#LawanCOVID-19 #HomeLearning
SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : IV
Tema : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Subtema : 2: Keberagaman Makhluk Hidup Di Lingkunganku
Pembelajaran : 1.
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menyajikan hasil identifikasi dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan
masyarakat sera upaya pelestariannya dengan penuh tanggung jawab.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja
1
Anak-anak hari ini hari Jumat? Ayo, jangan lupa melakukan PSN. Periksa sumber-dan penampungan air di rumah,
amati adakah jentik nyamuk? Jika ada segera tuang di atas tanah ya biar tidak tumbuh menjadi nyamuk. Agar kita
terhindar dari penyakit demam berdarah! Nah setelah itu cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air
mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran hari ini. Kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan
kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk
mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta
bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1 Kegiatan 2
Anak-anak sebagai makhluk sosial kita hidup Di kegiatan 1 anak-anak sudah mengamati sumber daya
berdampingan dengan makhluk hidup yang lain. alam berupa makhluk hidup di sekitar kita.
Makhluk hidup di sekitar kita ada beragam. Ada Nah selain memanfaatkan sumber daya tersebut kita juga
tumbuhan dan juga hewan. Makhluk hidup
mempunyai kewajiban untuk menjaga kelestariannya.
termasuk salah satu sumber daya alam lho. Yuk
kita pelajari lebih dalam yaa .. Karena kalau tidak dijaga bisa punah. Anak-anak kita juga
Sumber daya alam yang berasal dari tumbuhan, punya kewajiban untuk mencari sumber energi alternatif.
misalnya pisang. Tanaman pisang banyak kita Jelaskan? Kalau sudah selesai melakukan pengamatan di
jumpai, tanaman ini mudah tumbuh, mudah lingkungan sekitar, kalian isi tabel berikut!
perawatannya, banyak manfaatnya, dan bernilai
ekonomi juga. Hampir seluruh bagian tanaman
pisang dapat diambil manfaatnya oleh manusia. Jenis Nama Pemanfaatan Cara Kemungkinan
Pelestarian menjadi
energi
Sumber daya alam yang berasal dari hewan,
alternatif
contoh ayam. Ayam adalah binatang ternak yang
Tumbuhan 1…
paling banyak kita jumpai. Yuk kita lihat, bagian
2…
apa saja yang dapat dimanfaatkan oleh manusia
dst
dan bernilai ekonomi?
Ayam diambil daging dan telornya untuk Hewan 1…