Merdeka Berkarya

Semangat Kemerdekaan #LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah. Pembelajaran kita
masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda
dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 1. Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Subtema : 4. Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Pembelajaran : 3
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

SBDP Membuat karya dekoratif
3.2 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif.
4.2 Membuat karya dekoratif.
Bahasa Indonesia Kosakata tentang ciri-ciri pertumbuhan dan
3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, perkembangan bunga
kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan
setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan
4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan
setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dalam
kalimat efektif.
Matematika Sifat operasi hitung pada bilangan cacah
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah. (pembagian)
4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-
sifat operasi hitung pada bilangan cacah.

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat membuat karya dekoratif; menyajikan laporan tentang ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan
bunga; menentukan hasil bagi dua bilangan cacah tanpa sisa dengan benar.

Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka.

Bahan/Materi
Video Pembelajaran

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya menggunakan
sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari
kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu
semoga kita selalu sehat dan dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!
Mintalah bantuan kepada ayah/bunda dengan santun untuk mendampingi Ananda selama melakukan
kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila
melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 Kegiatan 2
Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga Terima kasih Ayah/bunda yang sudah
selalu sehat dan semangat ya! mengirimkan foto laporan Putra/putrinya ya.
Hari Senin, 17 Agustus 1945 bangsa kita
merayakan hari kemerdekaannya. Bagaimana Pada video pembelajaran tersebut telah dijelaskan
dengan kalian? Tentu saja ikut serta juga cara membuat gambar mozaik.
merayakan HUT Kemerdekaan RI dari rumah Dalam suasana kemerdekaan ini kita juga bisa
masing-masing dan penuh suka cita ya. membuat hasil karya dekoratif mozaik dengan
Pada pembelajaran hari ini kita akan nuansa kemerdekaan loh, seperti pada video
melanjutkan pembelajarannya sebelumnya, tersebut.
yaitu pertumbuhan dan perkembangan Nah, selanjutnya kalian membuat mozaik Bunga
tumbuhan. Wah, kira-kira pada kegiatan hari Nasional Indonesia menggunakan kertas
ini kita akan mempelajari apa ya? Yuk, kita warna/origami dengan kreativitas kalian
tonton video pembelajaran berikut ini! menggunakan warna merah, putih dan kombinasi
https://www.youtube.com/watch?v=NcONAE warna yang menarik lainnya ya. Laporkan kepada
XBC0A Bapak/ibu guru dalam bentuk foto ya.

Setelah menonton, Ananda berdiskusi dengan
Ayah/bunda tentang isi video ya.
Kemudian bekerja samalah dengan orang
tuamu untuk membantumu mencari ciri-ciri
pada Bunga Nasional Indonesia, seperti bunga
melati, bunga anggrek dan bunga raflesia
arnoldi, tulis pada buku tulismu dengan
kosakata yang baik dan benar. Selanjutnya
minta tolong kepada Ayah/bunda untuk
memfoto hasil pekerjaanmu dan
menggunggahnya di WAG!
Anak-anak, pada pembelajaran sebelumnya kalian
sudah dikenalkan dengan sifat operasi hitung
bilangan cacah yaitu pembagian.
Setelah menonton video pembelajaran tersebut
kalian selesaikan latihan soal dibawah ini dengan
menggunakan cara yang menurut kalian mudah.
Tuliskan cara mengerjakan dan hasilnya pada buku
tulismu, kemudian minta tolong kepada
Ayah/bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan
mengunggahnya di WAG!

Ingat ya apabila kalian kesulitan memahami

kosakata baru maka kalian bisa membuka
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) atau
buka di KBBI online.

TIM PENULIS:
1. Dodi Firman, S.Pd.
2. Joko Turanto, S.Pd, M.M.
3. Yunianto M.M.Pd.
4. Dr. Sri Handayani, M.M. Ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang
telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari
ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari
 Bagi siswa yang tidak menggunakan
smartphone simpan dulu tugasnya, nanti
ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima
tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk kasih, sampai jumpa besok!
sekolah kembali. MERDEKA!