Rangkuman, Soal, dan Pembahasan

Materi : Perpangkatan dan Bentuk Akar

Oleh : I Putu Agus Antara, S.Pd

Bilangan Berpangkat

Perpangkatan adalah perkalian berulang dari suatu bilangan yang sama. Bentuk umum
dari perpangkatan adalah.

a n  a–a– a – a
n

Dengan a disebut basis/bilangan pokok dan n disebut

pangkat Sifat-sifat Perpankatan

n m nm
1. a  a  a
2. a m n
a
nm

3. a  bn  an  bn
4. a 0 
1
1
n
5. a 
an
nm
6. an  a
am 7.  
a b
n  nn
ab
 

Bentuk Akar

Akar kuadrat

“Jika a tidak negatif, a adalah bilangan tidak negative yang kuadratnya adalah a ”

Akar pangkat n

1. “Jika a tidak negatif, maka n a  b jika dan hanya jika b n  a dan b tidak negatif”
2. “Jika a negative dan n ganjil, maka n a  b jika dan hanya jika bn  a ”
Contoh:

4  2 karena 22  4

3 64  4 karena 43  64

Upload by : www.ceoci.com
Sifat Bentuk Akar

1. b 
c a a  b  c  a
a
2. b a  a  b  c 
c
3. ab  a b
a a

b b
4.

Soal dan Pembahasan Perpangkatan dan Bentuk Akar

1. Sederhanakan dalam bentuk pangkat positif abc

a3bc 4 !

Pembahasan

abc 1
a3bc 4  a13b11c14  a 2 c 3
a 2b3

1
2. Sederhanakan dalam bentuk pangkat negative !
a 3bc 4
Pembahasan

1 
a 3b1
a3bc c 4
4

3. Sederhanakan bentuk operasi berikut ini.

2 y1t 3
a. y 6 t 2

b. yt 2 3  y 5t

Pembahasan

23 y1t
 2 16 3(2)
2 5 2t 5
t 
a. 6 y t y 5 y5
y t
2

b. yt 3  y t  y  t 3  y
2 5 3 2 5
 t  y 3  t 6  y 5  t  y 8t 7

4. Sederhanakan bentuk akar berikut

a. 216
 b. 0,000121
c. 9 5  125  720
Pembahasan

a. 216  36  6  36 6  6 6
b. 0,000121  121 0,000001  121 0,000001  11 0,001  0,011
9  144  5 5 25 5 144 5
c. 5 125  720  9 5  25  5  9  
95 
5 12 5  16 5
5

5. Hasil dari 4 p 3 q 2  6 p 2r 3 adalah….. (UN SMP 2011)

Pembahasan

4 p 3 q 2  6 p 2 r 3  4  6  p 32 q 2 r 3  24 p 5 q 2 r 3

6. Hasil dari 32  23 adalah…. (UN SMP 2013)

Pembahasan

32  23  1 1 1 1 8  9 17
2  3 
3 2 9  8  72  72

7. Hasil dari 7 7  14 adalah…. (UN SMP 2013)

Pembahasan

7 7  14  7 7 14  7 49  2  7  2  49 2
7

8. Hasil dari 36 2 adalah…. (UN SMP 2012)

Pembahasan

 
3

36 2 36 3  6 3  216

9. Hasil dari 3  8 adalah… (UN SMP 2012)

Pembahasan

3  8  3 8  24  4  6  4 6  2 6

10. 8 Hasil
3 dari 2  adalah…

(UN SMP 2016) Pembahasan

24 46 4 6 6 6
2 8  3  2 3 8  2 2 2 22 4
 3
 12
11.Hasil dari 812 adalah….. (UN SMP 2016)

 

Pembahasan


3
 1
2

3 3  3
81  
2
81 2  9 
2 9  33  27
 

1
12.Bentuk bilangan yang senilai adalah (UN SMP 2016)
3 8
dengan

Pembahasan

1  1  3 8  3 8
3 8  3 8 32 2
3  8 3  8 3 8
32  8   2
98

13.Hasl 60 : adalah…
dari 5

Pembahasan

60
60 : 5  12  4  3  4 3  2 3
5 

14.Hasil dari 64 6

adalah…. Pembahasan

 
5

64  6
64 5  2 5  32
6

5
15.Bentuk jika dirasionalkon penyebutannya adalah….
5
dari

Pembahasan

5  5  5 55 
5
5 5 5 5

16.Hasil dari 23  22 adalah…

Pembahasan

1 1
23  22  23(2)  25  
25 32
17. 32 Hasil
2 128 adalah…
dari  

Pembahasan

32  2  128  16  2  2  64  2  4 2  2  8 2  11 2 (UN 2015)

18.Diketahui  3  81 Nilai x adalah….

x

Pembahasan

 3x  81 nilai x yang memenuhi adalah 4