RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SD NEGERI 065004

Kelas : II B
Tema : 1. Hidup Rukun
Subtema : 2. Hidup Rukun di Taman Bermain
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini
kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan
setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus
COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Kompetensi Dasar Materi

PPKn Sila ketiga pancasila
3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan
sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda
Pancasila”
4.1 Menjelaskan hubungan gambar pada lambang Negara
dengan sila-sila Pancasila
SBdP Gerak keseharian alam dalam tari
3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari

1
Bahasa Indonesia Ungkapan
3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang
terdapat dalam teks cerita atau lagu yang
menggambarkan sikap hidup rukun
4.1 Menirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam
cerita atau lagu anak-anak dengan bahasa yang santun

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menjelaskan penerapan sila ketiga Pancasila di taman bermain, kemudian
meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari, serta membuat kalimat dan arti dari ungkapan yang
diketahui dengan benar.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa.
Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka.
Bahan/Materi
Video penerapan sila ketiga, gerak keseharian dan alam, video tebak gambar ungkapan
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video
hasil kerja

2
Anak-anak bagaimana hari libur kalian? Sudah siap belajar? Hari ini kita akan belajar lagi tentang
penerapan sila ketiga, gerak keseharian dan alam dalam tari, serta belajar ungkapan dengan menebak
gambar. Wah akan seru sekali ya belajarnya. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu
semoga kita selalu sehat dan dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini.
Sebelum belajar persiapkan dengan baik alat belajar kalian masing-masing ya. Jadilah anak-anak yang
mandiri dalam menyiapkan alat-alat belajar ya. Jangan lupa juga untuk mencuci tangan terlebih
dahulu supaya tangan kita bersih dan terhindar dari virus

Kegiatan 1
Anak-anak setelah libur hari sabtu dan minggu,
hari ini kita mulai belajar lagi ya.
Anak-anak masih ingat apa saja yang sudah kita
pelajari di minggu lalu? Yap, kita belajar tentang
sila ketiga pancasila dan ungkapan serta bilangan
cacah. Dalam kegiatan ini, kita akan belajar
tentang penerapan sila ketiga juga gerak
keseharian dan alam dalam tari.
Langsung saja kita lihat videonya dengan klik link
di
bawah ini ya..
https://youtu.be/IPmzes_L_vU
Kegiatan 2
Setelah menari, sekarang kita belajar sambil
bermain tebak gambar ungkapan ya, yeay!
Kemarin kita sudah mengetahui beberapa
ungkapan seperti rendah hati, kutu buku dan
cepat kaki ringan tangan.
Dalam kegiatan ini kita akan belajar tentang
ungkapan yang lain dengan cara yang
menarik, yaitu dengan tebak gambar.
Klik link video di bawah ini untuk mulai
mulai belajar sambil bermain ya..
https://youtu.be/ljhMSrvTYbI

Kegiatan apa saja yang anak-anak lakukan
mencerminkan perilaku sesuai sila ketiga
pancasila ketika berada di taman bermain?
Anak-anak buatlah video gerak keseharian dan
alam di lingkungan kalian ya. Gerakannya boleh
bebas.
Contoh:
 Gerak bermain layangan dan burung terbang
 Gerak bermain engklek dan kelinci melompat
 Gerak mencuci dan menjemur pakaian
Lakukan dengan mengajak anggota keluarga
supaya lebih seru, dan rekam dalam video,
kemudian kirim hasilnya kepada Bapak/Ibu
guru
Wah, kita jadi tahu ungkapan-ungkapan lain
untuk menyebut sesuatu dengan kata yang lain.
Untuk mengetahui pemahaman anak-anak,
tulislah arti dan buatlah kalimat dari
ungkapan- ungkapan di bawah ini dengan
benar!
Contoh:
Kutu buku = Orang yang rajin membaca buku
Kalimat : Susi sangat senang membeli buku
karena dia memang kutu buku.
1. Buah tangan =
2. Buah hati =
3. Anak emas =
4. Tulang punggung =
5. Bintang kelas =

Tulislah pada buku tulis kalian dengan rapi

dan jelas, jika sudah selesai jangan lupa
untuk memfotonya dan kirimkan hasilnya
kepada Bapak/Ibu guru ya

3
 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru
kalau sudah masuk sekolah kembali.

Disahkan Oleh : Stabat, 01 Februari 2022

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

EVA NURUL HUDA, S.Pd SRI NURPITA SARI, S.Pd