Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah. Pembelajaran kita
masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda
dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas :V
Tema : 4. Sehat itu Penting
Subtema : 1. Peredaran Darahku Sehat
Pembelajaran : 6
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia Menganalisis Iklan dari
3.3. Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau Media Cetak
elektronik.
4.3. Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan visual.
Ilmu Pengetahuan Alam Organ Peredaran Darah
3.4. Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia Burung.
serta cara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia.
4.4. Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia.

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menganalisis iklan dari media cetak dan menyebutkan serta menjelaskan organ peredaran darah
burung
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi
Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya, dengan sabun pada air
mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan
dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda
selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila
melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Bagaimana kabarnya Ayah, Bunda dan Ananda hari ini?
Semoga semua dalam keadaan sehat dan bersemangat.
Pertemuan lalu kita sudah membahas tentang iklan
layanan masyarakat. Semoga Ananda masih ingat
pengertian dari iklan layanan masyarakat. Iklan layanan
masyarakat adalah iklan yang menyajikan pesan-pesan
sosial yang bertujuan untuk membangkitkan kepedulian
masyarakat terhadap sejumlah masalah yang harus
mereka hadapi, yakni kondisi yang bisa mengancam
keselarasan dan kehidupan umum.
Kemarin kita sudah menganalisis iklan layanan masyarakat
dari segi kalimat iklan, kata kunci, dan gambar. Kali ini kita
akan menganalisis iklan layanan masyarakat berdasar kata
kunci, gambar iklan, dan target iklan.
Kegiatan 2
Terima kasih Ananda telah mengumpulkan tugas
pertamanya.
Gambar iklan tersebut adalah salah satu bentuk
ajakan kepada masyarakat untuk menjaga
Kesehatan organ peredaran darah manusia. Kita
ketahui bersama bahwa selain manusia ada makhluk
hidup lain di alam ini. Yaitu hewan dan tumbuhan.
Semua diciptakan dengan kelebihannya masing-
masing.
Jika pada manusia memiliki organ peredaran darah,
ternyata pada hewan pun memiliki organ peredaran
darah. Kali ini kita akan mempelajari tentang organ
peredaran darah burung (aves). Untuk lebih
jelasnya, mari kita simak video pada link berikut ini!
https://youtu.be/I-ZgXOopX_E

Tugas Ananda adalah:
1. Menganalisis informasi iklan layanan masyarakat!
(contoh iklan terdapat pada lampiran)
2. Tulislah hasil analisis tersebut pada kolom yang
terdapat di bawah gambar iklan pada lampiran!
Untuk mengingat materi tentang iklan kemarin, bisa
Ananda simak kembali video pada link berikut ini!
https://youtu.be/FOCU3CR2heU
Kalian boleh berdiskusi dengan Ayah, Bunda atau orang
yang ada di rumah. Kerjakan di buku tugas, setelah selesai
kirim hasil pekerjaan berupa foto dan mengunggah pada
WAG kelas.
Kalian telah menonton video tersebut, ternyata ada
beberapa organ peredaran darah burung.
Tugas Ananda hari ini adalah:
1. Sebutkan organ peredaran darah pada burung!
2. Jelaskan masing-masing fungsi organ peredaran
darah pada burung!
Kalian boleh berdiskusi dengan Ayah, Bunda atau
orang yang ada di rumah. Kerjakan di buku tugas,
setelah selesai kirim hasil pekerjaan berupa foto
dan mengunggah pada WAG kelas. Jangan lupa
ucapkan terima kasih kepada Ayah, Bunda atau
orang yang sudah membantu kalian belajar hari ini.
Terima kasih sampai bertemu besok

TIM PENULIS:  Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone

1. Indah Rosmaline Kamal, S.Pd simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu
2. Lina Aris Setyaningsih, SE.,S.Pd guru kalau sudah masuk sekolah.
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd
4. Dr. Sri Handayani, MM

2
Lampiran: Iklan Layanan Masyarakat

Simpulkan isi iklan tersebut di atas berdasarkan:

 Kata kunci
 Gambar iklan
 Target iklan (iklan ditujukan untuk siapa)
Menurutku, iklan tersebut di atas ………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Iklan tersebut menurutku efektif /tidak efektif karena ……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
Untuk membuat iklan yang lebih baik, aku akan ……………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
Apakah fungsi dari iklan tersebut di atas? ……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………