Semangat Belajar
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes
SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 5 (Lima)
Tema : 4. (Sehat Itu Penting)
Sub Tema : 1 (Peredaran Darahku Sehat)
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
Hari/ tanggal : Rabu, 13 Oktober 2021
Matematika
Skala
3.3 Menjelaskan skala melalui denah.
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah.
Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video peserta didik dapat mengidentifikasi sifat iklan media cetak dan dapat menyelesaikan soal
latihan terkait skala dan jarak sebenarnya dengan teliti dan cermat.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja
1
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1 Kegiatan 2
Halo Ananda bagaimana kabar hari ini? Terimakasih Ananda yang telah menirimkan tugas pertamanya
Semoga sehat dan tetap bersemangat.
Selanjutnya kita akan belajar tentang skala.
Kita masih bisa bernapas sampai hari ini. Tentu saja semua
berkat karunia dari Tuhan Yang Mahakuasa. Mari untuk Apakah Ananda pernah ke rumah sakit atau kantor pemerintah?
mensyukuri berkah kehidupan ini, kita berdoa kepadaNya Biasanya di ruangan bagian depan ada miniatur bangunan gedung
agar senantiasa dijaga dan dilindungi. Begitupun kita harus tersebut. Miniatur itu memiliki bentuk dan letak yang sama dengan
senantiasa menjaga karunia yang diberikanNYA dengan bangun sebenarnya. Hanya saja ukuannya yang diperkecil. Untuk
memelihara organ tubuh, salah satunya organ peredaran membuat miniatur tersebut menggunakan skala. Sehingga, antara
darah dengan mengonsumsi makanan bergizi, berolahraga, bangun sebenarnya dan bangun miniatur memiliki perbandingan
serta berpikiran positif. yang sama.
Banyak ajakan untuk menjaga kesehatan organ tubuh
melalui iklan. Ayo ingat kembali apa itu iklan? Iklan Apakah Skala itu? Skala dapat kita jumpai pada peta atau denah.
merupakan salah satu media untuk menginformasikan dan Skala adalah perbandingan jarak pada peta atau denah dengan
mempromosikan benda, jasa, produk jadi, yang jarak sebenarnya. Untuk lebih jelasnya mengenai skala simak vidio
disampaikan melalui media dengan biaya sponsor dan berikut!
ditujukan kepada sebagian masyarakat. Iklan yang https://youtu.be/JGwyFuDnwOA
menawarkan barang dan jasa disebut iklan komersial. Tapi
ada juga iklan layanan masyarakat yaitu iklan yang tujuannya Bagaimana videonya mudah difahami bukan? Tugas Ananda adalah
menyampaikan pesan kepada khalayak untuk melakukan menjawab pertanyaan yang ada pada akhir video!
atau tidak melakukan sesuatu. Iklan layanan masyarakat
Kerjakan soal latihannya dengan teliti ya, terutama dalam
bersifat tidak komersial atau nonkomersial.
menghitungnya. Ananda boleh minta bantuan ayah, bunda atau
orang yang ada di rumah kalian untuk membimbing dan mengawasi
Sekarang simak Vidio berikut ini!
Ananda dalam mengerjakan latihan soal. Setelah selesai, kirimkan
jawaban ke WAG Kelas!
https://youtu.be/eB6gP_1vp4s
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak
Bagaimana videonya mudah difahami bukan? Sekarang tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi.
jawablah pertanyaan berikut! Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk
1. Jelaskan pengertian iklan!
materi esok hari yaitu
2. Sebutkan macam-macam jenis iklan!
https://pintarinah.blogspot.com/2021/10/denah.html
3. Sebutkan sifat-sifat iklan media cetak!
Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!
Kerjakan di buku tugas , Setelah selesai, kirimkan jawaban ke Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah
WAG Kelas! mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri
kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah
belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!
TIM PENULIS:
1. Tarinah, S.Hi, S.Pd.
2. Achmad Komardani, S.Pd Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd. dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
4. Dr. Sri Handayani, M.M. sudah masuk sekolah.