Anda di halaman 1dari 2

Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah. Pembelajaran
kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi
ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas :6
Tema : 4. Globalisasi
Subtema : 2. Globalisasi dan manfaatnya
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Pembelajaran :1

Kompetensi Dasar Materi


Iilmu Pengetahuan Alam Sifat-sifat magnet
3.4 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehidupan sehari-hari.
4.4 Mendemonstrasikan sifat-sifat magnet dan penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari
Pendidikan kewarganegaraan Keberagaman sosial
3.3 Menelaah keberagaman sosial, budaya dan ekonomi masyarakat budaya dan ekonomi
4.3 Menuliskan manfaat keberagaman sosial, budaya, ekonomi
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan cara menghilangkan sifat-sifat magnet ; menjelaskan manfaat keragaman sosial budaya yang ada
pada masyarakat

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi
Video pembelajaran tentang menghilangkan kemagnetan dan video pembelajaran tentang manfaat keragaman
sosial, budaya

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil
kerja

1
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu mencuci tangan,
(2)
memakai masker dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai
kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran. Mari kita awali dengan membaca
doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari
ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran,
ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan
terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 2
Kegiatan 1
Indonesia adalah negara yang terdiri dari banyak pulau
Selamat Pagi. Salam sejahtera untuk kita semua.
dan kepulauan, masyarakatnya terdiri dari berbeda-beda
Semoga Kalian dalam keadaan sehat dan
bersemangat. Magnet banyak sekali manfaatnya. suku, bangsa dan kebudayaan. Setiap daerah
Gaya tariknya bisa menarik benda yang terbuat mementaskan beragam tarian dan kesenian dari
dari besi atau baja. Di era globalisasi ini banyak daerahnya masing-masing yang unik dan menarik.
barang elektronik yang menggunakan magnet Keragaman suku dan budaya ini bisa menjadi daya tarik
ato
sebagai komponennya. Tidak hanya alat rumah bagi para wisatawan, baik domestik maupun
tangga saja, tetapi juga alat-alat yang sangat
mancanegara. Keragaman sosial, budaya ini menjadi
modern di bidang kesehatan dan teknologi
komunikasi. Namun magnet juga mempunyai kekayaan budaya yang bisa menjadi modal penunjang
kelemahan yaitu bisa hilang sifat kemagnetannya, ekonomi masyarakat. Apa saja manfaat keragaman sosial
karena suatu hal . apa saja yang bisa membuat budaya bagi masyarakat? Silakan Ananda simak video
hilangnya sifat-sifat kemgnetannya. Silakan berikut ini.
Ananda simak video pada link berikut ini.
https://www.youtube.com/watch?v=0A7_keKAMz0
https://www.youtube.com/watch?v=v0-3ErNqz-w
Bagaimana pendapat Ananda, penjelasan pada video
Bagaimana pendapat Ananda, penjelasan pada tersebut, mudah dipahami bukan?
video tersebut, mudah dipahami bukan?
Sebagai evaluasi silakan dikerjakan soal-soal pada link
Sebagai evaluasi silakan Ananda kerjakan soal-soal
berikut ini.
pada link berikut ini
https://forms.gle/MyjaUb6Sy2xUXCEu5 https://forms.gle/VFo6CM8ekYTDLJn69
Sebelum mengerjakan Ananda harus Sebelum mengerjakan Ananda harus mempersiapkan diri
mempersiapkan diri terlebih dahulu. Kerjakan terlebih dahulu. Kerjakan dengan baik dan cermat ya,
dengan baik dan cermat ya, agar hasilnya agar hasilnya memuaskan. Isi identitas Ananda dengan
memuaskan. Isi identitas Ananda dengan lengkap lengkap dan tepat. Bila telah selesai screenshoot score
dan tepat. Bila telah selesai screenshoot score Ananda , dan kirim kepada bapak/Ibu guru melalui WA.
Ananda , dan kirim kepada bapak/Ibu guru melalui Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan tugasnya
WA. tepat waktu. Kami juga sampaikan terima kasih kepada
Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan Ayah/Bunda yang sudah membimbing dan menemani
tugasnya tepat waktu. Kami juga sampaikan putra-putrinya sehingga pembelajaran Ananda berjalan
terima kasih kepada Ayah/Bunda yang sudah baik. Marilah kita akhiri pembelajaran ini dengan doa
membimbing dan menemani putra-putrinya sesudah belajar. Sampai jumpa hari Senin.
sehingga pembelajaran Ananda berjalan baik.

TIM PENULIS:
1. Amir abdullah, SE.S.Pd.SD
2. Rusto Wibowo, M.Pd
3. Dr. Sri Handayani, M.M.

 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
sudah masuk sekolah.
2

Anda mungkin juga menyukai