PEMERINTAH DAERAH KOTA DEPOK

DINAS PENDIDIKAN
UPTD SD NEGERI CINERE 3
Jl. Lempuyang VII Blok L Kel. Cinere Kec. Cinere Kota Depok 16514 Telp. (021) 7531413
NSS : 101026609003 NPSN : 20228679 e-mail : sdnciinere3@gmail.com

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap
semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang
menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah
demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 1. Kewajiban dan Hakku di
Rumah Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
Hari/tanggal : Jum’at, 22 Oktober 2021

Kompetensi Dasar Materi

PPKn Hak di Rumah
1.2 Menghargai kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah
sebagai wujud rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga.
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga
4.2 Menuliskan hasil identifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga.
Bahasa Indonesia Kalimat saran
3.5 Mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian
masalah (sederhana) dalam teks tulis.
4.5 Memeragakan ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah
(sederhana) sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosakata baku dan kalimat
efektif yang dibuat sendiri.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat membuat kalimat saran berdasarkan masalah yang telah
disediakan dengan tepat; peserta didik dapat menceritakan pengalaman melaksanakan hak di rumah
dengan percaya diri.

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka
orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video
hasil kerja

1
 Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

KegiatanKegiatan
2 1
Haiii,... Pada video di kegiatan 1, kamu sudah mengetahui tentang hak. Hak merupakan sesuatu yang kita dapatka

Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi

anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama ceritakan pengalamanmu mendapatkan hak sebagai anggota kelua
Selanjutnya,
Ayah/bunda di rumah ya.

Anak-anak, hari ini kita akan mengetahui

Ceritakan apaya!
secara lisan saja hak
kita di rumah dan menuliskan
Kemudiankalimat
minta saran.
tolong kepada Ayah/Bunda untuk merekam suaramu dan mengirimkan hasil rekam
Apakah kamu masih ingat dengan kalimat saran?
Untuk mengingatnya kembali, simak video berikut ya!

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai, Jangan lupa untuk membaca materi untuk pembelajar
https://www.youtube.com/watch?v=R8RblmFuDXA

Setelah menyimak video, tuliskan kalimat saran

berdasarkan kalimat-kalimat masalah yang telah
disediakan (Terlampir).
lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegi
Kerjakan di buku tulismu ya!

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk

memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.
Terima kasih, sampai jumpa pada pembelajaran selanjutnya!
#salamsehat #PHBS
Semangat anak-anak hebat!

Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu

2
Lampiran Bahasa Indonesia

Tuliskan kalimat saran untuk mengatasi masalah-masalah berikut!

1. Siti makan buah apel tanpa dicuci terlebih dahulu.

2. Setelah selesai makan. Lani sakit perut.

3. Udin makan donat terlalu banyak. Padahal kaka Udin belum makan satu donat pun.

4. Dayu punya alergi terhadap keju. Ketika tidak sengaja makan keju badan Dayu menjadi gatal-gatal.