Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN TUGAS TUTORIAL

TUTORIAL KE : 1 (SATU)

Kode dan Nama Mata Kuliah : PDGK 4302 – Pembelajaran Kelas Rangkap (PKR) Pokok
Bahasan : Hakikat PKR
Model Pengelolaan dan PKR
Pengorganisasian Kelas Lingkungan sebagai sumber belajar
Nama Pengembang : Supriyadi, S.Pd., MM.Pd
Masa Registrasi : 2015.2
Rentang Skor : 10-100
Sumber Materi : Modul 1 s.d 4

KOMPETENSI KHUSUS

1. Mahasiswa dapat menjelaskan model PKR


2. Mahasiswa dapat mendeskripsikan lingkungan sebagai sumber belajar dalam PKR

NO PERTANYAAN SKOR
1 Kemukakan berbagai model pengelolaan Pembelajaran Kelas Rangkap
10
dan berikan penjelasan untuk setiap model itu !
2 Kiat apa yang anda akan lakukan sehubungan dengan model PKR-333,
10
tetapi semua murid tidak dapat tertampung dalam satu ruang kelas ?
3 Interaksi yang bagaimana sajakah yang dapat dipandang sebagai
30
model interaksi yang baik dalam Pembelajaran Kelas Rangkap ?
4 Dalam memanfaatkan ruang kelas dan lingkungan sekolah sebagai
sumber belajar: Jelaskan apa saja yang membedakan Pembelajaran 20
Kelas Rangkap dengan pembelajaran kelas biasa ?
5 Berikan kemungkinan apa saja yang ada di lingkungan sekitar sekolah
anda yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar bagi
Pembelajaran Kelas Rangkap; tentukan dan jelaskan pula 40
kemungkinan-kemungkinan mana yang cocok untuk pelajaran bidang
apa !
JUMLAH TOTAL SKOR 70

RANCANGAN TUGAS TUTORIAL


TUTORIAL KE : 2 (DUA)

Kode dan Nama Mata Kuliah : PDGK 4302 – Pembelajaran Kelas Rangkap (PKR) Pokok
Bahasan : Hakikat Bahasa
Melafalkan dan menulis lambing bahasa yang
Benar
Menggunakan tata bahasa yang benar
Nama Pengembang : Supriyadi, S.Pd., MM.Pd
Masa Registrasi : 2015.2
Rentang Skor : 10-100
Sumber Materi : Modul 1 s.d 4

KOMPETENSI KHUSUS
1. Mahasiswa dapat menjelaskan model PKR
2. Mahasiswa dapat mendeskripsikan lingkungan sebagai sumber belajar dalam PKR

NO PERTANYAAN SKOR
1 Carilah (pikirkan) dan kemukakan hal-hal apa sajakah yang terdapat di
lingkungan luar sekolah anda yang dapat dijadikan sebagai sumber
belajar untuk mendukung pelaksanaan Pembelajaran Kelas Rangkap! 40
Kemukakan contoh sebanyak-banyaknya dan bagaimana Anda
mengelolanya sebagai sumber belajar!
2 Kemukakan dan jelaskan secara rinci keterampilan apa sajakah
yang perlu dikuasai guru dalam kegiatan Pembelajaran Kelas 10
Rangkap !
3 Dalam Pembelajaran Kelas Rangkap (dua ruang kelas berbeda
untuk pelajaran bahasa Indonesia dan Olahraga) Anda sudah
merancang kegiatannya dengan sebaik-baiknya. Ketika Anda di
kelas bahasa Indonesia terjadi keributan/perkelahian di kelas
Olahraga; ketika Anda pindah ke kelas Olahraga, terjadi 40
pertengkaran 2 murid di kelas bahasa Indonesia, sedangkan yang
lain-lainnya menonton.
Keterampilan apa sajakah yang menurut pendapat Anda dapat
menolong Anda mengatasi situasi di atas ? Berikan penjelasan !
4 Berikan gambaran yang jelas tentang tindakan atau perilaku apa
yang anda lakukan untuk memberikan “penguatan” terhadap
40
sekelompok kecil murid yang melakukan pelanggaran didalam kelas
PKR.
JUMLAH TOTAL SKOR 130

RANCANGAN TUGAS TUTORIAL


TUTORIAL KE : 3 (TIGA)

Kode dan Nama Mata Kuliah : PDGK 4302 – Pembelajaran Kelas Rangkap (PKR) Pokok
Bahasan : Hakikat Bahasa
Melafalkan dan menulis lambing bahasa yang
Benar
Menggunakan tata bahasa yang benar
Nama Pengembang : Supriyadi, S.Pd., MM.Pd
Masa Registrasi : 2015.2
Rentang Skor : 10-100
Sumber Materi : Modul 1 s.d 4

KOMPETENSI KHUSUS

1. Menjelaskan hakekat keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan dalam


PKR.
2. Mampu menyusun keterampilan mengajar kelompok kecil dan
perorangan dalam PKR.

NO PERTANYAAN SKOR
1 Berikan uraian tentang masalah apa saja yang dapat dihadapi guru
PKR sehubungan dengan variasi pengorganisasian dalam PKR
yang mencakup berbagai cara pengelompokan siswa, penataan 20
ruang, variasi pemanfaatan sumber belajar, dan berbagai hal yang
perlu diperhatikan dalam mengajar kelompok kecil dan perorangan.
2 Apa sajakah yang perlu Anda pertimbangkan untuk menata materi
10
pembelajaran dalam PKR ?
3 Tentukan sebuah topik untuk satu bidang studi kemudian buatlah
rencana pembelajar-annya untuk kelas 1 s.d. kelas 6 dan 30
gambarkan rencana itu menurut model Fogarty !
4 Apa saja yang perlu anda lakukan sebagai upaya untuk mencapai
keberhasilan sebaik-baiknya dalam merancang – melaksanakan dan 20
meningkatkan PKR ?
JUMLAH TOTAL SKOR 80

Anda mungkin juga menyukai