Anda di halaman 1dari 2

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,


Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan
yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : IV
Tema : 2. Selalu Berhemat Energi
Sub Tema : 2. Manfaat Energi
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi


PPKn Hak dan Kewajiban
1.2 Menghargai kewajiban dan hak warga masyarakat dalam kehidupan seharihari dalam
menjalankan agama.
2.2 Menunjukkan sikap disiplin dalam memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat
sebagai wujud cinta tanah air.
3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari.
4.2 Membuat cerita pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS Sumber Daya Alam
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk
kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi

Tujuan Pembelajaran
Melalui tayangan video, peserta didik dapat membuat cerita pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat
dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh tanggung jawab. Melalui tayangan video, peserta didik dapat membuat
kreasi dari pemanfaatan sumber daya alam di sekitarnya dengan kreatif.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum
memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing). Jangan lupa
ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah
mendapatkan bantuan!

Kegiatan 2
Kegiatan 1 Ada yang tahu besok kita memperingati hari apa? Ya,
Energi dimanfaatkan untuk mempermudah pekerjaan besok adalah tanggal 17 Agustus 2021. Kita memperingati
manusia. Benda-benda di sekitar kita juga dibuat dengan hari kemerdekaan Indonesia yang ke-76. Merdeka! 
memanfaatkan energi. Setiap hari, untuk menulis dan
menggambar, kita menggunakan kertas. Apa kamu tahu Anak-anak hebat, barang-barang yang ada di sekitar kita
bagaimana kertas itu dibuat? Energi apa yang merupakan hasil dari sumber daya alam. Kita dapat
dimanfaatkan dalam pembuatannya? Untuk mengolah kembali benda-benda seperti kantung plastik
mengetahuinya kita simak tayangan berikut ini yuk! dan kertas bekas yang tidak terpakai menjadi benda-
https://youtu.be/hGRLsurOtWA benda yang lebih bermanfaat. Salah satunya dapat kita
manfaatkan sebagai pernak-pernik untuk dekorasi
Nah Anak-anak hebat, kita berhak menggunakan kertas peringatan hari kemerdekaan.
namun kita juga memiliki kewajiban untuk
menggunakannya secara bijak dengan memperhatikan Nah, kali ini kita akan mencoba membuat beberapa
kelestarian lingkungan. pernak-pernik dekorasi kemerdekaan dari bahan plastik
Selanjutnya, ayo jawab pertanyaan-pertanyaan di dan kertas. Bagaimana cara membuatnya? Mari kita
bawah ini! simak video berikut!

1. Mengapa kita harus menghemat penggunaan kertas? https://youtu.be/L7QWhfELsu0


2. Apa dampaknya apabila kita memanfaatkan kertas
secara berlebihan? Sekarang saatnya kalian mencobanya! Buatlah pernak-
3. Bagaimana sikapmu bila melihat temanmu yang pernik dekorasi kemerdekaan seperti yang dicontohkan
boros dalam menggunakan kertas? tadi. Kamu juga dapat membuat membuat berbagai
4. Tuliskan beberapa cara yang bisa kalian lakukan bentuk kreasi lainnya yang kamu ketahui. Aplikasikan
untuk menghemat kertas! pernak-pernik tersebut sebagai dekorasi di rumahmu.
5. Tuliskan contoh-contoh pelaksanaan hak dan Kemudian berswafotolah (selfie) bersama hasil
kewajiban secara seimbang! Ceritakan dekorasimu! Selamat mencoba!
pengalamanmu dalam menggunakan kertas!
Anak-anak, pembelajaran hari ini telah usai, lusa kita akan
Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan belajar yang lebih seru, yaitu tentang perubahan energi
kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya! dan mengolah informasi dalam bentuk peta pikiran,
berikut ini materinya:
 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone https://youtu.be/pryIyGLFbFY
simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu
guru kalau sudah masuk sekolah. Pelajari dulu ya, untuk bahan diskusi. Baiklah, sampai
jumpa pada pembelajaran berikutnya. Pasti seru!!!
TIM PENULIS: Salam!!!
1. Imam Arfany Pahlawan, S.Pd.
2. Umi Purwanti, S.Pd.
3. Prawoto, S.Pd.
4. Haris, M.Pd.
5. Dr. Sri Handayani, M.M.

Anda mungkin juga menyukai