Anda di halaman 1dari 2

Lembar Kerja B.1.

MENGANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN


(20 menit)

A. Tujuan

Peserta dapat menjelaskan butir-butir Standar Kompetensi Lulusan yang


mencakup:

1. Sikap,
2. Pengetahuan, dan
3. Keterampilan.

B. Petunjuk

1. Bentuklah kelompok-kelompok yang masing-masing beranggotakan tiga sampai


dengan empat orang.
2. Dengan seksama, baca Permendikbud No. 20 Tahun 2016 tentang SKL.
3. Diskusikan makna dan cakupan/ruang lingkup berkaitan dengan:
a. sikap spiritual
b. sikap sosial
c. pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
d. keterampilan berfikir dan keterampilan bertindak
Beri contoh untuk masing-masing a, b, c, dan d di atas.
4. Sajikan jawaban/hasil diskusi kelompok Anda kepada kelompok mapel Anda
dan diskusikan

C. Bahan

1. Permendikbud No. 20 Tahun 2016 tentang SKL


2. Materi Bimbingan Teknis Instruktur K-13 2017

SELAMAT BEKERJA

JAWABAN LK.B.1
Makna dan cakupan/ruang lingkup berkaitan dengan :

A. Sikap Spiritual : Siswa dapat menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran


agama yang dianutnya. Contoh : menjalankan ibadah puasa dibulan
Ramadhan. Pembiasaan melakukan pembacaan doa sebelum memulai
pembelajaran.
B. Sikap Sosial : Siswa dapat menghargai dan menghayati : a. jujur : b. disiplin ;
c. Santun : d, percaya diri ; e. Peduli dan f. Bertanggungjawab.
Contoh : siswa dengan jujur mengatakan tidak mengerjakan tugas rumah /PR
dan bila mengerjakan dikumpulkan tepat waktu.
C. Sikap Pengetahuanfaktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif : Siswa
dapat memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakonitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana
berdasarkan rasa ingintahunya tentang :a. ilmu pengetahuan, b. teknologi, c.
seni , d. budaya contoh : siswa dapat merakit
atau membuat karya sederhana dari bahan yang mudah peroleh.
D. Sikap Ketrampilanberfikir dan keterampilan bertindak : siswa dapat
menunjukkan ketrampilan menalar, mengolah dan menyaji secara : a. kreatif,
produktif, kritis, MANDIRI, kolaboratif dan komunikatif. Contohny siswa
dapat menjelaskan proses pembuatan hasil karya sederhananya dan bersedia
menerima masukan untuk perbaikan karya tersebut.

Anda mungkin juga menyukai