MODUL

INTERVENSI PEMBELAJARAN

SPM 2021

PENDIDIKAN ISLAM

Nama :
Kelas :

DISEDIAKAN OLEH PANEL AKRAM NEGERI TERENGGANU

Tidak dibenarkan menyunting dan mencetak mana-mana bahagian dalam modul

ini tanpa kebenaran Pengarah Pendidikan Negeri Terengganu
 PANEL PENULIS

BIL NAMA SEKOLAH

SMK TENGKU MIZAN ZAINAL ABIDIN,

1 NORISLALIZAN BINTI HJ HARUN
KUALA NERUS.

SMK TENGKU MAHMUD,

2 ALANI BINTI ALI BESUT, TERENGGANU.

SMK SULTAN SULAIMAN,

3 WAN FAUZIAH BT WAN MAMAT KUALA TERENGGANU.

SMK PADANG NEGARA,

4 KHADIJAH BINTI MOHAMAD
KUALA TERENGGANU.

SMK SULTAN MANSOR,

5 RUMAIZAH BINTI ABDULLAH
KUALA TERENGGANU.

SMK MENERONG,
6 NORMA BINTI ABDUL RAHMAN HULU TERENGGANU.
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

BIDANG AL QURAN TINGKATAN 4

TAJUK : LARANGAN RASUAH (Surah al-Baqarah: ayat 188) (Rujuk Buku Teks m/s 25 – 28)

َ ٗ َ ُ ُ ۡ َ ‫َ ُ ۡ ُ َ ٓ َ ُۡ ا‬ ۡ ُ ََۡ ُ َ َ َۡ ُٓ ُ َۡ ََ
‫كلوا فريقا م ۡن أ ۡم َوَٰل‬‫كم بٱل َبَٰطل وتدلوا بها إَل ٱۡلَّكم ِلأ‬ ‫وَل تأكلوا أموَٰلكم بين‬
َ َ َ َ ۡ ۡ
(Surah al-Baqarah : ayat 188) ١٨٨‫ٱنلااس بٱۡلثم َوأنتُ ۡم ت ۡعل ُمون‬

ُ ُ َۡ ََ
1. Nyatakan maksud potongan ayat berikut :

a. ‫كل ٓوا‬ ‫وَل تأ‬ : __________________________________ • jangan makan

ۡ
b. ‫بٱل َبَٰطل‬ : __________________________________ • jalan salah
‫َ ُۡ ا‬
c. ‫ۡلَّكم‬ ‫إَل ٱ‬ : __________________________________ • hakim
َ
d. ‫م ۡن أ ۡم َوَٰل‬ : __________________________________ • harta
ۡ ۡ
e. ‫بٱۡلثم‬ : __________________________________ • dosa

َ ُ َ َۡ ۡ ُ ََ
f. ‫وأنتم تعلمون‬ : __________________________________ • mengetahui
2. Nyatakan maksud rasuah.
_____________________________________________________
• pemberian/suapan
• memalsukan
_____________________________________________________
• membenarkan

3. Jelaskan larangan Allah SWT yang terdapat dalam ayat tersebut.

_____________________________________________________
• ambil harta / cara
_____________________________________________________ salah

4. Nyatakan empat contoh mengambil harta orang lain dengan cara

yang salah.
_____________________________________________________
• rasuah
_____________________________________________________ • riba
• judi
• mencuri
_____________________________________________________
• merompak
• menipu
_____________________________________________________
• salah guna kuasa

5. Jelaskan dua bentuk perbuatan rasuah. • meminta/menerima

_____________________________________________________ • menawarkan/
memberikan
_____________________________________________________ • tuntutan palsu
• salah guna
kedudukan

AKRAM2021
2
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

6 Jelaskan dua sebab Islam melarang perbuatan rasuah.

_____________________________________________________ • cara pemilikan

harta…tidak sah
_____________________________________________________ • kezaliman

7. Jelaskan dua kesan perbuatan rasuah.

• melaknat
_____________________________________________________ • hilang harga diri
• melumpuhkan
_____________________________________________________ ekonomi
• meningkatkan kes
jenayah

8. Terangkan dua pengajaran ayat.

Kita hendaklah… /
_____________________________________________________ agar, supaya,
kerana…
_____________________________________________________ • rezeki halal../ tidak
menyalahi
_____________________________________________________ • beri rasuah…/ tidak
menzalimi
_____________________________________________________ • sumpah palsu…/
kepentingan

TAJUK : MEMAHAMI SUNNATULLAH (Surah Ali Imran : ayat 137 – 139)(Rujuk B.Teks m/s 29-36)

ُ َ َٰ َ َ َ َ ۡ َ ُ ُ َ َۡ ُ ‫ن فَس‬ ُ ‫ت من َق ۡبل‬
‫ك ۡم ُس َ ن‬ ۡ َ‫قَ ۡد َخل‬
‫ريوا ِف ٱۡلۡرض فٱنظروا كيف َكن عقبة‬
ََُۡ ََ ُ َ ََ َ ‫َ ُ ٗ َ َ ۡ َ ن ُۡا‬ ‫ا‬ ‫َ َٰ َ َ َ ن‬ َ َ ُۡ
‫ وَل تهنوا وَل َتزنوا‬١٣٨‫ هذا بيان للناس وهدى وموعظة للمتقي‬١٣٧‫ٱلمكذبي‬
َ ۡ ُّ ُ ُ َ َۡ ۡ َ ۡ ُ ُ ََ
(Surah Ali Imran : ayat 137 – 139) ١٣٩‫وأنتم ٱۡلعلون إن كنتم مؤمني‬

1. Nyatakan maksud potongan ayat berikut :

a. ‫ت‬ۡ َ‫خل‬َ ‫قَ ۡد‬ : ________________________________ • berlaku

b.
‫ُس َ ن‬
‫ن‬ : ________________________________ • sunnah
َۡ ُ ‫فَس‬
c. ‫ريوا ِف ٱۡلۡرض‬ : ________________________________ • mengembaralah
َ ‫كذب‬ َ ُ ۡ ُ َ َٰ َ
d. ‫ي‬ ‫عقبة ٱلم‬ : ________________________________ • golongan pendusta

‫ن‬ َ َ
e. ‫هَٰذا َبيَان‬ : ________________________________ • penerangan

f.
َ ‫َو َم ۡوع َظةن للۡ ُم اتق‬
‫ي‬ : ________________________________ • pengajaran

AKRAM2021
3
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

2. Jelaskan sebab turun ayat ini.

_____________________________________________________
• Perang Uhud/
_____________________________________________________ kalah/ doa
Rasulullah SAW
_____________________________________________________

3. Nyatakan maksud sunnatullah.

_____________________________________________________ • sistem/ peraturan..

..ditetapkan Allah
_____________________________________________________ SWT.. menghalang/
mengubah

4. Jelaskan dua ciri sunnatullah.

• tetap.. izin Allah
_____________________________________________________ SWT
• semua makhluk
_____________________________________________________ • konsep sebab,
musabbab, akibat

5. Jelaskan dua kepentingan mengkaji dan meneliti sejarah umat

terdahulu. • kenalpasti… sebab
kejayaan
_____________________________________________________ • mengetahui…
sebab kemusnahan
_____________________________________________________ • iktibar… akidah/
akhlak mulia
• ketakwaan/
_____________________________________________________ keimanan
• tanda kekuasaan
_____________________________________________________ Allah SWT

6. Jelaskan dua kesan memahami sunnatulah. • meyakini… ikut

ketetapan
_____________________________________________________ • merancang…
..tindakan
_____________________________________________________ • menerima… sikap
positif
_____________________________________________________ • mengkaji…
…pembangunan
_____________________________________________________ • membentuk…
…cabaran
7. Terangkan dua pengajaran ayat. • mengatur
kehidupan../
_____________________________________________________ bersesuaian
• jadi pengembara../
_____________________________________________________ mengetahui
sunnatullah
_____________________________________________________ • mengkaji../
pedoman hidup
• al-Quran../ beriman
_____________________________________________________
• jauhi sikap lemah../
ujian
_____________________________________________________ • jaga keimanan../
kedudukan tinggi

AKRAM2021
4
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

TAJUK : LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA (Surah Al-An’am : ayat 70)

(Rujuk B.Teks m/s 37 – 42 )

َ
‫س ب َما‬ َ ۡ ‫ين ٱ اَّتَ ُذوا دينَ ُه ۡم لَع ٗبا َول َ ۡه ٗوا َو َغ ار ۡت ُه ُم ٱ‬
ُۢ ُ ‫ۡليَ َٰو ُة ٱ ُّدل ۡنيَا َو َذك ۡر بهۦٓ أن تُبۡ َس َل َن ۡف‬ َ ‫َو َذر ٱ اَّل‬
َ ََٰٓ ُ ٓ ۡ َ ۡ ‫ا‬ ‫َ ۡ ُا‬ ‫ل َو ََل َشف ن‬ ‫ت لَيۡ َس ل َ َها من ُدون ٱ اّلل َو ن‬ ۡ َ‫َك َسب‬
‫يع ِإَون ت ۡعدل ُك َع ۡدل َل يُؤخذ م ۡن َها ۗٓ أولئك‬
َ ُ ُ ۡ َ ُ َ َ ُۢ ُ َ ٌ َ َ َ َ ۡ ‫ا َ ُ ۡ ُ َ َ َ ُ ْۖ َ ُ ۡ َ َ ن‬
٧٠‫ٱَّلين أبسلوا بما كسبوا لهم َشاب من َحيم وعذاب أِلم بما َكنوا يكفرون‬

(Surah Al-An’am : ayat 70)

َ َ
1. Nyatakan maksud potongan ayat berikut :

a. ‫لع ٗبا َول ۡه ٗوا‬ : ______________________________ • permainan..

gurauan

b.
ۡ َ ۡ ‫َو َغ ار ۡت ُه ُم ٱ‬
‫ۡليَ َٰو ُة ٱ ُّدلنيَا‬ : ______________________________ • ditipu.. kehidupan
dunia

‫ت‬ۡ َ‫ب َما َك َسب‬

c. : ______________________________ • diusahakan
ۡ َ
d. ‫ِإَون ت ۡعدل‬ : ______________________________ • menebus

ُ ۡ ُ َ ‫ُ ََٰٓ َ ا‬
e. ‫أولئك ٱَّلين أبسلوا‬ : ______________________________ • orang yang
dihancurkan

f.
َ
‫اب م ۡن َحيم‬ ‫َش ن‬ َ َ : ______________________________ • minuman.. gelegak

2. Nyatakan dua bentuk perbuatan mempersendakan agama. • berasa bangga

• hina sunnah
_____________________________________________________ • hina golongan
ulama
_____________________________________________________ • tafsir al-Quran
• sanjung maksiat
• halal-haram
3. Jelaskan dua faktor berlakunya perbuatan mempersendakan
agama. • lemah iman
• jahil
_____________________________________________________ • terpengaruh
• sombong
_____________________________________________________
4. Terangkan dua cara menjaga kesucian agama. • perkasa program
ilmu.. lapisan
_____________________________________________________ masyarakat
• contohi peribadi..
_____________________________________________________ Rasulullah SAW
• tingkat kualiti
ibadat.. akidah
_____________________________________________________
• kuatkuasa.. pesalah
• AMNM.. hidup
_____________________________________________________ • tinggal perbuatan..
maksiat

AKRAM2021
5
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

5. Jelaskan dua kesan mempersendakan agama.

• batal iman
_____________________________________________________ • tidak dipandang
Allah SWT
_____________________________________________________ • tidak berjaya
• dipandang hina
• dimurkai/ dilaknat

6. Terangkan dua pengajaran ayat. • jauhkan diri..

kesucian agama
_____________________________________________________ • menyedari..tipu
daya
_____________________________________________________ • peringatan.. ajaran
al-Quran
• syafaat..persenda
_____________________________________________________
agama
• azab..api neraka
_____________________________________________________ • pertahan..
pendekatan terbaik

TAJUK : DAKWAH PEMACU KEMAJUAN (Surah Fussilat : ayat 33) (Rujuk B.Teks m/s 43 – 48)

َ ۡ ُ ۡ َ ‫َ َ ۡ َ ۡ َ ُ َ ۡ ٗ ا َ َ ٓ َ ا َ َ َ َ َٰ ٗ َ َ َ ا‬
٣٣‫ومن أحسن قوَل ممن دع إَل ٱّلل وعمل صلحا وقال إنن من ٱلمسلمي‬
(Surah Fussilat : ayat 33)

1. Nyatakan maksud potongan ayat berikut :

َٗۡ ُ َ ۡ َ ۡ َ َ
a. ‫ومن أحسن قوَل‬ :
• lebih baik

‫َ ٓ َ ا‬
_______________________________

b. ‫م امن د َع إَل ٱّلل‬ :

_______________________________
• orang yang
menyeru
َ َ
c. ‫َو َعمل صَٰل ٗحا‬ :
_______________________________
• beramal

d.
َ ‫َوقَ َال إنان م َن ٱل ۡ ُم ۡسلم‬
‫ي‬ :
• orang Islam
_______________________________

2. Nyatakan maksud dakwah.

____________________________________________________ • menyeru.. perkara

yang diperintahkan..
tinggalkan larangan
____________________________________________________
3. Nyatakan dua tuntutan yang terdapat dalam ayat.

____________________________________________________
• berdakwah
____________________________________________________ • beramal soleh
• Islam.. cara hidup
____________________________________________________

AKRAM2021
6
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

4. Jelaskan maksud berdakwah yang dituntut dalam ayat.

____________________________________________________ • Mengajak/menyeru..
takut Allah SWT..
____________________________________________________ pendekatan terbaik

5. Jelaskan dua cara berdakwah yang dianjurkan oleh Rasulullah SAW.

____________________________________________________
• hikmah
____________________________________________________ • nasihat
• bincang/ bahas

6. Nyatakan maksud amalan soleh yang disebut dalam ayat.

____________________________________________________ • perbuatan baik..

panduan al-Quran..
____________________________________________________ niat..dekatkan diri

7. Nyatakan dua contoh amalan soleh.

____________________________________________________
• ibadat khusus
____________________________________________________ • ibadat umum

8. Jelaskan maksud menjadikan Islam sebagai cara hidup.

____________________________________________________
• melaksanakan
____________________________________________________ ajaran Islam

____________________________________________________

9. Terangkan dua pengajaran ayat.

____________________________________________________
• berdakwah.. sunnah
____________________________________________________ Rasulullah SAW
• beramal soleh.. jadi
contoh
____________________________________________________
• Islam.. cara hidup
____________________________________________________

AKRAM2021
7
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

BIDANG AL QURAN TINGKATAN 5

TAJUK : CIRI-CIRI MUKMIN BERJAYA (Surah al-Mukminun : ayat 1 – 11)

(Rujuk Buku Teks m/s 30 – 40)

َ ُ ُۡ ۡ‫ا‬ َ ۡ ُ َ ‫َ ا‬ َ ُ َٰ َ ۡ َ َ ۡ ُ َ ‫ا‬ َ ُ ۡ ُۡ َ ََۡ َۡ

٣‫ وٱَّلين هم عن ٱللغو معرضون‬٢‫ ٱَّلين هم ِف صَلتهم خشعون‬١‫قد أفلح ٱلمؤمنون‬
َ َ َ َ ۡ َ ۡ َ ۡ َ َٰٓ َ َ ‫ا‬ َ ُ َ ۡ ُ َ ‫ َوٱ اَّل‬٤‫ون‬ َ ُ َٰ َ َٰ َ ‫َ ا َ ُ ۡ ا‬
ۡ‫كت‬ ‫ إَل لَع أزوَٰجهم أو ما مل‬٥‫حَٰفظون‬ ‫ين ُه ۡم لف ُروجهم‬ ‫وٱَّلين هم للزكوة فعل‬
َ َ ُ َ ۡ ُ ُ َ ََٰٓ ُ َ َ َٰ َ َ ٓ َ َ َٰ َ َ ۡ َ َ َ ُ َ ُ ۡ َ ۡ ُ ‫َ ۡ َ َٰ ُ ُ ۡ َ ا‬
َ ‫ َوٱ اَّل‬٧‫ون‬
ۡ‫ين ُه ۡم ۡل َمَٰ َنَٰتهم‬ ‫ فمن ٱبتغ وراء ذلك فأولئك هم ٱلعاد‬٦‫أيمنهم فإنهم غري ملومي‬
َ ُ َ ‫ا‬ َ ُ ۡ َ ََٰٓ ُ َ ُ ُ َ َٰ َ َ ۡ ُ َ ‫َ ا‬ َ َ
‫ين يَرثون‬ ‫ ٱَّل‬١٠‫ أولئك ُه ُم ٱل َوَٰرثون‬٩‫لَع َصل َوَٰته ۡم ُيَافظون‬ ‫ وٱَّلين هم‬٨‫َوع ۡهده ۡم َرَٰ ُعون‬
َ ُ َٰ َ َ ۡ ُ َ ۡ َ ۡ ۡ
١١‫ِلون‬ ‫ٱلفردوس هم فيها خ‬
(Surah al-Mukminun : ayat 1 – 11)

1. Nyatakan maksud potongan ayat berikut :

َ ُ ۡ ُۡ َ ََۡ َۡ
a. ‫قد أفلح ٱلمؤمنون‬ : _______________________________ • berjayalah..orang
beriman
َ َ َ
b. ‫ِف َصَلته ۡم خَٰش ُعون‬ : _______________________________ • khusyuk..solat

‫ي‬ َ ‫ري َملُوم‬ ُ ۡ ‫فَإ ان ُه ۡم َغ‬

c. : _______________________________ • tidak tercela

ۡ‫ۡلَ َمَٰ َنَٰته ۡم َو َع ۡهدهم‬

d. : _______________________________ • amanah..janji

َ ُ َٰ َ ۡ ُ ُ َ ََٰٓ ُ
e. ‫أولئك هم ٱلورثون‬ : _______________________________ • mewarisi

َ ۡ َ ُ
f. ‫يَرثون ٱلف ۡرد ۡو َس‬ : _______________________________ • syurga Firdaus

2. Nyatakan empat ciri mukmin berjaya yang terdapat dalam ayat.

_____________________________________________________ • beriman kepada

Allah SWT
_____________________________________________________ • khusyuk solat
• sia-sia
_____________________________________________________ • zakat
• kehormatan
_____________________________________________________ • amanah..janji
• memelihara solat

AKRAM2021
8
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

3. Jelaskan maksud ciri-ciri mukmin berjaya yang berikut.

a) Beriman kepada Allah SWT

_______________________________________________
• Yakin.. berhak
disembah..
b) Khusyuk dalam solat suruhan/ larangan

_______________________________________________ • Tumpu sepenuh

hati
c) Menjauhi perbuatan dan perkataan yang sia-sia

_______________________________________________ • Tidak men-

datangkan faedah
d) Menunaikan zakat

_______________________________________________ • Harta tertentu..

golongan tertentu
e) Menjaga kehormatan diri

_______________________________________________ • Elak.. perkara

haram.. zina
f) Menjaga amanah dan janji

_______________________________________________ • Jaga
tanggungjawab
g) Memelihara solat

_______________________________________________
• Solat pada waktu

4. Di antara perbuatan salah laku seksual ialah zina, sumbang mahram

dan hubungan seks luar tabi’i.

Nyatakan maksud dua daripada perbuatan di atas beserta dengan

contoh.

_____________________________________________________ • Persetubuhan
haram tanpa
nikah.. contoh :
_____________________________________________________
pasangan kekasih
_____________________________________________________ • Persetubuhan
haram.. haram
_____________________________________________________ berkahwin..
contoh: bapa
_____________________________________________________ kandung

_____________________________________________________ • Persetubuhan
haram..
_____________________________________________________ bertentangan
dengan tabiat..
contoh: liwat

AKRAM2021
9
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

5. Jelaskan dua akibat salah laku seksual.

• gugat
_____________________________________________________ keharmonian
• hilang kelayakan..
_____________________________________________________ mewarisi harta
• runtuh institusi
keluarga
_____________________________________________________
• gangguan emosi
• terdedah kepada
_____________________________________________________ penyakit
• perbuatan jenayah

6. Jelaskan dua cara khusyuk dalam solat.

• memahami
_____________________________________________________ maksud
• suasana/ tempat
_____________________________________________________ solat..tenang
• pandang tempat
sujud
_____________________________________________________
• ikhlas
• sempurna syarat/
rukun

7. Jelaskan dua kepentingan khusyuk dalam solat.

• meningkatkan
_____________________________________________________ keimanan
• solat lebih
_____________________________________________________ sempurna
• rasa nikmat ibadat
solat
_____________________________________________________
• merasai
ketenangan
_____________________________________________________ • menghayati/
memahami ayat
al-Quran

8. Jelaskan dua kesan melakukan perkara sia-sia.

• jatuh maruah
_____________________________________________________ • lalai tunai
tanggungjawab
_____________________________________________________ • umat Islam
mundur
• dibenci/
_____________________________________________________
dipandang serong

9. Jelaskan dua cara anda menjauhi perbuatan sia-sia.

_____________________________________________________ • tumpuan kepada

pelajaran
_____________________________________________________ • masa lapang..
ulangkaji
• libatkan diri..
_____________________________________________________
kokurikulum
• penuhi masa..
_____________________________________________________ kerja kebajikan
• hadir majlis ilmu
• tolong ibu bapa

AKRAM2021
10
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

10. Jelaskan dua hikmah melaksanakan tuntutan ayat. • ganjaran syurga

• jiwa tenang
_____________________________________________________ • disukai Allah/
orang ramai
_____________________________________________________ • terhindar perkara
maksiat
_____________________________________________________ • terhindar penyakit
bahaya
• masalah sosial
_____________________________________________________
dibanteras

11. Terangkan dua pengajaran ayat. Kita hendaklah… /

agar, supaya,
_______________________________________________________ kerana…
• tingkat iman..
_______________________________________________________ laksana/
tinggalkan
_______________________________________________________ • perbuatan/
perkataan sia-sia
_______________________________________________________ • tunai zakat..
ekonomi
_______________________________________________________ • jaga kehormatan..
penyakit
_______________________________________________________ • jaga
amanah/janji..
integriti
• pelihara solat..
disiplin

TAJUK : MEMAHAMI KEUTAMAAN DALAM TINDAKAN (Surah Al-Taubah : ayat 19 – 20)

(Rujuk Buku Teks m/s 41 – 50)

‫جَٰ َه َد ِف َسبيل‬ َ ‫ام َن بٱ اّلل َوٱ ِۡلَ ۡوم ٱٓأۡلخر َو‬ َ ۡ ‫ار َة ٱل ۡ َم ۡسجد ٱ‬
َ ‫ۡل َرام َك َم ۡن َء‬ َ ‫ۡلآج َوع َم‬َ ۡ ‫ج َعلۡتُ ۡم س َقايَ َة ٱ‬َ َ‫۞أ‬
َ ‫امنُوا َو َه‬
َ ‫اج ُروا َو‬
‫جَٰ َه ُدوا ِف‬ َ ‫ين َء‬ َ ‫ ٱ اَّل‬١٩‫ي‬ َ ‫لظلم‬َٰ ‫ۡ َ ۡ َ ا‬ َ ُ‫َ ا َ ا‬
‫ّلل َل َي ۡهدي ٱلقوم ٱ‬
َ
‫ٱّلل َل ي َ ۡستَ ُوۥن عند ٱّللۗٓ وٱ‬
َ ‫ا‬
َ َٓۡ َ ََٰٓ ُ ‫ا َ ۡ َ َٰ ۡ َ َ ُ ۡ َ ۡ َ ُ َ َ َ ً َ ا‬
٢٠‫ند ٱّلل َوأولئك ُه ُم ٱلفائ ُزون‬ ‫َسبيل ٱّلل بأمولهم وأنفسهم أعظم درجة ع‬
(Surah Al-Taubah : ayat 19 – 20)

1. Nyatakan maksud potongan ayat berikut :

ٓ َۡ َ َ َ
a. ‫ۡلاج‬ ‫سقاية ٱ‬ :
• memberi minum

َ ۡ ‫ار َة ٱل ۡ َم ۡسجد ٱ‬
______________________________
b. ‫ۡل َرام‬ َ ‫َوع َم‬ :
• makmur masjid
______________________________
‫ا‬ َ ‫َء‬
c. ‫ام َن بٱّلل‬ :
______________________________
• beriman

َ ‫لظلم‬ َٰ ‫ۡ َ ۡ َ ا‬
d. ‫ي‬ ‫ٱلقوم ٱ‬ :
______________________________
• kaum yang zalim

AKRAM2021
11
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

ۡ‫نفسهم‬ ُ َ َ ۡ َٰ َ ۡ َ
e. ‫بأمولهم وأ‬ :
• harta dan jiwa

َ ُ ٓ َ ۡ ُ ُ َ ََٰٓ ُ َ
______________________________
f. ‫وأولئك هم ٱلفائزون‬ :
______________________________
• orang yang berjaya

2. Nyatakan sebab turun ayat ini.

_____________________________________________________ • perbincangan
Sahabat.. amalan
_____________________________________________________ yang diutamakan..
pembukaan
_____________________________________________________ Mekah.. ditegur..

3. Nyatakan maksud fikah al-Aulawiyyat.

_____________________________________________________ • utamakan perkara..

sepatutnya
_____________________________________________________ didahulukan..
prinsip syarak
_____________________________________________________

4. Nyatakan dua prinsip asas dalam fikah al-Aulawiyyat. • dalil syarak

• perkara yang
_____________________________________________________ diutamakan
• keperluan semasa
_____________________________________________________ • manfaat bersama
• tahap keupayaan
5. Nyatakan tiga bidang pelaksanaan fikah al-Aulawiyyat.

_____________________________________________________
• ilmu dan pemikiran
_____________________________________________________ • amalan
• tuntutan syarak
_____________________________________________________

_____________________________________________________

6. Ilmu dan pemikiran, amalan dan tuntutan syarak merupakan tiga

bidang pelaksanaan fikah al-Aulawiyyat.

Jelaskan prinsip am tiga bidang di atas.

a) ilmu dan pemikiran
• utamakan usaha
_________________________________________________ tuntut ilmu

b) amalan
• utamakan amalan
________________________________________________ yang banyak

c) tuntutan syarak
• utamakan perkara
________________________________________________ pokok

AKRAM2021
12
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

7. Nyatakan contoh fikah al-aulawiyyat dalam bidang ilmu dan

pemikiran.
• utamakan ilmu
_____________________________________________________ fardu ain.. solat
• utamakan ilmu
_____________________________________________________ fardu kifayah.. ilmu
perubatan

8. Nyatakan contoh fikah al-aulawiyyat dalam bidang amalan.

_____________________________________________________ • utamakan amalan

banyak manfaat..
_____________________________________________________ sedekah
• utamakan aktiviti
kemasyarakatan..
• kebajikan
9. Nyatakan contoh fikah al-aulawiyyat dalam bidang tuntutan syarak.

_____________________________________________________ • utamakan amalan

fardu ain.. zakat
_____________________________________________________ • utamakan amalan
fardu.. bantu ibu
bapa
_____________________________________________________
• menguasai akidah..
asas akidah Islam

10 Jelaskan dua kepentingan fikah al-aulawiyyat terhadap individu dan

. masyarakat.

_____________________________________________________ • Tindakan terkawal

• hasil kerja
berkualiti
_____________________________________________________
• ikut susunan
• wujud
_____________________________________________________ kesejahteraan
• seimbang
_____________________________________________________ kehidupan
• urus sistem hidup
11 Terangkan dua pengajaran ayat.
.
_____________________________________________________ • tingkat keimanan..
kunci penerimaan
_____________________________________________________ ibadat
• azam berjihad..
ganjaran besar
_____________________________________________________
• berhijrah.. insan
produktif
_____________________________________________________ • sentiasa
berlumba.. diberi
_____________________________________________________ ganjaran

AKRAM2021
13
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

TAJUK : KEPELBAGAIAN BANGSA DALAM ISLAM (Surah Al-Hujurat : ayat 13)

(Rujuk Buku Teks m/s 51 – 54)

‫َ َ َ ُ َ َٰ َ َ َ ۡ َ َٰ ُ ۡ ُ ُ ٗ َ َ َ ٓ َ َ َ َ ُ ٓ ا‬ ُ َٰ َ ۡ َ َ ‫َ َٰٓ َ ُّ َ ا ُ ا‬
‫يأيها ٱنلاس إنا خلقنكم من ذكر وأنث وجعلنكم شعوبا وقبائل ِلعارفوا إن‬
‫ن‬ َ ٌ َ َ ‫َ ۡ َ َ ُ ۡ َ ا َ ۡ َ َٰ ُ ۡ ا ا‬
١٣‫أكرمكم عند ٱّلل أتقىكم إن ٱّلل عليم خبري‬
(Surah Al-Hujurat : ayat 13)

ُ َٰ‫إناا َخلَ ۡق َن‬

1. Nyatakan maksud potongan ayat berikut :
a. ‫كم‬ :
• menciptakan
ُ
______________________________
َ َ
b. َٰ َ ‫من ذكر َوأ‬
‫نث‬ : • lelaki dan
______________________________ perempuan
َ َََٓ ٗ ُ ُ
c. ‫شعوبا وقبائل‬ : • bangsa dan

َ
______________________________ berpuak-puak
‫ ا ۡ َ ُ ۡ َ ا‬:
d. ‫إن أك َرمكم عند ٱّلل‬ • paling mulia
َ
______________________________
ُ َٰ ‫أ ۡت َقى‬
e. ‫ك ۡم‬ :
______________________________
• paling bertakwa

‫يم َخبرين‬ َ ‫إ ان ٱ ا‬
ٌ ‫ّلل َعل‬ : • sesungguhnya
f. Allah Maha…
______________________________

2. Nyatakan sebab turun ayat ini.

_____________________________________________________
• Bilal bin Rabah..
laungkan azan..
_____________________________________________________
dipandang rendah
oleh Sahabat..
_____________________________________________________ malaikat Jibril
beritahu Rasulullah
_____________________________________________________ SAW..

3. Nyatakan dua tuntutan yang terdapat dalam ayat.

_____________________________________________________
• saling mengenali
_____________________________________________________ • keutamaan takwa

_____________________________________________________

4. Jelaskan dua kepentingan tuntutan saling mengenali dalam

kalangan pelbagai bangsa.
_____________________________________________________
• menjalin perpaduan
_____________________________________________________ • iktiraf kemuliaan
• jalin hubungan..
..orang bukan Islam
_____________________________________________________
• galakkan interaksi
_____________________________________________________

AKRAM2021
14
MIP PENDIDIKAN ISLAM KSSM

5. Jelaskan dua konsep tuntutan keutamaan takwa di dalam ayat.

_____________________________________________________
sama di sisi Allah
SWT
_____________________________________________________
• Allah SWT tidak
melihat jantina/
_____________________________________________________ bangsa
• tunai hak sesama
_____________________________________________________ manusia

6. Terangkan dua pengajaran ayat.

_____________________________________________________ • saling
bekerjasama…
_____________________________________________________ ..harmoni
• hormat
kepelbagaian
_____________________________________________________ budaya…
..persefahaman
_____________________________________________________ • usaha baiki akhlak..
..insan bertakwa

AKRAM2021
15