#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah. Pembelajaran
kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi
ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas :I
Tema : 1. Diriku
Subtema : 4. Aku Istimewa
Pembelajaran :3
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

PPKn Keberagaman keluarga
3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah.
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman karakteristik
individu di rumah
Bahasa Indonesia Sikap tubuh saat berhitung
3.2 Mengemukakan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang
benar secara lisan
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan
tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan
gerakan menulis di udara/ pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai,
menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung,
menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf di tempat
bercahaya terang) dengan benar
Matematika Penjumlahan benda
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang
melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan.
4.4 Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan
penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah
sampai dengan 99.

Tujuan Pembelajaran
Melalui bercerita peserta didik dapat menceritakan keberagaman keluarga; berhitung jumlah benda dengan sikap
1
 #LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah
tubuh yang benar penuh tanggung jawab dan percaya diri
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka.

Bahan/Materi
Gambar dan Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air
mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan
kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk
mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta
bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Anak-anak, kemarin kita sudah belajar tentang
keberagaman keluarga. Dari situ kita belajar
bahwa setiap orang berbeda dan memiliki
keunikan masing-masing yang semua itu anugerah
dari Tuhan yang harus selalu kita syukuri.
Keluarga kita pun pasti ada yang memiliki
persamaan dan perbedaan. Kita bisa melihat dari
hobi atau kesukaaan anggota keluarga.
Anak-anak saksikan video berikut ya!
https://www.youtube.com/watch?v=EVXI4rsbpuc
Nah, sekarang anak-anak boleh bercerita tentang
kesukaan keluarga anak-anak di rumah. Ceritakan
melalui voicenote kirim ke Bapak/Ibu guru ya!
Selamat mengerjakan anak-anak!
Kegiatan 2
Wah, Hebat! Anak-anak sudah pandai bercerita
tentang kesukaan anggota keluarga.
Sekarang kita belajar menghitung jumlah benda yuk,
anak-anak!
Anak-anak saksikan video berikut yah!
https://www.youtube.com/watch?v=Qti8a80heU8
Sekarang anak-anak boleh belajar menghitung jumlah
benda-benda kesukaan anak-anak dan tulis hasilnya di
buku kalian ya Nak!
Contoh:
= 2 jeruk
= 4 pisang

= 6 mangga
TIM PENULIS:
1. Susi Susanti, S. Pd
2. Sulartinah, M. Pd Selamat mengerjakan!
3. Dr. Sri Handayani, M.M. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda
yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari
Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini
simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke dengan membaca doa sesudah belajar. 2
Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk sekolah. Terima kasih, sampai jumpa besok!