Anda di halaman 1dari 4

Merdeka Berkarya

Tetap Waspada
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

Semangat baru, belajar dikebiasaan baru, mengukir prestasi semakin seru

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 5 (Lima)
Tema : 8 (Lingkungan Sahabat Kita)
Subtema : 3 (Upaya Pelestarian Lingkungan)
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 210 menit
Hari/ tanggal : Rabu, 23 Maret 2022

Kompetensi Dasar Materi


IPA
3.7 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta
kelangsungan mahluk hidup. Siklus Air Tanah
4.7 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan informasi dari berbagai
sumber.
Matematika
3.6 Menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan
membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk tabel,
diagram batang, atau diagram garis. Diagram Lingkaran
4.6 Mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri peserta
didik dan membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk
tabel, diagram batang, atau diagram garis.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video peserta didik dapat menjelaskan peristiwa siklus air tanah secara runtut serta
dapat menganalisis data berdasarkan diagram lingkaran dengan tepat dan percaya diri.
Alat/Media
Gambar, Video, Alat Peraga, Dll.
Bahan/Materi
Video dan Teks
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Hasil kerja

1
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Selalu taati prokes, jalani kebiasaan baru dengan selalu mencuci tangan sebelum dan sesudah
berkegiatan, menjaga jarak, dan selalu pakai maskermu. Mudah-mudahan kita semua selalu dalam lindungan
Tuhan, sehat dan terhindar dari segala penyakit, Aamiin.
Jangan lupa 3 kata ajaib yang harus kalian ucapkan kepada siapapun, ucapkan tolong bila minta bantuan,
ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 Kegiatan 2
Halo Ananda, bagaimana kabar kalian? Semoga Terimakasih telah menyelesaikan tugas sebelumnya,
selalu sehat dan bersemangat. kalian memang hebat.
Pada pembelajaran sebelumnya Ananda telah belajar
Ananda tentunya telah membaca tentang Siklus
tentang diagram lingkaran. Diagram Lingkaran adalah
Air Tanah pada teks yang diberikan sebelumnya.
Sebuah diagram yang berfungsi untuk menampilkan
Proses siklus air menyebabkan air bergerak sebuah hasil data atau hasil angka yang digambarkan
meninggalkan tanah ke udara. Selanjutnya, air kedalam bentuk lingkaran. Pada diagram lingkaran, satu
turun lagi ke tanah dalam bentuk air hujan. Nah, lingkaran penuh dibagi menjadi beberapa bagian.
air yang turun ke tanah ini ada yang masuk ke Kali ini kita akan belajar tentang diagram lingkaran
sungai. Aliran air di sungai ini akan terkumpul berdasarkan persen. Besar setiap bagian menunjukkan
kembali di laut. Selain masuk ke sungai dan banyaknya data yang dituliskan dalam satuan presentase
mengalir ke laut, ada juga air yang tergenang atau besar sudut. Biasanya diagram lingkaran sering
digunakan untuk mengetahui perbandingan dari Total
membentuk danau.
Jumlah yang sesuai dengan pembahasannya.
Air yang turun ke tanah ada yang masuk dan
bergerak ke dalam tanah melalui celah-celah dan Mari kita simak video berikut untuk lebih jelasnya!
pori-pori tanah serta batuan. Air yang masuk ke https://youtu.be/nSbQRc36adY
dalam tanah ini kemudian menjadi air cadangan Sekarang tugas Ananda adalah menjawab pertanyaan
(sumber air). apa akibatnya jika daerah resapan air yang terdapat pada lampiran!
semakin berkurang? Apabila daerah resapan air
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai.
semakin berkurang, cadangan air di bumi ini
Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita
semakin menipis.
akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian
Mari kita simak video berikut untuk lebih jelasnya! untuk kegiatan besok ya! Esok kita akan belajar
https://youtu.be/K7RwUJvzC7w https://bit.ly/3JugniZ Persiapkan diri kalian!

Selanjutnya tugas Ananda adalah Menuliskan Mari kita akhiri kegiatan belajar hari ini dengan
urutan peristiwa siklus air tanah secara runtut membaca doa sesudah belajar!
dalam diagram alir yang terdapat pada lampiran! Selalu taati protokol kesehatan ya, Jangan abai
karena covid masih mengintai. Jangan lengah, tetap
waspada! karena covid masih ada.

TIM PENULIS:
1. Tarinah, S.Hi, S.Pd.
2. Achmad Komardani, S.Pd. RPP ini hanya sebagai Referensi, silahkan bapak ibu guru
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd. menyesuaikan dengan kebutuhan di sekolah masing-
masing.
4. Dr. Sri Handayani, M.M.
5. Dr. Sri Handayani, M.M. 2
Lampiran 1

3
Lampiran 2

Perhatikan diagram lingkaran berikut ini!

DATA KEGEMARAN OLAHRAGA SISWA KELAS 5


Berenang Sepakbola Basket Bulutangkis

10%
20%

30%

Jika banyak siswa kelas 5 adalah 30, maka tentukanlah :


1. Banyaknya siswa yang gemar olahraga
a. Berenang =…
b. Sepakbola =…
c. Basket =…
d. Bulutangkis = …
2. Jenis olahraga yang paling banyak disukai siswa adalah …
3. Jenis olahraga yang paling sedikit disukai siswa adalah …

Anda mungkin juga menyukai