Merdeka Berkarya

Semangat Belajar
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan
Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang
hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat
memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 5 (Lima)
Tema : 5. (Ekosistem)
Sub Tema : 1 ( Komponen Ekosistem)
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Hari/ tanggal : Rabu, 10 November 2021

Kompetensi Dasar Materi

IPA
Daur hidup hewan
3.5 Menganalisi hubungan antar ekosistem dan jaring-jaring makanan di ingkungn
sekitar
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem

Matematika
Denah dengan skala
3.3 Menjelaskan skala melalui denah.
diketahui.
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video siswa dapat membuat gambar daur hidup hewan dan dapat membuat denah dengan skala
diketahui, dengan cermat dan teliti.

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi
Video

1
 Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Halo Ananda apa kabar hari ini?
Semoga selalu sehat dan bahagia.
Ananda, apa sarapan pagimu hari ini? Salah satu
manfaat sarapan adalah memberikan energi bagimu
untuk beraktivitas pada hari itu. Sarapan juga
memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan
manusia.
Seluruh makhluk hidup mengalami pertumbuhan dan
perkembangan. Hewan tidak langsung menjadi
dewasa. Namun, hewan tersebut tumbuh dan
berkembang melalui beberapa tahapan. Tahapan
tersebut membentuk suatu daur hidup.
Tahapan-tahapan perkembangan hewan berbeda-
beda. Ada hewan yang mengalami perubahan bentuk
pada setiap tahap. Namun, ada pula hewan yang tidak
mengalami perubahan bentuk pada setiap tahapnya,
tetapi mengalami pertambahan ukuran. Untuk lebih
jelasnya simak video pada tautan link berikut!
https://youtu.be/FDQtSasJ9IY
Bagaimana videonya menarik dan mudah difahami
bukan?
Tugas Ananda adalah :
Gambarlah, daur hidup hewan pilihanmu dengan
memperhatikan urutannya. Gambar agar dibuat
sejelas dan sedetail mungkin.
Jika sudah selesai foto dan kirimkan hasil tugas
Ananda ke WAG kelas.
Kegiatan 2
Terimakasih Ananda yang sudah menyelesaikan tugas
pertamanya.
Ananda memang hebat.
Pada hari ini kita akan membuat denah dengan skala
diketahui.
Simak video pada tautan link berikut!
https://youtu.be/EcozDAIKwUw
Bagaimana videonya dapat difahami dengan mudah bukan?
Selanjutnya Kerjakan tugas yang ada pada akhir video.
Kerjakan pada buku tugas!
Jika sudah selesai foto dan kirimkan tugas Ananda ke WAG
kelas.
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi
anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar
yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan
besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu
https://pintarinah.blogspot.com/2021/11/contoh-sikap-
tanggung-jawab-di-sekolah.html
Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang
telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari
kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan
membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa
besok!

TIM PENULIS:
1. Tarinah, S.Hi, S.Pd.
Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone 2. Achmad Komardani, S.Pd.
simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu 3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd.
guru kalau sudah masuk sekolah. 4. Dr. Sri Handayani, M.M.