Proses pendidikan di sekolah bisa dibilang masih banyak yang mementingkan aspek
kognitifnya ketimbang dari pada psikomotoriknya, tak sedikit guru guru di setiap
sekolah yang hanya sekedar mengejar saja supaya terlihat formalitasnya, tanpa
menajarkan gimana etika etika yang baik yang harus dilakukan.
Tak sedikit pilarkarakter yang harus ditanamkan kepada anak anak penerus bangsa,
yaitu seperti kejujuran, memang kejujuran merupakan hal yang sangat utama dan harus
ditanamkan ke diri sendiri mau pun ke anak anak penerus bangsa karena kejujuran
merupakan banteng dari semua hal, tak hanya itu saja tapi jug ada pilarkarkater
mengenai keadilan, karan seperti yang bisa dilihat begitu banyak ketidakadilan terutama
di negara Indonesia ini. Tak hanya itu juga harus ditanamkan juga pilarkarakter seperti
rasa hormat ke kakak kelasnya, dan kakak kelas juga akan menyayangi adik adik
kelasnya, dan juga dengan teman seangkatan rasa saling menghargai harus ada di
dalam diri setiap para murid murid supaya tercipta dunia pendidikan yang tidak rama
dengan tawuran.
Saat ini sudah banyak sekolah sekolah di Indonesia yang telah mengajarakan
pendidikan karakter yang juga menjadi mata pelajaran khusu di sekolah yang
bersangkutan. Mereka telah diajarkan bagaimana cara yang sifatnya untuk ke orang tua,
para guru, dan juga lingkungan ditempat hidupnya. Semoga dengan menerapkan
pendidikan karakter di sekolah semua potensi kecerdasan anak anak akan berdasarkan
oleh karakter karakter yang bisa membawa mereka menjadi orang orang yang telah
diharapkan untuk menjadi penerus bangsa. Seperti negara yang bebas akan korupsi,
ketidak adilan, dan masalah masalah yang lainnya.
Tak hanya itu tapi juga menjadi bangsa yang berpeng teguh kepada karakter yang kuat
dan beradab. Meskipun mendidik karakter tidak semudah itu seperti membalikan
telapak tangan, maka dari itu ajarkan kepada anak bangsa pendidikan karakter sejak
sedini mungkin.
Gagasan pokok
Kalimat Fakta
Kalimat Opini