannya. Bersiaplah untuk mendiskusikan apa yang telah Anda temukan. Mengacu pada
tseempeuratin'skehmusuuaspdeakreiprjaadsaomsiaelmmbeulaatkpuekrannyaxtxa'a,

njikuamduamta Anda tidak mendukung hal ini. Melakukan Jangan tergoda untuk membesar-
besarkan temuan Anda sehingga menjadi argumen Anda mengalir lebih baik. Ada beberapa
kekhawatiran peneliti yang menempatkan
terlalu banyak interpretasi mereka sendiri pada hasil berisiko kehilangan hasil mereka
diskusi menjadi spekulasi subyektif sehingga membahayakan pentingnya
hasil mereka (Doherty dan Smith 1999). Ini akan diidentifikasi oleh
mereka yang memeriksa pekerjaan Anda dan temuan Anda mungkin didiskreditkan.
Di sisi lain, Anda perlu memberikan beberapa interpretasi
temuan Anda dan berikan penilaian Anda sendiri pada mereka. Ada sedikit
tunjuklah bagian diskusi jika Anda hanya mengulangi temuan utama
studi dan tidak melakukan penilaian atau interpretasi apa pun
temuan (Skelton dan Edwards 2000).

Menata diskusi Anda

Jika Anda mengadopsi pendekatan terintegrasi, Anda masih memerlukan diskusi terpisah.
bagian sion tetapi akan lebih pendek karena Anda sudah terintegrasi
temuan Anda dengan diskusi. Untuk kedua pendekatan tersebut, pembahasan Anda
bagian cenderung memiliki struktur berikut.

Pernyataan temuan

Penting untuk diingat bahwa Anda tidak boleh mengulangi hasil Anda
bagian dalam diskusi Anda, tetapi Anda harus mencoba meringkas
temuan dalam satu atau dua kalimat yang menyampaikan arti umum dari
apa yang ditemukan ulasan Anda. Anda mungkin membutuhkan beberapa kali percobaan
pada kata-kata ini sebelum Anda mengkomunikasikan maknanya secara ringkas
dari temuan Anda. Cobalah cara yang berbeda, lihat maknanya secara objektif
dari apa yang telah Anda tulis dan pertimbangkan apakah Anda telah menangkap file
inti dari hasil Anda dalam kalimat ini. Itu pantas untuk dibuat

Halaman 4

144 MELAKUKAN TINJAUAN PUSTAKA DALAM PERAWATAN KESEHATAN DAN SOSIAL

generalisasi tentang temuan Anda saat Anda meringkas


hasil; misalnya, 'sebagian besar pekerja sosial senang melakukannya
tugas tambahan bagaimanapun '. . . tetapi Anda perlu memastikan bahwa jenderal Anda-
Izasi menyampaikan arti dari temuan Anda. Hal yang penting
adalah Anda menangkap arti hasil Anda dalam beberapa kalimat.

Kekuatan dan keterbatasan studi Anda

Penting untuk mengetahui kekuatan dan keterbatasan Anda


Tinjauan Literatur. Ini karena itu mengakui kepada pembaca gambar-
kembali ke penelitian Anda dan memungkinkan hasil ditempatkan dalam konteks.
Dengan cara yang sama seperti Anda telah melakukan penilaian kritis terhadap informasi
Sebagai dasar tinjauan pustaka Anda, hal itu juga perlu dilakukan
melakukan penilaian kritis atas pekerjaan Anda sendiri. Beberapa kemungkinan batasan-
Tions untuk tinjauan pustaka Anda mungkin sebagai berikut: sebagai peneliti pemula
pendekatan Anda terhadap identifikasi, kritik, dan penyatuan
literaturnya mungkin tidak selengkap yang ada di lebih banyak pengalaman-
peneliti enced. Selain itu, akan ada waktu dan sumber daya
batasan untuk studi Anda. Anda tidak mungkin memiliki keuangan
sumber daya untuk berkomitmen pada studi yang mungkin memungkinkan Anda untuk mengambilnya
lebih banyak literatur melalui pinjaman antar perpustakaan, atau mengunjungi perpustakaan lebih jauh.
Keuangan tambahan mungkin memungkinkan Anda untuk menggunakan bantuan
peneliti lain yang akan membantu Anda dalam pencarian, kritik dan
menyatukan literatur. Pelajaran Anda juga kemungkinan besar telah
terbatas karena batasan waktu. Pada tahap ini Anda juga bisa menyebutkan apa
Anda telah belajar dari melakukan proses penelitian ini dan bagaimana Anda
akan mendekati studi serupa di masa depan.

Diskusi tentang temuan Anda

Anda harus memasukkan bagian ini di sini, sesuai dengan saran yang diberikan
di awal bab ini, kecuali Anda telah mengadopsi yang terintegrasi
pendekatan. Jika Anda telah mengadopsi pendekatan terintegrasi, itu akan terjadi
berguna untuk memberikan pernyataan ringkasan pada saat ini.

Rekomendasi untuk latihan

Anda harus dapat mengidentifikasi beberapa rekomendasi yang jelas untuk latihan.
Ingatlah bahwa ini muncul dari karya asli Anda sendiri dan begitu juga Anda

Halaman 5

TIPS UNTUK MENULIS DISKUSI BAGIAN 145

bisa berani tentang pernyataan yang Anda buat; Namun, Anda perlu
pastikan bahwa rekomendasi Anda muncul langsung dari diskusi Anda.
Rekomendasi dapat dicantumkan dengan jelas sebagai poin-poin.

Diskusi tentang pertanyaan yang belum terjawab


dan Penemuan masa depan

Seperti yang telah dibahas sebelumnya, sangat mungkin bahwa ketika Anda
mengambil tinjauan pustaka Anda, Anda tidak akan dapat menjawab penelitian Anda
pertanyaan lengkap. Anda mungkin hanya dapat menangani sebagian
pertanyaan penelitian yang telah Anda identifikasi. Ini karena keterbatasan
dalam data, atau literatur, yang telah Anda kumpulkan. Ini mungkin karena Anda
batasan sebagai peneliti dan batasan waktu yang Anda miliki, atau mungkin
karena hanya ada sedikit informasi yang dipublikasikan tentang topik Anda. Itu di sana-
agar tepat bahwa Anda meringkas apa yang telah gagal dalam penelitian Anda
untuk membahas dan mendiskusikan kemungkinan penelitian di masa depan. Tergantung
tentang kekuatan literatur yang telah Anda identifikasi, penelitian lebih lanjut
dapat berupa tinjauan lebih lanjut dari literatur atau penelitian utama untuk
yang menurut penelitian Anda telah mengidentifikasi kebutuhan.

Tip untuk menulis bagian diskusi Anda

1 Nyatakan kembali pertanyaan penelitian Anda ketika Anda memulai bagian ini.
2 Hindari pengulangan pada bagian hasil.
3 Jangan menambahkan ide baru yang dihasilkan dari data Anda ke bagian ini.
4 Yakinlah tentang poin yang Anda buat. Ingatlah ini adalah ruang belajar Anda
dan Anda memenuhi syarat untuk membuat pernyataan tentang praktik dan selanjutnya
penelitian jika mereka dibenarkan.
5 Anda tidak perlu mengkritik penelitian yang Anda rujuk dalam diskusi
tetapi mendemonstrasikan hubungan antara temuan Anda dan literatur terkait.
6 Akhirnya, jelaskan bagaimana temuan Anda menjawab penelitian
pertanyaan.

Halaman 6

146 MELAKUKAN TINJAUAN PUSTAKA DALAM PERAWATAN KESEHATAN DAN SOSIAL

Poin-poin penting

1 Pastikan diskusi Anda mencerminkan hasil yang akurat.


2 Rangkum temuan utama Anda di bagian diskusi, tetapi secara singkat!
3 Rangkum kualitas studi yang Anda masukkan.
4 Rujuk ke literatur terkait untuk mengatur penelaahan Anda dalam konteks.
5 Diskusikan pertanyaan dan rekomendasi yang belum terjawab untuk masa depan
penelitian.
Halaman 7

8
Bagaimana cara saya mempresentasikan file
Tinjauan Literatur? Dan
pertanyaan kunci lainnya

Struktur yang disarankan • Tip teratas untuk menulis tinjauan pustaka Anda
• Poin-poin penting dalam menyajikan tinjauan pustaka Anda

Bagaimana cara menyajikan ulasan saya?

Setelah Anda melakukan semua pekerjaan yang diperlukan untuk menyelesaikan literatur Anda
Ture review, Anda memiliki satu tugas penting tersisa. Itu untuk mempresentasikan Anda
bekerja dengan cara yang mencerminkan cangkok keras yang telah Anda lakukan. Cara masuk
sangat penting untuk mempresentasikan karya Anda. Jika Anda mengirimkan dengan hati-hati
siapkan laporan tinjauan pustaka Anda, Anda akan memberikan pembaca
kesan bahwa Anda telah melakukan pekerjaan ini dengan hati-hati
cara. Laporan yang disiapkan secara tergesa-gesa akan memberikan kesan sebaliknya. ini
Juga penting bahwa Anda mengikuti struktur logis dalam presentasi
pekerjaan Anda, sehingga penanda dapat melihat sekilas bahwa Anda telah melakukannya
metodis dalam pendekatan Anda terhadap studi Anda. Ingatlah bahwa jika Anda tidak melakukannya
Tuliskan aspek apapun dari tinjauan pustaka Anda, pembaca akan berasumsi demikian
aspek ini tidak dibahas dalam pekerjaan Anda.

Halaman 8

148 MELAKUKAN TINJAUAN PUSTAKA DALAM PERAWATAN KESEHATAN DAN SOSIAL

Struktur yang disarankan

Struktur berikut disarankan sebagai rencana tinjauan pustaka Anda.


Judul Halaman
Jika Anda mengirimkan tinjauan pustaka Anda sebagai bagian dari akademis
derajat, Anda disarankan untuk berkonsultasi dengan catatan panduan tentang
informasi yang diperlukan pada halaman judul Anda.

Ucapan Terima Kasih

Merupakan kebiasaan untuk mengakui supervisor Anda dan profesional lainnya.


sional yang telah membantu penelitian Anda selain orang lain dari siapa
Anda telah menerima dukungan.

Halaman isi

Ini harus mencakup referensi yang sesuai ke nomor halaman dan menyertakan
referensi ke lampiran.

Daftar tabel dan gambar

Sertakan ini, jika sesuai, untuk mengilustrasikan pekerjaan Anda.

Abstrak

Ini adalah ringkasan singkat dari keseluruhan disertasi termasuk


hasil dan kesimpulan. Pastikan itu adalah ringkasan yang akurat dari Anda
penelitian dan temuan.

pengantar
Ini biasanya menjelaskan alasan Anda melakukan studi, menyediakan
gambaran umum bidang subjek, dan garis besar pertanyaan penelitian utama Anda.
Anda akan memasukkan informasi latar belakang di bagian ini, menentukan kunci
istilah dan mengacu pada penelitian utama dan / atau teori yang telah dilakukan
atau relevan di daerah tersebut. Ingatlah bahwa Anda tidak harus memasukkan
penilaian kritis di bagian ini. Meringkas yang utama dapat diterima
penelitian di wilayah tersebut dengan menggunakan referensi kunci.

Halaman 9

STRUKTUR YANG DISARANKAN 149

Metode

Bagian ini menggabungkan setiap aspek pendekatan sistematis Anda


telah dilakukan untuk mencapai tinjauan komprehensif dari lit-
erature. Penting agar Anda mendokumentasikan dengan jelas bagaimana Anda melakukannya
langkah-langkah yang terlibat. Pembaca perlu tahu bahwa Anda mengikuti sebuah com-
pendekatan prehensive dan sistematis untuk tinjauan pustaka Anda, dan
satu-satunya cara untuk menentukan ini adalah dengan memberikan laporan lengkap tentang literatur Anda
proses peninjauan. Jangan biarkan ini kebetulan. Jika Anda tidak mendokumentasikan a
Proses yang dijalani, pembaca akan diberi kesan bahwa
proses ini tidak dilakukan. Bagian metode biasanya akan membahas
mulai dengan bagaimana Anda mengidentifikasi pertanyaan penelitian Anda. Diskusikan
alasan untuk pertanyaan penelitian Anda dan jelajahi asal-usulnya. Seringkali
berguna untuk mendeskripsikan suatu kejadian kritis yang terjadi pada praktek anda itu
memicu minat Anda pada topik tersebut, jika ini relevan. Ingatlah untuk membenarkan
penggunaan tinjauan pustaka sebagai metodologi penelitian pilihan Anda.
Apa tentang pertanyaan penelitian Anda yang membuatnya cocok untuk literatur-
ture review daripada pengumpulan data primer? Anda kemudian harus mendokumentasikan
Sebutkan cara Anda mencari literatur yang sesuai. Anda disarankan untuk
sertakan laporan istilah pencarian yang Anda gunakan dan strategi pencarian Anda.
Anda kemudian harus mendokumentasikan bagaimana literatur ini dikritik dan dibenarkan
pilihan alat penilaian kritis Anda. Terakhir, Anda perlu mendokumentasikan
bagaimana Anda mengumpulkan informasi ini. Sajikan informasi dalam a
grafik atau bagan jika sesuai. Secara keseluruhan, bagian metode Anda akan
menyumbangkan sebagian besar ulasan lengkap dan kemungkinan besar jumlahnya
menjadi sekitar seperlima hingga seperempat dari total jumlah kata.

Hasil

Bagian ini menggabungkan tema / hasil utama yang telah Anda identifikasi.
fied dari tinjauan pustaka. Anda cenderung memulai dengan paling banyak
tema dominan dan bahas tema-tema berikut sesudahnya. Ingat
untuk mendiskusikan semua tema Anda dalam urutan yang logis, memunculkan kesamaan
dan ketidakkonsistenan data yang Anda miliki.

Diskusi

Bagian ini memberikan interpretasi hasil Anda dalam terang


literatur terkait lainnya. Penting untuk memastikan bahwa diskusi Anda
mengacu pada semua aspek dari bagian hasil Anda dan Anda tidak menambahkan yang baru
informasi ke bagian diskusi Anda. Selain itu, Anda harus menyetel file
menghasilkan dalam konteks dengan menjelajahi batasan ulasan Anda. Kamu harus

Halaman 10

150 MELAKUKAN TINJAUAN PUSTAKA DALAM PERAWATAN KESEHATAN DAN SOSIAL

juga diskusikan bagaimana peran Anda sebagai peneliti pemula memengaruhi cara-cara masuk
yang mana proyek itu dilakukan. Terakhir, Anda harus mendiskusikan peran Anda
sebagai peneliti, bagaimana Anda telah belajar dari peran ini dan apa yang akan Anda lakukan
berbeda lain kali.

Referensi
Ini harus 100 persen benar. Anda harus mereferensikan setiap bagian
menerbitkan materi yang Anda rujuk dalam ulasan Anda. Jika sudah pernah digunakan
referensi sekunder pastikan Anda mereferensikan ini seperti itu. Jika Anda
tinjauan pustaka diajukan sebagai bagian dari penghargaan akademis
penting untuk mengacu pada pedoman referensi yang dikeluarkan oleh akademisi
institusi tempat Anda akan mengirimkannya.

Bibliografi

Anda juga harus mengutip buku dan teks yang Anda rujuk tetapi tidak
membuat referensi langsung ke, jika Anda diminta untuk melakukannya oleh akademisi Anda
lembaga.

Lampiran

Ini harus berisi informasi apa pun yang relevan dengan literatur Anda
review tetapi tidak terkandung dalam tubuh utama teks. Untuk
Misalnya, proses yang Anda gunakan untuk merancang tema Anda saat menganalisis-
Hasil pencarian literatur Anda dapat ditulis di
lampiran. Selain itu, surat dari praktisi atau profesional lainnya
yang membantu Anda dalam penelitian Anda dapat ditempatkan di lampiran. ini
penting untuk memberi nomor pada setiap lampiran.
Kiat teratas untuk menulis tinjauan pustaka Anda

1 Tetapkan pertanyaan penelitian Anda sebagai header atau footer pada layar Anda dan
patuhi itu setiap saat.
2 Jangan teralihkan oleh masalah yang tidak terkait dan literatur yang tidak terkait.
3 Catat semua referensi yang Anda gunakan dari awal
proses tinjauan pustaka.
4 Selalu perbarui cadangan pekerjaan Anda.
5 Yang terpenting, pastikan Anda menjawab pertanyaan penelitian!

Halaman 11

POIN PENTING DALAM MENAYANGKAN TINJAUAN PUSTAKA 151

Poin-poin penting dalam menyajikan tinjauan pustaka Anda

1 Review Anda harus koheren, sistematis dan jelas.


2 Pastikan bahwa Anda mengikuti pertanyaan penelitian Anda selama tinjauan Anda. 3
Setiap bagian yang Anda tulis harus berhubungan dengan pertanyaan asli Anda. Jika
tidak, biarkan saja.
4 Hindari istilah 'penulis' jika tidak jelas kepada siapa Anda merujuk.
5 Referensikan sumber Anda dengan tepat.
Halaman 12

Biasanya ditanyakan
pertanyaan

Apa perbedaan antara Disertasi dan Esai?


• Bagaimana saya harus menyusun pekerjaan saya? • Haruskah saya menggunakan orang pertama atau ketiga?
• Bagaimana saya harus menggunakan referensi? • Bagaimana cara menghindari plagiarisme dan
representasi yang keliru? • Apa peran supervisor saya?

Siswa sering menanyakan pertanyaan-pertanyaan berikut dari akademisi super-


para pengunjung yang mengawasi tinjauan pustaka mereka. Jawaban di bawah ini tidak
dimaksudkan untuk menjadi lengkap tetapi harus bertindak sebagai panduan untuk studi Anda.

Apa perbedaan antara disertasi dan


sebuah esai?

Siswa sering prihatin tentang perbedaan antara diperpanjang


esai dan disertasi. Perbedaan utamanya terletak pada fokus atau
tujuan pekerjaan. Sampai saat memulai disertasi Anda,
tujuan penulisan esai Anda mungkin untuk Anda sendiri
belajar. Anda meneliti suatu topik secara mendalam dan menuliskannya sesuai dengan itu
instruksi yang ditetapkan oleh institusi akademis Anda. Anda tidak mencari

Halaman 13

APA PERBEDAAN ANTARA DISERTASI DAN ESAI? 153

mengembangkan pengetahuan atau pemahaman di bidang tersebut tetapi lebih kepada mengembangkan
pengetahuan profesional Anda sendiri dan promosikan pembelajaran Anda sendiri. Itu
Perbedaan antara esai dan disertasi terletak pada disertasi
Anda ingin mengembangkan pengetahuan profesional. Tujuan dari dis-
Proses sertifikasi bukan untuk pembelajaran Anda sendiri, meskipun itu diharapkan
Anda akan belajar banyak di sepanjang jalan. Sebaliknya, tujuan disertasi adalah
untuk mengembangkan pengetahuan profesional di bidang yang Anda pilih. Untuk alasan ini,
disertasi selalu memiliki pertanyaan penelitian terfokus yang Anda cari
menjawab. Tujuan dari jawaban ini adalah untuk mengembangkan pengetahuan profesional sebagai
Anda mengembangkan wawasan baru dari literatur yang Anda ulas.
Misalnya, pertanyaan disertasi mungkin berupa 'Apa peran
pekerja sosial dalam membantu orang tua tunggal anak balita
usia?'. Peneliti kemudian mungkin mengeksplorasi literatur untuk menentukan
apa peran yang ditentukan dan bagaimana peran ini dimainkan dalam praktik
tice. Tinjauan akan logis, sistematis dan terorganisir, menggabungkan-
ing semua penelitian dan kebijakan yang relevan tentang peran sosial
pekerja. Esai tentang topik yang sama mungkin berjudul 'Apa perannya
pekerja sosial dalam mendukung orang tua tunggal? '. Penulis esai akan melakukannya
menggambarkan tubuh utama pengetahuan seputar peran sosial
pekerja dalam konteks ini.
Secara garis besar, perbedaan antara esai dan disertasi
adalah sebagai berikut:

• Esai dirancang untuk mempromosikan pembelajaran Anda. Disertasi adalah


dirancang untuk mengembangkan pengetahuan profesional.
• Jika Anda sedang menulis esai, Anda diharapkan meringkas intinya
badan pengetahuan dan informasi tentang topik tertentu. Jika Anda
menulis disertasi, diharapkan Anda dapat mengembangkan wawasan baru dari
pengetahuan dan informasi yang telah tertulis tentang topik tersebut.
• Judul esai cenderung memiliki cakupan yang lebih luas daripada disertasi
pertanyaan penelitian.
• Jika Anda sedang menulis disertasi, Anda diharapkan untuk meringkas semuanya
informasi yang diketahui dan bergerak menuju menangani apa yang tidak diketahui.
• Mereka yang menulis esai tidak harus eksplisit dalam
cara mereka memperoleh informasi untuk menjawab pertanyaan esai.
Umumnya cukup menjawab pertanyaan tanpa menjelaskan
cara-cara memperoleh informasi. Mereka yang menulis diserta-
tion diperlukan untuk memberikan penjelasan eksplisit tentang cara mereka
mencari, mengkritik dan mengumpulkan semua informasi.
• Jika Anda sedang menulis esai, Anda diizinkan untuk merujuk ke buku teks kunci
untuk menjawab judul esai. Jika Anda sedang menulis disertasi
diharapkan untuk merujuk kembali ke sumber aslinya jika memungkinkan.

Halaman 14

154 MELAKUKAN TINJAUAN PUSTAKA DALAM PERAWATAN KESEHATAN DAN SOSIAL

Perbedaan antara esai dan disertasi harus terlihat jelas.


Sementara esai yang luar biasa mungkin berusaha mengembangkan wawasan baru ke dalam
topik tertentu, disertasi akan selalu bertujuan untuk melakukannya. Selain itu,
disertasi akan memiliki pertanyaan penelitian yang didefinisikan dengan jelas
ditangani dengan mencari, mengkritik dan meninjau literatur yang relevan-
ture untuk memberikan cahaya baru tentang pertanyaan topik.

Karakteristik esai

• Fokus topik bisa luas.


• Esai yang baik akan merangkum pengetahuan dan informasi terkini tentang a
tema.
• Cara mengakses pengetahuan belum tentu dibuat
eksplisit.
• Buku teks dapat dirujuk daripada sumber asli.

Karakteristik disertasi

• Fokus topik akan ditentukan dengan baik.


• Disertasi merangkum pengetahuan saat ini sebelum membahas
pertanyaan penelitian.
• Cara di mana informasi diidentifikasi dibuat eksplisit.
• Sumber asli diakses dan dinilai secara kritis.
• Sintesis informasi terjadi untuk menawarkan perspektif baru tentang
topik dan untuk menjawab pertanyaan penelitian.

Bagaimana saya harus menyusun pekerjaan saya?

Struktur tinjauan pustaka harus koheren, sistematis dan


jelas (Hart 2003). Ini tidak bisa cukup ditekankan. Itu sangat com-
mon, bahkan bagi mereka yang telah menggunakan pendekatan sistematis untuk
proses melakukan disertasi mereka, untuk menemukan bahwa ini bukan
dipentaskan melalui penulisan disertasi mereka. Satu kejadian umum-
rence adalah bahwa peninjau pemula menetapkan sendiri pertanyaan penelitian tetapi
kemudian tidak menjawab pertanyaan itu. Ada beberapa alasan mengapa ini terjadi
terjadi. Pertama, pengulas mungkin tidak menyadari pentingnya
pertanyaan penelitian. Kedua, pengulas mungkin menemukan hal yang menarik
informasi tentang topik yang serupa tetapi tidak terkait dan teralihkan
dengan informasi ini. Jika ini terjadi, Anda akan diberi tahu, jika situasinya

Halaman 15

APAKAH SAYA HARUS MENGGUNAKAN ORANG PERTAMA ATAU KETIGA? 155

mengizinkan, untuk mengubah pertanyaan penelitian Anda sehingga Anda dapat memfokuskan
penelitian tentang topik yang menjadi lebih relevan bagi Anda. Paling buruk
Hal yang dapat Anda lakukan adalah menjaga pertanyaan penelitian tidak berubah tapi
bertahanlah dengan literatur yang menarik perhatian Anda, jika memang demikian
tidak berhubungan dengan pertanyaan itu.
Sangat penting untuk selalu mengingat pertanyaan penelitian Anda-
keluar dari seluruh proses melakukan tinjauan pustaka Anda. Beberapa orang
merasa berguna untuk menulis pertanyaan tinjauan pustaka sebagai tajuk di
seluruh dokumen sehingga pada setiap tahap penulisan, mereka dapat merujuk
pertanyaan mereka. Anda juga perlu memastikan bahwa setiap bab terhubung ke
bab sebelumnya dan kemudian ke bab berikutnya. Ini bisa dicapai
dengan memberikan ringkasan di akhir setiap bab (beberapa kalimat
hanya) dan kemudian membuat referensi khusus tentang bagaimana bab berikutnya
membawa pembaca ke depan. Misalnya, di akhir bab pertama,
Anda bisa menulis sesuatu seperti: 'Dalam bab ini saya telah menjelaskan alasannya
penting untuk melibatkan pekerja sosial dalam pembangunan lokal
kebijakan untuk perumahan sosial. Pertanyaan penelitian saya berusaha menjawab bagaimana hal ini
keterlibatan bisa dicapai. Untuk melakukan ini saya bermaksud melakukan a
review dari literatur. Metode yang saya gunakan untuk mencapai ini diuraikan
di bab berikutnya '.

Haruskah saya menggunakan orang pertama atau ketiga?

Siswa sering khawatir tentang apakah mereka harus menulis di


orang pertama atau ketiga. Artinya, apakah mereka harus menulis 'Saya mencari
melalui CINAHL 'atau' penulis mencari melalui CINAHL '. Anda mungkin
tergoda untuk menggunakan bentuk orang ketiga, dengan berpikir demikian
lebih obyektif dan lebih sesuai untuk karya akademis. Bagaimana-
pernah, ini tidak selalu terjadi. Penggunaan orang pertama untuk akademik
menulis, dalam kasus tertentu, telah lama dianjurkan (Webb 1992;
Hamil 1999; Hart 2003). Ini karena jika Anda menyebut diri Anda 'the author' nya
bisa membingungkan dan terkadang sulit bagi pembaca untuk melakukannya
tahu apakah Anda berbicara tentang diri Anda atau penulis lain. Sana-
kedepan, daripada menambah kejelasan akademis, gunakan orang ketiga dapat
menyebabkan gaya penulisan menjadi membingungkan dan sulit diikuti.
Webb (1992) bahkan lebih jauh mendeskripsikan tulisan sebagai orang ketiga untuk
menjadi, dalam beberapa kasus, bentuk penipuan, seperti pemikiran penulis
disamarkan dan tidak dibuat eksplisit. Pada prinsipnya, Anda disarankan untuk menggunakan file
formulir orang pertama di seluruh tinjauan pustaka Anda. Ini karena kapan

Halaman 16

156 MELAKUKAN TINJAUAN PUSTAKA DALAM PERAWATAN KESEHATAN DAN SOSIAL

Anda sedang menulis tinjauan pustaka Anda, yang penting adalah prosesnya
Anda lakukan secara eksplisit. Anda perlu menulis dengan cara yang mencerminkan
pengalaman yang Anda miliki dalam melakukan proses penelitian. Paling mudah
cara untuk mencapai ini adalah dengan menulis sebagai orang pertama, sehingga jelas
yang melakukan pencarian, yang melakukan penilaian kritis, dan sebagainya
di. Misalnya, 'Saya melakukan pencarian literatur elektronik' lebih jelas
daripada 'Pencarian literatur elektronik telah dilakukan'. Ini khususnya
penting ketika Anda meninjau literatur karena kemungkinan besar Anda akan melakukannya
mengacu pada banyak penulis yang berbeda dan kejelasan sangat penting. Yang pasif
suara dapat berguna dalam kasus di mana Anda perlu menjaga anonimitas, untuk
Misalnya, 'Saya diberitahu itu. . . ' lebih baik daripada 'XX memberi tahu saya hal itu
... '. Singkatnya, Anda perlu memastikan bahwa pekerjaan Anda jelas. Jika ada
adalah ketidakpastian tentang siapa yang Anda maksud saat Anda menyatakan
'the author', Anda harus menggunakan pernyataan 'I' dan membatasi penggunaan istilah tersebut
'the author' untuk mereka yang karyanya Anda rujuk.

Bagaimana saya harus menggunakan referensi?

Referensi harus digunakan untuk memberikan bukti poin-poin Anda


buat seluruh tinjauan pustaka Anda. Penggunaan referensi utama Anda
mungkin ada di bagian hasil saat Anda mempresentasikan literatur kepada Anda
telah diidentifikasi.
Di bagian ini, Anda perlu mengutip referensi literatur
yang Anda maksud dan kemudian menjelaskan bagaimana Anda memiliki
dengan tepat menilai referensi ini. Di bagian lain dari literatur Anda
review (di bagian pendahuluan, metodologi dan diskusi,
misalnya), biasanya cukup mengutip referensi yang sesuai
ence untuk mengilustrasikan poin yang Anda buat. Namun, penting untuk membuatnya
pastikan Anda mereferensikan dengan tepat. Pastikan Anda memilih referensi
yang mengilustrasikan poin yang Anda buat dan aspek mana yang jelas
argumen Anda, Anda memperkuat dengan referensi ini. Sebagai contoh,
jika Anda mengacu pada asal mula praktik berbasis bukti, Anda akan melakukannya
cenderung merujuk pada karya Sackett et al. (1996). Ini karena mereka
Pekerjaan sangat penting dalam membangun pendekatan ini terhadap kesehatan dan sosial
peduli. Jika Anda mengutip penulis yang kurang dikenal yang telah membahas berbasis bukti
berlatih dan tidak mengacu pada pencetus pendekatan, Anda tidak akan
tampaknya memiliki pemahaman yang komprehensif atau menyeluruh tentang Anda
tema. Oleh karena itu, Anda harus menghindari godaan untuk mengutip
referensi apa pun yang tampaknya memperkuat poin yang Anda buat tetapi itu

Halaman 17

BAGAIMANA SAYA MENGHINDARI PLAGIARISME DAN KESALAHAN? 157

Anda menelusuri sumber paling relevan yang memperkuat argumen Anda. Di dalam
cara, Anda perlu melakukan penilaian kritis mini dari referensi
Anda gunakan sehingga Anda yakin Anda menggunakan yang paling tepat
referensi. Hal ini umum bagi mereka yang baru mengenal tulisan akademis untuk melihatnya
bahwa referensi apa pun akan meningkatkan karya tertulis mereka selama itu berkaitan
dalam beberapa hal ke poin yang mereka buat. Pada kenyataannya, jika Anda mengutip file
referensi yang tidak tepat, ini akan mengurangi kualitas pekerjaan Anda.
Pada prinsipnya, pastikan referensi yang Anda kutip berwibawa untuk
poin yang Anda buat.

Bagaimana cara menghindari plagiarisme dan representasi yang keliru?

Plagiarisme mengacu pada penyajian ide dan materi yang diterbitkan


orang lain seolah-olah itu milik Anda. Ini bisa membingungkan
peneliti pemula terutama sebagai keseluruhan proses pelaksanaan
tinjauan pustaka melibatkan merepresentasikan pekerjaan orang lain, menganalisis
dan meringkas pekerjaan ini untuk menentukan kontribusi
ini bekerja dalam menjawab pertanyaan penelitian Anda. Bagaimana Anda mewakili
pekerjaan orang lain jelas sangat penting. Ada beberapa jenderal
prinsip yang harus diikuti:

1 Ketika Anda merujuk pada karya seseorang, selalu hargai penulisnya,


bahkan jika Anda tidak membuat kutipan langsung. Proses yang cermat dari
penilaian kritis harus menuntun Anda untuk dapat meringkas pekerjaan
peneliti atau praktisi lain dengan cara yang tidak menyebabkan kesalahan
perwakilan. Penting bagi Anda untuk tetap setia pada literatur
yang Anda miliki, sehingga Anda merepresentasikan informasi dengan tepat. Menjadi
pastikan untuk mendokumentasikan semua referensi Anda dengan hati-hati saat Anda membaca
proses tinjauan pustaka, sehingga semua sumber yang Anda gunakan adalah
direferensikan dengan jelas dan ide Anda sendiri dapat diidentifikasi dari ide
orang lain.
2 Kutipan langsung dari karya orang lain harus selalu dalam kutipan
tanda.
3 Jika Anda mengacu pada gagasan umum, Anda tidak selalu perlu menyediakan
referensi. Namun, jika Anda memberikan referensi, cobalah untuk memastikannya
referensi tersebut sesuai. Misalnya, 'Sekarang sudah mapan
bahwa merokok menyebabkan kanker '. Referensi yang tepat harus dibuat ke
studi asli yang mengidentifikasi tautan ini daripada yang lebih baru
komentar tentang hubungan antara merokok dan kanker. Jika Anda merujuk

Halaman 18

158 MELAKUKAN TINJAUAN PUSTAKA DALAM PERAWATAN KESEHATAN DAN SOSIAL


untuk komentar selanjutnya tentang hubungan antara merokok dan kanker, Anda
perlu mendiskusikan dalam konteks mana Anda menggunakan referensi tersebut.

Apa peran supervisor saya?

Jika Anda melakukan tinjauan pustaka sebagai bagian dari gelar akademis,
Anda kemungkinan besar akan dialokasikan sebagai supervisor. Supervisor Anda untuk Anda
tinjauan pustaka tersedia sebagai sumber daya, panduan, dan dukungan untuk studi Anda.
Dia tidak akan memimpin penelitian ini dan mengharapkan Anda melakukannya
tentukan langkah-langkah yang perlu Anda ambil untuk menyelesaikan tinjauan Anda. Anda
supervisor mungkin memiliki minat profesional di bidang studi Anda, tetapi
ini belum tentu demikian. Yang lebih penting adalah file
supervisor akrab dengan proses melakukan tinjauan literatur
daripada terbiasa dengan bidang topik Anda sendiri. Ini karena supervisor Anda
akan mengawasi bahwa Anda mengikuti cara yang paling tepat untuk menangani
pertanyaan penelitian Anda, alih-alih membantu Anda dengan jawaban yang sebenarnya
untuk pertanyaan itu.
Ketika Anda memulai hubungan pengawasan, Anda disarankan untuk berhenti
mengutuk supervisor Anda bagaimana Anda ingin proses pengawasan
untuk melanjutkan. Diskusikan bagaimana Anda bekerja, apakah Anda merespons dengan baik terhadap orang mati-
garis atau cukup termotivasi untuk menetapkan tenggat waktu Anda sendiri. Bahas
ketika supervisor Anda ingin melihat draf pekerjaan Anda dan memperolehnya
informasi mengenai ketersediaan supervisor Anda. Perhatikan dengan jelas-
melihat ekspektasi Anda terhadap peran supervisor Anda dan di mana Anda harus melakukannya
dapatkan dukungan ekstra; Misalnya tentang informasi yang secara khusus terkait
dengan topik Anda. Terakhir, konsultasikan dengan hati-hati setiap catatan panduan yang mungkin Anda miliki
berperan sebagai pengawas dalam institusi Anda sendiri.

Anda mungkin juga menyukai