Merdeka Berkarya

Semangat Kemerdekaan
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan
yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 5 (Lima)
Tema : 3 (Makanan Sehat)
Sub Tema : 1 (Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan?)
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Hari/ tanggal : Senin, 13 September 2021

Kompetensi Dasar Materi

IPA
3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara Organ pencernaan
memelihara kesehatan organ pencernaan manusia. pada manusia
4.3 Menyajikan karrya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan dan
manusia.
Matematika
3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan Perkalian pecahan
dengan penyebut berbeda. dengan desimal
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan dua
pecahan dengan penyebut berbeda.
Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik menjelaskan oran pencernaan manusia dan fungsinya dengan benar
serta dapat melakukan perkalian pecahan dengan desimal dengan benar.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
 Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1
Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua?
Semoga Ananda dalam keadaaan sehat dan
bersemangat.
Ananda pastinya telah membaca link yang telah
dikirimkan pada pembelajaran sebelumnya,
tentang organ pernapasan manusia.
Pernahkah Ananda merasakan sakit perut? Sakit
perut salah satu sebabnya adalah karena
terlambat makan.
Oleh karena itu, bagi yang belum sarapan
segeralah sarapan. Selain terlambat makan, sakit
perut juga bisa disebabkan karena makan
makanan pedas atau asam. Oleh karena itu, anak-
anak perlu menjaga makanan yang dimakan.
Bahan makanan yang kita makan, tidak dapat
langsung diserap oleh tubuh, melainkan harus
melalui proses pencernaan.
Proses pencernaan, melibatkan organ-organ
pencernaan. Setiap organ pencernaan memiliki
fungsi tertentu. Untuk mengetahui fungsi organ-
organ pencernaan tersebut, kita simak yuk video
pada tautan berikut ini!
https://youtu.be/pZJPT9zGPuA
Selanjutnya tugas Ananda adalah:
1. Tuliskan organ-organ pencernaan pada
manusia berdasarkan video yang telah
Ananda lihat!
2. Jelaskan fungsi dari organ-organ pencernaan
manusia tersebut!
Kerjakan di buku tugas kalian! Setelah selesai,
kirimkan jawaban ke WAG Kelas ataupun ke
classroom!
TIM PENULIS:
1. Tarinah, S.Hi, S.Pd
2. Achmad Komardani, S.Pd.
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd
4. Dr. Sri Handayani, MM
Kegiatan 2
Terimakasih Ananda yang sudah mengirimkan tugas
pertamanya.
Ananda, Pada pembelajaran sebelumnya Ananda telah
belajar tentang perkalian pecahan dengan persen.
Selanjutnya, kita akan mengulang pelajaran tentang
perkalian pecahan dengan persen. Pecahan biasa dan
desimal merupakan bilangan pecahan yang memiliki
bentuk berbeda. Untuk melakukan operasi hitung
perkalian pecahan dengan desimal, kita perlu mengubah
salah satu bentuk pecahan agar menjadi jenis pecahan
yang sama.
Yuk kita simak video pada tautan berikut ini untuk lebih
jelasnya!
https://youtu.be/XD9MxZQgYU8
Selanjutnya, tugas Ananda adalah mengerjakan soal-
soal latihan pada akhir video pada buku tugas!
Setelah selesai, kirimkan jawaban ke WAG Kelas atau ke
classroom ya.
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai.
Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita
akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian
untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari
yaitu
https://drive.google.com/file/d/1hTwoG-
5vGiSagjZnWXePUg8bX00ja-oj/view?usp=sharing .
Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak!
Salam!
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda
yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari
ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini
dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih,
sampai jumpa besok!
Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan
dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
sudah masuk sekolah.
2