EKSPONEN
KELAS X SMK N 1 KENDAL
Capaian Pembelajaran
Di akhir fase E, peserta didik dapat menggeneralisasi sifat-sifat operasi
bilangan berpangkat (eksponen) dan logaritma, serta menggunakan
barisan dan deret (aritmetika dan geometri)
Tujuan Pembelajaran
1. Memahami konsep fungsi eksponen
2. Menggambar grafik fungsi eksponen
3. Mengidentifikasi persamaan fungsi eksponen
4. Menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan
dengan fungsi eksponen(penerapan fungsi eksponen)
Tahukah kamu ?
Kenapa virus Covid19
menular begitu cepat?
Wabah virus baru, seperti SARS atau COVID-19,
menyebar secara eksponensial pada awalnya.
Misalnya, jika meningkatnya wabah dari 1.000
kasus menjadi 2.000 kasus membutuhkan waktu 4
hari, dengan faktor pertumbuhan yang sama
kasus wabah itu juga akan meningkat dari 10.000
ke 20.000 kasus atau 100.000 ke 200.000 kasus
dalam waktu yang sama
Sumber:wikipedia
Table of Contents
01 Definisi Fungsi
Eksponen 02 Grafik Fungsi
Eksponen
03 Persamaan Fungsi
Eksponen
04 Penerapan Fungsi
Eksponen
01
Definisi
Fungsi Eksponen
Fungsi
Fungsi yang memetakan setiap anggota himpunan A dengan tepat satu
anggota himpunan B disebut fungsi dari A ke B yang ditulis f : A → B
A B
x ax
𝑓 𝑥 = 𝑛 × 𝑎𝑥
-2 -1 0 1 2 3
Contoh soal
1. Diketahui 33𝑥−2 = 81, tentukan nilai x!
2. Diketahui 33𝑥−2 = 9𝑥−3, tentukan nilai x!
Pembahasan
𝑦 = 𝑎𝑥 ; 𝑎 > 1
𝑦 = 𝑎𝑥 ; 0 < 𝑥 < 1
Pembahasan:
Misalkan massa zat radioaktif pada pukul 08.00 ditulis dengan
notasi P₀
Laju peluruhan p
Waktu peluruhan t
Sisa zat radioaktif pada waktu t dinyatakan Pₜ
Maka, rumus untuk peluruhan zat radioaktif itu dapat dituliskan
sebagai : 𝑷ₜ = 𝑷₀ (𝟏 – 𝒑)ᵗ
Dari soal di atas, dapat diperoleh :
Diketahui:
P₀ = 0,2 kg
p = 10%
t = 14.00 – 08.00 = 6 jam
Ditanya: Pₜ = …?
Dijawab: 𝑃ₜ = 𝑃₀ (1 − 𝑝)ᵗ
Pₜ = 0,2 (1 − 0,1)6
Pₜ = 0,2 (0,9)6 = 0,2 (0,531441)
Pₜ = 0,10629
Jadi, sisa zat radioaktif pada pukul 14.00 adalah 0,13122 kg = 106,29 gram.
Latihan Soal