#LawanCOVID-19

#BelajarDiRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada
hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas :V
Tema : 1. ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA
Subtema : 1. ORGAN GERAK HEWAN
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Kompetensi Dasar Materi
PKN nilai-nilai Pancasila dalam
3.1. Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. kehidupan sehari-hari
4.1. Menyajikan hasil Identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
Ilmu Pengetahuan Sosial Kondisi fauna sesuai
3.1. Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan kondisi geografis Indonesia
atau maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi,
sosial, budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1. Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara
Kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial,budaya, komunikasi serta transportasi
Matematika Penjumlahan dua pecahan
3.1. Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan penyebut yang berbeda
dengan penyebut yang berbeda.
4.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan
pengurangan dua pecahan dengan penyebut yang berbeda.

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menuliskan nilai-nilai yang terkandung dalam Sila-Sila Pancasila, menyajikan hasil identifikasi
kondisi geografis Indonesia, serta melakukan penjumlahan dua pecahan dengan penyebut berbeda
Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak.
Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka.

Bahan/Materi
Kuis, Gambar dan Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
 #LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air
mengair sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan
diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda
untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan TOLONG bila
minta bantuan, ucapkan MAAF apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan TERIMA KASIH setelah mendapatkan
bantuan!

Kegiatan 1
Hari ini kita akan belajar tentang sikap yang sesuai
dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Sila-Sila
Pancasila. Sebelumnya kalian harus tahu dulu nilai-nilai
yang terkandung dalam sila-sial Pancasila. Yuk, kita
simak video berikut ini!
https://www.youtube.com/watch?v=Zh81UefN1lA
Bagaimana, sudah jelas bukan? Nilai-nilai Pancasila
perlu kita amalkan dalam kehidupan Sosial Budaya,
selain terhadap manusia juga terhadap hewan di
sekitar kita. Apakah kalian dan keluarga, punya hewan
peliharaan? Kegiatan apa yang biasa kalian lakukan
dalam memelihara hewan bersama keluarga?
Sekarang kalian lakukan sikap-sikap yang sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila pada kegiatan memelihara hewan
bersama keluarga kalian! Jika kalian tidak punya hewan
peliharaan, kalian boleh melakukan terhadap hewan di
sekitar, yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila! Kalian
bisa berdiskusi dengan Ayah/Bunda atau anggota
keluarga lain yang ada di rumah.
Kegiatan 2
Kali ini kita akan mengamati peta kondisi geografis Indonesia.
Salah satu yang mempengaruhi kondisi geografis negara
Indonesia adalah letak dari negara Indonesia di muka bumi
ini. Untuk lebih jelasnya yuk kita lihat video berikut ini!
https://www.youtube.com/watch?v=MXJUt8_6xVA
atau kalian bisa juga membaca peta dibawah ini ( gambar
peta terlampir)!
Setelah menyimak video dan mengamati gambar peta, ayo,
kalian tuliskan letak kondisi geografis Indonesia dan batas-
batas wilayah Negara Indonesia!
Kondisi geografis Indonesia memengaruhi jenis-jenis hewan
yang ada di Indonesia. Sehingga Indonesia terkenal akan
fauna atau hewan-hewan dengan ciri tertentu. Indonesia
dengan pulau-pulaunya yang luas menjadi habitat aneka
fauna yang ada di Indonesia.
Setelah kalian mengetahui kondisi geografis Negara
Indonesia, kalian tuliskan hewan-hewan yang menjadi ciri
khas di Indonesia dan dari mana hewan tersebut berasal?
Tuliskan pada buku tulismu, fotolah hasilnya dan kirimkan ke
WAG ya!

 Bagi siswa yang tidak menggunakan

smartphone simpan dulu tugasnya, nanti Kegiatan 3
tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk Tahukah Ananda apa pengertian dari bilangan pecahan dalam
sekolah kembali. matematika? Ya benar, pecahan merupakan sebuah bilangan
yang memiliki pembilang dan penyebut.
Untuk menjelaskan pengertian bilangan pecahan sebagai
bagian dari sesuatu yang utuh dapat diilustrasikan dengan
gambar bunga pecahan, sekarang kita lihat yuk video berikut
ini ! kalian cukup menyimak saja ya …
TIM PENULIS: https://www.youtube.com/watch?v=4OD6QMnLYBU&t=3s
1. Indah Rosmaline Kamal, S.Pd Sekarang yuk kita buat seperti yang ada di video tentang
2. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd penjelasan nilai pecahan. Setelah itu kalian presentasikan nya
dengan membuat contoh soal penjumlahan pecahan dengan
3. Dr. Sri Handayani, M.M. penyebut yang berbeda dari bunga pecahan tersebut. Kalau
sudah selesai kirimkan hasilnya dalam bentuk video pada
WAG!
Ucapkan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang telah
mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri
2 kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa
 #LawanCOVID-19
#BelajarDiRumah

PETA INDONESIA