Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #HomeLearning

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari
ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa selalu mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan tetap menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : II
Tema : 6. Merawat Hewan dan Tumbuhan
Subtema : 2. Merawat Hewan di Sekitarku
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia Huruf kapital (nama hari dan
3.4 Memahami tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan memperhatikan nama bulan) pada tulisan
penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama bulan dan hari, nama orang) tegak bersambung
serta mengenal tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat
tanya.
4.4 Menulis dengan tulisan tegak bersambung menggunakan huruf kapital (awal
kalimat, nama bulan, hari, dan nama diri) serta tanda titik pada kalimat berita
dan tanda tanya pada kalimat tanya dengan benar.
PPKN Aturan dan tata tertib di
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di rumah perpustakaan
4.2 Menuliskan cerita tentang kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku
di rumah
Matematika Pengukuran berat benda
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu
dalam satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan tayangan video peserta didik dapat menulis menggunakan huruf tegak bersambung dengan
huruf kapital yang tepat, menjelaskan aturan di perpustakaan sekolah, serta menaksir berat benda dengan benar.

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo siapkan alat belajarmu, lalu cuci tangan menggunakan sabun di air mengalir, dan kita
bersiap memulai pembelajaran. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan
kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini. Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda
selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan
kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Ayo ingat kembali aturan-aturan yang harus dipatuhi
di sekolah! Salah satu tempat yang sering dikunjungi
siswa adalah perpustakaan. Di perpustakaan ada
aturan yang harus dipatuhi. Apa saja ya aturannya?
Yuk, kita lihat videonya. Silakan klik tautan di bawah ini.
https://youtu.be/vEcmS3z0GPw
Kegiatan 2
Pada tayangan video di kegiatan 1, kita telah memperkirakan
berat benda dengan melihatnya secara langsung.
Ayo, kerjakan latihan berikut untuk mengetahui tingkat
pemahamanmu.
Coba perkirakan berat benda pada gambar.
Lingkari ukuran berat yang menurutmu sesuai.

Setelah melihat tayangan video, ayo berlatih untuk

mengetahui tingkat pemahamanmu.
1. Perhatikan kalimat berikut.
Ferdi dan Fitri sedang bermain dengan
kura-kura.
Kata Ferdi dan Fitri diawali huruf kapital karena
_______________________________________
2. Lingkarilah kata yang seharusnya diawali huruf
kapital.
hari minggu, ayu pergi bertamasya ke kebun
binatang. di sana ia melihat berbagai jenis
hewan. ada burung elang, gajah, jerapah,
dan hewan lainnya.
3. Warnailah sikap yang boleh dilakukan di
perpustakaan menggunakan warna biru!
Warnailah sikap yang tidak boleh dilakukan di Salinlah pertanyaan tersebut ke bukumu. Kemudian kirimkan
perpustakaan menggunakan warna merah! fotonya kepada Bapak/Ibu guru ya.
Rapikan kembali alat dan tempat belajarmu.
Mengobrol dengan suara keras saat di
Ucapkan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang telah
perpustakaan.
membimbingmu belajar hari ini.
Duduk tenang saat membaca buku.
TIM PENULIS:
Mengembalikan buku sesuai dengan raknya. 1. Aini Khairunnisa, S.Pd
2. Velya Pramesthi Putri Ragil
Melapor kepada petugas jika ingin meminjam 3. Dra. Mart Dahlena, M.Pd
buku. 4. Dr. Sri Handayani, M.M.

Terlambat mengembalikan buku.

 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu
tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau sudah
masuk sekolah.