Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah. Pembelajaran kita
masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda
dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas :V
Tema : 4 Sehat Itu Penting
Subtema : 1. Peredaran Darahku Sehat
Pembelajaran : 1
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

IPA Organ Peredaran Darah
3.4. Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia Manusia
serta cara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia
4.4. Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia
MATEMATIKA Skala Pada Denah
3.3. Menjelaskan skala melalui denah
4.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menuliskan organ peredaran manusia dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan soal
skala pada denah
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi
Teks Eksplanasi

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya, dengan sabun pada air
mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan
dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda
selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila
melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Bagaimana kabar nya Ayah, Bunda dan Ananda hari
ini? Semoga Kalian dalam keadaan sehat dan
bersemangat. Apakah kalian suka naik sepeda?
Ternyata naik sepeda juga merupakan kegiatan
olahraga loh. Bersepeda termasuk olahraga yang
mendukung kebugaran dan dapat membantu
melancarkan peredaran darah. dengan menggerakan
tubuh saat bersepeda aliran darah dalam tubuh kita
menjadi lancar.sehingga aliran darah yang lancar
menandakan sistem peredaran darah kita dalam
keadaan sehat.
Sistem peredaran darah memiliki peran yang penting
bagi tubuh manusia.organ–organ peredaran darah
saling bekerja sama sehingga membentuk sistem
peredaran darah. Untuk lebih jelasnya kita tonton
yuk video berikut ini!
https://www.youtube.com/watch?v=VSHMVj2xtOQ
Kamu telah menonton video tersebut, ternyata ada
beberapa organ tubuh dalam peredaran darah
manusia.
Tugas Ananda hari ini adalah, tuliskan:
1. Organ tubuh manusia dalam peredaran darah
seperti yang dijelaskan pada video!
2. Peranan dan fungsi masing masing organ
peredaran darah pada manusia!
Kalian boleh berdiskusi dengan Ayah, Bunda atau
orang yang ada di rumah kalian tentang organ
peredaran darah manusia tersebut. Lalu tuliskan ya
pada buku kerja kalian
Setelah selesai kirim hasil pekerjaan kalian berupa
foto dan mengunggah pada WAG kelas.
TIM PENULIS:
1. Indah Rosmaline Kamal, S.Pd
2. Lina Aris Setyaningsih, SE.,S.Pd
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd
4. Dr. Sri Handayani, MM
 Bagi siswa yang tidak menggunakan
smartphone simpan dulu tugasnya, nanti
tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau sudah
masuk sekolah.
Kegiatan 2
Terima kasih telah mengumpulkan tugas pertamanya.
Pada pembelajaran hari ini kita akan mempelajari tentang
skala pada denah. Apakah skala itu? Skala dapat kita
jumpai pada peta atau denah. Skala adalah perbandingan
jarak pada peta atau denah dengan jarak sebenarnya. Jika
pada peta atau denah tertulis 1 : 100 artinya jarak 1 cm pada
peta atau denah mewakili 100 cm atau 1 m jarak
sebenarnya. Skala dapat di rumuskan sebagai berikut.
Seblum kita berlatih soal tentang skala pada denah yuk kita
lihat penjelasannya pada video berikut .
https://www.youtube.com/watch?v=IX6gPz1DGMc
Bagaimana videonya mudah dipahami bukan? Sekarang
kita berlatih yuk!
1. Jarak rumah Bayu dan sekolah pada sebuah denah
adalah 6 cm, jika jarak sebenarnya rumah Bayu dan
sekolah adalah 300 m, berapa skala denah tersebut?
2. Panjang rumah pada denah 50 cm. Panjang rumah
sebenarnya 25 m. berapa skala denah tersebut?
3. Tinggi suatu gedung 60 m. Tinggi gedung pada
denah 50 cm. Berapa skala denah tersebut?
Kerjakan soal latihannya dengan teliti ya. terutama dalam
menghitungnya. Kalian boleh minta bantuan Ayah, Bunda
atau orang yang ada di rumah kalian untuk membimbing
dan mengawasi kalian dalam mengerjakan latihan soal
Setelah selesai kirim hasil pekerjaan kalian berupa foto dan
mengunggah pada WAG kelas. Jangan lupa ucapkan terima
kasih kepada Ayah, Bunda atau orang yang sudah
membantu kalian belajar hari ini.
Terima kasih sampai bertemu besok!
2
3