4a 8 4 12 8 4
(
5 3c 9 5 b 9 ) ( )
1. Jika A= 6 −1 −3 b , B= 6 −1 −3 a , dan A = B, maka tentukan nilai a – b +
c!
tentukan nilai x . y!
3 2 , B= 1 2 dan C= 1 3
3. Diketahui matriks A=
2 1 ( ) ( )
0 1 2 1 ( )
. Tentukan hasil dari 2A – 3B +
C!
1 3
4. Diketahui matriks A=
1 3 5
(
2 1 −6 ) ( )
dan B= 2 4 . Tentukan A × B!
5 6
5. Bu Ani seorang pengusaha makanan kecil yang menyetorkan dagangannya ke 3 kantin
sekolah. Tabel banyaknya makanan yang disetorkan setiap harinya sebagai berikut:
Nama Kantin Kacang Keripik Permen
Kantin A 10 10 5
Kantin B 20 15 8
Kantin C 15 20 10
Harga sebungkus kacang, sebungkus keripik dan sebungkus permen berturut-turut adala
Rp 2.000,00; Rp 3.000,00; dan Rp 1.000,00. Hitunglah pemasukan harian yang diterima
Bu Ani dari setiap kantin serta total pemasukan harian dengan penyajian bentuk matriks!
KUNCI JAWABAN
Jenjang Pendidikan : SMK
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : XI (Sebelas)/Ganjil
Alokasi Waktu : 30 menit
Jumlah Soal : 5 butir
Bentuk Soal : 5 Essay
C= 7 2
( )3 1
B – A = CT
Dit: tentukan nilai x . y!
Peny:
B− A=C T 2
x + y 2 − 2 −1 = 7 2 T
( 3 )( y )( )
1 4 3 1
( x + y )−2 2−(−1 ) 7 3
( 3−1 )( )
y −4
=
2 1 3
y−4=1⇒ y=1+4 ⇒ y=5 4
x + y−2=7 ⇒ x+5=7 ⇒ x=7−5 ⇒ x=2
Jadi, x . y = 2 . 5 = 10
3
Dik: A=(32 21 ),
1
B=( 1 2)
0 1
1 3
C=(
2 1)
Dit: Tentukan hasil dari 2A – 3B + C!
Peny: 2
2 A−3 B+C=2 3 2 −3 1 2 + 1 3
( ) ( )( ) 2 1 0 1 2 1
6 4 3 6 1 3 3
¿( )( )( )
4 2
−
0 3 2 1
+
4
¿ 6−3+1 4−6+ 4
( )
4−0+2 2−3+ 1
4 2
¿( )
6 0
4 1 3 5
(
Dik: A= ) 2 1 −6 1
1 3
B= 2 4
( )
5 6
Dit: Tentukan A × B!
Peny:
2
1 3
A × B= ( 1
2 1 −6
3
)( 5
)
2 4
5 6 3
( 1 )( 1 ) + ( 3 ) ( 2 ) +(5)(5) ( 1 ) ( 3 ) + ( 3 ) ( 4 ) +(5)(6)
¿
( )
( 2 )( 1 ) + ( 1 ) ( 2 )+(−6)(5) ( 2 ) ( 3 ) + ( 1 ) ( 4 )+(−6)(6)
4
¿ 1+ 6+25 3+12+ 30
( )
2+ 2−30 6+4−36
32 45
¿(−26 −26 )
5 10 10 5
Dik: matriks setoran dagangan ke kantin, A= 20 15 8
( 15 20 10 ) 1
2.000
matriks harga makanan,
( )
B= 3.000
1.000
Dit: Hitunglah pemasukan harian yang diterima Bu Ani!
Hitunglah total pemasukan harian!
Peny:
A B=¿ pemasukan harian Bu Ani.
10 10 5 2.000
(
AB= 20 15 8 3.000
15 20 10 1.000 )( )
2
( 10 )( 2.000 )+ (10 )( 3.000 ) + ( 5 ) ( 1.000 )
(
¿ (20 )( 2.000 ) + ( 15 )( 3.000 ) + ( 8 )( 1.000 )
( 15 )( 2.000 )+ ( 20 )( 3.000 ) + ( 10 ) ( 1.000 ) )
20.000+30.000+5.000
(
¿ 40.000+ 45.000+8.000
30.000+ 60.000+10.000 )
55.000
(
¿ 93.000
10 0.000 ) 3
No Aspek Skor
1 Tidak menjawab 0
Peserta didik menuliskan diketahui dan ditanyakan. 1
Peserta didik dapat menuliskan kesamaan dua matriks. 2
Peserta didik dapat menentukan nilai a,b dan c. 3
Peserta didik dapat menentukan nilai a – b + c 4
Bobot 20
2 Tidak menjawab 0
Peserta didik menuliskan diketahui dan ditanyakan. 1
Peserta didik dapat menentukan transpose dan penjumlahan 2
matriks.
Peserta didik dapat menentukan nilai x dan y. 3
Peserta didik dapat menentukan nilai x . y 4
Bobot 20
3 Tidak menjawab 0
Peserta didik menuliskan diketahui dan ditanyakan. 1
Peserta didik dapat mengalikan skalar dengan matriks. 2
Peserta didik dapat menjumlahkan matriks. 3
Peserta didik dapat menentukan matriks hasil dari operasi 4
matriks.
Bobot 15
4 Tidak menjawab 0
Peserta didik menuliskan diketahui dan ditanyakan. 1
Peserta didik dapat mengalikan matriks. 2
Peserta didik dapat menghitung operasi perkalian dua matriks. 3
Peserta didik dapat menentukan matriks hasil dari operasi 4
perkalian dua matriks.
Bobot 15
5 Tidak menjawab 0
Peserta didik menuliskan diketahui dan ditanyakan. 1
Peserta didik dapat mengalikan matriks. 2
Peserta didik dapat menentukan pemasukan harian. 3
Peserta didik dapat menentukan total pemasukan harian. 4
Bobot 30