Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah. Pembelajaran
kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi
ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas :V
Tema : 4. Sehat Itu Penting
Subtema : 2. Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah
Pembelajaran : 6
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

BAHASA INDONESIA Iklan media elektronik
3.3. Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau
elektronik
4.3. Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis dan visual
IPS Interaksi dalam upaya
3.2. Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pembangunan sosial
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat budaya
Indonesia.
4.2. Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial budaya dan ekonomi masyarakat
Indonesia.

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat memeragakan iklan media elektronik sesuai dengan naskah dan menjelaskan bentuk interaksi
alam dan sosial dalam suatu kegiatan sebagai upaya pembangunan Sosial Budaya
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu, mencuci tangan,
memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai
kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini! Mari kita awali dengan
membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan
belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa
ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah
mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Bagaimana kabarnya Ayah, Bunda dan Ananda hari ini?
Semoga semua dalam keadaan sehat dan bersemangat.
Pada subtema lalu kita sudah mempelajari tentang iklan.
Iklan merupakan pesan yang disampaikan pembuat iklan
kepada masyarakat melalui media tentang produk yang
ditawarkan. Media yang digunakan untuk menampilkan
iklan adalah media cetak dan media elektronik.
Pada pembelajaran hari ini kita akan memeragakan iklan
media elektronik. Saat memeragakannya kita harus
memerhatikan intonasi dan visualisasi secara tepat,
karena dengan ketepatan visualisasi membuat iklan
menjadi lebih menarik untuk dilihat dan didengarkan.
Sekarang kita lihat terlebih dahulu yuk contoh iklan
media elektronik sebelum kalian memperagakannya.
Lihat ya pada tautan berikut ini.
https://www.youtube.com/watch?v=GMJ2vHT5iJI
Bagaimana videonya cukup jelas bukan? Video tersebut
memeragakan iklan media elektronik sebuah produk
minuman.
Tugas Ananda hari ini adalah memeragakan iklan media
elektronik seperti contoh pada video.
Kalian bisa membuat iklan elektronik sesuai dengan
naskah terlampir, atau sesuai naskah yang lain (sesuai
arahan Ibu/Bapak guru). Naskah yang dibuat adalah
tentang penawaran sebuah produk obat.
Kalian boleh berdiskusi dengan Ayah/Bunda atau orang
yang membantu kalian belajar di rumah untuk
memainkan perannya dalam memeragakan iklan
elektronik, Setelah selesai kirim hasil pekerjaan kalian
berupa video dan mengunggah pada WAG kelas.
TIM PENULIS:
1. Indah Rosmaline Kamal, S.Pd
2. Lina Aris Setyaningsih, SE.,S.Pd
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd
4. Dr. Sri Handayani, MM
Kegiatan 2
Terima kasih Ananda telah mengumpulkan tugas
pertamanya.
Interaksi manusia dengan lingkungan dapat
memengaruhi pembangunan sosial budaya. Jika tidak
ada interaksi antara manusia dengan lingkungan, maka
pembangunan sosial budaya akan sulit dilaksanakan.
Sebagai warga masyarakat kita juga dapat turut serta
dalam upaya pembangunan sosial budaya di
Indonesia.
Misalnya kita sebagai warga masyarakat turut serta
dalam kegiatan yang diadakan oleh ketua RW di
lingkungan rumah seperti diadakannya kegiatan jalan
sehat bersama anggota keluarga.jalan sehat diadakan
agar seluruh warga masyarakat dapat
mengikutinya.sehingga warga masyarakat dapat
berjalan dengan santai sambil menikmati
pemandangan alam serta dapat mengobrol dengan
anggota keluarga lain.ketika mereka sampai pada garis
finis seluruh warga masyarakat dihibur dengan
kesenian daerah sambil menikmati makanan yang
telah disediakan.
Dalam kegiatan jalan sehat warga masyarakat
berinteraksi dengan lingkungan baik lingkungan alam
maupun sosial.
Tugas Ananda hari ini adalah :
1. Tuliskan bentuk interaksi alam yang terjadi ketika
warga melakukan jalan sehat!
2. Tuliskan bentuk interaksi sosial yang terjadi ketika
warga melakukan jalan sehat!
Kerjakan pada buku tugas kalian, setelah selesai kirim
hasil pekerjaan berupa foto dan mengunggah pada
WAG kelas.
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah,
Bunda atau orang yang sudah membantu kalian
belajar hari ini.
Terima kasih sampai bertemu besok !

 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone

simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu
guru kalau sudah masuk sekolah.

2
LAMPIRAN

NASKAH IKLAN MEDIA ELEKTRONIK

Anemia kambuh, atasi dengan “Antinemia”

A : Aduh! Belakangan ini Badanku terasa lemas, kepalaku pusing sekali! (sambil
memegang kepala)
B : Kamu sudah cek ke dokter belum? Bisa jadi itu gejala anemia
B : Kamu punya obatnya tidak? (menunjukkan obat anemia “Antinemia”.)
Narator : Anemia bisa mengganggu aktivitas sehari hari , atasi segera dengan “
Antinemia “. Ampuh mengatasi sakit anemia.
B : Coba kamu minum obat ini. Pasti anemia mu sembuh seketika. (memberikan obat
anemia “Antinemia”
(Beberapa menit kemudian)
A : Obatnya benar-benar manjur dan ampuh mengobati sakit anemia ku. Badanku sudah
tidak lemas dan kepala ku tidak pusing lagi. Kini aku bisa beraktivitas kembali dengan
nyaman.
B : Anemia kambuh, atasi dengan “Antinemia”.