Anda di halaman 1dari 2

Merdeka Berkarya

Semangat Belajar
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan
yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 5 (Lima)
Tema : 4 (Sehat Itu Penting)
Sub Tema : 3 (Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia)
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Hari/ tanggal : Senin, 1 November 2021

Kompetensi Dasar Materi

IPA
Cara memelihara
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia
kesehatan organ
serta cara memelihara kesehatan organ peredaran manusia peredaran darah
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia
manusia

Matematika
3.3 Menjelaskan skala melalui denah Luas sebenarnya pada
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah. denah

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat menyebutkan cara memelihara kesehatan organ peredaran darah
manusia dengan benar serta dapat menyelesaikan masalah tentang luas sebenarnya pada denah dengan benar
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 Kegiatan 2
Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua? Semoga Terimakasih Ananda telah mengirimkan tugas pertamanya,
Ananda dalam keadaaan sehat dan bersemangat. kalian memang hebat!

Ananda memulai kegiatan belajar hari ini dengan Pada pembelajaran sebelumnya kita sudah pernah belajar
menyanyikan lagu Indonesia Raya dulu, ya! mengenai skala. Skala dapat kita jumpai pada peta atau
Ananda tentunya sudah membaca tentang cara denah. Skala adalah perbandingan jarak pada peta atau
denah dengan jarak sebenarnya. Kita tentunya juga sudah
memelihara organ peredaran darah pada tautan yang
dapat mengetahui bagaimana rumus cara menentukan skala,
sudah diberikan pada minggu sebelumnya.
jarak pada peta atau denah begitupun dengan rumus mencari
Organ peredaran darah memegang peranan penting
jarak sebenarnya. Pada pembelajaran hari ini kita akan
dalam kelangsungan hidup manusia. Oleh karena itu,
mempelajari tentang menentukan luas sebenarnya suatu
sudah seharusnya setiap orang menjaga dan denah berskala.
mencegah terjadinya gangguan-gangguan terhadap
organ peredaran darah dalam tubuh. Mari kita simak video pada tautan berikut ini!
Cara paling mudah dan murah tanpa biaya dalam https://youtu.be/CD7BLYayym8
menjaga dan mencegah terjadinya gangguan- Tugas Ananda adalah mengerjakan soal yang terdapat pada
gangguan organ peredaran darah manusia, yaitu akhir video! Kerjakan soal latihannya dengan teliti ya dalam
dengan rajin berolahraga. Masih banyak cara lain yang menghitungnya. Kalian boleh minta bantuan Ayah, Bunda
bisa kamu lakukan untuk menjaga kesehatan organ atau orang yang ada di rumah kalian dengan meminta untuk
peredaran darah dalam tubuh. Apa sajakah itu? membimbing dan mengawasi kalian dalam mengerjakan
Mari kita simak video pada tautan berikut! latihan soal
https://youtu.be/bxSxLJAyGtw
Setelah selesai kirim tugas dalam bentuk foto lalu kirim ke
Selanjutnya tugas Ananda menjawab pertanyaan WAG kelas ataupun classroom!
berikut!
1. Tuliskan cara memelihara organ peredaran darah Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi
manusia! anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar
2. Sudahkah kamu melakukan upaya untuk menjaga yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan
kesehatan organ peredaran darah pada tubuhmu? besok ya! Pelajari untuk materi hari kamis yaitu
3. Tuliskan bentuk upaya yang sudah kamu lakukan https://drive.google.com/file/d/1bUVwtoa4sGfmSp1pl_bf5f
untuk menjaga kesehatan organ peredaran darah _JSJHiIpJK/view?usp=sharing Persiapkan diri kalian, ya!
pada tubuhmu!
Sampai jumpa, anak-anak! Salam!
Kerjakan pada buku tugas, setelah selesai kirim hasil Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang
pekerjaan berupa foto dan mengunggah pada WAG telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari
kelas atau classroom! kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca
doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!

TIM PENULIS:
1. Tarinah, S.Hi, S.Pd.
2. Achmad Komardani, S.Pd. Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan
dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd.
sudah masuk sekolah.
4. Dr. Sri Handayani, M.M.

Anda mungkin juga menyukai