Anda di halaman 1dari 2

#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA


Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari
ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : IV
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 3. Giat Berusaha Meraih Cita-cita
Pembelajaran :3
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit
Kompetensi Dasar Materi
Matematika Keliling Persegi
3.4 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegi panjang, dan segitiga Panjang
serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua.
4.4 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan keliling dan luas persegi, persegi panjang, dan
segitiga termasuk melibatkan pangkat dua dengan akar pangkat dua.
IPS Sumber Daya Alam
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk Hayati
kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam
untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.

Tujuan Pembelajaran
Dengan membaca, peserta didik dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan keliling persegi panjang, menyajikan
hasil identifikasi pemanfaatan sumber daya alam hayati di lingkungan sekitar dengan disiplin dan kerja keras.

Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka.

Bahan/Materi
Kuis, Gambar dan Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja.

1
#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air
mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan
kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk
mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan,
ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 2
Kegiatan 1
Indonesia memiliki berbagai sumber daya alam yang
Semua orang dapat menempatkan cita-citanya
dapat memenuhi kebutuhan hidup seluruh
setinggi langit. Namun, setiap orang harus berusaha
penduduknya. Sumber daya alam hayati dan sumber
keras untuk mencapainya. Banyak berlatih dan
daya alam mineral dalam berbagai rupa tersedia
mengasah kemampuan kita dengan kegemaran
melimpah di negara kita. Akan tetapi, tidak berarti
yang sesuai dengan cita-cita kita kelak akan
sumber daya alam itu dapat dikuras habis untuk
memudahkan kita untuk mencapainya.
memenuhi kebutuhan manusia.
Ananda, adakah dari kalian yang gemar berkebun? Agar kamu lebih memahami tentang sumber daya alam
Kakek Danu sangat gemar berkebun. Kebun Kakek mineral dan sumber daya alam hayati, mari kita simak
Danu berbentuk persegi panjang berukuran panjang tayangan berikut ini!
75 meter dan lebar 45 meter. Di sekeliling kebun
https://youtu.be/egNsXSVbrww
akan dipasang pagar dengan biaya Rp 115.000,00
per meter. Selanjutnya, tuliskanlah sumber daya alam hayati yang
terdapat di sekitarmu beserta manfaatnya pada tabel di
Nah, kita bantu Kakek Danu menghitung dengan
bawah ini!
menjawab pertanyaan berikut ini yuk!
No. Sumber Daya Alam Hayati Manfaat
1. Berapa meter keliling kebun Kakek Danu?
2. Berapa total biaya yang diperlukan Kakek Danu 1.
untuk memasang pagar di kebunnya? 2.
Di rumahmu tentu ada benda-benda yang 3.
permukaannya berbentuk persegi panjang bukan? 4.
Seperti kotak pensil, buku, ponsel dan masih banyak 5.
lagi! Carilah 3 benda di rumahmu yang
permukaannya berbentuk persegi panjang! Ukurlah Menurtmu, apa yang akan terjadi jika sumber daya alam
panjang dan lebarnya menggunakan penggaris! digunakan secara berlebihan untuk memenuhi
Hitunglah keliling setiap benda tersebut! kebutuhan manusia? Mengapa sumber daya alam
Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan mineral termasuk sumber daya alam yang tidak dapat
dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya! diperbaharui? Bagaimana cara yang dapat kamu lakukan
untuk menjaga kelestarian sumber daya alam?
 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan
dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru!
sudah masuk sekolah kembali.
Sampai di sini pembelajaran jarak jauh hari ini.
Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah
TIM PENULIS: mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita
1. Imam Arfany Pahlawan, S.Pd akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca
2. Prawoto, S.Pd doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!
3. Haris, M.Pd
4. Dr. Sri Handayani, M.M.

Anda mungkin juga menyukai