LAPORAN AKTUALISASI

(MINGGUAN)
Nama : Adriani
NIP : 198612212020122009
Unit Kerja : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universita Khairun
Jabatan : Dosen Asisten Ahli
Judul Aktualisasi : Pembuatan Modul Mata Kuliah Evaluasi Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Berbasis Online dalam
Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19
Minggu Ke : II (Dua)

PENYELESAIAN KEGIATAN BUKTI KEGIATAN

I. Kegiatan dan Tahapan 1. Membuat modul digital berbasis online pada Mata Kuliah Evaluasi Pengajaran
Membuat modul digital berbasis online pada Mata Kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia
Evaluasi Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia a. Mencari pedoman penulisan modul digital.
a. Mencari pedoman penulisan modul digital.
Bukti kegiatan:- Foto Screashoot Pedoman Modul
b. Merangkum hasil studi literatur sebagai bahan Penulisan
modul digital.
c. Konsultasi dan Koordinasi dengan mentor dan tim dosen
pengajar
d. Menyusun dan membuat draft modul digital

II. Output Kegiatan

1. Mengembangkan Perangkat Pembelajaran
- RPS/Perangkat Pembelajaran

b. Mencari literatur tentang pembuatan digital book.

Bukti Kegiatan:
- Foto screanshot literatur
c. Merangkum hasil studi literatur sebagai bahan Penulisan modul digital
Bukti Kegiatan:
- Foto Kegiatan Merangkum
 d. Konsultasi dan Koordinasi dengan mentor dan tim dosen pengajar

Bukti Kegiatan:
- Foto screanshoot bukti percakapan koordinasi

d. Menyusun dan membuat draft modul digital

Bukti Kegiatan:
- Foto kegiatan menyusun dan membuat draft modul

III. Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

1. Agenda II:
a. Akuntabilitas
Jujur, transparan, bertanggung jawab, kejelasan target
b. Komitmen Mutu
Efektif, efisien dan orientasi mutu
2. Agenda III:
a. Manajemen ASN
Aparatur Sipil Negara dengan kemampuan membuat perangkat
pembelajaran berbasis online learning berarti mendukung
manajemen Aparatur Sipil Negara yang bertujuan menciptakan
Aparatur Sipil Negara dengan kemampuan yang sesuai dengan
perkembangan zaman..
b. Whole of Government (WoG)
Pembuatan perangkat pembelajaran berbasis online learning
membutuhkan kerjasama, kolaborasi, dan koordinasi dengan
pihak seperti kelompok dosen bidang keahlian, ketua program
studi, dan mentor
c. Pelayanan Publik
Mengembangkan perangkat pembelajaran merupakan layanan
akademik untuk mahasiswa. Pelayanan yang mengedepankan
nilai inovatif, efisien, dan efektif merupakan bentuk layanan
prima kepada pengguna layanan
IV. Kontribusi terhadap Visi-Misi dan Nilai Organisasi
1. Kontribusi terhadap Visi-Misi Organisasi
Telaah perangkat pembelajaran akan mendukung pencapaian Visi
Misi Program Studi PBSI Menyelenggarakan dan
mengembangkan kompetensi pengajaran Bahasa dan
Sastra Indonesia serta Menjadi pusat pengembangan
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia serta
menghasilkan lulusan yang berkarakter, inovatif dan
professional berbasis kepulauan dan kemajemukan tahun
2030
2. Kontribusi terhadap Nilai Organisasi
Aktualisasi nilai ANEKA pada kegiatan telaah RPS/perangkat
pembelajaran menunjukkan sikap bertanggungjawab atas
pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri dan
menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.