Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #HomeLearning

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan
pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas :I
Tema : 7. Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema : 2. Hewan di Sekitarku
Pembelajaran :3
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia Vokal dan Konsonan
3.3 Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah.
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa
daerah.
PPKn Aturan merawat hewan
1.2 Menunjukkan sikap patuh aturan agama yang dianut dalam kehidupan sehari-
hari di rumah.
2.2 Melaksanakan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
4.2 Menuliskan ceritatentang kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di rumah.
Matematika Perbandingan banyak
3.2 Membandingkan dua bilangan cacah sampai dengan 50 menggunakan benda
kumpulan benda-benda konkret.
4.2 Mengurutkan bilangan-bilangan cacah sampai dengan 50 dari bilangan terkecil
ke bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-
benda konkret.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat mengidentifikasi huruf vokal dan konsonan; menuliskan aturan
merawat hewan; dan membandingkan banyak benda dengan semangat dan percaya diri.

1
 Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu terapkan 5M ya Nak (Memakai masker, Menjaga jarak, Mencuci tangan,
Menghindari kerumunan dan Mengurangi mobilitas). Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita
selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda
untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan,
ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 2
Kegiatan 1 Dalam video tadi, kita sudah belajar mengurutkan
Anak-anak, supaya lebih semangat yuk kita tepuk bilangan dari yang terkecil ke yang terbesar dan juga
pramuka dulu! Salam semangat!
sebaliknya.
Baiklah, sekarang kita mulai pembelajaran, siap anak- Sekarang kerjakan soal berikut, ya!
anak?
Anak-anak kemarin kita sudah belajar tentang aturan
merawat hewan.

Salah satunya adalah memberi makanan dan minuman.

Tetapi memberi makanan dan minuman pada hewan pun

tidak boleh sembarangan. Semua ada aturannya.

Seperti cerita Siti dan keluarganya yang pergi ke kebun

binatang berikut ini! Ada 35 ekor ulat, 15 ekor kupu-kupu, dan 45 ekor ikan.

https://www.youtube.com/watch?v=wH5q_bdPNf0 1. Hewan yang paling banyak adalah ....

2. Hewan yang paling sedikit adalah ....
Setelah menyaksikan video, anak-anak semakin paham 3. ... lebih banyak dari ulat.
tentang huruf vokal dan konsonan, ya. 4. ... lebih sedikit dari ulat.
Sekarang kalian tuliskan aturan jika kita pergi ke kebun 5. Urutan hewan dari yang paling banyak adalah ... , ...
binatang! , dan ...

Contoh: Tulis di buku tugas kalian, ya!

1. Dilarang memberi makan hewan. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda
2. yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari
3. ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini
4. dengan membaca doa sesudah belajar. Dan anak-anak
jangan lupa siapkan pelajaran untuk esok hari.
Selamat mengerjakan anak-anak!
Terima kasih, sampai jumpa besok!
TIM PENULIS:
1. Susi Susanti, S.Pd. • Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone
2. Dewi Puji Lestari, S.Pd. simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke
3. Dr. Sulartinah, M.Pd. Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk sekolah. 2
4. Dr. Sri Handayani, M.M.