Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #HomeLearning

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan
pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : II
Tema : 6. Merawat Hewanan Tumbuhan
Subtema : 4. Merawat Tumbuhan
Pembelajaran :2
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia Tanda baca pada
3.4 Memahami tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan tulisan tegak
memperhatikan penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama bulan bersambung (tanda
dan hari, nama orang) serta mengenal tanda titik pada kalimat berita tanya)
dan tanda tanya pada kalimat tanya.

4.4 Menulis dengan tulisan tegak bersambung menggunakan huruf

kapital (awal kalimat, nama bulan, hari, dan nama diri) serta
tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat tanya
dengan benar.

PPKN Aturan saat merawat

3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di rumah tanaman di rumah

4.2 Menuliskan cerita tentang kegiatan sesuai aturan dan tata tertib
yang berlaku di rumah.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat menuliskan kalimat menggunakan huruf tegak bersambung dan
tanda baca tanya serta menuliskan cerita tentang tata tertib merawat tanaman di rumah dengan benar dan teliti.

1
 Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib
mendampingi mereka

Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu terapkan 5M ya Nak (Memakai masker, Menjaga jarak, Mencuci tangan,
Menghindari kerumunan dan Mengurangi mobilitas). Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita
selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda
untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan,
ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Anak-anak tahukah kamu tentang tata tertib
merawat tanaman ? Pernahkah kamu melihat di
lingkungan mu peraturan tentang merawat
tanaman?
Yuk, kita lihat video berikut ini :
https://youtu.be/BIFt-39-RCA
Kegiatan 2
Terima kasih anak-anak telah menyelesaikan tugas
pertamanya.
Pernahkah kalian bermain peran Bersama keluarga ? Di
video terdapat contoh percakapan bermain peran
mengenai merawat tanaman loh.
Yuk kita latihan menuliskan percakapan sesuai dengan
kondisi di lingkungan kalian ya!

Gimana anak-anak sudah jelaskan mengenai tata

tertib merawat tanaman di rumah? Sekarang
jawab soal di bawah ini yuk!

Mudah bukan? Jangan lupa video bermain peran nya

dikirim ke Bapak/Ibu guru ya.
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang
Tuliskan di bukumu ya, kemudian foto dan
telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari
kirimkan ke Bapak/ Ibu guru yaa.
kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan
membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa besok!

TIM PENULIS: • Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone

1. Aini Khairunnisa, S.Pd simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu
2. Velya Pramesthi Putri Ragil guru kalau sudah masuk sekolah.
3. Dra Mart Dahlena, M.Pd.
4. Dr. Sri Handayani, M.M.