Anda di halaman 1dari 117

JURNAL PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) KBM DARING

SMP NEGERI 2 KARANGMALANG TAHUN 2020/2021


BULAN : JULI 2020

MATERI PROSEDUR KESULITAN YANG DIHADAPI


NO. TANGGAL / JAM HARI NAMA GURU NIP MATA PELAJARAN KELAS Waktu KESIMPULAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN GURU / SISWA

Penyampaian materi lewat


Tingkat partisipasi siswa kurang
WAG
Unsur Kebahasaan dari 100 persen karena kuota Alhamdulillah Selesai PJJ
1 RABU Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia IX C Siswa merespon tugas di
TLP dan belum terbiasa sesuai jadwal lewat WAG
WAG
7/22/2020 5:55:54 belajar
Menyimpulkan Materi
Anak kesulitan dalam
Membaca materi tentang Keterbatasan fasilitas bagi anak
2 RABU Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris VII H Introduction memahami materi dan perintah
perkenalan diri terutama paket data
yang diberikan oleh guru
7/22/2020 6:38:44

Siswa sering mengalami


Menjawab Internet sering lemot dan anak
3 RABU Haryanto SPd 1963052919021002 Covid 19 IX E Covid 19 kesulitan memahami tugas
pertanyaaninternet sering sering kehabisan paket data
guru
7/22/2020 8:00:36

4 RABU Agus margiyanto 197608172014091001 Ipa IX D Pembelahan sel Classroom dan google form Lancar KBM berjalan dengan baik
7/22/2020 8:30:43

Peminjaman buku Pengambilan dan


5 RABU Sutrisno 198002052008011013 Prakarya IX E paket dan pengumpulan dilaksanakan Info ke siswa terlambat Lancar
pengumpulan raport oleh ketua kelas
7/22/2020 8:55:46

Kesulitan , belum begitu


Teks laporan Ciri-ciri umum teks laporan Ciri-ciri umum teks laporan
6 RABU Tentrem Rahayu 196303151988032020 Bahasa Indonesia IX G menguasai teknologi baik siswa
percobaan percobaan percobaan
maupin guru
7/22/2020 9:05:17
Mempelajari Unsur
unsur Berita (ADIK
Baca dan Pahami berita di Siswa tidak mempunyai data dan Anak sulit memahami perintah
7 RABU Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII B SIMBA) buku paket hal
atas. (ADIK SIMBA) kadang internetnya lemot. yg ada di materi
3 dan modul hal3 .Lain
7/22/2020 9:08:20 waktu akan diberi soal

Mempelajari bab 1 Siswa membaca dan Siswa sebagian besar dapat


8 RABU Ismi puji untari 196409231987022003 Seni rupa IX B Tidak ada
tentang seni lukis merangkum bab 1 menerima KBM dengan lancar
7/22/2020 9:13:30
Penyampaian materi lewat
WAG
Unsur Kebahasaan Siswa belum terbiasa dengan Sudah berjalan, partisipasi
9 RABU Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia IX D Pengiriman tugas di WAG
dalam TLP jadwal Pembelajaran daring siswa baru 50 persen
Penilaian tugas
7/22/2020 9:18:25 Kesimpulan Pembelajaran

Pengertian Ruang dan Baca materi dan dirangkum Sebagian siswa mengikuti
10 RABU Sri Mujiati 1 IPS VII F Tidak ada
Interaksi Antarruang poin yg penting KBM daring
7/22/2020 9:18:57
Anak membaca dan
Sisea sebagian dapat
11 RABU Ismi puji untari 196408231987022003 Seni budaya VIII A Menggambar model merangkum bab 1 tentang Tidak ada
menerima pelajaran dng lancar
menggsmbar model
7/22/2020 9:19:04
1. Penerapan Pancasila di
Dinamika perwujudan Masih banyak siswa belum
Penerapan Pancasila dari masa diawal kemerdekaan
12 RABU Suwarti 196304211989032011 PPKn IX E Pancasila sebagai masuk aktif dalam kegiatan
massa ke masa 2. Penerapan Pancasila di
Dasar Negara daring
7/22/2020 9:20:29 Absen secara online masa orde lama
Pengiriman materi secara Pada dasarnya mayoritas
online anak² mampu mengikuti
Koneksi internet siswa yg kurang
13 RABU Heri susanto 001 PJOK VIII G Permainan bola besar Pemberian tugas secara pembelajaran daring dengaan
lancar
online lancar jika sarana prasarana
7/22/2020 9:23:29 Penilaian tugas lengkap.
Kelas selesai
Mempelajari Unsur
Baca dan pahami teks berita Masih banyak siswa yg belum Banyak anak yg tidak paham
14 RABU Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII C unsur Berita hal 3 dan
di atas aktif dan sinyal yg lemot dg perintah guru.
modul hal 3
7/22/2020 9:24:48

Unsur unsur berita, Baca dan pahami teks berita


Sumaryanti Masih banyak siswa yg blm aktif Banyak anak yg tdk paham
15 RABU 196311261986012005 Bh. Infonesia VIII F mempelajari halaman 2 perhatikan unsur
Indarso dan sinyal tdk bagus perintah guru
sampai 6 ADIKSIMBA
7/22/2020 9:24:59
Siswa mempelajari materi
permainan sepak bola di
Edy Bambang Sinyal lemah, sebagian tidak KBM terkendala oleh kuota
16 RABU 196602151989031008 Penjasorks IX H Permainan sepakbola buku paket kemudian
Supriyadi punya kuota dan sinyal
merangkum , difoto dikirim
7/22/2020 9:26:43 lewat google classroom.

Pembelajaran lewat masih ada anak yg blm masuk banyak anak yg paham
17 RABU Sri Suyanti 196509011990032009 BK VII A Mengisi Identitas Diri
classroom classroom perintah guru
7/22/2020 9:27:38

Pembelajaran lewat masih ada anak yg blm masuk banyak anak yg paham
18 RABU Sri Suyanti 196509011990032009 BK VII A Mengisi Identitas Diri
classroom classroom perintah guru
7/22/2020 9:28:25
Goleka utawa gawea teks
sandiwara bada jawa banjur Masih ada sebagian siswa
19 RABU Dwi retno hartanti 1705261994032003 Bahasa jawa IX A Teks sandiwara golekana: Jaringan internetnya buruk yang belum menyerahkan
tema.amanat.alur.penokoha tugasnya
7/22/2020 9:28:50 n

Membuat teks perkenalan Siswa sulit memahami perintah


20 RABU Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris VII G Introduction Siswa tidak mempunyai data
diri guru
7/22/2020 9:31:57

Membuat teks perkenalan Anak sulit memahami perintah


21 RABU Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris VII C Introduction Anak tidak mempunyai data
diri guru
7/22/2020 9:34:46

Membuat teks tentang


Menceritakan kegiatan di Banyak siswa yg belum aktif dan Banyak anak yg tidak paham
22 RABU Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indinesia IX E pengalaman belajar di
rumah selama pandemi. sinyal yg lemot. dengan perintah guru.
rumah.
7/22/2020 9:36:26
1. Penerapan Pancasila di
Dinamika perwujudan
Masih ada siswa yg belum aktif masa awal kemerdekaan
23 RABU Suwarti 196304211989032011 PPKn IX C Pancasila sebagai 1. Pembukaan
Lewat dan
google Classroom
di classroom 2. Penerapan Pancasila di
Dasar Negara menanyakan keadaan siswa
7/22/2020 9:43:46 masa orde lama
2. Siswa mempelajari materi
dari buku paket
3. Siswa menjawab tugas 5 Nama akun blm sesuai dgn
24 RABU Etik Prihatiningsih 001 IPA VIII E Gerak pada manusia Lancar
soal uraian dikirim melalui nama siswa
7/22/2020 9:45:27 classroom
4. Dibuka kolom komentar
Siswa
kelasmempelajari materi
jika ada kesulitan
Di daerah siswa Sinyalnya KBM terkendala sinyal, kuota
25 RABU Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX F Permainan sepak bola permainan sepak bola,
5. Penutup
lemah, kuota terbatas siswa terbatas
kemudian merangkum
7/22/2020 9:47:23

Pelajari unsur unsur Banyak anak yg tdk paham


Sumaryanti Perhatikan dan pelajari Banyak siswa yg blm aktif dan
26 RABU 196311261986012005 Bahasa Indonesia VIII H berita halaman 2 perintah guru dan sinyal tdk
Indarso unsur berita ( ADIKSIMBA) sinyal kurang bagus
sampai 6 bagus
7/22/2020 9:48:04

Bambang Berita seputar


27 RABU 001 Bahasa indonesia VIII D Berjalan dgn lancar Tidak ada kesulitan Sukses dan lancar
Sutriawan,S.Pd indonesia
7/22/2020 9:48:09

Siswa mempelajari materi Singnal lemah ,kuato terbatas


KBM signal lemah ,kuota
28 RABU Sigit raharjo 196604121994031013 Penjasorkes VII A Permainan sepak bola 1. permainan
Salam pembukaan
sepak ,siswa hpne pinjam kakaknya
terbatas.
2. Siswa mempelajari
bola,kemudian buku
merangkum tidak punya hp sendiri.
7/22/2020 9:48:51 paket Bab 1 materi gerak
pada manusia
3. Siswa menjawab 5
29 RABU Etik Prihatiningsih 001 IPA VIII F Gerak pada manusia Nama akun siswa belum sesuai Lancar
pertanyaan dari guru
7/22/2020 9:50:29 4. Disediakan kolom
komentar kelas jika ada
Anak melihat video Bab 1
kesulitan
Konsep gerak dan pembelajaran Sistem Reproduksi pada
30 RABU Agus Margiyanto 197608172014091001 Ipa VIII G Melalui 5.
google Classroom
Penutup Ada yg salah masuk kelas KBM lancar
perpindahan Anak mengerjakan tugas di Manusia.
Guru memberikan tugas
7/22/2020 9:50:37 google form 1.Sel mangadakan
kepada Siswa untuk
pembelahan bertujuan
membaca Materi Sistem
Kendala - untuk pertumbuhan
Sistem Reproduksi Reproduksi pada Manusia
31 RABU Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA IX G Guru : Sulit memantau Siswa - untuk perbaikan
Manusia pada halaman 1 s/d 7,
yang jarang online. - untuk reproduksi
7/22/2020 9:59:41 kemudian mengingatkan
Siswa : Sinyal lambat, kouta 2.Pembelahan sel dibedakan 2
mengerjakan soal.
habis macam;
Pembelajaran lewat -banyak anak yg
Pembelahan tidak
Mitosis
32 RABU Sri Suyanti 196509011990032009 BK VII F Pengisian Identitas Diri masih ada anak yg tdk punya hp
classroom memahami
- Pembelahan perintah guru
Meiosis
7/22/2020 9:59:46 3.Pembelahan Mitosis ( bagan
fase fase pembelahan mitosis)
Baca buku paket permainan Signal lemah meiosis
4.Pembelahan kuota terbatas
( bagan
Signal lemah,kuota terbatas
33 RABU Sgit raharjo 196604121994031013 Penjasorkrs VII D Permainan sepak bola 1. Salam
sepakpembuka
bola fase ,hp
fasepinjam kakak atau
pembelahan meiosis)
,hpnya pinjam kakanya
2. Siswa
Lalu mendapat
rangkum dibukutugas
tulis bapaknya.
7/22/2020 10:00:44 mempelajari materi Bab 1
Lebih dekat dengan nama -
Lebih dekat dengan
nama Allah yang indah Tugas belum semua masuk ke
34 RABU Etik Prihatiningsih 001 PAI VII C nama - nama Allah Lancar
3. Cek tugas pertemuan guru
yang indah
7/22/2020 10:03:31 kemarin yang belum
mengumpulkan utk segera
4. Penutup dan
menyemangati siswa
Bab 1
Sistem Reproduksi pada
Mempelajari unsur Manusia.
Sumaryanti Pelajari unsur unsur berita Banyak anak yg tdk aktif dan Banyak yg tdk paham perrintah
35 RABU 196311261986012005 Bahasa Indonesia VIII E berita halaman 2 Melalui google Classroom 1.Sel mangadakan
Indarso (ADIKSIMBA) sinyal tdk bagus guru dan sinyal kurang baik
sampai 6 Guru memberikan tugas pembelahan bertujuan
7/22/2020 10:03:50 Kendala
kepada Siswa untuk - untuk pertumbuhan
Guru : Sulit memantau Siswa
membaca Materi Sistem - untuk perbaikan
yang jarang online.
Sistem Reproduksi Reproduksi pada Manusia - untuk reproduksi
36 RABU Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA IX G Siswa : Sinyal lambat, kouta
Manusia pada halaman 1 s/d 7, 2.Pembelahan sel dibedakan 2
habis
7/22/2020 10:08:12 kemudian mengingatkan macam;
mengerjakan soal. Pembelajaran
- Pembelahan tetap di
Mitosis
laksanakan
- Pembelahan walaupun ada
Meiosis
Ada sebagian siswa yg belum
37 RABU Sugiarni 196501211990032012 Bk VIII H Mengisi identitas diri Mengisi format identitas diri sebagian anakMitosis
3.Pembelahan yg blm (masuk
bagan
masuk kelas
kelas
fase fasemungkin tidak punya
pembelahan mitosis)
7/22/2020 10:10:43 4.Pembelahan kuota
meiosis ( bagan
fase fase pembelahan meiosis)
Pembelajaran lewat masih ada anak yg tidak punya banyak anak yg tidak
38 RABU Sri Suyanti 196509011990032009 BK VII E Pengisian Identitas Diri
Classroom hp. memahami perintah guru
7/22/2020 10:18:51

Menyajikan materi, dibaca


Pengertian Ruang dan Tidak semua anak mengikuti
39 RABU Sri Mujiati 1 IPS VII G dan dicatat poin yang Tidak ada
Interaksi Antarruang pembelajaran secara daring
penting di buku tulis Bab 1
7/22/2020 10:20:10 Sistem Reproduksi pada
Manusia.
Memberikan materi singkat
Anak masih ada yg kesulitan 1.Sel mangadakan
40 RABU Nur Setyo 001 Bahasa Indonesia VII A Teks Deskripsi tentang teks deskripsi PJJ berjalan dengan baik
mengumpulkan tugas pembelahan bertujuan
Melalui google
melalui Classroom
classroom
7/22/2020 10:20:22 - untuk pertumbuhan
Guru memberikan tugas Kendala
- untuk perbaikan
kepada Siswa untuk Guru : Sulit memantau Siswa
- untuk reproduksi
Sistem Reproduksi membaca Materi Sistem yang jarang online.
41 RABU Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA IX E 2.Pembelahan sel dibedakan 2
Manusia Reproduksi pada Manusia Siswa : Sinyal lambat, kouta
macam;
7/22/2020 10:20:40 pada halaman 1 s/d 7, habis
- Pembelahan Mitosis
Absen
kemudian siswa
mengingatkan
- Pembelahan Meiosis
Materi
mengerjakan soal latihan Kurang menunjangnya sarana
Bola besar (Sepak 3.Pembelahan Mitosis ( bagan
42 RABU Heri susanto 001 PJOK VIII F Tugas prasana pribadi siwa untuk Pembelajaran berjalan lancar
bola) fase fase pembelahan mitosis)
Penilaian mengikuti pembelajaran daring.
7/22/2020 10:20:56 4.Pembelahan meiosis ( bagan
Selesai
fase fase pembelahan meiosis)
Pengertian Ruang dan Tidak semua siswa mengikuti
43 RABU Sri Mujiati 1 IPS VII H IPS Tidak ada
Interaksi Antarruang BDR secara daring
7/22/2020 10:26:56
1. Penerapan Pancasila di
Dinamika perwujudan
Masih ada Siswa yang bel aktif di masa awal kemerdekaan
44 RABU Suwarti 196304211989032011 PPKn IX B Pancadila sebagai Lewat google ckassroom
classroom 2. Penerapan Pancasila di
Dasar Negara
7/22/2020 10:30:59 masa orde lama
1. Salam pembuka
2. Materi yg dipelajari bab
gerak pd manusia
45 RABU Etik Prihatiningsih 001 IPA VIII D Gerak pada manusia Respon siswa Lancar
3. Cek tugas anak yang
7/22/2020 10:38:37 belum
Membaca dan memahami
4. Penutup
materi tentang asking and Siswa sudah lumayan banyak
Asking and giving giving attention. Lalu Siswa masih ada yg belum yg mengikuti pembelajaran
46 RABU Nova Wistarina 198511192009032003 Bahasa Inggris VIII D
attention menulis di buku catatan dan mengumpulkan tugas online walau ada yang belum
7/22/2020 10:44:10 difoto dikirim via google mengumpulkan tugas
classroom.
47 RABU Agus margiyanto 197608172014091001 IPA IX A IPA pembelahan sel Sinyal kurang bagus KBM lancar
7/22/2020 11:14:46

48 RABU Agus margiyanto 197608172014091001 IPA IX C Pembelahan sel Tugas kuis di google form Sinyal KBM lancar
7/22/2020 11:18:56
Menyampaikan materi
Menyampaikan tugas
Belum terbiasa pembelajaran Alhamdulillah selesai dengan
49 RABU Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia IX A Unsur kebahasaan TLP Mendiskusikan tugas
online partisipasi siswa meningkat
Menilai tugas
7/22/2020 11:22:19

Ciri-ciri umum teks Ciri unum teks laporan Sebagian siswa tidak bisa masuk Ciri umum teks laporan
50 RABU Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX F
laporan percobaan percobaan dalam anggota percobaan
7/22/2020 11:25:54

Letak dan luas benua d Deskripsi tentang benua di Masih ada siswa yg merasa
51 RABU DYAH PURWANI 198206222010012023 IPS 9 IX B Siswa sulit mengakses
dunia dunia. sulit.
7/22/2020 12:25:32 Bab 1
Sistem Reproduksi pada
Manusia.
Letak dan luas benua d Deskripsi tentang benua di Masih ada siswa yg merasa
52 RABU DYAH PURWANI 198206222010012023 IPS 9 IX B Siswa sulit mengakses 1.Sel mangadakan
dunia dunia. sulit.
Melalui google Classroom pembelahan bertujuan
7/22/2020 12:25:50 Guru memberikan tugas - untuk pertumbuhan
Kendala
kepada Siswa untuk - untuk perbaikan
Sistem Reproduksi Guru : Sulit memantau Siswa
membaca Materi Sistem - untuk reproduksi
53 RABU Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA IX H Manusia yang jarang online.
Reproduksi pada Manusia 2.Pembelahan sel dibedakan 2
Siswa : Sinyal lambat, kouta
7/22/2020 12:33:22 pada halaman 1 s/d 7, macam;
habis
kemudian mengingatkan - Pembelahan Mitosis
Kelas9= Letak dan luas
Jam ke-5, Jam mengerjakan soal - Pembelahan Meiosis
benua di dunia.
54 KAMIS DYAH PURWANI 198206222010012023 IPS VIII F, IX B ke-6, Jam ke- Melalui clasroom Kadang siswa sulit mengakses 3.Pembelahan
Lancar,tp masih ada kendala.
Mitosis ( bagan
Kelas8=PROFIL
7, Jam ke-8 fase fase pembelahan mitosis)
7/23/2020 5:30:18 NEGARA ASEAN
4.Pembelahan meiosis ( bagan
Jam ke -1, fase fase pembelahan meiosis)
Memberi tugas Menerima Pembelajaran InSyaa Allah
VII F, VII G, Jam ke-2, Ketrampilan proses Siswa kadang ada yang kurang
55 KAMIS Suwardi 196510271991121002 IPA tugas Mengoreksi berlangsung aman tertib lancar
VII H Jam ke-3, Jam dalam IPAMemberi respon
tugasSiswa Aamiin
7/23/2020 6:34:16 ke-4

Jam ke -1,
VIII G, IX B, 8: kelakuan Google classroom dan
56 KAMIS Agus margiyanto 197608172014091001 IPA Jam ke-3, Jam Bbrapa siswa dak online KBM lancar
IX C 9: pembelahan meiosis google drive
ke-5, Jam ke-6
7/23/2020 6:41:50
Jam ke-2, 1.Anak2 disuruh membaca
Jam ke-3, Jam Mendaftar Ciri bacaan Teks Deskripsi.
VII E, VII F, Anak2 mencari kata Buku panduan/pendamping utk
57 KAMIS Agus Tri Tjahjono 1960112819841003 Bahasa Indonesia ke-5, Jam ke- Penggunaan Bahasa 2.Mencari Sinonom kata yang
VII H sinonim dalam bacaan. siswa seperti Kamus. 1
6, Jam ke-7, pada Teks Deskripsi bermakna khusus.
7/23/2020 6:44:06 Jam ke-8
Jam ke-3, Jam Menyampaikan materi
ke-4, Jam ke- tentang literasi
IX A, IX B, IX Belum semua siswa aktif
58 KAMIS Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia 5, Jam ke-6, Literasi Digital Diskusi materi Berjalan lancar
D mengerjakan tugas secara online
Jam ke-7, Jam Mengerjakan tugas
7/23/2020 6:51:38 ke-8 penerapan literasi Digital
Anak dibimbing untuk bisa
Jam ke-5, Jam Anak masih ada yang kesulitan
Melanjutkan pembuatan mengerjakan tugas dan
59 KAMIS Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris VII D, VII E ke-6, Jam ke- Perkenalan diri mengumpulkan tugas melalui
teks perkenalan diri mengirimkan tugas lewat
7, Jam ke-8 classroom
7/23/2020 6:51:42 google classroom
Jam ke -1,
Pola bilangan terdiri dari
Jam ke-2,
VIII C, VIII D, deret dan barisan bilangan Sebagian siswa ada yg tdk Pelaksanaan pembelajaran
60 KAMIS Setya Nurani 197006012014092001 Matematika Jam ke-3, Jam Pola bilangan
VIII E yg mempunyai pola teratur mempunyai kuota dapat terlaksana.
ke-4, Jam ke-
7/23/2020 6:58:56 dan berbeda-beda jenisnya.
6, Jam ke-7 Bilangan bulat
Contoh soal dari video terbatas Respon orang tua ataupun
1. Membandingkan dan Menyimak video tentang
dan respon siswa untuk siswa dalam pembelajaran
Jam ke -1, mengurutkan bilangan materi bilangan bulat dan
61 KAMIS Yura Herlina 02 Matematika VII B mendengar dan melihat video daring kurang, karena yang
Jam ke-2 bulat mengerjakan quiz dari
mungkin tidak sama dengan ikut classroom masih kurang
7/23/2020 6:59:05 2. Operasi bilangan google form
pembelajaran tatap muka. beberapa anak.
Jam ke -1, bulat Absensi siswa
Kurang responsifnya siswa
Jam ke-2, Materi
Permainan bola Materi dasar sepak dengan pembelajaran berbasis
62 KAMIS Heri susanto 001 VIII A, VIII H Jam ke-3, Jam Tugas Pembelajaran berjalan lancar
besar (sepak bola) bola daring ini di karenakan kendala
ke-4, Jam ke- Penilaian
7/23/2020 7:03:39 sarpras pribadi siswa
5, Jam ke-6 Selesai
Jam ke-3, Jam
Anak ada yg msh kesulitan
VIII C, VIII D, ke-4, Jam ke- Iman kepada kitab Memberikan materi singkat
63 KAMIS Nur Setyo 001 PAI menggunakan classroom utk KBM berjalan lancar
VIII F 5, Jam ke-7, Allah dan soal melalui classroom
mengumpulkan tgs
7/23/2020 7:17:44 Jam ke-8
Untuk siswa kelas VIII sudah
Makna Pancasila Siswa menggunakan Masih ada beberapa siswa yang
Jam ke-4, Jam banyak yang mengikuti
64 KAMIS Yura Herlina 02 PPKn VIII G sebagai Dasar Negara Classroom untuk tidak merespon kegiatan
ke-5 pembelajaran daring dengan
dan Pandangan Hidup pembelajaran daring pembelajaran daring.
7/23/2020 7:18:26 Classroom
Jam ke -1,
Baca buku paket permainan
Jam ke-2, Terbatasnya sarana anak dan
sepakbola. Signal lemah kuota terbatas.hp
65 KAMIS Sigit raharjo 196604121994031013 Penjasorkes VII C, VII F Jam ke-3, Jam Permainan sepakbola tidak dapat berkomunikasi dgn
Buat rangkuman di buku punya kakaknya atau ortunya.
ke-4, Jam ke- cepat kpd semua siswa
7/23/2020 7:19:15 tulis
5, Jam ke-6 KBM melalui google classroom
Jam ke -1,
Siswa membaca materi di sebagian Siswa tidak
Jam ke-2,
Variasi Permainan buku paket selanjutnya Sinyal lemah, kuota siswa mengerjakan tugas karena
66 KAMIS Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX A, IX E Jam ke-3, Jam
sepak bola mengerjakan tugas terbatas terkendala sinyal dan kuota.
ke-4, Jam ke-
7/23/2020 7:25:47 merangkum. Yang tidak bisa online tigas
5, Jam ke-6
dikumpulkan melalui off line.
Bambang Jam ke-4, Jam Membaca dan mengerjakan
67 KAMIS 001 Bahasa indonesia VII C TEKS DESKRIPSI Kendala sinyal . Lancar dan sukses
Sutriawan,S.Pd ke-5 Kemarin kalian sdh soal
7/23/2020 7:28:37 membaca dan
memahami unsur unsur
berita .Ceritakan
Menceritakan kegiatan Anak harus digalakkan untuk
68 KAMIS Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII A Jam ke-2 kegiatanmu selama Minat baca anak sangat minim.
selama libur pandemi banyak membaca.
liburan pandemi.
7/23/2020 7:39:46 Jangan lupa unsur
berita (ADIK SIMBA)
Makna Pancasila Masih ada beberapa siswa yang Untuk kelas VIII sudah banyak
harus ada. Siswa membuka Classroom
69 KAMIS Yura Herlina 02 PPKn VIII F Jam ke-6 sebagai Dasar Negara belum meresppn pembelajaran yang bisa mengikuti
untuk pembelajaran daring
dan Pandangan Hidup daring pembelajaran daring
7/23/2020 7:39:58

Mengidentifikasi
Baca dan pahami ringkasan Minat baca anak yang sangat Anak untuk digalakkan banyak
70 KAMIS Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia IX E Jam ke-7 Informasi Laporan
materi di modul hal 3 minim membaca.
Percobaan
7/23/2020 7:44:43
Jam ke -1,
Arti kedudukan dan Beberapa siswa kesulitan dalam
71 KAMIS NITA SARI 001 PPKn VIII A, VIII B Jam ke-2, Melalui classroom Lancar, tapi masih ada kendala
fungsi pancasila mengakses
Jam ke-8
7/23/2020 7:49:34 Kelas 8:
Gerak
Benda bergerak jika
Kadang siswa kesulitan dalam
72 KAMIS NITA SARI 001 MATEMATIKA VIII H Jam ke-4 Pola bilangan Melalui classroom mengalami
Lancar, perubahan
tapi masih posisi
ada kendala
mengakses
dari suatu titik acuan.
7/23/2020 7:51:08 Siswa menggunakan
Bilangan bulat: Gerak Lurus dubagi menjadi
Classroom untuk Siswa diharapkan dengan
1. Membandingkan dan 2:
pembelajaran daring dan Masih ada beberapa orang tua pembelajaran daring melihat
Jam ke-7, Jam mengurutkan bilangan GLB dan GLBB
73 KAMIS Yura Herlina 02 Matematika VII C Melalui
melihatgoogle
youtube Classroom
tentang atau siswa yg kurang merespon video Youtube bisa memahami
ke-8 bulat GLB jika benda mempunyai
Guru memberikan
materi bilangan bulat tugas
dan pembelajaran daring materi dan bisa mengerjakan
7/23/2020 7:57:09 2. Operasi bilangan kecepatan tetap
kepada Siswa
mengerjakan quizuntuk
dengan soal quiz
bulat GLBB jika benda mempunyai
membaca Materi
google formdi buku
Jam ke -1, kecepatan berubah.
Siswa membacaPaket .bab 1 seni Membaca bab 1 dan
74 KAMIS Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX H Jam ke-2, Seni lukid bab 1 Sebagian besar dapat mengikuti Jarak dan Perpindahan
Kelas 8 : Tentang
lukis sambil Gerak
merangkum merangkum
Jam ke-3 Kecepatan dan Kelajuan
7/23/2020 7:59:29 Lurus halaman 1s/d
9.Kemudian mengingatkan
Kelas 8: Gerak benda Kendala
siswa tentang PR minggu
Jam ke-5, Jam dan M.H.di Link.sekitar Guru : Sulit memantau Siswa Kelas 9
75 KAMIS Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA VIII H, IX F (Kelas VII) kemarin setelah melihat
ke-6, Jam ke-8 Kelas 9: Sistem yang jarang online. Bab 1
Bab 1. Manusia, video di youtub melalui link.
7/23/2020 8:02:20 Reproduksi Manusia Siswa : Sinyal lambat, kouta Sistem Reproduksi pada
Ruang, dan Lingkungan Kelas 9: Sistem Reproduksi
Jam ke -1, habis Manusia.
(Kelas VIII) pada Manusia pada
Jam ke-2, Siswa diharapkan
1.Sel mampu
mangadakan
VII A, VIII B, Bab 1. Permasalahan Belajar
halaman materi
1 s/d dan
7, kemudian Keaktifan siswa mengikuti PJJ
76 KAMIS Priyanto H.S, SE. 007 IPS Jam ke-3, Jam mempelajari
pembelahan materi dan
bertujuan
VIII D Kependudukan, mengerjakan
mengingatkan soal
mengerjakan masih kurang
ke-4, Jam ke- mampu
- untukmengejakan
pertumbuhansoal
7/23/2020 8:15:17 Lingkungan, dan soal setelah melihat video di
5, Jam ke-6 - untuk perbaikan
Dampaknya Terhadap youtub melalui link
- untuk reproduksi
Pembangunan Waspada dan hati2 terhadap
2.Pembelahan sel dibedakan 2
77 KAMIS Haryanto 196305291989021002 BK IX D Jam ke-7 Covid19
Nasional Covid19 Internet kadang lemot covid 19 selalu mentaati
macam;
protokol kesehatan
7/23/2020 8:15:25 - Pembelahan Mitosis
Jam ke -1, - Pembelahan Meiosis
Jam ke-2,
IX D, IX E, IX Anak2 lambat dalam mengirim 3.Pembelahan Mitosis ( bagan
78 KAMIS Wijiati 196408301986012004 Matematika Jam ke-3, Jam Pemangkatan bilangan Clas room Dapat
fase fasememangkatkan
pembelahan bilangan
mitosis)
F, IX G jawaban
ke-4, Jam ke- 4.Pembelahan meiosis ( bagan
7/23/2020 8:21:41 7, Jam ke-8 fase fase pembelahan meiosis)
Siswa mempelajari materi
Jam ke-2, Ada siswa yang tidak membuka
Perkalian pada tentang Perkalian pada Pembelajaran berjalan dengan
79 KAMIS Marwoto 196811032014091001 Matematika IX A, IX C Jam ke-5, Jam g classroom shg tidak tahu
perpangkatan perpangkatan dari buku lancar melalui classroom
ke-6 materi yang di posting oleh guru
7/23/2020 8:24:07 paket
Jam ke -1,
Melanjutkan materi dan Beberapa siswa kesulitan
VIII E, VIII F, Jam ke-2,
80 KAMIS Etik Prihatiningsih 001 IPA Gerak pada manusia tugas minggu ini lewat mengirim jawaban lewat Lancar tapi masih ada kendala
IX D Jam ke-3, Jam
google classroom classroom
7/23/2020 8:28:44 ke-4, Jam ke-5

Bambang BAHASA Jam ke-4, Jam Membaca dan menjawab


81 KAMIS 001 VII C TEKS DESKRIPSI Tidak ada kendala Sukses dan lancar
Sutriawan,S.Pd INDONESIA ke-5 soal
7/23/2020 8:31:22

Teks berita, pemahami


Sumaryanti Jam ke -1, Memahami bacaan unsur Banyak anak yg tdk aktif, sinyal Siswa tdk paham pertanyaan
82 KAMIS 196311261986012005 Bahasa Indonesia VIII E, VIII G teks dan unsur unsur
Indarso Jam ke-2 berita tak bagus guru, sinyal tak bagus
berita( ADIKSIMBA)
7/23/2020 8:31:38
Lebih dekat dengan Melanjutkan materi dan Beberapa siswa kesulitan
Jam ke-7, Jam Lancar tapi msh ada sedikit
83 KAMIS Etik Prihatiningsih 001 PAI VII H nama - nama Allah tugas minggu ini melalui mengirim jawaban lewat
ke-8 kendala
yang indah classroom classroom
7/23/2020 8:32:15 Jam ke -1,
Jam ke-2, Anak belum aktif dalam
A.Perumusan
VII A, VII B, Jam ke-3, Jam mengikuti pembelajaran
84 KAMIS Maryanto 196710071991031001 PPKn Pancasila sebagai clasroom sinyalnya kurang tajam
VII C, VII G ke-4, Jam ke- clasroom dan sinyalnya kurang
Dasar Negara
7/23/2020 8:32:57 6, Jam ke-7, tajam.
Jam
Jamke -1,
ke-8
Melalui google Classroom 1. Penerapan Pancasila di
Jam ke-3, Jam Dinamika perwujudan
IX A, IX D, IX siswa menyimak vidio Masih ada siswa yg belum aktif masa awal kemerdekaan.
85 KAMIS Suwarti 196304211989032011 PPKn ke-4, Jam ke- Pancasila Sebagai
F, IX G, IX H kemudian menjawab soal yg di classroom. 2. Penerapan Pancasila di
5, Jam ke-6, Dasar Negara
7/23/2020 8:34:05 diberikan. masa orde lama.
Jam ke-8

Jam ke-5, Jam Materi penyajian teks Membuat contoh teks Contoh teks laporan
86 KAMIS Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX F Siswa tidak aktif semua
ke-6 laporan percobaan laporan percobaan percobaan
Mempelajari buku
7/23/2020 8:37:18 Siswa login dengan geogle
paket bab 1 kerajinan
classroom, mempelajari Masih ada siswa yang
Jam ke -1, bahan lunak halaman 2
materi kerajinan bahan mengalami kesulitan dalam
Jam ke-2, sampai halaman 55, Pembelajaran online berjalan
87 KAMIS Sulastri 196812191994032009 Prakarya VIII F, VIII H lunak,penugasan melalui mengaktifkan geogle clasroom
Jam ke-7, Jam dilanjutkan dengan dengan lancar
geogle classroom, guru Tugas yang diberikan guru tidak
7/23/2020 8:47:59 ke-8 penugasan
memeriksa hasil pekerjaan segera direspon siswa
Jam ke -1, mengerajakan soal
siswa
VII A, VII B, Jam ke-2, berbentuk uraian
Mengamati daun Anak mengamati langsung
88 KAMIS Sawiji 196210261995121001 IPA VII C, VII D, Jam ke-3, Jam Anak blm merespon tugas Koordinasi dg wali kelas
mangga daun mangga
VII E ke-4, Jam ke-
7/23/2020 8:51:07 7, Jam ke-8

Letak dan Luas Anak memahami lokasi Anak kesulitan untuk mengakses Pembelajaran daring berjalan
89 KAMIS Sri Mujiati 1 IPS VII D Jam ke-5
Indonesia melalui peta materi 75 persen di classroom
7/23/2020 8:54:03
Jam ke -1,
Tugas Merangkum
Jam ke-2, Kerajinan bahan keras Rangkum materi Siswa lama membuka google
90 KAMIS Sutrisno 198020052008011013 bab 1 kerajinan IX E, IX G Lancar
Jam ke-5, Jam yang ada disekitar kita. dikumpulkan 2 minggu lagi... clasroom
bahan keras
7/23/2020 9:01:36 ke-6

Jam ke-4, Jam Pelajari buku paket bab 1 Sebagian besar dapat Siswa baca bab 1 hal 1 sd 23
91 KAMIS Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX C Seni lukis
ke-5, Jam ke-6 lanjut buat rangkuman melaksanakan rangkum kirim
7/23/2020 9:09:57

Sebagian besar siswa dapat Siswa mengirim hasil


92 KAMIS Ismi puji untari 196409231987022003 Menggambar model VIII D Jam ke-8 Menggambar model Baca bab1 hal 2 sd 16
mengikuti rangkuman bab 1
7/23/2020 9:14:23
Memberikan tugas
Siswa sebagian besar sudah
Nova Wistarina, Asking and giving mengerjakan soal Google
93 KAMIS 198511192009032003 Bahasa Inggris VIII C Jam ke-6 Siswa ada yg belum online yg bisa mengerjakan soal
S.Pd attention form tentang asking and
lewat google form
7/23/2020 9:50:09 giving attention .
Jam ke -1,
Jam ke-2,
Kegiatan pada umumnya
VII D, VII F, Jam ke-3, Jam Memberi materi dan latihan Anak belum bisa membagi waktu
94 KAMIS Suratno,S.Pd 197001081994121005 Matematika Operasi bilangan bulat mudah baik bagi anak maupun
VII G, VII H ke-4, Jam ke- soal melalui classroom untuk pembelajaran
guru
7/23/2020 9:51:20 5, Jam ke-7,
Jam ke-8
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Siswa tidak memahami /tidak tau Simple present tense bisa
VIII F, IX C, Tenses : Simple
95 KAMIS Mewo SPd 196810121998021005 Bahasa Inggris 5, Jam ke-6, Materi dan Penugasan arti kosa lata dalam bahasa digunakan dalam kegiatan se
IX D Present Tense
Jam ke-7, Jam Inggris hari hari
7/23/2020 10:09:52 ke-8
Berjalan lancar meskipun
Jam ke -1, Carilah artikel tentang
96 KAMIS Danang Setyawan 02 Thoharoh IX G baru 60 % yg dapat Sinyal yg tidak stabil Berjalan dengan baik
Jam ke-2 thoharoh
mengikuti
7/23/2020 10:17:57

Berjalan lancar meskipun


Carilah artikel tentang
97 KAMIS Danang Setyawan 02 Thoharoh IX C Jam ke-3 baru 60 % yg dapat Sinyal yg tidak stabil Berjalan dengan baik
thoharoh
mengikuti
7/23/2020 10:18:42

Gaweo tulodho crito legenda


Jam ke -1, Siswa masih ada beberapa yg
98 RABU Sri Wahyuni 19610703198403008 Legenda VIII F Legenda kang magepokan sawijining Berjalan dengan baik
Jam ke-2 belum merespon tugas
papan panggonan
7/23/2020 10:21:47

Gaweo tulodho pacelaton


Jam ke-4, Jam Siswa masih ada beberapa yg
99 RABU Sri Wahyuni 19610703198403008 Legenda VII E Pacelaton nganggo boso ngoko karo Berjalan dengan baik
ke-5 belum merespon tugas
konco anyarmu
7/23/2020 10:23:20

Gaweo tulodho pacelaton


Jam ke-7, Jam Siswa masih ada beberapa yg
100 RABU Sri Wahyuni 19610703198403008 Pacelaton VII B Pacelaton nganggo boso ngoko karo Berjalan dengan baik
ke-8 belum merespon tugas
konco anyarmu
7/23/2020 10:24:11
Jam ke -1, Ada anak yg tidak punya hp
Baca buku paket permainan
Jam ke-2, android
sepakbola Anak ada yg tdk punya hp ,signal
101 KAMIS Sigit raharjo 196604121994031013 Penjasorkes VII C, VII F Jam ke-3, Jam Permainan sepakbola Signal kdang lemah ,kuota
lalu rangkum materi lemah ,kuota minim.
ke-4, Jam ke- sedikit sehingga proses belajar
7/23/2020 10:26:14 permainan sepakbola tsb.
5, Jam ke-6 kurang maksimal.
Carilah artikel/materi
Carilah dari internet atau Hanya separuh yg sudah
102 KAMIS Danang Setyawan 02 PAI IX H Jam ke-4 tentang tuntunan sholat Berjalan lancar
link merespon tugas
fardhu
7/23/2020 11:02:16

Carilah artikel tentang Murid masih ada beberapa yg


103 KAMIS Danang Setyawan 02 Sholat Fardhu IX F Jam ke-5 Sholat Fardu Berjalan lancar
tuntunan sholat fardhu belum merespon tugas
7/23/2020 11:05:40

Jam ke-7, Jam Carilah artikel/link tentang Masih ada beberapa anak yg
104 KAMIS Danang Setyawan 02 PAI IX B Tuntunan sholat fardhu Berjalan lancar
ke-8 sholat fardhu belum merespon
7/23/2020 11:10:42

Bambang Jam ke-3, Jam


105 JUMAT 001 SENI BUDAYA VIII H SENI RUPA Materi dan penugasan Sinyal SUKSES DAN LANCAR
Sutriawan,S.Pd ke-4, Jam ke-5
7/24/2020 6:45:07

Jam ke-3, Jam Menganalisa hasil kerja Anak masih kesulitan Kesulitan menjelaskan secara
106 JUMAT Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris VII F Teks perkenalan diri
ke-4 anak mengerjakan tugas jelas kepada anak
7/24/2020 6:55:52
Menggunakan google Pembelahan ssl ada 2
Jam ke-4, Jam
107 JUMAT Setya Nurani 197006012014092001 Matematika VIII B Pola bilangan classroom.ank melihat vidio Sebagian siswa blm bs mengikuti Pembelahan
Pembejaran Mitosis
berjalan lancar
ke-5
dan merangkum materi Pembelahan Meiosis
7/24/2020 6:56:33 Pembelahan Mitosis adalah
Anak membaca kembali -Pembelahan sel yang
Jam ke-2, Daftarlah Majas pada Karena Daring dalam
Mengidentifikasi Teks Deskripsi untuk Menjelaskan pengertian dan menghasilkan dua sel indukan
108 JUMAT Agus Tri Tjahjono 1960112819841003 VII E, VII G Jam ke-3, Jam semua teks Deskripsi menjelaskan pada anak
Majas mencari Majas yang ada definisi pada siswa. yang mempunyai karakatek
ke-4, Jam ke-5 diatas. Kurang jelas.
7/24/2020 6:59:31 dalam bacaan. identik secara genetik dengan
Guru memberikan tugas
sel induk
melalui google classroom,
Jam ke -1, Pembelahan Mitosis terdiri 4
IX E, IX G, IX Sistem Reproduksi setelah siswa membaca Sebagian siswa masih belum
109 JUMAT Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA Jam ke-3, Jam fase
H Manusia materi buku paket yang mengerjakan tugas
ke-5 Profase, Metafase, Anafase,
7/24/2020 7:03:54 telah ditugaskan pada hari
telofase
sebelumnya
Jam ke -1, Menentukan ciri teks - Pembelahan Meiosis adalah
Jam ke-2, deskripsi dari segi Pembelahan sel yang
110 JUMAT Nur Setyo 01 Bahasa Indonesia VII A, VII B Melalui classroom Ada anak yang belum online Berjalan lancar
Jam ke-4, Jam tujuan dan objek yang menghasilkan 4 sel anakan
7/24/2020 7:11:00 ke-5 dideskripsikan yang masing-masing sel
anakan hanya memiliki
separuh dari jumlah kromosom
Hikmah beriman Ada anak yg belum bisa Lancar
111 JUMAT Nur Setyo 01 PAI VIII E Jam ke-3 Melalui classroom induknya.
kepada kitab Allah menggunakan classroom
7/24/2020 7:12:50
Jam ke -1,
Jam ke-2, Menceritakan kegiatan Siswa digalakkan untuk sering
112 JUMAT Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII B, VIII C Teks Berita Kurang minat baca
Jam ke-3, Jam selama libur pandemi membaca
7/24/2020 7:14:29 ke-4
Menyampaikan materi
Jam ke -1, Literasi Digital
Partisipasi siswa masih belum
Jam ke-2, Mendiskusikan dan
113 JUMAT Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia IX B, IX C Literasi Digital maksimal ,tidak tepat waktu Berjalan lancar
Jam ke-4, Jam memberikan tugas ,
dalam belajar terutama jam pagi
7/24/2020 7:16:25 ke-5 Menyimpulkan
1. Membandingkan dan Siswa masuk pada
pembelajaran
mengurutkan bilangan Classroom, melihat materi Sebagian besar siswa sudah
Jam ke -1, Masih ada beberapa siswa yang
114 JUMAT Yura Herlina 02 Matematika VII A, VII C bulat. lewat Youtube dan mampu melaksanakan KBM
Jam ke-2 belum merespon KBM daring.
2. Operasi bilangan membuka tugas Google daring dengan Classroom.
7/24/2020 7:18:32 bulat. form dari guru
Melalui google classroom 1. Penerapan pancasila di
Dinamika penerapan
Jam ke -1, siswa menyimak vidio Masih banyak anak yg belum masa awal kemerdekaan
115 JUMAT Suwarti 196304211989032011 PPKn IX E Pancasila sebagai
Jam ke-2 kemudian menjawab aktif di classroom. 2. Penerapan Pancasila di
Dasar Negara
7/24/2020 7:23:38 pbuertanyaan masa orde lama

Letak Astronomis dan Melihat youtube tentang Siswa belum semuanya gabung Pembelajaran dgn melihat
Jam ke -1,
116 JUMAT Sri Mujiati 1 IPS VII C, VII G Letak Geografis letak astronomis dan letak dlm pembelajaran online di youtube lebih menarik dan
Jam ke-4
Indonesia geografis Indonesia classroom menyenangkan
7/24/2020 7:28:39

Makna Pancasila Siswa membuka Classroom


Jam ke-4, Jam Masih ada beberapa siswa yg Sebagian besar siswa sudah
117 JUMAT Yura Herlina 02 PPKn VIII F sebagai Dasar Negara dan membuka tugas dari
ke-5 belum merespon KBM daring. mengikuti KBM daring.
dan Pandangan Hidup guru.
7/24/2020 7:29:37
Jam ke -1,
Kelas 8: Profil ASEAN
Jam ke-2, Deskripsi materi melalui Siswa msh ada yg bingung untuk Berjalan baik,meski ada
118 JUMAT DYAH PURWANI 198206222010012023 IPS VIII G, IX A Kelas 9: Pembelajaran
Jam ke-4, Jam google clasroom. mengakses. kendala.
covid
7/24/2020 7:30:42 ke-5
Mempelajari buku Siswa login terlebih dahulu
paket bab 1 kerajinan geogle classroom
bahan lunak halaman 2 Guru mempelajari materi Siswa kurang merespon tugas
Jam ke -1, Pembelajaran berjalan dengan
119 JUMAT Sulastri 196812191994032009 Prakarya VIII E sampai halaman 55, kerajinan bahan lunak yang diberikan guru
Jam ke-2 lancar
dilanjutkan dengan Guru mengirim penugasan Tugas tidak segera dikerjakan
7/24/2020 7:33:37 Mempelajari buku Siswa login terlebih dahulu
mengerjakan soal Guru memeriksa hasil
paket bab 1 kerajinan geogle classroom
berbentuk uraian pekerjaan siswa
bahan lunak halaman 2 Guru mempelajari materi Siswa kurang merespon tugas
Jam ke -1, Pembelajaran berjalan dengan
120 JUMAT Sulastri 196812191994032009 Prakarya VIII E sampai halaman 55, kerajinan bahan lunak yang diberikan guru
Jam ke-2 lancar
dilanjutkan dengan Guru mengirim penugasan Tugas tidak segera dikerjakan
7/24/2020 7:33:36 mengerjakan soal Guru memeriksa hasil
Jam ke -1, berbentuk uraian pekerjaan siswa
Siswa diberikan materi dan Respon siswa/bbrp blm bs
VII A, VII B, Jam ke-2, Makna al - Asma'u al -
121 JUMAT Etik Prihatiningsih 002 PAI melanjutkan tugas bab 1 mengirim tugas melalui Lancar dengan sedikit kendala
VII C Jam ke-3, Jam Husna
melalui classroom classroom
7/24/2020 7:46:53 ke-5
7/24/2020 7:47:09
Jam ke -1, Arti kedudukan dan Kadang ada yg kesulitan
122 JUMAT NITA SARI 001 PPKn VIII C Malalui classroom Lancar, tapi masih ada kendala
Jam ke-2 fungsi Pancasila mengakses

Jam ke-4, Jam


123 JUMAT NITA SARI 001 MATEMATIKA VIII F Pola bilangan Melalui classroom Kadang sulit dalam mengakses Lancar, tapi masih ada kendala
ke-5
7/24/2020 7:48:21 Siswa yang mengirim tugas
hanya sedikit walau sudah diberi Siswa merangkum materi pada
Telaah struktur dan Menganalisis struktur dan
Jam ke -1, alternatif ,bisa mengumpulkan di modul kemudian dipelajari, dan
124 JUMAT Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX G kebahasaan teks kebahasaan pada teks
Jam ke-2 WA atau bahkan di perpustakaan mengerjakan tugas yang
laporan percobaan berjudul Burung Merpati
7/24/2020 7:52:01 secara kelompok dengan diberikan oleh guru
perwakilan dan bergantian
Jam ke-2,
Vidio , contoh ,mengerjakan Beberapa siswa tidak aktif, sinyal
125 JUMAT Wijiati 196408301986012004 Matematika IX E, IX H
Jam ke-3, Jam Pemangkatan bilangan Tugas diselesaikan lancar
tugas kadang2 lemot
ke-4, Jam ke-5
7/24/2020 7:52:52 8g. Menjawab kegiatan
1.2 bagian A dan B, hal
Jam ke-2, 4--5
Sumaryanti Unsur unsur Siswa tdk paham tugas dari
126 JUMAT 196311261986012005 Bahasa Indonesia VIII F, VIII G Jam ke-3, Jam 8f. Mempelajari teks Sinyal kurang bagus
Indarso berita( ADIKSIMBA) guru dan sinyal kurang baik
ke-4 berita hal 2 sampai 6
7/24/2020 7:53:17 tentang unsur unsur
berita( ADIKSIMBA
Mempelajari bab 1
Baca bab 1 menggamvar
127 JUMAT Isni puji untari 196409231987022003 Menggambar model VIII A Jam ke -1 Menggambar model nenggambar model hal 2 sd Sebagian besar siswa mebgikuti
model
16
7/24/2020 7:57:06
Goleka utawa gawea
Jam ke -1, sandiwara basa jawa, banjur Ada beberapa siswa yang belum Tiugas sudah tersampaikan ke
128 JUMAT Dwi retno hartanti 196705261994032003 Bahasa jawa IX F Sandiwara
Jam ke-2 golekana: tema,amanat,alur mengerjakan tugas siswa
7/24/2020 7:59:25 penokohan
Siswa mempelajari materi
permainan sepak bola pada Melalui google classroom
Jam ke -1, Variasi dan kombinasi
buku paket selanjutnya Siswa Sinyal lemah, kuota siswa belajar di rumah
129 JUMAT Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX C Jam ke-2, gerak spesifik
tugas merangkum bab terbatas kemudian mengirim tugas dari
Jam ke-3 Permainan sepak bola
7/24/2020 8:00:19 variasi dan kombinasi rumah.
permainan.
Baca bab 1 tentang seni lukis
Jam ke-3, Jam Membaca bab 1
130 JUMAT Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX F Seni lukis Tidak ada kesulitan hal 1 sd 23 lanjut dirangkum
ke-4, Jam ke-5 merangkum
,hasil rangkuman dikirim
7/24/2020 8:03:25
Jam ke -1, buatlah peta konsep
Perumusan dan
VII D, VII F, Jam ke-2, perumusan dan penetapan
131 JUMAT Maryanto 196710071991031001 PPKn Penetapan Pancasila clasroom sinyal agak sulit
VII H Jam ke-4, Jam pancasila sebagai dasar
sebagai dasar Negara
7/24/2020 8:06:54 ke-5 negara
Jam ke -1, Pembelajaran daring Pada dasarnya anak tidak
Jam ke-2, dengan classroom dengan Untuk anak mungkin belum bisa terlalu bosan dalam belajar
132 JUMAT Suratno, S.Pd 197001081994121005 Matematika VII E, VII F Bilangan pecahan
Jam ke-4, Jam penugasan lathan soal membagi waktu pembelajaran kalau pembelajarannya
7/24/2020 8:09:20 ke-5 online bervariasi

Anak diminta untuk


Jam ke-2, Melakukan Siswa belum banyak yg
133 JUMAT Sawiji 196210261995121001 IPA VII C, VII D melakukan pebgamatan Koordinasi dg wali kelas
Jam ke-5 pengamatan merespon tugas
langsung daun mangga
7/24/2020 8:11:05

Jam ke-2, Mengamati ciri ciri daun Siswa langsung mengamati Siswa banyak yh belum
134 JUMAT Sawiji 196210261995121001 IPA VII C, VII D Koordinasi dg wali kelas
Jam ke-5 mangga daun mangga merespon tugas
7/24/2020 8:18:02

Jam ke -1, Mengisi identitas sesuai Masih ada beberapa anak yg


135 JUMAT Sugiarni 196501211990032012 BK VIII F, VIII G Identitas diri KBM berjalan lancar
Jam ke-3 dengan format belum mengikuti KBM
7/24/2020 8:18:08
KBM Online begitu membantu
Bimbingan mengisi form yang telah di masih ada siswa yang kesulitan dimasa pandemi akan tetapi
136 JUMAT Sri Suyanti 196509011990032009 VII D Jam ke-4 Pengisian Identitas diri
Konseling berikan karena tidak memiliki gawai ada beberapa siswa yang tidak
7/24/2020 8:24:49 bisa mengikuti KBM online
Absensi
Materi Kurang lancarnya internet &
Jam ke-3, Jam Belajar mengajar berjalan
137 JUMAT Heri susanto 001 Penjaskes VIII D Bola besar(sepak bola) Tugas dukungan ortu untuk mendorong
ke-4, Jam ke-5 lancar
Penilaian anak belajar daring
7/24/2020 8:37:09 Selesai
Anak menbaca buku paket
Jam ke -1, permainan sepakbola.
Signal lemah kuota sedikit,hp Terbatasnya signal ,ada yg blm
138 JUMAT Sgit raharjo 196604121994031013 Penjasorkes VII H Jam ke-2, Permainan sepakbola Kemudian anak merangkum
punya kakak /ortunya. punya hp sendiri.
Jam ke-3 materi permainan sepakbola
7/24/2020 8:38:27 tsb.
Jam ke -1,
IX A, IX B, IX Jam ke-2, Google classroom dan
139 JUMAT Agus margiyanto 107608172014091001 IPA Pembelahan meiosis Bbrp siswa dak online Tahapan pembelahan meiosis
D Jam ke-3, Jam google Drive
7/24/2020 9:29:56 ke-4, Jam ke-5

Jam ke-3, Jam Perkalian bilangan siswa mempelajari buku siswa kurang aktif membuka
140 JUMAT Marwoto, S.pd 196811032014091001 Matematika IX B KBM kurang efektif
ke-4 berpangkat paket classroom
7/24/2020 9:50:32
Pengertian pangea
Jam ke -1,
Proses terbentuknya
Sunarno, S Pd. M Mengenal tentang Jam ke-2, Siswa mencari informasi di
141 JUMAT 197011162007011013 IX D, IX H benua dan samudra Masih kesulitan jaringan Sangat membantu KBM
Pd. benua dan samudra Jam ke-4, Jam internet
Masa terbentuknya
7/24/2020 10:01:29 ke-5
benua dan samudra

Jam ke -1, Carilah artikel materi Ada beberapa anak yg belum


142 JUMAT Danang Setyawan 02 PAI VIII H Thoharoh berjalan lancar
Jam ke-2 tentang thoharoh/bersuci mengumpulkan
7/24/2020 11:27:37
Ada beberapa anak yg tidak
Jam ke-3, Jam Tuntunan Sholat Carilah tuntunan sholat
143 JUMAT Danang Setyawan 02 PAI IX A, IX D mengumpulkan tugas dan tidak KBM berjalan lancar
ke-5 Fardhu fardhu beserta doa-doanya
merespon
7/24/2020 11:30:38
Persamaan antara
pendidikan sekolah sd
144 JUMAT Sutino sambodo 196219172908011003 Bk VII G, VII H Jam ke-5 Materi dan tugas Sinyal Berjalan dg lancar
dg sekolah smp n2
7/24/2020 12:45:44 karangmalang
Jam ke -1,
Jam ke-2, Interaksi antarnegara Mencari informasi geografi Nama ada yg belum masuk dlm
145 JUMAT Sunarno 197011162007011013 IPS IX D, IX H Jaringan lemot
Jam ke-4, Jam asia dan negara lainnya dunia di internet pembelajaran daring
7/24/2020 12:56:32 ke-5

Bambang BAHASA Jam ke-3, Jam


146 SABTU 001 VII C TEKS DESKRIPSI Materi dan penugasan Sinyal SUKSES
Sutriawan,S.Pd INDONESIA ke-4
7/25/2020 6:29:32 Pembelajaran dpt
terlaksana.meskipun ada
Jam ke -1, Merangkum materi dari
VIII A, VIII B, Sebagian ank belum mengikuti sedikit anak yg tdk mampu
147 SABTU Setya Nurani 197006012014092001 Matematika Jam ke-4, Jam Pola bilangan YouTube tentang deret dan
VIII C, VIII E pembelajaran. mengumpulkan
ke-5, Jam ke-6 barisan bilangan
7/25/2020 6:31:18 Siswa login terlebih dahulu tugas.berkaitan dgn kuota dan
Mempelajari materi
Jam ke -1, geogle classroom Masih ada siswa yang sinyal
kerajinan serat bab 1
Jam ke-2, Siswa mempelajari materi mengalami kesulitan dalam
VII A, VII F, halaman 3 sampai Pembelaharan berlangsung
148 SABTU Sulastri 196812191994032009 Prakarya Jam ke-3, Jam kerajinan serat mengaktifkan geogle clasroom
VII G halaman 55, dilanjutkan dengan lancar
ke-4, Jam ke- Guru mengirim penugasan Tugas yang diberikan guru tidak
7/25/2020 6:33:53 dengan mengerjakan
5, Jam ke-6 Guru memeriksa hasil segera dikerjakan
Jam ke -1, soal berbentuk uraian
Anak membuat
pekerjaan siswakartu
Jam ke-2, Masih ada beberapa kendala
VII E, VII G, Membuat kartu identitas dan diisi sesuai Sebagian anak masih sulit untuk
149 SABTU Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris Jam ke-3, Jam yang harus dihadapi guru dan
VII H identitas diri identitasnya sendiri dalam mengumpulkan tugas
ke-4, Jam ke- siswa
7/25/2020 6:45:09 bahasa inggris
5, Jam ke-6
Potensi sumber daya hutan - Menjelaskan fungsi dan
Jam ke -1, Potensi sumber daya Tidak semua siswa aktif manfaat hutan.
VII E, VII F, Potensi Sumber Daya
150 SABTU Sri Mujiati 1 IPS Jam ke-3, Jam tambang bergabung di pembelajaran - Menyebutkan beberapa
VII H Alam Indonesia
ke-5 classroom potensi hasil tambang di
7/25/2020 6:47:20 Anak membaca dan Teks lalu
Indonesia
Jam ke -1,
Tidak bisa menerangkan secara mencatat :
Jam ke-2, Anak disuruh membaca
VII F, VII G, Langsung. a. Ciri penggunaan kata pada
151 SABTU Agus Tri Tjahjono 1960112819841003 Bahasa Indinesia Jam ke-3, Jam Mengidenrifikasi Majas Teks Deskripsi.
VII H Terbatasnya Buku yang teks deskripsi.
ke-4, Jam ke- Mencari Majas dalam Teks.
7/25/2020 6:47:31 dipegang anak. b. Ciri penggunaan kalimat
5, Jam ke-6
pada teks deskripsi.
Jam ke-2,
VIII A, VIII B, Arti kedudukan dan
152 SABTU NITA SARI 001 PPKn Jam ke-3, Jam Melalui classroom Kadang sulit mengakses Lancar tapi masih ada kendala
VIII D fungsi pancasila
ke-4, Jam ke-5
7/25/2020 6:52:31

Jam ke -1,
153 SABTU NITA SARI 001 MATEMATIKA VIII F, VIII G Pola bilangan Melalui classroom Kadang sulit mengakses Lancar tapi masih ada kendala
Jam ke-6
7/25/2020 6:53:47

Bab 1. Manusia,
Jam ke -1, Anak baca buku paket lanjut
154 SABTU Priyanto H.S 007 IPS VII B Tempat, dan Siswa kurang aktif dalam PJJ PJJ tidak maksimal
Jam ke-2 mengerjakan tugas
Lingkungan
7/25/2020 7:05:06
Siswa melanjutkan Siswa tidak ada semangat untuk
Jam ke -1, Harus ada semangat
155 SABTU Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII A Melanjutkan teks berita memnceritakan kegiatan belajar,khususnya bila ada tugas
Jam ke-2 semangat dan niat dari siswa.
selama liburan pandemi dari guru
7/25/2020 7:13:30

Siswa tidak ada semangat dan


Jam ke-3, Jam Siswa meringkas materi di Semangat belajar dari siswa
156 SABTU Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia IX E Meringkas materi kemauan untuk mengerjakan
ke-4 modul sangat rendah
tugas dari guru.
7/25/2020 7:17:51
Jam ke -1,
IX D, IX G, IX Jam ke-2, Mengerjakan tugas Terlaksana anak mengerjakan
157 SABTU Wijiati 196408301986012004 Matematika Pemangkatan bilangan Beberapa anak belum aktif
H Jam ke-3, Jam pemangkatan bilangan tugas
7/25/2020 7:29:29 ke-6
Siswa masuk pada aplikasi
Jam ke-2, Menyadari pentingnya Masih ada beberapa siswa yang Untuk guru lebih efektif dan
Classroom dan membuka
158 SABTU Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H Jam ke-3, Jam kedudukan dan fungsi belum merespon pembelajaran efisien, tetapi respon dari
tugas dari guru dengan
ke-4 Pancasila dalam daring. siswa masih kurang.
7/25/2020 7:33:41 Google Form.
kehidupan bernegara
Jam ke -1,
Jam ke-2, Gawe ukoro kang Siswa durung paham contoh
VII A, VII C,
159 SABTU Sri Wahyuni. S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa Jam ke-3, Jam Ukara Iklan magepokan karo alat iklan kang ono hubungane karo KBM berjalan dengan lancar
VII D
ke-4, Jam ke- sekolah alat sekolah
7/25/2020 7:35:50 7, Jam ke-8
Penyampaian materi di
WAG
Jam ke-5, Jam
160 SABTU Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia IX A Kalimat Aktif Diskusi Belum seluruhnya aktif Lancar
ke-6
Tugas
7/25/2020 7:36:19 Penilaian
1. Peneraoan Pancadila di
Jam ke -1, Dinamika penerapan Melalui google classroom
IX B, IX C, IX Bantak siswa yg tidak aktif di masa awal kemerdekaan
161 SABTU Suwarti 196304211989032011 PPKn Jam ke-3, Jam Pancasila sebagai siswa menyimak vidio
F classroom 2. Penerapan Pancasila
ke-4, Jam ke-5 Dasar Negara kemudian menjawab soal.
7/25/2020 7:37:11 dimasa orde lama
Jam ke -1,
Wacanen teks naratif
Jam ke-2, Siswa durung paham contoh
VII A, VII C, Moco Naratif Teks B menawa rampung golekono
162 SABTU Sri Wahyuni. S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa Jam ke-3, Jam iklan kang ono hubungane karo KBM berjalan dengan lancar
VII D acaan kata2 kang angel kang ana
ke-4, Jam ke- alat sekolah
7/25/2020 7:39:10 ing wacan mau
7, Jam ke-8
Siswa masuk pada aplikasi
1. KPK dan FPB Masih ada beberapa siswa yg
Jam ke-5, Jam Classroom dan membuka Siswa melihat dan memahami
163 SABTU Yura Herlina 02 Matematika VII A 2. Bilangan berpangkat belum merespon pembelajaran
ke-6 materi dengan melihat video materi lewat Youtube.
3. Pecahan daring.
7/25/2020 7:43:08 dari Youtube.
Terkendala untuk menyimak
Jam ke -1, Siswa menyimak video atau
Danang Setyawan. siswa harus pakai kuota yotube
164 SABTU 02 PAI IX B, IX E Jam ke-2, Iman kepada hari akhir materi tentang iman kepada KBM berjalan lancar
S.Sos.I atau mendownload video
Jam ke-4 hari akhir
7/25/2020 7:43:20 tersebut
Siswa mempelajari materi
Siswa mempelajari materi
Jam ke-3, Jam variasi dan kombinasi Siswa mengalami sinyal lemah,
165 SABTU Edy bBambang S 196602152989031008 Penjasorkes IX G Permainan sepak bola kemudian mengirim tugas
ke-4, Jam ke-5 permainan sepak bola kuota terbatas.
melalui google classroom
7/25/2020 7:45:08 selanjutnya merangkum
sangat membantu ditengah
siswa di minta untuk tidak semua siswa paham
Bimbingan dan pandemi ini tetapi agak kurang
166 SABTU Sri Suyanti 196509011990032009 VII C Jam ke-3 Pengisian data diri mengisi form yang telah maksud dari apa yang
Konseling efektif karena beberapa siswa
disediakan disampaikan
7/25/2020 7:48:22 tidam memiliki gawai
KBM berjalan lancar tapi masih
Mengisi identitas sesuai
167 SABTU Sugiarni 196501211990032012 BK VIII C Jam ke -1 Identitas diri ada sebagian siswa yg blm KBM berjalan lancar
dengan format
masuk
7/25/2020 7:52:20
Jam ke -1,
Jam ke-2, Guru/wali harus menyuruh
IX C, IX E, IX Proses terjadinya Ada anak yg belum masuk ke
168 SABTU Sunarno 197011162007011013 IPS Jam ke-3, Jam Daring clasroom anak unt gabung ke clasroom
G benua dan samudra pembelajaran clasroom kelas
ke-4, Jam ke- pembelajaran daring
7/25/2020 7:55:39 5, Jam ke-6
beberapa siswa tidak sangat membantu dimasa
Bimbingan siswa mengisi form yang mempunyai hp dan kurangnya pandemi ini akan tetapi
169 SABTU Sri Suyanti 196509011990032009 VII Jam ke-6 mengisi identitas diri
Konseling telah diberikan edukasi dalam penggunaan beberapa siswa kesulitan
7/25/2020 7:57:37 google classroom karena tidak mempunyai gawai
Goleka/gawea teks
Jam ke-2,
sandiwara, banjur sebutna Belum semua anak
170 SABTU Dwi retno hartanti 19670526199432003 Bahasa jawa IX B, IX C Jam ke-3, Jam Teks sandiwara Jaringan kadang kala lemah
tema,amanat,alur,penokoha mengumpulkan tugas
ke-6
7/25/2020 8:01:19 n
Jam ke -1,
Jam ke-2, Teks berita , unsur Anak menentukan unsur Banyak anak yg tdk
Sumaryanti VIII E, VIII F, Anak tdk merespon tugas, sinyal
171 SABTU 196311261986012005 Bahasa Indonesia Jam ke-3, Jam unsur berita unsur berita 5 w+ 1 h mengerjakan tugas, karena
Indarso VIII H tdk baik
ke-4, Jam ke- ( ADIKSIMBA) ( ADIKSIMBA) kuotan kurang
7/25/2020 8:01:37 5, Jam ke-6

Mengisi identitas sesuai Sebagian siswa blm masuk


172 SABTU Sugiarni 196501211990032012 BK VIII E Jam ke-2 Identitas diri KBM berjalan lancar
dengan format mungkin tidak punya kouta
7/25/2020 8:07:01
Jam ke -1,
Jam ke-2,
Sumaryanti VIII E, VIII F, 5w + 1 h, anak kurang paham
173 SABTU 196311261986012005 Bahasa Indonesia Jam ke-3, Jam Teks Berita 5 w + 1 h( ADIKSIMBA) Sinyal kurang baik
Indarso VIII H soal dari guru
ke-4, Jam ke-
7/25/2020 8:08:45 5, Jam ke-6 Sebagian siswa tidak bisa
Berdasarkan materi yang telah
Jam ke -1, Siswa merangkum materi mengirimkan tugas ,meskipun
Telaah struktur dan dirangkum siswa dapat
Jam ke-2, dan mempelajarinya
Tugas : bisa mengirimkan tugasnya ke
174 SABTU Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX F, IX H kebahasaan teks menjadi bahan untuk
Jam ke-5, Jam kemudian
1. Merangkum
mengerjakan
tutorial WA dan bisa dikumpulkan ke
laporan percobaan mengerjakan soal /tugas yang
7/25/2020 8:14:14 ke-6 materi dari
tugasyou tube perpus secara berkelompok dan
Kelas 9C 9S dan 8E diberikan oleh guru
Jam ke -1, dengan materi tenses bergantian
Pertemuan daring ke 4
Jam ke-2, simple present tense dalam
VIII E, IX A, Tenses : Dimple Anak semangat dalam terbukti
175 SABTU Mewo SPd 196810121998021005 Bahasa Inggris Jam ke-3, Jam kalimat (+) (-) (?) -
IX C Present Tense anak mengirim tugas
ke-4, Jam ke- 2. Melengkapi kalimat
7/25/2020 8:21:16 5, Jam ke-6 rumpang
3.Membuat contoh kalimat
Mengisi
simple identitas
present sesuai
tense (+) (-) Sebagian siswa blm masuk
176 SABTU Sugiarni 196501211990032012 BK VIII D Jam ke-4 Identitas diri KBM berjalan lancar
dengan(?)format mungkin tidak kouta habis
7/25/2020 8:53:28
bilangan berpangkat dikalikan
Jam ke -1,
siswa mempelajari buku banyak siswa kurang respon bilangan berpangkat dengan
Jam ke-2,
177 SABTU Marwoto 196811032014091001 Matematika IX A, IX B perkalian bil berpangkat paket h 12-19 dilanjutkan pembelajaran daring mll basis yang sama hasilnya
Jam ke-5, Jam
mengerjakan soal latihan klasroom hasilnya pangkatnya di
7/25/2020 9:00:05 ke-6
jumlahkan

Jam ke-3, Jam Tugas menggambar model KBM PJJ mungkin terkendala
178 SABTU Priyanto H.S 007 Seni Budaya VIII F Menggambar Model Siswa kurang aktif
ke-4, Jam ke-5 alam benda sinyal dan kuota bagi siswa
7/25/2020 9:20:58
Melanjutkan kemarin
179 SABTU Maryanto 196710071991031007 PPKn VII E Jam ke -1 clasroom sinyal agak sulit melanjutkan materi yang lalu
dibaca lagi
7/25/2020 9:45:48

Lanj bab 1 menggambar Lanjutan bab 1 menggambat


180 SABTU Smi puji untari 196409231987022003 Menggamvar model VIII B Jam ke -1 Menggambar model Berjalan lancar
model model
7/25/2020 9:52:17

Jam ke-2, Baca bab 1 hal 2 sd 16


181 SABTU Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII C Menggambar model Berjalan lancar Merangkum bab 1
Jam ke-3 rangkum kirim
7/25/2020 9:56:56

Jam ke-4, Jam Seni lykisbaca bab 1


182 SABTU Ismi puji untari 196409231987022003 Sebi budaya IX D Baca bab 1 Berjalan lancar Baca dan merangkum bab 1
ke-5, Jam ke-6 hal 1 sd 38
7/25/2020 10:00:13
Jam ke -1,
Jam ke-2, Siswa menjawab latihan Sudah banyak siswa yg
VIII B, VIII C, Asking and giving Ada siswa yg belum
183 SABTU Nova Wistarina 198511192009032003 Bahasa Inggris Jam ke-3, Jam soal asking and giving mengerjakaN soal via google
VIII D attention mengerjakan
ke-4, Jam ke- attention via google form form
7/25/2020 11:21:17 5, Jam ke-6
Jam ke -1,
Jam ke-2, In Syaa Allah pembelajaran
VII F, VII G, Mengirim tugas memantau
184 SENIN Suwardi 196510271991121002 IPA Jam ke-3, Jam Besaran pokok Siswa kadang kurang respon berlangsung dengan tertib
VII H tugas
ke-4, Jam ke- aman dan lancar
7/27/2020 6:10:29 5, Jam ke-6
Siswa mencari informasi Kurang efektif, kalau bisa
Jam ke-3, Jam Proses terbentuknya
185 SENIN Sunarno 197011162007011013 IPS IX F materi di internet/sumber Laporan siswa jaringan lemot siswa perlu tatap muka walau
ke-4 benua dan samudra
lainnya hanya 30 menit/minggu
7/27/2020 7:27:33

memberikan materi singkat ada anak yang belum bisa masih ada anak yang kesulitan
Jam ke-6, Jam Menelaah struktur dan
186 SENIN Nur Setyo 01 Bahasa Indonesia VII B menggunakan link youtube mengikuti dan mengumpulkan dengan KBM online karena
ke-7 bahasa teks deskripsi
dan dishare di classroom tugas karena kuota habis keterbatasan kuota
7/27/2020 7:42:08

Jam ke-2,
Gerak makhluk hidup Mencatat materi yang Siswa ada yang belum Anak mengikuti KBM online
187 SENIN Tugiyono 196010251981031007 IPA VIII A, VIII C Jam ke-3, Jam
dan benda diajarkan mengumpulkan tugas sengan baik
ke-5, Jam ke-6
7/27/2020 7:46:33
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Masih banyak anak yg belum Tidak dikasih tenggat waktu
VII C, VII D, Melanjutkan identitas Membuat kartu identitas diri
188 SENIN Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris 5, Jam ke-6, bisa mengumpulkan tugas lewat dalam mengerjakan
VII F diri dalam bahasa inggris
Jam ke-7, Jam google classroom
7/27/2020 7:57:10 ke-8
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke-
VIII A, VIII C, Latihan soal Pola Memberikan soal
189 SENIN Setya Nurani 197006012014092001 Matematika 5, Jam ke-6, Sebagian ank tdk merespon Pelaksanaan lancar
VIII D bilangan esay.waktu 1 Minggu
Jam ke-7, Jam
7/27/2020 7:58:39 ke-8
Jam ke-5, Jam
Google classroom n google
190 SENIN Agus margiyanto 197608172014091001 IPA VIII G, IX C ke-6, Jam ke- alat reproduksi pria Sinyal KBM berjalan dgn baik
form
7, Jam ke-8
7/27/2020 8:07:59
Jam ke -1,
Jam ke-2,
VII F, VII G, Mengirim tugas memantau
191 SENIN Suwardi 196510271991121002 IPA Jam ke-3, Jam Besaran pokok Siswa ada yang kurang respon Tertib aman lancar
VII H tugas Mengoreksi tugas
ke-4, Jam ke- Siswa login geogle
7/27/2020 8:12:10 5, Jam ke-6 Siswa mempelajari classroom
Jam ke-3, Jam
materi pada buku paket Siswa mempelajari materi
ke-4, Jam ke- Jaringan internet
VII C, VII D, bab 1 kerajinan kerajinan serat,dilanjutkan Pembelajaran berjalan dengan
192 SENIN Sulastri 196812191994032009 Prakarya 5, Jam ke-6, Siswa tidsk segera merespon
VII E serat,dilanjutkan dengan mengerjakan soal lancar
Jam ke-7, Jam tugas yang diberikan guru
7/27/2020 8:12:32 dengan mengerjakan berbentuk uraian
ke-8
Jam ke-3, Jam soal berbentuk uraian Guru memeriksa hasil
Interaksi keruangan
ke-4, Jam ke- pekerjaan siswa
VIII E, VIII H, antaranggota ASEAN Deskripsi materi lewat Masih ada siswa yg blm Lancar,akan tetapi masih ada
193 SENIN DYAH PURWANI 198206222010012023 IPS 5, Jam ke-6,
IX B (kls 8) google clasroom merespon siswa yg blm
Jam ke-7, Jam
7/27/2020 8:16:11 Benua Asia ( kls 9)
ke-8
Jam ke-5, Jam Diberi vidio pembelakaran
Terlaksana materi perkalian dg
194 SENIN Wijiati 196408301986012004 Matematika IX E, IX F ke-6, Jam ke- Perkalian perpangkatan perkalian, dilanjut contoh Belum semua siswa aktif
vidio dan contoh soal
7, Jam ke-8 materi perkalian
7/27/2020 8:21:16
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke-
IX B, IX C, IX Menjawab soal Belum semua siswa
195 SENIN Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia 5, Jam ke-6, Penilaian Harian 1 Berjalan lancar
D Melihat hasil berpartisipasi
Jam ke-7, Jam
7/27/2020 8:30:28 ke-8
Dirangkum dirumah
Merangkum bab 1
Dikumpulkan ketua Anak anak tidak serentak
Jam ke -1, kerajinan bahan keras
196 SENIN Sutrisno. S.Pd 198002052008011013 Prakarya IX A kelompok... membuka perintah digoogle Lancar
Jam ke-2 Dikumpulkan 2 minggu
Dikumpulkan digasebo clasroom
7/27/2020 8:35:08 lagi....
depan.....
Anak tidak langsung
Jam ke-3, Jam Jawablah pertanyaan Anak -anak disuruh Anak ada yg tidak punya hp menanggapi tugas dgn cepat
197 SENIN Sigit raharjo 196604121994031013 Penjasorkes VII B
ke-4, Jam ke-5 uraian dibawah ini ? mengerjakan soal yg ada ,signal lemah,kuotanya sedikit. Anak menunggu hp ortu atau
7/27/2020 8:38:42 kakaknya tdk sedang dipakai.

Batas wilayah ASEAN


Jam ke-3, Jam Diharap siswa mampu belajar
198 SENIN Priyanto. H.S 007 IPS VIII C berdasarkan letak Tugas terstruktur Siswa kurang aktif
ke-4 mandiri
geografis
7/27/2020 8:40:21
Jam ke-3, Jam
Melanjutkan membuat teks
ke-4, Jam ke-
IX D, IX E, IX sandiwara dan mencari: Anak kurang memahami tugas Tidak semua anak
199 SENIN Dwi retno hartanti 19670526199432003 Bahasa jawa 5, Jam ke-6, Teks sandiwara
H tenma,amanat, alur, yang diberikan guru mengumpulkan tugas
Jam ke-7, Jam
7/27/2020 8:41:10 penokohanterkendala
ke-8
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Pembelajaran Membagi waktu yang masih sulit Pembelajaran menggunakan
VII E, VII G, Operasi bilangan
200 SENIN Suratno,S.Pd 197001081994121005 Matematika 5, Jam ke-6, menggunakan classroom sehingga anak mengirim tugas gabungan clasroom dan
VII H pecahan
Jam ke-7, Jam dan google form molor google form
7/27/2020 8:42:53 ke-8

Jam ke-5, Jam Letak Geografis


201 SENIN Priyanto H.S 007 IPS VIII D Merangkum Siswa kurang aktif Pemahaman Materi
ke-6 Negara-Negara ASEAN
7/27/2020 8:43:57
Perkalian pada perpangkatan =
Siswa mempelajari buku
Jam ke-5, Jam Banyak siswa kurang aktif dalam menjumlahkan pangkat pada
202 SENIN Marwoto 196811032014091001 Matematika IX A, IX C a^m x a^m = a^(m+n) paket hal 12-19 kemudian
ke-7, Jam ke-8 classroom perkalian tersebut dengan
menerjakan latihan soalnya
7/27/2020 8:44:18 syarat basisnya sama.
Kelas 8
Kelas 8 dan Kelas 9
Gaya :
Siswa diberi tugas untuk
Hukum I Newton
membaca materi pada buku
Jam ke-3, Jam Kelas 8 Kendala: Hukum II Newton
paket kemudian
ke-4, Jam ke- Gaya Siswa yang mengerjakan tugas Hukum III Newton
VIII H, IX F, mengerjakan tugas di buku
203 SENIN Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA 5, Jam ke-6, Kelas 9 rata- rata separuh, yang lain Kelas 9
IX G tulis melalui google
Jam ke-7, Jam Alat Reproduksi pada masih diingatkan. 1.Organ Reproduksi pada Laki-
7/27/2020 8:45:51 classroom dan WA
ke-8 Laki-laki laki.
Kelas 8 tentang Gaya
Jam ke-3, Jam A.Alat Reproduksi Luar.
1. KPK dan FPB Siswa
Kelas membuka
9 tentang grup
Alat Masih ada beberapa siswa yang
VII A, VII B, ke-4, Jam ke- Siswa
B.Alat melihat videoDalam.
Reproduksi materi
204 SENIN Yura Herlina 02 Matematika 2. Bilangan berpangkat Reproduksi
WhatsApp dan padamenyimak
Laki-laki belum merespon pembelajaran
VII C 5, Jam ke-6, lewat Youtube.
2.Spermatogenesis
3. Pecahan materi lewat Youtube. daring
7/27/2020 8:47:49 Jam ke-8

Jam ke-7, Jam Mengenal negara- Diharap siswa dapat belajar


205 SENIN Priyanto H.S 007 IPS VIII A Tugas terstruktur Siswa kurang aktif
ke-8 negara ASEAN mandiri
7/27/2020 8:48:18
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke-
VIII F, VIII G,
206 SENIN Nita Sari 005 Matematika 5, Jam ke-6, Pola bilangan Melalui classroom Beberapa sulit mengakses Lancar, tapi masih ada kendala
VIII H
Jam ke-7, Jam
7/27/2020 8:49:12 ke-8
Makna Pancasila Masih ada beberapa siswa yg
Siswa masuk Classroom Siswa merangkum materi pada
207 SENIN Yura Herlina 02 PPKn VIII E Jam ke-7 sebagai Dasar Negara belum merespon pembelajaran
dan membuka materi modul
dan Pandangan Hidup daring.
7/27/2020 8:52:26

Mebgelompokkan beberapa Mengelompokkan beberapa


Jam ke-6, Jam
208 SENIN Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX A Seni lukis jenis lukisan berdasarkan Berjalan lancar jenis lukisan berdasarkan
ke-7, Jam ke-8
tema2 tertentu tema2 tertentu
7/27/2020 9:10:48 Absensi
Kelas
Materi8F
Jam ke-3, Jam Siswa membuka
Tugas link di you Kurang tanggap nya respon
209 SENIN Heri susanto 001 Penjaskes VIII B Bola besar (bola voli) Kbm berjalan lancar
ke-4, Jam ke-5 tube tentang simple present
Penilaian siswa sesuai jadwal pelajaran
7/27/2020 9:12:34 tense laluDiskusi
siswa membust
Jam ke-2, daily activity
Selesai
Jam ke-3, Jam
VII F, IX B, IX Anak antusias dalam
210 SENIN Mewo SPd 196810121998021005 Bahasa Inggris ke-4, Jam ke- Daily Avtivity Kelas 9B 9D -
D pembelajaran daring
5, Jam ke-6, Siswa membuka link di you
7/27/2020 9:44:29 Jam ke-7 tube tentang descriptive text
lalu siswa membuat
Jam ke-3, Jam deskriptif teks tentang diri Ada beberapa anak yg belum
211 SENIN Sri Wahyuni.S.Pd 196107031984032008 PAI VIII E Gawe iklan alat sekolah Gaweo iklan KBM berjalan lancar
ke-4 sendiri atau orang lain ikut KBM
7/27/2020 11:28:30 dalam keluarga
Jam ke-3, Jam
VIII D, VIII E, ke-4, Jam ke- Sistem gerak pada Ditampilkan video youtube
212 SENIN Etik Prihatiningsih 001 IPA Respon siswa Lancar sedikit kendala
VIII F 5, Jam ke-6, hewan dan tumbuhan via classroom
7/27/2020 12:28:25 Jam ke-8
Jam ke-3, Jam
Melihat video materi di Ponsel siswa yang sharing dg
ke-4, Jam ke- Hikmah beriman
PAI & BHS VII A, VII D, Youtube, membaca materi anggota keluarga sulit untuk Banyak anak yg terlambat
213 SENIN Afifatun Nisa 001 5, Jam ke-6, kepada Allah (7D, 7F)
INGGRIS VII F dr buku paket & mengumpulkan tugas tepat mengirim tugas
Jam ke-7, Jam Greetings (7A)
7/27/2020 19:58:44 menyimpulkan isi. waktu.
ke-8
Guru membimbing Siswa
Menetukan Is it This Jam ke-2, Membaca Teks Tidak bisa secara Langsung Mengarahkan Anak Membaca
214 SELASA Agus Tri Tjahjono 1960112819841003 VII E Membaca Dan Mencari Isi
Deskripsi Jam ke-3 Deskripsi membimbing Sides. dan Mencari Isi Teks
Pokok Teks Deskripsi.
7/28/2020 6:27:16
Jam ke -1,
VII F, VII G, Jam ke-4, Jam Memberi tugas memantau Siswa ada kalanya kurang Pembelajaran berlangsung
215 SELASA Suwardi 196510271991121002 IPA Besaran pokok
VII H ke-5, Jam ke- kemudian mengevaluasi respon tertib dan lancar
7/28/2020 6:48:35 7, Jam ke-8

Bambang BAHASA Jam ke-7, Jam MATERI DAN Siswa dapat mengikuti dengan
216 SELASA 001 VII C TEKS DESKRIPSI SINYAL
Sutriawan,S.P.d INDONESIA ke-8 PENUGASAN lancar
7/28/2020 7:19:55
Jam ke -1,
Mengerjakan soal
VIII C, VIII D, Jam ke-2,
217 SELASA Nur Setyo 01 PAI latihan tentang iman Melalui classroom Ada anak yang belum online KBM berjalan lancar
VIII F Jam ke-3, Jam
kepada Allah
7/28/2020 7:32:50 ke-4

Pemberian materi singkat


Jam ke-7, Jam Menelaah struktur dan Ada anak yang belum online dan
218 SELASA Nur Setyo 01 Bahasa Indonesia VII A dengan video melalui KBM berjalan dengan baik
ke-8 bahasa teks deskripsi tidak memiliki kuota data
classroom
7/28/2020 7:34:53
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Melanjutkan membuat teks Siswa tidak ada kemauan untuk
VIII B, VIII C, Semangat belajar dari siswa
219 SELASA Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia 5, Jam ke-6, Teks Berita berita kegiatan dirumah belajar dan mengerjakan tugas
VIII D sangat minim.
Jam ke-7, Jam selama pandemi dari guru.
7/28/2020 7:34:53 Jam ke -1,
ke-8
Jam ke-2,
Anak diajak utk
VIII A, VIII B, Jam ke-4, Jam Latihan soal Pola Pembelajaran daring berjalan
220 SELASA Setya Nurani 197006012014092001 Matematika menyelesaikan soal tentang Ada ank yg belum merespon.
VIII D, VIII E ke-5, Jam ke- bilangan lancar
pola bilangan.
7/28/2020 7:36:14 6, Jam ke-7,
Jam ke-8
Jam ke-3, Jam Arti kedudukan dan
221 SELASA NITA SARI 003 PPKn VIII C, VIII D Melalui classroom Beberapa sulit mengakses Lancar, tapi ada kendala
ke-7, Jam ke-8 fungsi pancasila
7/28/2020 7:50:41
Jam ke -1,
Jam ke-2,
222 SELASA NITA SARI 003 Matematika VIII G, VIII H Pola bilangan Melalui classroom Beberapa sulit mengakses Lancar, tapi ada kendala
Jam ke-5, Jam
7/28/2020 7:52:23 ke-6

Jam ke -1,
Lanjut menggambar Menggambar model sesuai Menggambar sesuai karakter
223 SELASA Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII C Jam ke-2, Berjalan lancar
model karakter obyek gb obyek gb
Jam ke-3
7/28/2020 7:54:33

Jam ke-6, Jam Membuat sketsa lukisan dng Membuat sketsa lukisan dng
224 SELASA Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX D Seni lukis Berjalan lancar
ke-7, Jam ke-8 berbagai tema berbagai tema
7/28/2020 7:58:43 Jam ke -1,
Jam ke-2,
Diberi contoh2 soal siswa
IX D, IX F, IX Jam ke-3, Jam Soal perkalian Terlaksana perkalian
225 SELASA Wijiati 196408301986012004 Matematika mengerjakan tugas Beberapa siswa tidak aktif
G, IX H ke-4, Jam ke- perpangkatan perpangkatan
perkalian perpangkatan
7/28/2020 7:58:47 6, Jam ke-7,
Jam ke-8
Benua Asia(kl 9 )
Jam ke-5, Jam
Interaksi keruangan Pemaparan materi lewat Siswa msh ada yg blm bisa Lancar,meski msh ada
226 SELASA DYAH PURWANI 198206222010012023 IPS VIII F, IX A ke-6, Jam ke-
antar negara ASEAN clasroom mengakses. hambatan.
7, Jam ke-8
7/28/2020 8:00:30 (kl 8)
Kelas 8
Gaya
Sentuh dan tak sentuh
Jam ke -1, Hukum 1 Newton
Kelas 8
Jam ke-2, Kelas 8 dan Kelas 9 Hukum II Newton
Gaya Kendala:
VIII H, IX E, Jam ke-3, Jam Suswa diberi materi dan Hukum III Newton
227 SELASA Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA Kelas 9 Siswa yang mengerjakan tugas
IX F, IX H ke-4, Jam ke- latihan soal lewat google Kelas 9
Alat Reproduksi Pada rata- rata separuh, yang lain
7/28/2020 8:02:09 5, Jam ke-7, classroom dan wa 1.Organ Reproduksi pada Laki-
Laki- laki Siswa login geogle masih diingatkan.
Jam ke-8 laki.
Melanjutkan classroom Paket data
A.Alat Reproduksi Luar.
VII B, VII H, Jam ke -1, mengerjakan tugas Siswa melanjutkan Jaringan internet Pembelajaran berjalan dengan
228 SELASA Sulastri 196812191994032009 Prakarya B.Alat Reproduksi Dalam.
VIII H Jam ke-2 /soal kerajinan bahan mengerjakan tugas Siswa tidak segera mengerjakan lancar
2.Spermatogenesis
7/28/2020 8:03:30 lunak Guru memeriksa hasil tugas yang diberikan guru
Jam ke -1, Absensi siswa
pekerjaan siswa
Jam ke-2, Materi Kurangnya tanggapan
229 SELASA Heri susanto 001 Penjaskes VIII C, VIII E Jam ke-3, Jam Bola Besar (bola voli) Tugas pembelajaran anak sesuai jadwal Pembelajaran berjalan lancar
ke-4, Jam ke- Penilaian yg ada
7/28/2020 8:05:47 5, Jam ke-6 Selesai
Jam ke -1,
Jam ke-2, Mendengarkan berita Mendengarkan berita dan Anak masih banyak yang
Sumaryanti VIII F, VIII G,
230 SELASA 196311261986012005 Bahasa Indonesia Jam ke-5, Jam dan membuat 5w+1h membuat 5w+1h Sinyal kurang bagus belum mengerjakan dan sinyal
Indarso VIII H
ke-6, Jam ke- (ADIKSIMBA) (ADIKSIMBA) kurang bagus
7/28/2020 8:16:32 7, Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2, Anak disuruh mengerjakan Tidak dapat mengawasi secara
Menjawab soal materi
231 SELASA Sigit raharjo 196604121994031013 Penjasorkes VII E, VII G Jam ke-3, Jam menjawab soal materi sepak langsung siswa . Signal lemah ,kuota sedikit .
sepak bola
ke-4, Jam ke- bola . Signal lemah,kuota terbatas.
7/28/2020 8:26:27 5, Jam ke-6
Jam ke-3, Jam Telaah struktur dan Sama yang kemarin diulangi
Siswa ada yang belum bisa Sama, mengulang lagi materi
232 SELASA Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia VIII G, VIII H ke-4, Jam ke- kebahasaan teks lagi karena banyak yang
masuk group classroom kemarin
7, Jam ke-8 laporan percobaan belum mengumpulkan
7/28/2020 8:27:08
Jam ke-2,
Jam ke-3, Jam Mencari informasi tentang Tugas yg dulu masih ada yg
IX C, IX E, IX Kondisi geografis Banyak Anak yg mulai
233 SELASA Sunarno 197011162007011013 IPS ke-4, Jam ke- materi pembelajaran di buku belum merespon dlm
H benua Asia merespon pembelajaran daring
5, Jam ke-7, dan melalui internet pembelajaran daring
7/28/2020 8:32:43 Jam
Jamke -1,
ke-8
Jam ke-2, Melalui classroom
Penerapan Pancasila di
IX A, IX D, IX Jam ke-3, Jam melanjutkan materi minggu Masih banyak siswa yg belum Penerapan Pancasila di era
234 SELASA Suarti 196304211989032011 PPKn era orde baru dan
G, IX H ke-5, Jam ke- yg lalu siswa menjawab aktif di classroom orde baru dan mada reformasi.
masa reformasi.
7/28/2020 8:34:49 6, Jam ke-7, pertanyaan
Jam
Jamke -1,
ke-8
Gaweya/goleka teks
Jam ke-2,
VIII A, IX A, Melanjutkan teks sandiwara basa jaws banjur Tidak semua anak
235 SELASA Dwi retno hartanti 196705261994032003 Bahasa jawa Jam ke-3, Jam Tidak semua anak aktif
IX G sandiwara golekana:tema,alur,plot,pen mengumpulkan tugas
ke-4, Jam ke-
7/28/2020 8:47:20 okohan
7, Jam ke-8

Jam ke -1, Letak geografis negara- Siswa mengeluh tidak punya


236 SELASA Priyanto HS 007 IPS VIII B Membaca, merangkum Tugas siswa aktif membaca
Jam ke-2 negara ASEAN kuota dan susah sinyal internet
7/28/2020 8:52:02

Potensi sumber daya Menyebutkan potensi


Jam ke-3, Jam Siswa tidak memiliki kuota untuk
237 SELASA Priyanto H.S 007 IPS VII A alam dan kemaritiman sumber daya dan Tugas terstruktur
ke-4 akses internet
Indonesia kemaritiman Indonesia
7/28/2020 9:00:15

Jam ke -1, Bllangan berpangkat di kalilan


Melanjutkan Pembelajaran dilaksanakan
238 SELASA Marwoto 196811032014091001 Matematika IX B, IX C Jam ke-2, Banyak siwwa yang kurang aktif bilangan berpangkat hasilnya
pembelajaran yang lalu melalui klasroom.
Jam ke-4 pangkatnya dijumlahkan
7/28/2020 9:02:19
Jam ke-6, Jam Gambar model alam Tugas menggambar
239 SELASA Priyanto H.S 007 Seni Budaya VIII E Keluhan siswa mengenai sinyal Tugas terstruktur
ke-7, Jam ke-8 benda diwarna
7/28/2020 9:04:03 Siswa melakukan
Jam ke -1,
pemanasan di rumah secara
Jam ke-2, Siswa mengirim tugas melalui
1966021519890310080 mandiri sebelum bermain
240 SELASA Edy Bambang S Penjasorkes IX B, IX D Jam ke-3, Jam Permainan sepak bola Sinyal lemah, kuota terbatas google classroom sesuai
08 sepak bola. Kemudian
ke-4, Jam ke- jadwal .
7/28/2020 9:13:59 mengirim foto saat
5, Jam ke-6
melakukan pemanasan
Jam ke -1,
IX A, IX B, IX Jam ke-3, Jam Google classroom dan KBM berjln tpi partisipasi
241 SELASA Agus margiyanto 197608172014091001 IPA IPA Partisipasi siswa kurang
D ke-4, Jam ke- Google form kurang
7/28/2020 9:20:57 5, Jam ke-6
Siswa masuk pada
Masih ada beberapa anak yg Siswa memahami materi
Jam ke-2, Classroom dan membuka
242 SELASA Yura Herlina 02 Matematika VII B Pecahan belum merespon pembelajaran dengan melihat video pad
Jam ke-3 materi yg disajikan dengan
daring. Youtube.
7/28/2020 9:25:17 video pada Youtube.
Siswa membuka WhatsApp
dan mengerjakan modul
Masih ada beberapa anak yg
Jam ke-4, Jam Siswa mengerjakan halaman 19-21, kemudian Siswa mengerjakan penilaian
243 SELASA Yura Herlina 02 PPKn VIII F, VIII H belum merespon pembelajaran
ke-5, Jam ke-6 penilaian harian BAB 1 setelah selesai anak2 harian
daring.
7/28/2020 9:30:52 mengirim hasil jawaban Potensi kemaritiman Indonesia
lewat WhatsApp(japri guru) terdapat di perairan laut
Perikanan Tidak semua siswa aktif Indonesia yg dimanfaatkan
VII C, VII D, Jam ke-3, Jam Potensi Kemaritiman
244 SELASA Sri Mujiati 1 IPS Hutan Mangrove bergabung di pembelajaran oleh penduduk Indonesia dan
VII E ke-5, Jam ke-7 Indonesia
Terumbu karang daring dapat meningkatkan
7/28/2020 9:31:12 kesejahteraan penduduk
Siswa login geogle clasroom Paket data Indonesia
Jam ke-4, Jam Melanjutkan
Siswa melanjutkan Internet Pembelajaran berhslan dengan
245 SELASA Sulastri 196812191994032009 Prakarya VII B, VII H ke-5, Jam ke- mengerjakan tugas
mengerjakan tugas Siswa tidak segera merespon lancar
6, Jam ke-7 kerajinan serat
7/28/2020 9:41:02 kerajinan serat tugas yang diberikan guru
Jam ke -1,
VII A, VII B, Jam ke-2, Penetapan Pancasila Peta konsep Penetapan
246 SELASA Maryanto 196710071991031007 PPKn Clasroom Peta konsep
VII C, VII G Jam ke-5, Jam sebagai Dasar Negara Pancasila sebagai dasar Negara
7/28/2020 9:41:46 ke-6, Jam ke-8

Jam ke-2, Materi, tugas dan


VII A, VII B,
247 SELASA Etik prihatiningsih 002 PAI Jam ke-6, Jam Berperilaku jujur pertanyaan hal yg sulit Respon siswa Lancar dgn sedikit kendala
VII H
ke-7, Jam ke-8 melalui WA dan classroom
7/28/2020 9:47:22
Jam ke -1, Mencari bahan keras
Jam ke-2, disekitar kita yang dapat
248 SELASA Sutrusno 198002052008011013 Prakarya IX C, IX F Kerajinan bahan keras Tidak ada Lancar
Jam ke-5, Jam dijadikan sebuah
7/28/2020 9:49:01 ke-6 ketrampilan
Jam ke -1,
Jam ke-2,
Ada pembelajaran yang
VII D, VII E, Jam ke-3, Jam Penjumlahan dan Mungkin paketan anak yang
249 SELASA Suratno, S.Pd 197001081994121005 Matematika Pembelajaran dengan vidio bervariasi yang membuat anak
VII G, VII H ke-4, Jam ke- pengurangan pecahan tidak cukup
tidak bosen
7/28/2020 10:35:51 5, Jam ke-7,
Jam ke -1,
Jam ke-8
Jam ke-3, Jam
Aris VII A, VII F, ke-4, Jam ke-
250 SELASA 001 Seni budaya Jenis ragam hias Mengerjakan soal Tidak ada Memberikan tugas
wijayanto,S.Pd. VII H 5, Jam ke-6,
7/28/2020 11:36:31 Jam ke-7, Jam
ke-8
Bambang BAHASA Jam ke-5, Jam
251 RABU 001 VIII D BERITA Materi dan penugasan Sinyal Sukses
Sutriawan,S.Pd INDONESIA ke-6
7/29/2020 6:12:18
Jam ke -1,
Jam ke-2, Anak disuruh membaca Anak dibimbing membaca
VII F, VII G, B. Menentukan Isi Teks Tidak bisa mengawasi anak
252 RABU Agus Tri Tjahjono 1960112819841003 Bahasa Indonesia Jam ke-3, Jam bacaan yang berjudul: untuk menentukan Perincian
VII H Deskripsi secara Lansing.
ke-4, Jam ke- Pesona Pantai Senggigi Informasi pada Teks Deskripsi.
7/29/2020 6:25:58 Jam
7, Jamkeke-8
-1,
Jam ke-2, Siswa melakukan
Anak anak mengirimkan tugas
VII D, VII E, Jam ke-3, Jam Penetapan Pancasila pemanasan di rumah secara
253 RABU Maryanto,S.Pd 196710071991031007 PPKn Clasroom Peta konsep agak kesulitan sebab pengaruh
VII F, VII H ke-5, Jam ke- sebagai Dasar Negara mandiri untuk persiapan
sinyal
7/29/2020 6:37:47 6, Jam ke-7, bermain sepak bola.
Jam
Jamke -1,
ke-8 Selanjutnya mengerjakan
Jam ke-2, tugas
Sinyal lemah, kuota siswa KBM dilaksanakan secara on
254 RABU Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX F, IX H Jam ke-3, Jam Permainan sepak bola 1. Mengirim foto salah satu
terbatas line,
ke-4, Jam ke- gerakan saat melakukan
7/29/2020 7:16:53 Jam
5, Jamkeke-6
-1, pemanasan melalui google
Jam ke-2, classroom/WA/dikirim ke
Aris Wijayanto VII B, VII C, Jam ke-3, Jam sekolah. Guru memberikan tugas
255 RABU 001 Seni budaya Flora dan fauna Guru memberikan tugas Tidak ada
Spd.k VII E ke-5, Jam ke- 2. Menulis semua gerakan kepada anak didiknya
7/29/2020 7:28:19 6, Jam ke-7, yg dilakukan.
Jam ke-8
Gaweo iklan boso jowo
Jam ke -1, Ada beberapa siswa yang tidak
256 RABU Sri Wahyuni, S.Pd 196107031984032008 BAHASA JAWA VIII F IKLAN kang magepokan karo alat KBM berjalan lancar
Jam ke-2 merespon
sekolah
7/29/2020 7:58:42
Jam ke -1,
Jam ke-2,
IX A, IX C, IX Mengerjakan soal di
257 RABU Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia Jam ke-5, Jam Remidi TLP Belum semua siswa aktif Berjalan lancar
D Classroom
ke-6, Jam ke-
7/29/2020 7:59:16 7, Jam ke-8
Gaweo teks naratif boso
Jam ke-4, Jam jowo kang magepokan karo
258 RABU Sri Wahyuni, S.Pd 19610703198432008 Bahasa Jawa VII B, VII E Teks Naratif Siswa ada yg kurang respon KBM berjalan lancar
ke-7, Jam ke-8 sekolahan banjur golekono
7/29/2020 8:01:33 kata-kata sing angle

Jam ke -1, Simak video tentang hari


Danang Setyawan, Ada beberapa siswa yg kurang
259 RABU 02 PAI IX A, IX D Jam ke-2, Iman kepada hari akhir kiamat, di lain waktu kalian KBM berjalan lancar
S.Sos.I respon
Jam ke-3 jawab pertanyaan dari saya
7/29/2020 8:04:52

Jam ke -1, Menggambar model sesuai Menggambar model sesuai


260 RABU Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII B Menggambar model Berjalan lancar
Jam ke-2 karakter obyek gb karakter obyek gb
7/29/2020 8:07:59 Jam ke -1,
Jam ke-2,
KBM menggunakan apl
VIII G, IX A, Jam ke-4, Jam Alat reproduksi pria KBM berjalan tapi partisipasi
261 RABU Agus margiyanto 197608172014091001 IPA google classroom dan Partisipasi siswa kurang
IX C, IX D ke-5, Jam ke- Hukum Newton blm maksimal
google form
7/29/2020 8:10:38 6, Jam ke-7,
Jam
Jamke -1,
ke-8
Jam ke-2,
VII C, VII G, Melanjutkan mengerjakan Masih banyak anak yg blm Anak-anak masih sedikit untuk
262 RABU Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris Jam ke-3, Jam Identity card
VII H tugas 1 dan tugas 2 mengirimkan tugas yg mengerjakan tugas
ke-4, Jam ke-
7/29/2020 8:11:49 7, Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2,
VIII E, VIII G, Melanjutkan materi Pembelajaran melalui
263 RABU DYAH PURWANI 198206222010012023 IPS Jam ke-5, Jam Masih ada yg blm mengakses Lancar meski ada hambatan
VIII H kemarin clasroom
ke-6, Jam ke-
7/29/2020 8:16:49 7, Jam ke-8
Jam ke -1,
IX A, IX B, IX Jam ke-4, Jam Masih ada siswa yg blm segera Secara umum daring berjalan
264 RABU Haryanto 196305291989021002 BK Rokokm Memberi tugas
C, IX E, IX F ke-5, Jam ke- mengerjakan tugas dr guru lncar
7/29/2020 8:19:46 6, Jam ke-8

Membuat sketsa
Jam ke-3, Jam Membuat sketsa lukisan Membuat sketsa lukisan dng
265 RABU Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX B lukisan dng berbagai Berjalan lancar
ke-4, Jam ke-5 dengan berbagai tema berbagai tema
tema
7/29/2020 8:24:58

Jam ke-3, Jam Semangat untuk belajar dan


Melanjutkan menceritakan Siswa tdk ada kemauan untuk
266 RABU Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII B, VIII C ke-4, Jam ke- Teks beritav mengerjakan tugas dari bp/ibu
kegiatan selama pamdemi. mengerjakan soal dari guru.
5, Jam ke-6 guru tdk ada.
7/29/2020 8:26:18

Siswa mwringkas materi Siswa tidak ada semangat untuk


Jam ke-7, Jam Semangat belajar siswa sangat
267 RABU Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia IX E Meringkas materi mengidentifikasi Informasi belajar dan mengerjakan tugas
ke-8 rendah.
Laporan Percobaan. dari guru.
7/29/2020 8:31:51
Jam ke-2,
Jam ke-3, Jam
IX D, IX F, IX Mempelajari dan rangkum Pembelajaran kemarim masih
268 RABU Sunarno 19701116200701013 IPS ke-5, Jam ke- Keadaan benua Asia Perlu adanya home visit
G materi pembelajaran ada yg belum mengikuti
6, Jam ke-7,
7/29/2020 8:33:11 Jam ke-8

Jam ke-7, Jam Menggambar model sesuai


269 RABU Ismi puji untari 196408231987022003 Seni budaya VIII A Menggambar model Berjalan lancar Berjalan lancar
ke-8 karakter obyek gb
7/29/2020 8:35:08
Jam ke -1,
Jam ke-2, Anak 2 membaca buku Masalah jaringan kurang kuat Signal lemah ,kuota sedikit jadi
270 RABU Sigit Raharjo 196604121994031013 Penjasorkes VII A, VII D Jam ke-3, Jam Permainan sepak bola paket lalu mengerjakan kuota sedikit ,hp milik ortu atau belajar tidak semua siswa
ke-4, Jam ke- tugas menjawab soal kakaknya. dapat mengikuti dgn maksmal.
7/29/2020 8:36:40 Jam
5, Jamkeke-6
-1,
Dari video cerita legenda
Jam ke-2,
rawa pening anak
VIII B, VIII C, Jam ke-3, Jam Melanjutkan legendha Ada beberapa anak yang tidak
271 RABU Dwi retno hartanti 1967199432003 Bahasa jawa ditugaskan membuat Tidak semua siswa aktif
VIII D, IX C ke-5, Jam ke- rawa pening mengumpulkan tugas
sinopsis atau ringkasan
7/29/2020 8:42:12 6, Jam ke-7,
cerita
Jam ke-8
Jam ke -1, Letak Geografis Siswa kurang aktif (masalah
272 RABU Priyanto H.S 007 IPS VIII C Membaca, merangkum Belajar mandiri
Jam ke-2 Negara-Negara ASEAN kuota/sinyal)
7/29/2020 8:50:29

Potensi sumber daya


Jam ke-3, Jam Siswa kurang aktif (susah sinyal/
273 RABU Priyanto H.S 007 IPS VII B alam dan kemaritiman Tugas terstruktur Membaca, mengerjakan soal
ke-4 tidak ada kuota)
Indonesia
7/29/2020 8:59:14

Jam ke-5, Jam Letak geografis negara- Siswa kurang aktif (tidak punya
274 RABU Priyanto H.S 007 IPS VIII A Membaca, merangkum Tugas mandiri
ke-6 negara ASEAN kuota/ tidak ada sinyal)
7/29/2020 9:02:52
Jam ke-3, Jam Melalui classroom, siswa
Dinamika perwujudan
IX B, IX C, IX ke-4, Jam ke- menyimak kembali materi Madih banyak anak yg belum Penerapan Pancasila di masa
275 RABU Suwarti 196304211989032011 PPKn Pancasila sebagai
E 5, Jam ke-6, yang lalu untuk menjawab aktif di classroom orde baru dan masa reformasi.
Dasar Negara.
7/29/2020 9:06:24 Jam ke-7 pertanyaan.
Jam ke -1, Absensi
Jam ke-2, Materi
Kurang aktifnya siswa dalam
276 RABU Hero susanto 001 Penjaskes VIII F, VIII G Jam ke-3, Jam Bola besar (bola voli) Soal latihan Kbm berjalan lancar
pembelajaran daring
ke-4, Jam ke- Penilaian
7/29/2020 9:25:46 5, Jam ke-6 Selesai
Jam ke-3, Jam Siswa diberi tugas Sistem Repruduksi Perempuan
ke-4, Jam ke- membaca pada buku paket Oogenesis
IX E, IX G, IX Sistem Repruduksi Siswa kurang cepat mengerjakan
277 RABU Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA 5, Jam ke-6, kemudian membuat Siklus Menstruasi
H Perempuan tugas
Jam ke-7, Jam 8h.Mencari berita resumenya melalui wa dan Fertilisasi
7/29/2020 9:36:08 ke-8 kemudian dibaca google classroo.m Kehamilan
Meringkas berita sesuai
Jam ke-5, Jam Banyak anak yg blm
Sumaryanti ADIKSIMBA Mengerjakan tugas 5 w + 1 Anak kurang paham , sinyal
278 RABU 196311261986012005 Bahasa Indonesia VIII E, VIII H ke-6, Jam ke- mengerjakan ,karena sinyal
Indarso 8e. Mendengarkan h( ADIKSIMBA) kurang bagus
7, Jam ke-8 kurang baik
7/29/2020 9:37:56 berita kemudian
membuat 5 w + 1 h
( ADIKSIMBA)
Memberikan tugas pada Masih ada siswa yg blm punya Secara umum Daring berjalan
279 RABU Sri Suyanti 196509011990032009 BK VII A Jam ke-4 Protokol Kesehatan
siswa Hp lancar
7/29/2020 9:38:22
Jam ke -1,
9A,9B Merangkum deskriptif
Jam ke-2, 9A, 9B Deskriptif text
VII F, IX A, IX text Anak antuias dalam
280 RABU Mewo SPd 196812101998021005 Bahasa Inggris Jam ke-3, Jam 8F Daily Activity -
B Menulis generic structure mengerjakan tugas
ke-4, Jam ke-
7/29/2020 9:39:32 8F menulis daily activities
5, Jam ke-6
Sutino sambodo
Tidak tatap muka shg kurang
281 RABU smp n 2 196210172008011003 Bk IX H Jam ke-6 Pengertian corona Daring Berjalan lancar
bisa leluasa thd anak anak
karangmalang
7/29/2020 9:41:12

Masih ada anak yg blm punya Secara umum Daring berjalan


282 RABU Sri Suyanti 196509011990032009 BK VII F Jam ke-5 Protokol Kesehatan Memberi tugas pada anak
Hp lancar
7/29/2020 9:42:20

Masih ada anak yg blm punya Secara umum daring berjalan


283 RABU Sri Suyanti 196509011990032009 BK VII E Jam ke-6 Protokol Kesehatan Memberi tugas pada siswa
Hp lancar
7/29/2020 10:06:17 Perikanan Kemaritiman
Indonesia terdapat di perairan
Tidak semua siswa aktif
VII F, VII G, Jam ke-3, Jam Potensi Kemaritiman Perikanan, Hutan laut Indonesia yg dpt
284 RABU Sri Mujiati 1 IPS bergabung di pembelajaran
VII H ke-5, Jam ke-7 Indonesia mangrove, Terumbu karang dimanfaatkan untuk penduduk
classroom
7/29/2020 10:06:55 Indonesia dan dpt
meningkatkan kesejahteraan
rakyat Indonesia
Pengertian covid-19..cara Ada sebagian siswa yg belum
285 RABU Sugiarni 196501211990032012 BK VIII H Jam ke-7 Pandemi covid 19 Semangat belajar berkurang
mencegah penularan covid masuk
7/29/2020 10:07:23
Jam ke -1,
Jam ke-2, Struktur dan bahasa ada anak yang belum
286 RABU Nur Setyo 01 Bahasa Indonesia VII A, VII B melalui classroom ada anak yang belum online
Jam ke-5, Jam teks deskripsi mengumpulkan tugas
7/29/2020 10:13:50 ke-6
Jam ke-3, Jam Hikmah iman kepada ada anak yang belum
287 RABU Nur Setyo 01 PAI VIII E Melalui classroom belum bisa maksimal
ke-4 kitab-kitab Allah mengumpulkan tugas
7/29/2020 10:17:21

288 RABU Sutrisno 198002052008011013 Piket IX E Jam ke -1 Membersihkan kelas Membersihkan kelas Tidak ada Lancar
7/29/2020 10:38:53
Jam ke -1,
VIII D, VIII E, Jam ke-2, Gerak pd mahkluk Membaca buku paket dan
289 RABU Etik Prihatiningsih 003 IPA Respon siswa Lancar sedikit kendala
VIII F Jam ke-3, Jam hidup mengerjakan soal latihan
7/29/2020 13:30:38 ke-7, Jam ke-8

Jam ke-3, Jam Menyimak video ttg Siswa ada yg tdk membuka
Checking for
290 RABU Nova Wistarina 198511192009032003 Bahasa Inggris VII B, VII D ke-4, Jam ke- checking for understanding Siswa ada yg belum merespon video mungkin ada yg
understanding
7, Jam ke-8 lalu membuat rangkuman terkendala kuota
7/29/2020 15:02:10

BAMBANG Jam ke-6, Jam Siswa dapat mengikuti dengan


KAMIS 001 SENI BUDAYA VIII G SENI RUPA Materi dan penugasan Sinyal
SUTRIAWAN,S.Pd ke-7, Jam ke-8 lancar
7/30/2020 6:44:30
Jam ke -1, Melanjutkan materi
Jam ke-2, benua Asia(kl 9) dan Penjabaran materi melalui
KAMIS DYAH PURWANI 198206222010012023 IPS VIII F, IX B Masih ada yg blm mengakses. Lancar,meski ada hambatan
Jam ke-7, Jam interaksi antar negara clasroom
7/30/2020 6:46:45 ke-8 Asean (kl 8)
Jam ke-2,
Jam ke-3, Jam Menentukan Perincian Anak disuruh membaca Anak disuruh membuat
VII E, VII F, Kesulitan untuk mengontrol hasil
KAMIS Agus Tri Tjahjono 196011281984031003 Bahasa Indonesia ke-5, Jam ke- Informasi pada Teks Teks Deskripsi pada Teks pemetaan isi Teks pada Teks
VII G siswa
6, Jam ke-7, Deskripsi 1dan 2. Desktops.
7/30/2020 6:50:01 Jam ke-8
Jam ke-3, Jam Guru memberi mateti lewat
ke-4, Jam ke- google /WA
VIII F, IX C, 9CD Descriptive Text Anak anak rajin
KAMIS Mewo SPd 196810121998021005 Bahasa Inggris 5, Jam ke-6, Siswa memutar video lalu -
IX D 8F Daily activity mengumpulkan tugae
Jam ke-7, Jam siswa mencatat
7/30/2020 6:56:19 ke-8 Siswa mengerjakan tugas
Jam ke-5, Jam Menyelesaikan tugas Anak masih belum bisa mengirim
Perkenalan diri dan Masih banyak anak yg belum
KAMIS Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris VII D, VII E ke-6, Jam ke- perkenalan diri dan karena tidak mempunyai jaringan
kartu identitas mengirim tugas
7, Jam ke-8 membuat kartu identitas internet
7/30/2020 6:57:02

Jam ke-2, Menceritakan kegiatan Siswa susah merespon tugas Semangat belajar siswa
KAMIS Wiwin Indarti 106503131993022001 Bahasa Indonesia VIII A Teks Berita
Jam ke-3 selama liburan pandemi dari bp/ibu guru rendah
7/30/2020 7:07:27
Jam ke -1,
Jam ke-2,
VIII C, VIII D, Latihan soal Pola Menjawab soal latihan Pembelajaran berjalan dengan
KAMIS Setya Nurani 197006012014092001 Matematika Jam ke-3, Jam Sebagian kecil ank tdk merespon
VIII E bilangan melalui google classroom lancar
ke-4, Jam ke-
7/30/2020 7:08:06 6, Jam ke-7
Jam ke -1,
VII F, VII G, Jam ke-2, Memberi tugas memantau Siswa kadang kadang ada yang
KAMIS Suwardi 510271991121002 IPA Besaran Turunan Berjalan lancar
VII H Jam ke-3, Jam tugas umpanbalik kurang respon
7/30/2020 7:10:35 ke-4
Mengidentifikasi
Jam ke-7, Jam Siswa tdk ada kemauan untuk Semangat untuk belajar
KAMIS Wiwin Indarti 196503131993022001 Meringkas materi IX E Informasi laporan Meringkas materi.
ke-8 mengerjakan tugas dari guru. rendah.
percobaan
7/30/2020 7:12:41
Jam ke -1,
Mulalui classroom, siswa Dalam pelaksanaanya dari
Jam ke-3, Jam Penerapan Pancasila di
IX A, IX D, IX menyimak materi yg Sampai hari ini masih banyak masa ke masa masih ada
KAMIS Suwarti 196304211989032011 POKn ke-4, Jam ke- masa irde baru dan
F, IX G, IX H diberikan guru kemudian siswa yg belum aktif. upaya penyelewengan
5, Jam ke-6, masa reformasi.
7/30/2020 7:30:44 mengerjakan soak tergadap Pancasila.
Jam ke-8
Jam ke -1,
VIII G, IX B, Spermatogenesis Google classroom dan KBM berjalan dg partisipasi
KAMIS Agus margiyanto 197608172014091001 IPA Jam ke-3, Jam Partisipasi siswa minim
IX C Hukum Newton google form minim
ke-5, Jam ke-6
7/30/2020 7:36:04 Siswa login geogle
Jam ke -1, classroom Paket data
Melanjutkan
Jam ke-2, Siswa melanjutkan Internet Pembelajaran berjalan dengan
KAMIS Sulastri 196812191994032009 Prakarya VIII F, VIII H menyelesaikan tugas 1
Jam ke-7, Jam menyelesaikan tugas 1 Siswa tidak segera mengerjakan lancar
kerajinan bahan lunak
7/30/2020 7:37:40 ke-8 kerajinan bahan lunak tugas yang diberikan guru

Jam ke -1,
Membuat sketsa lukisan dng Membuat sketsa lukisan dng
KAMIS Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX H Jam ke-2, Seni lukis Berjalan lancar
berbagai tema berbagai tema
Jam ke-3
7/30/2020 7:48:23

Jam ke-4, Jam Membuat sketsa lukisan Membuat sketsa lukisan dng
KAMIS Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX C Seni lukis Berjalan lancar
ke-5, Jam ke-6 dengan berbagai tema berbagai tema
7/30/2020 7:52:21

Mebggambar model sesuai Menggambar midel sesuai


KAMIS Ismi puji untari 196409231087022003 Seni budaya VIII D Jam ke-8 Menggambar model Berjalan lancar
karakter obyek gb karakter obyej gb
7/30/2020 7:55:11 Jam ke -1,
Jam ke-2,
VII A, VII B, Jam ke-3, Jam Penetapan Pancasila
KAMIS Maryanto, S.Pd 196710071991031007 PPKn Clasroom sinyal agak sulit peta konsep/membuat soal
VII C, VII G ke-4, Jam ke- sebagai Dasar Negara
7/30/2020 8:02:49 6, Jam ke-7,
Jam ke-3,
Jam ke-8Jam
Informasi tugas yang belum
ke-4, Jam ke-
IX A, IX B, IX Penyelesaian tugas dikerjakan
KAMIS Sri Mastuti Jariah 19505141988032005 Bahasa Indonesia 5, Jam ke-6, Belum semua siswa aktif Berjalan lancar
D Materi TLP Mengerjakan tugas yg
Jam ke-7, Jam
7/30/2020 8:19:53 sesuai
ke-8 Siswa melakukan praktek
Jam ke -1,
pemanasan di rumah
Jam ke-2,
selanjutnya difoto dikirim Sinyal lemah , ada siswa tidak Pelajaran secara on line
KAMIS Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX A, IX E Jam ke-3, Jam Permainan sepak bola
melalui google punya HP. melalui google classroom.
ke-4, Jam ke-
7/30/2020 8:22:25 classroom/WA/ dikirim ke
Jam
5, Jamkeke-6
-1,
sekolah.
Jam ke-2,
Pada dasarnya pembelajaran
VII D, VII F, Jam ke-3, Jam Operasi bilangan Tugas pilihan ganda dengan Untuk siswa ada yang
KAMIS Suratno,S.Pd 197001081994121005 Matematika akan menarik kalau model
VII G, VII H ke-4, Jam ke- pecahan google form paketannya habis
pembelajarannya bervariasi
7/30/2020 8:36:36 5, Jam ke-7,
Jam ke-8
Jam ke -1, Siswa membuka grup
Masih ada beberapa siswa yg
Jam ke-2, WhatsApp dan membuka Siswa menyimak materi yg
KAMIS Yura Herlina 02 Matematika VII B, VII C Operasi pecahan belum merespon kegiatan
Jam ke-7, Jam materi yg disajikan dengan disajikan dlm bentuk video
pembelajaran daring.
7/30/2020 8:39:32 ke-8 video Youtube.
Ada sebagian anak yg ga punya Secara keseluruhan daring
KAMIS Haryanto 196305291989021002 BK IX D Jam ke-7 Merokok Memberi tugas
HP sendiri berjalan baik
7/30/2020 8:40:04
Jam ke -1,
Jam ke-2,
IX D, IX E, IX Soal tugas perkalian Terlaksana beberapa anak
KAMIS Wijiati 196408301986012004 Matematika Jam ke-3, Jam Perkalian perpangkatan Banyak anak yg belum aktif
F, IX G perpangkatan sudah mengumpulkan tugas
ke-4, Jam ke-
7/30/2020 8:40:33 7, Jam ke-8
Membaca dan merangkum
Jam ke -1, Letak Koordinat Banyak siswa yg tidak
KAMIS Priyanto H.S 007 IPS VIII C materi letak koordinat Siswa kurang aktif
Jam ke-2 ASEAN mengumpulkan tugas
ASEAN
7/30/2020 8:45:25
Jam ke -1, Absensi siswa
Jam ke-2, Materi
KAMIS Heri susanto 001 Penjaskes VIII A, VIII H Jam ke-3, Jam Bola voli Soal Siswa kurang reaponsif KBM berjalan lancar
ke-4, Jam ke- Penilaian
7/30/2020 9:01:15 5, Jam ke-6 Selesai
Jam ke -1,
Siswa disuruh membaca KBM berjalan kurang lancar
Jam ke-2, Kuota kurang ,signal lemah ,hp
buku paket selanjutnya karena terbatasnya sarana
KAMIS Sigit raharjo 196604121994031013 Penjas orkes VII C, VII F Jam ke-3, Jam Permainan sepak bola tidak punya pinjam ortu atau
mengerjakan tugas hp ,signal kurang dan kuota
ke-4, Jam ke- kakaknya.
7/30/2020 9:02:13 ,memjawab soal . sedikit.
5, Jam ke-6
Dinamika
Jam ke-3, Jam Membaca dan merangkum Banyak siswa yang tidak
KAMIS Priyanto H.S 007 IPS VII A Kependudukan Banyak siswa kurang aktif
ke-4 materi mengumpulkan tugas
Indonesia
7/30/2020 9:03:34

Jam ke-3, Jam Membaca dan merangkum Banyak siswa tidak


KAMIS Priyanto H.S 007 IPS VIII B Letak koordinat ASEAN Siswa kurang aktif
ke-4 materi mengumpulkan tugas
7/30/2020 9:07:36 Jam ke -1,
Jam ke-2,
Danang IX B, IX C, IX Jam ke-3, Jam Simak video pembelajaran Terkadang siswa tidak ada
KAMIS 02 PAI PAI KBM berjalan lancar
Setyawan.S.Sos.I F, IX G, IX H ke-4, Jam ke- tentang hari kiamat paketan youtube
7/30/2020 9:19:15 5, Jam ke-7,
Jam ke-8
Jam ke-3, Jam
Google clasroom... Yang mengumpulkan baru
KAMIS Sutrisno.S.Pd 198002052008011013 Prakarya / bim.tik IX C, IX E ke-4, Jam ke- Kerajinan bahan keras Lancar
Mengoreksi pekerjaan siswa sedikit
7, Jam ke-8
7/30/2020 9:40:31
Siswa membuka grup
Masih ada beberapa siswa yg
Jam ke-4, Jam Penilaian harian 1 pada WhatsApp dan disuruh Siswa mengerjakan penilaian
KAMIS Yura Herlina 02 PPKn VIII F, VIII G belum merespon kegiatan
ke-5, Jam ke-6 modul mengerjakan penilaian harian 1 pada modul.
pembelajaran daring.
7/30/2020 9:55:02 harian 1.
Jam ke -1,
Membaca berita
Sumaryanti Jam ke-2, Membaca berita Membaca dan menentukan Banyak anak yg tdk
KAMIS 196311261986012005 dimedia cetak atau VIII E, VIII G Sinyal kurang baik
Indarso Jam ke-7, Jam membaca 5 w+ 1 h mengerjakan
elektronik Siswa diberi tugas melalui
7/30/2020 10:25:12 ke-8
WA dan google claddroom Kelas 8.
Kekas 8.untuk megerjakan Hukum 1 Newton.Benda yang
Kelas 8. Gaya. Kelas 9
Jam ke-5, Jam praktek pada aktivitas 1.2 Beberapa siswa masih ada yang tidak nengalami gaya ( F= 0)
KAMIS Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA VIII H, IX F Organ reproduksi pada
ke-6, Jam ke-8 pada buku paket halaman belum aktif Kelas 9.Sistem Reproduksi
perempuan
7/30/2020 10:33:42 12 Perempuan : ovarium, tuba
Kelas 9. Organ Reprofuksi fallopi, uterus, vagina
perempuan
Mencatat poin penting Siswa merangkum materi baik
Manusia,Tempat dan
KAMIS Sri Mujiati 1 IPS VII D Jam ke-5 materi IPS di google Tdk semua siswa aktif PJJ dari buku paket, LKS dan
Lingkungan
classroom google classroom
7/30/2020 10:39:30

Jam ke-2,
Melanjutkan materi Siswa mengerjakan soal
KAMIS Marwoto 196811032014091001 Matematika IX A, IX B Jam ke-5, Jam Sinyal kurang bavus Aktf lancar
yang lalu latihan
ke-6
7/30/2020 11:08:47
Jam ke -1,
Membaca berita Membaca berita dan
Sumaryanti Jam ke-2, Proses belajar mengajar kurang Banyak anak yg tdk
KAMIS 296311261986012005 Bahasa Indonesia VIII E, VIII G dimedia cetak atau menentukan 5 w + 1 h
Indarso Jam ke-7, Jam lancar karena sinyal tdk baik mengerjakan
elektronik ( ADIKSIMBA)
7/30/2020 11:12:24 ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2,
VII H, VIII D, Jam ke-3, Jam Pemberian materi dan tugas
KAMIS Etik Prihatiningsih 004 PAI Gerak pada manusia Respon siswa Lancar dengan sedikit kendala
VIII E, VIII F ke-4, Jam ke- untuk siswa
7/30/2020 12:32:07 5, Jam ke-7,
Jam ke-8
BAMBANG BAHASA Jam ke-5, Jam Siswa dapat mengikuti
SABTU 007 VIII D BERITA Materi dan penugasan Sinyal
SUTRIAWAN,S.Pd INDONESIA ke-6 meskipun kendala sinyal
8/1/2020 6:31:09

Melanjutkan menceritakan
Jam ke -1, Siswa blm aktif melaksanakan Siswa masih susah untuk
SABTU Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII A Teks Berita kegiatan selama libur
Jam ke-2 tugas dari guru. diajak belajar.
sekolah.
8/1/2020 6:55:27
Salah satunya adalah
Jam ke-3, Jam Meringkas materi Laporan internet,kemudian siswa sendiri Semangat untuk belajar siswa
SABTU Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia IX E Meringkas teks
ke-4 Percobaan. tdk ada kemauan untuk rendah.
8/1/2020 7:00:42 melaksanakan tugas guru.

Jam ke -1, Mengerjakan latihan soal


VIII A, VIII B, Latihan soal Pola
SABTU Setya Nurani 297006012014092001 Matematika Jam ke-4, Jam Pola bilangan melalui Sebagian ank tdk merespon Pembelajaran berjalan lancar.
VIII C, VIII E bilangan
ke-5, Jam ke-6 google classroom.
8/1/2020 7:29:14

Jam ke -1, Penerapan Pancasila di masa


IX B, IX C, IX Penerapan Pancasila Sampai hari ini masih banyak
SABTU Suwarti 196304211989032011 PPKn Jam ke-3, Jam Melalui google classroom orde bau dan masa reformasi.
F dari masa ke masa siswa yg tdk aktif di ckassroom.
ke-4, Jam ke-5
8/1/2020 7:30:56
Jam ke -1,
Jam ke-2,
VII E, VII F, Melanjutkan perkenalan Membuat perkenalan diri Siswa masih sulit mengrimkan Masih banyak anak yang
SABTU Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris Jam ke-3, Jam
VII H diri dan kartu identitas dan kartu identitas tugas lewat ggogle classroom belum mengumpulkan tugas
ke-4, Jam ke-
8/1/2020 7:43:53 5, Jam ke-6
Jam ke -1,
Gaweo teks naratif boso
Jam ke-2,
VII A, VII C, Teks Naratif bahasa jowo kang magepokan karo
SABTU Sri Wahyuni,S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa Jam ke-3, Jam Siswa kurang merespon tugas KBM berjalan lancar
VII D jawa sekolahan banjur golekono
ke-4, Jam ke-
8/1/2020 7:44:38 kata2 kang ko anggep angel
7, Jam ke-8 Gawea utaws goleka
sandiwara nganggo basa
Jam ke-2,
jawa banjur golekana Tidak semua anak aktif dan Masih beberapa anak yang
SABTU Dwi retno hartanti 196705261994032003 Bahasa jawa IX B, IX C Jam ke-3, Jam Sandiwara basa jawa
tema,amanat,alur,penokoha jaringan kurang bagus belum mengumpulkan tugas
ke-6
8/1/2020 7:48:26 n
Siswa mendemonstrasikan
pemanasan sebelum
pembelajaran inti selama 10
Jam ke-3, Jam Masih ada siswa yg belum
SABTU Edy Bambang S 1966021519890031008 Penjasorkes IX G Permainan sepakbola menit selanjutnya mengirim Kuota terbatas, sinyal lemah
ke-4, Jam ke-5 mengerjakan tugas.
foto melalui google
8/1/2020 7:55:38 classroom/WA/ Dikirim ke
sekolah saat piket.
Jam ke -1, Menyimak video
Danang Setyawan, Menyimak dan mempelajari Paketan youtube terkadang tidak
SABTU 02 PAI IX B, IX E Jam ke-2, youtube tentang iman KBM lancar
S.Sos.I materi tersedia
Jam ke-4 kepada hari akhir
8/1/2020 8:00:33

Penerapan protokol Pemberian Tugas pada Masih ada sebagian anak yg blm Secara umum pembelajaran
SABTU Srl Suyanti 196509011990032009 BK VII C Jam ke-3
kesehatan siswa punya Hp daring berjalan lancar
8/1/2020 8:04:37
Jam ke -1, Siswa login geogle
Kuota
Jam ke-2, Melanjutkan classroom
VII A, VII F, Internet Pembelajaran berjalan dengan
SABTU Sulastri 196812191994032009 Prakarya Jam ke-3, Jam menyelesaikan tugas Siswa melanjutkan
VII G Siswa tidak segera merespon lancar
ke-4, Jam ke- kerajinan serat menyelesaikan tugas
8/1/2020 8:06:09 tugas
5, Jam ke-6 kerajinan serat
Jam ke -1,
Jam ke-2, Semua siswa tadak bisa masuk
SABTU Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa indonesia IX F, IX H Tugas Mengerjakan tugas Tugas
Jam ke-5, Jam gruop
8/1/2020 8:07:31 ke-6

Jam ke -1,
SABTU Wijiati 196408301986012004 Matematika IX E, IX G Jam ke-2, Perkalian perpangkatan Lanjutan soal perkalian Siswa banyak yg tidak aktif Beberapa anak mengirim tugas
Jam ke-6
8/1/2020 8:07:53

Jam ke-5, Jam Menyelesaikan tugas Mengerjakan tugas di


SABTU Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia IX A Belum semua aktif Lancar
ke-6 TLP classroom tentang TLP
8/1/2020 8:22:25
Jam ke -1,
Jam ke-2, Melanjutkan tugas membuat
VIII B, VIII C, Checking Ada yg belum menyeleseikan
SABTU Nova Wistarina 198511192009032003 Bahasa Inggris Jam ke-3, Jam rangkuman dari video KBM lumayan lancar
VIII D Understanding tugas
ke-4, Jam ke- checking understanding
8/1/2020 8:30:25 5, Jam ke-6

Penerapan protokol Pemberian tugas pada Secara umum daring berjalan


SABTU Sri Suyanti 196509011990032009 BK VII B Jam ke-6 Masih ada anak yg belum aktif
kesehatan siswa lancar
8/1/2020 8:33:00 8f. Membaca teks
Jam ke -1, berita di media cetak
Jam ke-2, atau elektronik. Kondisi orang tua tdk
Sumaryanti VIII E, VIII F, Membaca berita,
SABTU 196311261986012005 Bahasa Indonesia Jam ke-3, Jam 8e. Melanjutkan materi Banyak anak yg tdk mengerjakan mendukung dan sinyal kurang
Indarso VIII H melanjutkan materi
ke-4, Jam ke- kemarin bagus
8/1/2020 8:42:04 5, Jam ke-6 8h. Melanjutkan materi
Jam ke -1,
kemarin
Jam ke-2,
VII F, VII G, Menentukan Isi
SABTU Agus Tri Tjahjono 196011281984031003 B Indonesia Jam ke-3, Jam Mencari Isi Teks Dedkripsi Meneliti Gasol pekerjaan siswa Anak mencari is Teksi
VII H Dedkripsi
ke-4, Jam ke-
8/1/2020 8:44:52 5, Jam ke-6
Jam ke -1,
Tugas merangkum bab
Jam ke-2,
IX E, IX F, IX 1 kerajinan bahan
SABTU Sutrisno 198002052008011013 Prakarya Jam ke-3, Jam Daring Tidak ada Lancar
G keras Dan mengoreksi
ke-4, Jam ke-
8/1/2020 8:45:28 hasil pekerjaan siswa
5, Jam ke-6
Sebagian siswa belum KBM berjalan lancar tapi msh
SABTU Sugiarni 196501211990032012 Bk VIII E Jam ke-2 Pandemi covit-19 Protokol kesehatan
mengerjakan tugas ada siswa yg belum masuk
8/1/2020 8:51:29

Masih ada siswa yg blm KBM berjalan lancar tapi masih


SABTU Sugiarni 196501211990032012 BK VIII D Jam ke-4 Pandemi covid-19 Protokol kesehatan
mengerjakan tugas ada siswa yg blm masuk
8/1/2020 8:55:39

Sebagian siswa masih ada yg KBM berjalan lancar tapi masih


SABTU Sugiarni 196501211990032012 BK VIII C Jam ke -1 Pandemi covid-19 Protokol kesehatan
belum mengerjakan tugas ada anak yg belum masuk
8/1/2020 9:03:21

Dinamika
Jam ke -1, Membaca merangkum KBM tidak lancar, siswa
SABTU Priyanto H.S 007 IPS VII B Kependudukan Siswa kurang aktif
Jam ke-2 materi kurang aktif
Indonesia
8/1/2020 9:12:08

Dinamika
Jam ke-3, Jam Memabaca merangkum Siswa kurang aktif (masalah
SABTU Priyanto H.S 007 IPS VII A Kependudukan Harapan siswa mandiri
ke-4 materi kuota data/ sinyal)
Indonesia
8/1/2020 9:15:37 9A 9c
Jam ke -1,
Descrprive Text
Jam ke-2, Siswa membaca tugas yang
VIII E, IX A, 8E Anak mengikuti PJJ dengan
SABTU Mewo SPd 196810121998021005 Bahasa inggris Jam ke-3, Jam lalu siswa membaca lagi -
IX C Simple Present aktif
ke-4, Jam ke- dan mengetjakan tugas
8/1/2020 9:23:35 Trense :
5, Jam ke-6
Daily Activity
Siswa membuka grup
Jam ke-2, Masih ada beberapa siswa yg
WhatsApp dan disuruh Siswa mengerjakan penilaian
SABTU Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H Jam ke-3, Jam Penilaian harian 1 belum merespon pembelajaran
mengerjakan penilaian harian pada modul
ke-4 daring.
8/1/2020 9:44:05 harian 1 pada modul.
Siswa membuka grup
Jam ke-2, Masih ada beberapa siswa yg
WhatsApp dan disuruh Siswa mengerjakan penilaian
SABTU Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H Jam ke-3, Jam Penilaian harian 1 belum merespon pembelajaran
mengerjakan penilaian harian pada modul
ke-4 daring.
8/1/2020 9:44:11 Jam ke -1, harian 1 pada modul.
Jam ke-2,
Presensi lewat google
Jam ke-3, Jam
IX E, IX F, IX classroom & memberikan
SABTU Ani Sugiarti 196304121994122002 Congratulations ke-4, Jam ke- Congratulations Kendala jaringan bagi siswa Berjalan dg lancar
G, IX H materi lewat video youtube
5, Jam ke-6,
8/1/2020 9:46:18 terkait Congratations
Jam ke-7, Jam
Jam ke -1,
ke-8
Presensi do google
Beriman Kepada Jam ke-2, Hikmah beriman
SABTU Afifatun Nisa 012 VII E, VII G classroom & penyampaian Kendala jaringan bagi siswa Berjalan dg lancar
Allah Jam ke-3, Jam kepada Allah
materi google classroom
8/1/2020 9:48:48 ke-4
Siswa membuka WhatsApp
Jam ke-2, Masih ada beberapa siswa yang
dan disuruh mengerjakan Siswa mengerjakan penilaian
SABTU Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H Jam ke-3, Jam Penilaian harian 1 masih belum merespon
soal penilaian harian 1 pada harian 1 pada modul
ke-4 pembelajaran daring.
8/1/2020 9:51:10 modul.
Siswa membuka WhatsApp Siswa menyimak dan
Masih ada beberapa siswa yang
Jam ke-5, Jam dan melihat/menyimak memahami materi yang
SABTU Yura Herlina 02 Matematika VII A Operasi pecahan belum merespon pembelajaran
ke-6 materi yg disajikan dengan disampaikan dengan video
daring.
8/1/2020 9:56:38 video Youtube. Youtube.
Jam ke -1, Siswa mempelajari materi
VII E, VII F, Manusia, Tempat dan Tidak semua siswa aktif dlm PJJ Mengerjakan soal Tugas 1 di
SABTU Sri Mujiati 1 IPS Jam ke-3, Jam dari classroom, buku paket
VII H Lingkungan Ketersediaan kuota google classroom
ke-5 dan LKS
8/1/2020 9:59:18

SABTU Maryanto 196710071991031007 PPKn VII E Jam ke -1 Melajutkan kemarin WA group Siswa senang sinyal lumayan menyenangkan pembalajaran
8/1/2020 12:22:43
Jam ke -1,
Jam ke-2, Memberikan tugas
VII F, VII G, Melanjutkan besaran Pembelajaran daring lancar In
SENIN Suwardi 196510271991121002 IPA Jam ke-3, Jam memantau tugas trus Ada siswa yang kurang aktif
VII H turunan Syaa Allah Aamiin
ke-4, Jam ke- umpan balik
8/3/2020 5:15:58 5, Jam ke-6
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Anak mengamati video dan
VII C, VII D, Greeting and leave Jaringan internet yang tidak
SENIN Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris 5, Jam ke-6, Anak mengamati video mencatat semua materi yang
VII F taking lancar
Jam ke-7, Jam ada divideo
8/3/2020 7:18:45 ke-8
Siswa mempelajari materi
Jika bilangan berpangkar
pembagian bilangan
Jam ke-3, Jam Pembagian bilangan Kendala sinyal dan kuota data dibagi bilangan berangkat
SENIN Marwoto 196811032014091001 Matematima IX A, IX B berpangkat lalu
ke-7, Jam ke-8 berpangkat seluler siswa maka pangkatnya dikurangi
mengerjakan latihan
8/3/2020 7:24:28 dengan syarat basisnya sama
soalnya
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke-
VIII B, VIII C, Melihat vidio pembelajaran
SENIN Setya Nurani 197006012014092001 Matematika 5, Jam ke-6, Sistem koordinat Sebagian ank tdk merespon Pembelajaran berjalan lancar
VIII E dari YouTube
Jam ke-7, Jam
8/3/2020 7:25:49 ke-8
Jam ke-3, Jam Daftar hadir
ke-4, Jam ke- Membaca , memahami dan
IX B, IX C, IX
SENIN Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia 5, Jam ke-6, Teks Pidato Persuasif mencatat materi teks Pidato Belum semua aktif Berjalan lancar
D
Jam ke-7, Jam Persuasif
8/3/2020 7:40:43 ke-8 Mengerjakan tugas

SENIN Sutino sambodo 196210172008011003 Lalu lintas VIII B Jam ke -1 Lalu lintas Materi dan penugasan Sinyal Sukses dan lancar
8/3/2020 7:43:57
Siswa login geogle
Jam ke-3, Jam Melanjutkan classroom Paket data,internet,tugas tidak
VII D, VII E, Pembelajaran berjalan dengan
SENIN Sulastri 196812191994032009 Prakarya ke-4, Jam ke- menyelesaikan tugas Siswa melanjutkan segera diselesaikan
VIII B lancar
5, Jam ke-6 kerajinan serat menyelesaikan tugas
8/3/2020 7:51:26 kerajinan serat
Jam ke-3, Jam
Ada murid yang belum bisa Masih ada murid kesulitan
SENIN Nur Setyo 01 Bahasa Indonesia VII A, VII B ke-4, Jam ke- Jenis teks deskripsi Melalui classroom
online mengirim tugas
5, Jam ke-6
8/3/2020 7:54:22
Siswa merangkum dan
Jam ke-3, Jam Lanjutan materi gerak mencatat video yg telah
Masih terdapat siswa yang Siswa tetap bisa belajar dan
SENIN Tugiyono 196010251981031007 Ipa VIII A, VIII C ke-4, Jam ke- benda dan makhluk saya share kemudian
belum mengumpulkan tugas mengerjakan tugas dgn baik
5, Jam ke-6 hidup mengirimkan foto catatan
8/3/2020 8:07:48 tersebut
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Vidio pembagian Siswa melihat vidio Vidio dan contoh soal
IX D, IX F, IX
SENIN Wijiati 196408301986012004 Matematika 5, Jam ke-6, perpangkatan dan pembahian perpangkatan Siswa ada yg belum aktif pembagian perpangkatan
G, IX H
Jam ke-7, Jam contoh soal dilanjutkan contoh lancar
8/3/2020 8:13:33 ke-8
Jam ke-5, Jam
Dampak interaksi Penjabaran materi melalui
SENIN Dyah Purwani 198206222010012023 IPS VIII E, VIII F ke-6, Jam ke- Masih ada yg blm aktif Lancar meski blm ada yg aktif
Negara ASEAN clasroom
7, Jam ke-8
8/3/2020 8:27:09

Anak anak tolong dibaca Karena terbatasnya sarana jadi


Jam ke-3, Jam Permainan bola voli Pulsa minim ,signal kurang ,hp
SENIN Sigit raharjo 196604121966031013 Penjas orkes VII G buku paket permainan bola pelajaran kurang berjalan dgn
ke-4, Jam ke-5 dan bola basket milik kakaknya dan ortunya.
voli dan bola basket. lancar
8/3/2020 8:28:12
Siswa mengamati Vidio
pembelajaran servis atas, Siswa mengirim foto praktek
Jam ke-3, Jam Permainan bola voli
SENIN Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX B selanjutnya mempraktekkan ada siswa yg tidak punya hp melalui google classroom/WA/
ke-4, Jam ke-5 servis atas
dengan bola seadanya di dikirim ke sekolah saat piket
8/3/2020 8:45:49 rumah.
Jam ke -1,
Jam ke-2, Mengoreksi hasil pekerjaan Yang mengumpulkan baru Anak kurang memperhatikan
SENIN Sutrisno 198002052008011013 Prakarya IX G, IX H Kerajinan bahan keras
Jam ke-3, Jam siswa dari ketua kelompok sedikit tugas
8/3/2020 8:51:22 ke-4
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Pembelajaran daring diakiri
VII D, VII E, Operasi bilangan bulat Pembelajaran dengan Untuk siswa ada yang mengeluh
SENIN Suratno, S.Pd 197001081994121005 Matematika 5, Jam ke-6, mengerjakan soal lewat google
VII H dan bilangan pecahan google form kuotanya habis
Jam ke-7, Jam form
8/3/2020 8:54:11 ke-8
absensi
materi
Jam ke-4, Jam bola besar (bola siswa kurang respon dalam yg sudah masuk di google
SENIN Heri susanto 001 penjaskes VIII G soal
ke-5, Jam ke-6 basket) pembelajaran daring classroom berjalan lancar
penilaian
8/3/2020 9:00:32 selesai

Jam ke-3, Jam Letak geografis dan Banyak siswa yg tdk Siswa kurang aktif dalam KBM
SENIN Priyanto H.S 007 IPS VIII D Belajar mandiri
ke-4 letak koordinat ASEAN mengumpulkan tugas Online
8/3/2020 9:44:13
Kedudukan dan Makna
Siswa membuka grup Masih ada beberapa siswa yang Siswa membaca dan
Jam ke-3, Jam Pembukaan UUD
SENIN Yura Herlina 02 PPKn VIII F, VIII G WhatsApp untuk melihat belum merespon kegiatan memahami materi yang
ke-4 Negara Republik
materi. pembelajaran daring. diberikan oleh guru.
8/3/2020 9:51:41 IndonesiaTahun 1945

Letak koordinat dan


Jam ke-5, Jam Siswa membaca dan KBM tidak maksimal banyak
SENIN Priyanto H.S 007 IPS VIII B geografis negara- Banyak siswa tidak aktif
ke-6 merangkum materi siswa tidak aktif
negara ASEAN
8/3/2020 9:57:16
Siswa membuka grup
Jam ke-5, Jam Masih ada beberapa siswa yang
WhatsApp dan melihat Siswa mempelajari bilangan
SENIN Yura Herlina 02 Matematika VII B, VII C ke-6, Jam ke- Bilangan pecahan belum merespon kegiatan
video yang membahas pecahan.
7, Jam ke-8 pembelajaran daring.
8/3/2020 10:00:05 tentang materi pecahan.
Siswa membuka grup
Jam ke-5, Jam Masih ada beberapa siswa yang
WhatsApp dan melihat Siswa mempelajari bilangan
SENIN Yura Herlina 02 Matematika VII B, VII C ke-6, Jam ke- Bilangan pecahan belum merespon kegiatan
video yang membahas pecahan.
7, Jam ke-8 pembelajaran daring.
8/3/2020 10:00:05 tentang materi pecahan.

Letak koordinat dan


Jam ke-7, Jam Siswa membaca kemudian Siswa kurang aktif karena tdk
SENIN Priyanto H.S 007 IPS VIII A letak geografis negara- KBM Online tidak maksimal
ke-8 merangkum materi punya kuota data
negara ASEAN
8/3/2020 10:00:51
Makna Pancasila
Jam ke-3, Jam sebagai dasar negara
SENIN Nita Sari 10 PPKn VIII C, VIII D Melalui classroom Sulit mengakses Lancar
ke-4, Jam ke-5 dan pandangan hidup
8/3/2020 10:04:09 bangsa

Jam ke-7, Jam


SENIN Nita Sari 11 Matematika VIII H Melalui classroom Melalui classroom Sulit mengakses Lancar
ke-8
8/3/2020 10:05:36

Siswa membaca materi Siswa sudah memahami tugas


Jam ke-5, Jam Ada yang siswa yg belum
SENIN Nova Wistarina 198511192009032003 Bahasa Inggris VIII C Showing Appreciation showing appreciation lalu dan sebagIan besar
ke-6 merespon
menyalin di buku catatan. mengerjakan
8/3/2020 10:18:13
Jam ke-3, Jam
VII A, VII B, ke-4, Jam ke-
Obyek IPA dan Mengerjakan soal modul KBM online belum bisa
SENIN Sawiji 196210261995121001 IPA VII C, VII D, 5, Jam ke-6, Sebagian siswa belum merespon
Pebgamatan bab 1 diikuti,semua siswa
VII E Jam ke-7, Jam
8/3/2020 10:27:16 ke-8
Gaweo tembang Sinom
Jam ke-3, Jam
SENIN Sri Wahyuni,S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VIII E Gaweo tembang Sinom banjur seraten ngagem boso Menulis huruf jawa KBM lancar
ke-4
jowo
8/3/2020 10:37:20
Gawea/ goleka iklan sing
Jam ke-5, Jam nganggo basa jawa,
Tidak semua anak
SENIN Dwi retno hartanti 1967051994032003 Bahasa jawa VIII A, IX E ke-6, Jam ke- Tembang macapat sebutna jenis jenis iklan lan Tidak semua anak aktif
memgumpulkan tugas
7, Jam ke-8 apa syarat syarat basa sing
8/3/2020 10:38:54 digunakake ing iklan
Jam ke-5, Jam Gaweo tembang Mocopat
SENIN Sri Wahyuni, S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VII G, VII H ke-6, Jam ke- Tembang Mocopat banjur seraten nganggo Menulis boso jowo KBM lancar
7, Jam ke-8 boso jowo
8/3/2020 10:40:59

Danang P. Agama Islam dan Jam ke-4, Jam Memahami materi tentang Kurang memahami keterkaitan
SENIN 02 IX G, IX H Asmaul Husna KBM lancar alhamdulillah
Setyawan.S.Sos.I Budi Pekerti ke-5, Jam ke-6 asmaul husna ayat dengan asmaul husna
8/3/2020 10:43:59
Mempelajari materi Siswa loging geogle
Jam ke-7, Jam kerajinan bahan lunak, classroom Paket data,internet,siswa tidsk Pembelajaran berjalan dengan
SENIN Sulastri 196812191994032009 Prakarya VIII B
ke-8 dilanjutkan Guru mengirim penugasan segera mengerjakan tugas lancar
Siswa ditugaskan
8/3/2020 10:59:39 mengerjakan tugas kerajinan bahan lunak
melihat/menyimak video
pembelajaran kemudian
Jam ke -1,
VIII D, VIII E, laporan digrup Respon siswa baru beberapa yg Lancar terkendala respon
SENIN Etik Prihatiningsih 001 IPA Jam ke-6, Jam Gerak tropisme
VIII F Siswa menjawab 2 buah menanggapi siswa
ke-7, Jam ke-8
8/3/2020 11:21:55 pertanyaan dikumpulkan lwt
Kelas 8
Jam ke-3, Jam classroom/WA/buku tulis
Kelas 8 Siswa diberi tugas Hukum I Newton
ke-4, Jam ke- saat msuk piket
VIII H, IX F, Gaya membaca materi pada buku Ada beberapa siswa masih harus Hukum II Newton
SENIN Rr. Sri Nurwati 196404151989032007 IPA 5, Jam ke-6,
IX G Kelas 9 paket melalui wa group dan selalu diingatkan Hukum III Newton
Jam ke-7, Jam
8/3/2020 11:26:29 Siklus Haid google classroom Siklus Menstruasi
ke-8
Mensrtuasi, poliferasi, sekretori
Jam ke-3, Jam
SENIN Sunarno 197011162007011013 IPS IX F Negara jepang Merangkum materi Tdk punya hp Kurang efektif
ke-4
8/3/2020 12:10:51
a.Penetapan Pancasila
sebagai Dasar Negara
Jam ke -1,
b.Semangat Pendiri
VII A, VII B, Jam ke-5, Jam Anak anak mengamati vidio di
SELASA Maryanto 196710071991031007 PPKn Negara dalam WA Sinyal cukup baik
VII D, VII F ke-6, Jam ke- WA p
merumuskan dan
8/4/2020 5:31:05 7, Jam ke-8
Menetapkan Pancasila
sebagai Dasar Negara
Bambang Jam ke-6, Jam
SELASA 009 SENI BUDAYA VIII H SENI RUPA Melukis model benda mati Sinyal Sukses
Sutriawan,S.Pd ke-7, Jam ke-8
8/4/2020 6:17:04

Membandingkan Isi Anak membaca Teks


Jam ke-2, Kesulitan Guru dalam meneliti Anak disuruh membaca dua
SELASA Agus Tri Tjahjono 19601128031003 Bhs Indonesia VII E Teks DesKripsi tentang keindahan Alam dan
Jam ke-3 hasil Pekerjaan Anak. Teks .
Teks Pementasan Tari.
8/4/2020 6:48:06 Siswa mengamati Vidio
pembelajaran servis atas
Jam ke-3, Jam Servis atas permainan permainan bola voli Sebagian siswa kesulitan tidak KBM tidak bisa maksimal
SELASA Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX A
ke-4, Jam ke-5 bola voli selanjutnya mempraktekkan punya hp sendiri. terkendala alat.
8/4/2020 7:00:41 dengan bola seadanya di
Jam ke-3, Jam rumah
ke-4, Jam ke-
VII F, VII G, Memberi tugas memantau Anak anak ada yang kurang
SELASA Suwardi 196510271991121002 IPA 5, Jam ke-6, Berfikirkritis In Syaa Allah lancar Aamiin.
VII H tugas memberi umpan balik respon
Jam ke-7, Jam
8/4/2020 8:19:37 ke-8
Menggambar dng model pilih
Mebggambar dng model
SELASA Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII A Jam ke -1 Menggambar model Berjalan lancar salah satu yg ada
yang ada disrkitarmu
disekelilingmu
8/4/2020 8:23:27

Jam ke-2,
Lukislah potret diri pada Lukislah potret diri pada buku
SELASA Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX C Jam ke-3, Jam Seni budaya Berjalan lancar
buku gb gb
ke-4
8/4/2020 8:29:28

Jam ke-6, Jam Melukis potret diri pada


SELASA Ismi puji untari 106409231987022003 Seni budaya IX G Seni lukis Berjalan lancar Melukis potret diri pd buku gb
ke-7, Jam ke-8 kertas gb
8/4/2020 8:32:27
Selain internet yg tdk lancar,niat
Jam ke-3, Jam Menyebutkan unsur unsur anak untuk belajar atau Minat belajar anak yg masih
SELASA Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII C Unsur Berita
ke-4 berita melaksanakan tugas dari guru rendah.
8/4/2020 8:32:32 sangat rendah.

Letak koordinat dan


Jam ke -1, Siswa membaca dan
SELASA Priyanto H.S 007 IPS VIII C letak geografis negara- Sebagian siswa kurang aktif KBM berjalan belum maksimal
Jam ke-2 merangkum materi
negara ASEAN
8/4/2020 8:34:55

Dinamika
Jam ke-3, Jam Siswa membaca dan Sebagian siswa kurang aktif
SELASA Priyanto H.S 007 IPS VII A kependudukan KBM online kurang efektif
ke-4 merangkum materi dalam KBM online
Indonesia
8/4/2020 8:38:33
Jam ke -1,
Jam ke-2, Setelah membaca contoh
IX D, IX E, IX Pembagian Siswa mengerjakan soal
SELASA Wijiati 196408301986012004 Matematika Jam ke-3, Jam dan buku paket .siswa Beberapa anak belum aktif
H perpangkatan pembagian perpangkatan
ke-4, Jam ke- mengerjakan soal
8/4/2020 8:39:56 7, Jam ke-8
Selain internet yg tdk
Jam ke-5, Jam Menentukan teks laporan lancar,minat anak untuk Minat anak untuk belajar
SELASA Wiwin Indarti. 196503131993022001 Bahasa Indonesia IX E Laporan Percobaan
ke-6 Percobaan. melaksanakan tugas dari guru rendah.
Baca buku paket bola voli
8/4/2020 8:40:49 rendah.
dan bola basket setelah
Jam ke -1,
selesai buat soal dan Pelajaran tdk dapat berjalan
Jam ke-2, Anak anak baca buku
jawabannya 5 untuk bola Signal lemah ,kuota sedikit ,anak lancar ,krena signal lemah
SELASA Sigit raharjo 196604121994031013 Penjas orkes VII B, VII E Jam ke-3, Jam paket permainan bola
voli dan 5 untuk bola sebagian kecil tdk punya hp kuota sedikit ,anak ada yg tdk
ke-4, Jam ke- voli dan bola basket
8/4/2020 8:41:34 basket.trima kasih selamat punya hp android.
5, Jam ke-6
belajar ,salam sehat selalu
pakai masker.
Jam ke-6, Jam Menggambar Model Siswa menggambar dan Banyak siswa kurang respon
SELASA Priyanto H.S 007 Seni Budaya VIII F Sebagian siswa kurang aktif
ke-7, Jam ke-8 benda alam mewarna KBM online
8/4/2020 8:42:10 Jam ke -1,
Jam ke-2, Melihat vidio dr YouTube
VIII A, VIII B, Jam ke-4, Jam ,merangkum materi trs
SELASA Setya Nurani 197006012014092001 Matematika Sistem koordinat Sebagian ank tdk merespon Pembelajaran berjalan lancar
VIII D, VIII E ke-5, Jam ke- mengerjakan tgs.melalui
8/4/2020 8:44:19 6, Jam ke-7, google classroom
Jam ke-8
Selain internet yg tdk
Jam ke-7, Jam lancar,minat anak untuk
SELASA Wiwin Indarti. 196503131993022001 Bahasa Indinesia VIII A Unsur unsur Berita. Menjelaskan unsur berita. Minat belajar anak rendah.
ke-8 mengerjakan tugas dari guru
8/4/2020 8:45:12 rendah.
Siswa membuka WhatsApp
Jam ke-2, Masih ada beberapa siswa yang Siswa belajar materi dengan
Pecahan desimal dan dan memahami materi yang
SELASA Yura Herlina 02 Matematika VII A, VII B Jam ke-3, Jam belum merespon pembelajaran melihat dan memahami video
bentuk baku disajikan dengan video
ke-6 daring. Youtube.
8/4/2020 8:47:22 Youtube.
Jam ke -1,
Jam ke-2, Melihat vidio dr YouTube,
VIII A, VIII B, Jam ke-4, Jam merangkum materi,dan
SELASA Setya Nurani 197006012014092001 Matematika Sistem koordinat Sebagian ank tdk merespon Pembelajaran berjalan lancar
VIII D, VIII E ke-5, Jam ke- mengerjakan tgs melalui
8/4/2020 8:48:09 6, Jam ke-7, google classroom
Jam ke -1,
Jam ke-8
Jam ke-2,
VIII D, IX A, Jam ke-3, Jam Melanjutkan tembang Belum semua anak
SELASA Dwi retno hartanti 196705261994032003 Bahasa kawa Tembang macapat Tidak semua anak aktif
IX C, IX H ke-5, Jam ke- macapat mengumpulkan tugas
8/4/2020 8:49:10 6, Jam ke-7,
Jam ke-3,
Jam ke-8Jam
ke-4, Jam ke-
Sumaryanti VIII E, VIII G, Teks berita, isi berita, Tanggapan anak kurang baik/ Sinyal kurang baik,tdk cocok
SELASA 196311361986012005 Bahasa Indonesia 5, Jam ke-6, Menyimpulkan berita
Indarso VIII H kesimpulan berita tidak respos dipedesaan
Jam ke-7, Jam
8/4/2020 8:53:13 ke-8
Jam ke -1,
Secara umum berjalan lancar,
Jam ke-2, Beberapa siswa kurang dalam
SELASA Nita Sari 20 Matematika VIII G, VIII H Pola bilangan Melalui classroom walau beberapa siswa kurang
Jam ke-3, Jam merespon
aktif dalam merespon
8/4/2020 8:54:46 ke-4
Keias VII : melanjutkan
Jam ke -1,
menyelesaikan tugas Siswa login geogle
Jam ke-2,
VII C, VII G, kerajinan serat classroom Paket data,internet,suswa tidak Pembelajaran berjalan dengan
SELASA Sulastri 196812191994032009 Prakarya Jam ke-5, Jam
VIII C Kelas VIII : melanjutkan Siswa melanjutkan segera menyelesaikan tugas lancar
ke-6, Jam ke-
8/4/2020 8:55:56 menyelesaikan tugas menyelesaikan tugas
7, Jam ke-8
kerajinan bahan lunak
Pancasila sebagai
Secara umum berjalan lancar,
Jam ke-6, Jam dasar negara dan Beberapa siswa kurang aktif
SELASA Nita Sari 20 PPKn VIII A, VIII B Melalui classroom walau beberapa siswa kurang
ke-7, Jam ke-8 pandangan hidup dalam merespon kbm online
aktif dalam merespon
8/4/2020 8:56:25 bangsa
Jam ke -1,
Jam ke-2, Pidato persuasif Tugas mendengarkan pidato Sebagian anak masih
Memberikan komentar pidato
SELASA Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX G, IX H Jam ke-3, Jam dengan tema kemudian memberikan mengirimkan ke WA dan
yang di dengarkan
ke-4, Jam ke- kebersihan lingkungan komentar mengumpulkan ke sekolah
8/4/2020 8:58:49 7, Jam ke-8
Siswa membuka classroom,
VII C, VII D, Jam ke-3, Jam Manusia, Tempat dan Tidak semua siswa mengikuti Siswa mengerjakan tugas 1
SELASA Sri Mujiati 1 IPS mengerjakan soal sub tema
VII E ke-5, Jam ke-7 Lingkungan pembelajaran classroom sub tema 1 dan 2 di classroom
1 dan 2
8/4/2020 9:01:40 Jam ke -1,
Jam ke-2,
Kelas 9
IX E, IX F, IX Jam ke-3, Jam Guru memberikan tugas Belum semua anak
SELASA Rr.Sri Nutwati 196404151989032007 IPA Siklus haid, fertilisasi, Siswa tidak semua aktif
G, IX H ke-4, Jam ke- melalui wa dan google class mengumpilkan tugas
kehamilan
8/4/2020 9:05:16 5, Jam ke-7,
Jam ke-8
Jam ke -1, Bilangan berpangkat dibagi
Jam ke-2, Pembagian pada Siawa mempelajari buku bilangan berpangkat
SELASA Marwoto 196811032014091001 Matematika IX A, IX C Banyak siswa tidak aktif
Jam ke-5, Jam perpangkatan paket hal 22-29. pangkatnya dikurangi dengan
1. Kedudukan
8/4/2020 9:05:34 ke-6 syarat basisnya sama
Pembukaan UUD 1945
2. Hubungan antara
Siswa membuka WhatsApp Masih ada beberapa siswa yang
Jam ke-4, Jam proklamasi dengan Siswa mengamati modul
SELASA Yura Herlina 02 PPKn VIII E, VIII H dan disuruh mengamati belum merespon pembelajaran
ke-5 Pembukaan UUD 1945 halaman 25-29
modul halaman 25-29 daring.
8/4/2020 9:07:37 3. Pembukaan memuat
Jam ke -1, Pokok Kaidah Negara
Jam ke-2, 9: alat
yang reproduksi
Fundamental
VIII G, IX B, KBM berlangsung dgn
SELASA Agus margiyanto 197608172014091001 IPA Jam ke-3, Jam wanita Google classroom Partisipasi
IX D partisipasi rendah
ke-4, Jam ke- 8: hukum Newton
8/4/2020 9:17:37 5, Jam ke-6 Siswa merangkum dan
mencatat video
Lanjutan materi gerak
Jam ke-5, Jam pembelajaran kemudian Ada siswa yang belum Siswa dapat belajar walaupun
SELASA Tugiyono 196010251981031007 Ipa VIII B benda dan makhluk
ke-6 mengirimkan fotk catatan mengumpulkan tugas tetap dirumah
hidup
8/4/2020 9:24:29 tersebut ke google
classroom
Dinamika Nilai-nilai Merangkum buku taket,
Jam ke-5, Jam
IX B, IX F, IX Pancasila sesuai Madih ada yg blm gabung di tentang finamika nilai2
SELASA Suwarti 196304211989032011 PPKn ke-6, Jam ke- Melalui classroom
G denfan perkembangan kelas Pancasila sesuai dg
7, Jam ke-8
8/4/2020 9:28:57 zaman pwrjembangan zaman.
Dampak interaksi
Jam ke-2,
negara ASEAN (kl Penjabaran materi melalui
SELASA Dyah Purwani 198206222010012023 IPS VIII E, IX B Jam ke-3, Jam Siswa masih ada yg lambat. Lancar,meski ada hambatan.
8),melanjutkan materi clasroom
ke-5, Jam ke-6
8/4/2020 9:30:12 kmrn(kl 9)
Jam ke -1,
Jam ke-2, Adapun siswa sudah masuk
Absensi,materi,soal,penilaia Kegiatan belajar mengajar
SELASA Heri susanto 001 Penjaskes VIII C, VIII E Jam ke-3, Jam Bola basket dingoogle classroom tpi tidak
n berjalan lancar
ke-4, Jam ke- aktif
8/4/2020 9:42:17 Jam
5, Jamkeke-6
-1,
Jam ke-2, Pada dasarnya pembelajaran
VII D, VII E, Pembelajaran dengan
Jam ke-3, Jam Pemberian tugas pilihan Internet dirumah anak yang daring akan menarik kalau
SELASA Suratno,S.Pd 197001081994121005 Matematika VII F, VII G, classroom dan jitsi
ke-4, Jam ke- ganda sebagian sulit konek menggunakan media yang
VII H meet
8/4/2020 10:20:00 5, Jam ke-6, bervariasi
Jam ke-8
Gaweo tembang mocopat
SRI WAHYUNI, Jam ke -1, TEMBANG MACAPAT Bnyak anak yang kesulitan
SELASA 196107031984032008 BAHASA JAWA VII F pangkur banjur tulisen KBM dapat berjalan
S.Pd Jam ke-2 PANGKUR menulis aksara jawa
nganggo aksoro jowo
8/4/2020 10:25:58
Jam ke-3, Jam Gaweo tembang Sinom
SRI WAHYUNI, Banyak anak yang belum lancar
SELASA 196107031984032008 BAHASA JAWA VIII G, VIII H ke-4, Jam ke- TEMBANG SINOM banjur tulisen nganggo KBM berjalan
S.Pd menulis aksara jawa
7, Jam ke-8 aksoro jowo
8/4/2020 10:28:10
Jam ke -1,
DANANG
Jam ke-2, IMAN KEPADA KITAB- Menyimak video Paketan youtube siswa tidak
SELASA SETYAWAN, 02 PAI VIII G, VIII H Lancar
Jam ke-3, Jam KITAB ALLAH pembelajaran tersedia
S.Sos.I
8/4/2020 10:31:14 ke-4

DANANG Membaca dan memahami


Jam ke-6, Jam OPTIMIS DAN Banyak anak yang minat untuk
SELASA SETYAWAN, 02 PAI IX A, IX E materi teks tentang Optimis KBM lancar
ke-7, Jam ke-8 TAWAKAL membaca kurang
S.Sos.I dan Tawakal
8/4/2020 10:34:55
Siswa mempelajari buku
Jam ke -1,
paket hal 20-23
Jam ke-2,
SELASA Etik Prihatiningsih 002 PAI VII A, VII B Amanah Siswa menjelaskan pesan Tidak ada Lancar
Jam ke-7, Jam
yg terkandung pd hadist
8/4/2020 10:44:08 ke-8
Bukhari dan Muslim
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke-
VII F, VII G, Memberi tugas memantau
SELASA Suwardi 196510271991121002 IPA 5, Jam ke-6, Berfikir kritis Siswa ada yang kurang respon In Syaa Allah berjalan lancar
VII H tugas trus umpan balik
Jam ke-7, Jam
8/4/2020 10:55:49 ke-8
Jam ke-2,
Jam ke-3, Jam Masih banyak anak yg belum
IX C, IX E, IX
SELASA Sunarno 197011162007011013 IPS ke-4, Jam ke- Negara jepang Daring Sinyal tdk kuat merespon materi yg diberikan
H
5, Jam ke-7, oleh guru
8/4/2020 11:29:50 Jam ke-8
Jam ke-5, Jam
Streaming radio KONATA Ada anak yg sulit mencari
SENIN Afifatun Nisa 094 Bahasa Inggris VII A, VII B ke-6, Jam ke- Spelling Berjalan dg lancar
Surakarta frekuensi
7, Jam ke-8
8/4/2020 16:43:46
Jam ke -1,
Jam ke-2, Membaca Teks selanjutnnya
Membandingkan Is VII F, VII G, Membandingkan Isi Anak membaca Teks 1dan2 Kesulitan mengoreksi hasil
RABU Agus Tri Tjahjono 19601128031003 Jam ke-3, Jam anak mengisi kolom yang
IsiTeks VII H Teks 1 Dan 2 pekerjaan Anak.
ke-4, Jam ke- sudah retarding.
8/5/2020 6:42:34 7, Jam ke-8

Bambang BAHASA Jam ke -1, Sukses meskipun terkendala


RABU 009 VIII D BERITA Materi dan penugasan Sinyal
Sutriawan INDONESIA Jam ke-2 sinyal..
8/5/2020 7:01:05 Siswa mengamati Vidio
Jam ke -1, pembelajaran servis atas
Jam ke-2, bola voli, selanjutnya Siswa kehabisan kuota.
Servis atas permainan Pembelajaran jarak jauh tidak
RABU Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX D, IX H Jam ke-3, Jam mempraktekkan dengan Sebagian tidak bisa mengirim
bola voli bisa maksimal.
ke-4, Jam ke- bola seadanya di rumah lewat google classroom.
8/5/2020 7:15:53 5, Jam ke-6 kemudian mengirim foto
saat praktek.
Selain internet yg susah,anak tdk
Jam ke -1, Menjelaskan yg termasuk
RABU Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII B Unsur Berita. ada semangat untuk Semangat belajar rendah.
Jam ke-2 dalam unsur berita.
mengerjakan tugas dr guru.
8/5/2020 7:18:43

Dinamika
Jam ke -1, Siswa membaca dan Siswa kurang aktif (kendala KBM tidak maksimal,
RABU Priyanto H.S. 007 IPS VII B Kependudukan
Jam ke-2 merangkum materi sinyal dan kuota) kurangnya respon dari siswa
Indonesia
8/5/2020 7:19:01
Selain internet yg tdk
Jam ke-5, Jam Menjelaskan yg termasuk lancar,minat anak untuk Minat belajar anak sangat
RABU Wiwin Indarti. 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII A Unsur Berita
ke-6 dlm unsur berita. mengerjakan tugas dr guru rendah.
8/5/2020 7:23:00 sangat rendah.

Jam ke-3, Jam Letak koordinat dan


Siswa membaca dan Sebagian siswa tidak respon
RABU Priyanto H.S. 007 IPS VIII B, VIII D ke-4, Jam ke- letak geografis negara- KBM berjalan kurang maksimal
merangkum materi (kendala sinyal dan kuota data)
6, Jam ke-7 negara ASEAN
8/5/2020 7:24:24
Membaca Laporan
Selain internet yg tdk
Percobaan kemudian
Jam ke-7, Jam Membaca laporan lancar,semangat untuk Semangat belajar siswa sangat
RABU Wiwin Indarti. 196503131993022001 Bahasa Indonesia IX E disuruh mencari perbedaan
ke-8 percobaan mengerjakan tugas dr guru rendah.
antara teks diskripsi dan
8/5/2020 7:29:13 rendah.
teks laporan percobaan.
Gaweo tembang sinom
Jam ke -1, Siswa rata2 belum bisa menulis
RABU Sri Wahyuni, S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VIII E Tembang Sinom banjur tulisen tembang mau KMB lancar
Jam ke-2 huruf jawa
ngaggo aksoro jowo
8/5/2020 7:50:42

Jam ke-5, Jam Gaweo tembang mocopat


Siswa kurang lancar menulis
RABU Sri Wahyuni, S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VII C, VII D ke-6, Jam ke- Tembang Mocopat banjur tulisen nganggo KBM lancar
aksara jawa
7, Jam ke-8 aksoro jowo
8/5/2020 7:53:30
Jam ke-3, Jam Mengisi Daftar Hadir di
ke-4, Jam ke- classroom
IX A, IX B, IX
RABU Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia 5, Jam ke-6, Teks Pidato Persuasif Membuat Naskah Pidato Belum semua siswa aktif online Berjalan lancar
C
Jam ke-7, Jam Persuasif
8/5/2020 7:53:39 ke-8
Jam ke -1,
Memahami materi teks
Danang Setyawan, Jam ke-2, Sikap optimis dan Kurang tinggi minat siswa dalam
RABU 02 PAI IX A, IX D terkait degan pengamalan KBM lancar
S.Sos.I Jam ke-3, Jam Tawakal membaca
sikap optimis dan tawakal
8/5/2020 7:56:39 ke-4

Membaca dan memahami


Danang Setyawan, Jam ke-6, Jam Iman kepada kitab-kitab Anak kurang tinggi minat
RABU 02 PAI VIII G, VIII H teks materi iman kepada KBM berjalan lancar
S.Sos.I ke-8 Allah bacanya
kitab Allah
8/5/2020 7:59:49 Kelas 8
Rangka, struktur Siswa diberi tugas
Jam ke-2,
rangka membaca dan pertanyaan Belum semua siswa membuka Belum semua siswa
RABU Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA VIII H, IX H Jam ke-3, Jam
Kelas 9 melalui google classroom google classroom mengumpulkan tugas
ke-7, Jam ke-8
8/5/2020 8:05:28 Mentruasi, Fertilisasi, dan wa group
Jam ke-3, Jam Kehamilan
ke-4, Jam ke- Banyak siswa yg belum
VII D, VII G, Greeting and taking Melanjutkan tugas greeting Membuat rangkuman materi yg
RABU Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris 5, Jam ke-6, memahami perintah didalam
VII H leave and taking leave terdapat pd video
Jam ke-7, Jam tugas
8/5/2020 8:08:39 ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2, Dinamika nilai2
IX A, IX C, IX
RABU Suwarti 196304211989032011 PPKn Jam ke-3, Jam pancasila sesuai dg Mulalyi classroom Masih banyak siswa yg tdk aktif Nilai- nilai Pancasila
E
ke-4, Jam ke- perkembangan zaman.
8/5/2020 8:12:22 5, Jam ke-6
Siswa membuka google
VII F, VII G, Jam ke-3, Jam Manusia, Tempat dan Tidak semua siswa mengikuti Siswa mengerjakan Tugas 1
RABU Sri Mujiati 1 IPS classroom dilanjutkan
VII H ke-5, Jam ke-7 Lingkungan PJJ sub tema 1 dan 2
mengerjakan tugas 1
8/5/2020 8:16:11
1.Penetapan Pancasila
Jam ke-2, sebagai Dasar Negara
Jam ke-3, Jam 2.Semangat Pendiri
VII C, VII E, Pembelajaran kadang kadang
RABU Maryanto 196710071991031007 PPKn ke-4, Jam ke- Negara dalam WA Peta Konsep / mengamati vidio
VII G, VII H sinyal kurang baik
6, Jam ke-7, Merumuskan dan
8/5/2020 8:23:03 Jam ke-8 Menetapkan Pancasila
siswa memahami materi
sebagai Dasar Negara
yang diberikan.
VII A, VII E, Jam ke-4, Jam Memahami istilah masih ada anak yang kurang secara umum daring berjalan
RABU Sri Suyanti 196509011990032009 BK siswa mengerjakan dan
VII F ke-5, Jam ke-6 seputar covid-19 aktif dalam proses pembelajaran lancar
mengumpulkan tugas yang
8/5/2020 8:24:17 telah diberikan.

Hubungan berteman KBM lancar minat anak


RABU Sugiarni 196501211990032012 BK VIII H Jam ke-7 Saling percaya dsn jujur Sebagian siswa blm masuk
yang sehat berkurang
8/5/2020 8:24:36
Melanjutkan membuat
Jam ke-3, Jam
tenbang macapat dan
VIII B, IX B, ke-4, Jam ke- Belum semua anak
RABU Dwi retno hartanti 196705261994032003 Bahasa jawa Tembang macapat menyebutkan guru Tidak semua anak aktif
IX G 6, Jam ke-7, mengerjakan tugas
wilangan,guru lagu, dan
8/5/2020 8:25:00 Jam ke-8
guru gatra
Jam ke -1,
Jam ke-2,
Absensi,materi,soal,penilaia Siswa kurang responsif dalam
RABU Heri susanto 001 Penjaskes VIII F, VIII G Jam ke-3, Jam Bola basket Berjalan lancar untuk yg aktif
n googleclassroom
ke-4, Jam ke-
8/5/2020 8:25:21 5, Jam ke-6

Ada siswa yg blm ikut group klas


RABU Haryanto 196305291989021002 BK IX B Jam ke -1 Merokok Memberi tugas Secara umum daring lancar
room
8/5/2020 8:34:10
Jam ke -1, Dampak interaksi
Jam ke-2, keruangan antar
VIII G, VIII H, Penjabara materi melalui
RABU Dyah Purwani 198206222010012023 IPS Jam ke-3, Jam negara ASEAN (kl Masih ada siswa yg pasif. Lancar,meski ada kendala.
IX A clasroom
ke-4, Jam ke- 8),Melanjutkan uraian
8/5/2020 8:38:22 7, Jam ke-8 materi kmrn.

Jam ke-4, Jam Ada anak yg blm masuk group


RABU Haryanto 196305291989021002 BK IX C, IX F Merokok Memberi tugas Daring berjalan lancar
ke-6 klasroom
8/5/2020 8:52:13

Jam ke-4, Jam


Menuliskan isi pidato pada Siswa sebagian tidak Menulis isi pidato pada video
RABU Tentrem Rahauu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX F, IX G ke-5, Jam ke- Teks pidato perauasif
video yang di dengar mengumpulkan tugas yang didengarnya
7, Jam ke-8
8/5/2020 9:07:17
Jam ke -1,
Jam ke-2, Menelaah struktur dan Belum maksimal dengan
RABU Nur Setyo 01 Bahasa Indonesia VII A, VII B Melalui classroom Ada anak yang belum online
Jam ke-5, Jam bahasa teks deskripsi pembelajaran online
8/5/2020 9:12:47 ke-6

Mengerjakan soal Belum maksimal dengan KBM


RABU Nur Setyo 01 PAI VIII C Jam ke-7 Melalui classroo. Ada anak yang belum online
latihan bab 1 online
8/5/2020 9:15:41 Anak-anak tolong dibaca
Jam ke -1,
buku paket permainan bola
Jam ke-2, Tidak semua siswa dapat belajar Pembelajaran tdak dpt
Permainan bola voli voli dan bola basket ,setelah
RABU Sigit raharjo 196604121994031013 Penjas orkes VII A, VII F Jam ke-3, Jam daring krena tdk punya hp ,kuota Berjalan lancar,karena sarana
dan bola basket selesai buat pertanyaan dan
ke-4, Jam ke- minim ,signal lemah kurang mendukung .
8/5/2020 9:17:15 jawabannya ,5 untuk bola
5, Jam ke-6
voli dan ,5 untuk bola basket
Jam ke -1,
Jam ke-2,
Jam ke-3, Jam
IX E, IX F, IX Membuat Dikirim melalui google
RABU Ani Sugiarti 196304121994122002 Bahasa Inggris ke-4, Jam ke- Kendala jaringan Berjalan lancar
G, IX H Congeatulations Card classroom
5, Jam ke-6,
8/5/2020 9:18:46 Jam ke-7, Jam
Jam ke -1,
ke-8 8h dan 8e melanjutkan
Jam ke-2,
Sumaryanti VIII E, VIII F, materi Melanjutkan materi,
RABU 196311261986012005 Bahasa Indonesia Jam ke-5, Jam Banyak yg blm mengerjakan, Anak tdk aktif, sinyal tdk baik
Indarso VIII H 8e mendengarkan mendengarkan berita
ke-6, Jam ke-
8/5/2020 9:23:23 berita
7, Jam ke-8
Berkendara di jalan
Bimbingan n raya harus tertip hrs Tidak busa tatap muka maka
RABU Sutino sambodo 196210172008011003 IX H Jam ke-6 Daring Berjalan dg lancar
conseling taat pada uu sulit berbicara dg panjang lebar
8/5/2020 9:41:33 berlalulintas
Jam ke -1,
Jam ke-2,
Oogenesis
VIII G, IX A, Jam ke-3, Jam KBM berlangsung dgn
RABU Agus margiyanto 197608172014091001 IPA Latihan soal hukum Google classroom Partisipasi siswa rendah
IX C, IX D ke-4, Jam ke- partisipasi rendah
Newton
8/5/2020 9:59:51 5, Jam ke-7,
Jam ke-2,
Jam ke-8
VIII D, VIII F, Jam ke-3, Jam Kurang efektif, kalau bolem
RABU Sunarno 19701162007011013 Ips VIII G, IX D, ke-5, Jam ke- Negara jepang Daring ttg negara Jepang Dlm mengirim tugas sinyal lemot diadakan tatap muka minimal 1
IX F, IX G 6, Jam ke-7, seminggu
8/5/2020 10:22:17 Jam ke-8
Jam ke -1,
RABU Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX F Jam ke-2, Seni lukis Lukislah pitret diri Berjalan lancar Melukis pitret diri
Jam ke-3
8/5/2020 10:24:34

Jam ke-4, Jam


RABU Ismi puji ubtari 196408231987022003 Seni budaya IX D Seni kukis Melukis pitret diri Berjalan lancar Melukis pitret diri
ke-5, Jam ke-6
8/5/2020 10:26:34

Menggambar salah satu model


RABU Ismi puji untari 196408231987022003 Seni budaya VIII B Jam ke-8 Menggambar model Berjalan lancar
Menggamvar salah satu yg ada disekitar kita
8/5/2020 10:29:08 model
IPA : Materi
yg adadibuku
disekitarmu
paket
Jam ke -1,
dan tugas daring menjawab
Jam ke-3, Jam
2 soal
VII C, VII H, ke-4, Jam ke- PAI : Amanah
RABU Etik prihatiningsih 197 PAI & IPA PAI : Materi pd buku paket Belum ada Lancar
VIII D, VIII E 5, Jam ke-6, IPA : Gerak taksis
hal 20-23 dan tugas mencari
8/5/2020 11:05:10 Jam ke-7, Jam
pesan yg terkandung dlm
Jam ke -1,
ke-8
hadist
Jam ke-2, Membaca materi lewat
VIII B, VIII C, Checking
RABU Nova Wistarina 198511192009032003 Bahasa Inggris Jam ke-3, Jam google classroom lalu Ada siswa yg blm merespon Kbm lancar
VIII D Understanding
ke-4, Jam ke- menyalin dibuku catatan
8/5/2020 11:09:17 7, Jam ke-8 Siswa membuka materi di
Jam ke-3, Jam
google
ke-4, Jam ke-
VIII F, IX A, Siswa merangkum/mencatat
RABU Mewo SPd 196810121998021005 Bahasa Inggris 5, Jam ke-6, Procedure Text Sinyal kurang baik Anak antusias mengikuti PJJ
IX B materi
Jam ke-7, Jam
8/5/2020 16:15:03 Siswa mengerjakan tugas
ke-8
Siswa mengirim tugas
Bambang Jam ke-5, Jam
KAMIS 009 Bahasa Indonesia VIII D BERITA Materi dan penugasan Sinyal Sukses
Sutriawan ke-6
8/6/2020 6:20:36
Jam ke -1,
Dalam pembelajaran KBM
Melanjutkan Jam ke-2,
VII F, VII G, Anak mengisi Kolom / Anak disuruh membaca Kesulitan dalam meneliti ONLINE Guru tidak bisa
KAMIS Agus Tri Tjahjono 19601128031003 Membandingkan Jam ke-3, Jam
VII H Tabel Siswa
Teks mengamati
dalam Vidio
buku Paket. pekerjaan anak Didik. mengoreksi pekerjaan Anak
Teks 1 dan Teks 2 ke-4, Jam ke-
8/6/2020 6:38:46 pembelajaran servis atas Didik.
7, Jam ke-8
Jam ke -1, bola voli, selanjutnya siswa
Jam ke-2, mempraktekkan dengan
Servis atas permainan Sebagian Siswa tidak punya
KAMIS Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX E, IX F Jam ke-3, Jam bola seadanya di rumah. PJJ tidak bisa maksimal .
bola voli kuota.
ke-4, Jam ke- Kemudian melalui google
8/6/2020 7:25:58 5, Jam ke-6 classroom siswa mengirim
Jam ke-3, Jam
satu foto posisi sikap
ke-4, Jam ke- Dinamika Nilai-nilai Melalui classroom Siswa
IX B, IX D, IX persiapan. Masih banyak anak tdk aktif di
KAMIS Suwarti 196304211989032011 PPKn 5, Jam ke-6, Pancasila sesuai dg merangkum materi dr buku Nilai - nilai Pabcasila
G, IX H classroom
Jam ke-7, Jam perkembangan zaman paket
8/6/2020 7:38:47 ke-8

KAMIS Sutino sambodo 1910172008011003 Bk VII G Jam ke -1 Berlalu lintas Materi dan penugasan Sinyal Sukses
8/6/2020 7:54:35
Siswa membuka WhatsApp
Jam ke -1, Siswa belajar materi pecahan
Pecahan desimal dan dan disuruh membuka link Masih ada beberapa yang belum
KAMIS Yura Herlina 02 Matematika VII A, VII C Jam ke-2, desimal dan bilangan baku
bilangan baku Youtube video tentang merespon pembelajaran daring
Jam ke-3 dengan melihat video Youtube.
8/6/2020 8:00:25 materi hari ini.

KAMIS Sutino sambodo 196210172008011003 Lalu lintas IX G Jam ke-4 Materi dan penugasan Sinyal Sinyal Sukses
8/6/2020 8:02:21
Kedudukan dan makna Siswa membuka WhatsApp
Jam ke-5, Jam Masih ada beberapa siswa yang
Pembukaan UUD dan disuruh membuka Siswa menyimak dan
KAMIS Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H ke-6, Jam ke- belum merespon pembelajaran
Negara Republik modul untuk menyimak dan memahami materi pada modul
7, Jam ke-8 daring.
8/6/2020 8:10:41 Indonesia tahun 1945 memahami.
Kedudukan dan makna Siswa membuka WhatsApp
Jam ke-5, Jam Masih ada beberapa siswa yang
Pembukaan UUD dan disuruh membuka Siswa menyimak dan
KAMIS Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H ke-6, Jam ke- belum merespon pembelajaran
Negara Republik modul untuk menyimak dan memahami materi pada modul
7, Jam ke-8 daring.
8/6/2020 8:10:42 Indonesia tahun 1945 memahami.

Jam ke -1, Menggambar model dng


Menggambar model dng
KAMIS Ismi puji untari 196408231987022003 Seni budaya VIII H Jam ke-2, Menggambar model contoh salah satu model yg Berjalan lancar
contoh model yg ada disekitar
Jam ke-3 ada disekitarmu
8/6/2020 8:25:49
Jam ke -1,
Jam ke-2,
IX A, IX B, IX Melanjutkan tugas Pidato
KAMIS Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia Jam ke-3, Jam Teks Pidato Persuasif Belum semua siswa aktif Berjalan lancar
D Persuasif
ke-4, Jam ke-
8/6/2020 8:28:01 5, Jam ke-6
Selain internet yg tdk
Jam ke-2, Menjelaskan yg termasuk lancar,minat anak untuk
KAMIS Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII B Unsur Berita. Minat belajar anak rendah.
Jam ke-3 unsur berita. mengerjakan tugas guru sangat
8/6/2020 8:30:23 sedikit.
Jam ke -1,
Mengerjakan uji Mengirim tugas memantau
VII F, VII G, Jam ke-2,
KAMIS Suwardi 196510271991121002 IPA kompetensi Bab I paket tugas memberi umpan balik Ada anak yang kurang respon In Syaa Allah berjalan lancar
VII H Jam ke-4, Jam
hal 29 ke aiswa
8/6/2020 8:31:51 ke-5, Jam ke-6
Menggambar dng model yg
KAMIS Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII B Jam ke-4 Menggambar model Menggambar model Berjalan lancar
ada disekitar
8/6/2020 8:32:58

Selain internet yg tdk


Jam ke-7, Jam Menjelaskan bagian dari Minat anak untuk belajar
KAMIS Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII C Unsur Berita lancar,minat anak untuk
ke-8 unsur berita. rendah.
mengerjakan tugas guru rendah.
8/6/2020 8:35:18

Jam ke-6, Jam Gambarlah potret diri pada


KAMIS Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX B Seni lukis Melukis gb diri Berjalan lancar
ke-7, Jam ke-8 kertas gb
8/6/2020 8:37:12

Jam ke -1, Merangkum materi dr


VIII A, VIII C,
KAMIS Setya Nurani 197006012014092001 Matematika Jam ke-6, Jam Sistem koordinat YouTube,dan mengerjakan Sebagian tdk merespon Pembelajaran berjalan lancar
VIII D
ke-7, Jam ke-8 Anak -anaktgstolong dibaca
8/6/2020 8:40:33 buku paket permainan bola
Jam ke -1,
voli dan bola basket ,setelah Anak mulai malas karena KBM kurang lancar ,banyak
Jam ke-2,
Permainan bola voli itu buat soal dengan banyaknya tugas hpnya pinjam anak yg tidak merespon dgn
KAMIS Sigit raharjo 196604121994031013 Penjas orkes VII D, VII H Jam ke-3, Jam
dan bola basket jawabannya 5 soal untuk ortu dan kakaknya ,signal baik ,hpnya pinjam .kuota
ke-4, Jam ke-
8/6/2020 8:54:32 bola voli dan 5 soal untuk lemah.kuota minim. sedikit .
5, Jam ke-6
bola basket .selamat
Jam ke-3, Jam belajar.
Sumaryanti Melanjutkan materi Masih ada yg blm mengerjakan
KAMIS 196311261986012005 Bahasa Indonesia VIII F, VIII G ke-4, Jam ke- Isi dan kesimpulan berita Respon anak kurang
Indarso kemarin tugas
5, Jam ke-6
8/6/2020 9:23:55

Jam ke-3, Jam


Mengoreksi hasil Mengumpulkan tugas oleh
KAMIS Sutrisno,S.Pd 198002052008011013 Prakarya IX C, IX E ke-4, Jam ke- Tidak ada Lancar
pekerjaan siswa ketua kelompok
7, Jam ke-8
8/6/2020 9:27:38
Jam ke-2,
Siswa diberi tugas untuk
IX E, IX F, IX Jam ke-4, Jam Penyakit pada sistem Siswa masih belum aktif Siiswa harus selalu diingatkan
KAMIS Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA mempelajari materi melalui
G ke-5, Jam ke- reprodukdi membuka google classroom khusus pada jam jam KBM
wa dan google
8/6/2020 9:28:13 7, Jam ke-8

DANANG
Jam ke-4, Jam Iman kepada kitab Menyimak video
KAMIS SETYAWAN, 02 PAI VIII G, VIII H Paketan youtube tidak tersedia KBM berjalan lancar
ke-5 Allah pembelajaran
S.Sos.I
8/6/2020 9:28:19

Menulis isi pidato persuasif


Jam ke-7, Jam Mendengarkan video Belum semua siswa
KAMIS Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX H pada video yang Menulis isi pidato persuasif
ke-8 pidato persuasif mengumpulkan tugas
didengarnya
8/6/2020 9:30:35

Danang Setyawan, Jam ke-6, Jam Membaca materi Optimis


KAMIS 02 PAI IX A, IX E Optimis dan tawakkal Kurang tinggi minat baca KBM Lancar
S.Sos.I ke-7, Jam ke-8 dan Tawakkal
8/6/2020 9:31:00

Jam ke -1, Interaksi antar negara- Siswa membaca dan


KAMIS Priyanto H.S 007 IPS VIII C Masih ada siswa yg tidak respon KBM kurang efektif
Jam ke-2 negara ASEAN merangkum materi
8/6/2020 9:33:35
Jam ke-5, Jam
Greeting and taking Melihat video tentang Sulit mendownload video karena Melihat video dan merangkum
KAMIS Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris VII C, VII E ke-6, Jam ke-
leave greeting dan taking leave keterbatasan kuota materi
7, Jam ke-8
8/6/2020 9:34:06
Jam ke -1,
Menghindari Minuman
Jam ke-2,
KAMIS Nur Setyo 01 PAI VIII E, VIII F keras, judi, dan Melalui classroom Ada yang belum online Lancar
Jam ke-3, Jam
pertengkaran
8/6/2020 9:34:38 ke-4
Jam ke -1,
Dampak interaksi
Jam ke-2,
VIII E, VIII F, negara negara ASEAN Penjabaran materi melalui
KAMIS Dyah Purwani 198206222010012023 IPS Jam ke-4, Jam Masih ada siswa yg pasif Lancar,meski ada hambatan.
IX B (kl 8),melanjutkan clasroom
ke-5, Jam ke-
8/6/2020 9:36:59 materi kmrn (kl 9)
7, Jam ke-8

Jam ke-7, Jam Menelaah struktur dan KBM online belum bisa
KAMIS Nur Setyo 01 Bahasa Indonesia VII A Melalui classroom Ada murid yang belum online
ke-8 bahasa teks deskripsi maksimal
8/6/2020 9:39:41

Jam ke-3, Jam Mengerjakan soal


KAMIS Priyanto H.S. 007 Seni Budaya VIII E Gambar Model Siswa masih kurang aktif KBM kurang efektif
ke-4, Jam ke-5 dikumpukan
8/6/2020 9:41:49
Jam ke -1,
Jam ke-2,
IX D, IX F, IX Membaca contoh pangkat Pangkat negatif hasilnya satu
KAMIS Wijiati 196408301986012004 Matematika Jam ke-5, Jam Matematika Siswa ada yg belum aktif
G negatif per ...
ke-6, Jam ke-
8/6/2020 9:57:55 7, Jam ke-8 Kls 7: melanjutkan
Jam ke-3, Jam
menyelesaikan tugas
ke-4, Jam ke- Siswa login geogle
VII B, VIII A, kerajinan serat Kuota,internet,siswa tidak segera Pembelajaran berjalan dengan
KAMIS Sulastri 196812191994032009 Prakarya 5, Jam ke-6, classroom
VIII D Kls 8 : melanjutkan mengirim tugas lancar
Jam ke-7, Jam Siswa mengirim penugasan
8/6/2020 10:18:47 Penerapan
menyelesaikanPancasila
tugas
ke-8
Jam ke -1, sebagai
kerajinanDasar
bahanNegara
lunak
Jam ke-2, Semangat Pendiri
VII A, VII B, Kadang kadang sinyal kurang
KAMIS Maryanto 196710071991031007 PPKn Jam ke-3, Jam Negara dalam WA Mengamati peta konsep
VII F, VII G baik
ke-5, Jam ke- Merumuskan dan
8/6/2020 10:32:26 IPA : Melalui classroom/WA
Jam
7, Jamkeke-8
-1, Pancasila sebagai
siswa diminta mengirimkan
Jam ke-2, dasar Negara
VII A, VII B, foto contoh gerak tumbuhan
Jam ke-4, Jam IPA : Gerak nasti
KAMIS Etik prihatiningsih 197 IPA & PAI VIII D, VIII E, dilingkungan sekitar Blm ada Lancar
ke-5, Jam ke- PAI : Istiqamah
VIII F PAI : Melalui classroom/WA
8/6/2020 11:08:31 6, Jam ke-7,
siswa menuliskan hikmah
Jam ke-8
Siswa membaca
perilaku materi di
istiqamah
Dinamika
buku paket dan LKS tentang Tidak ada, karena semua siswa PJJ lancar, belajar mandiri dari
KAMIS Sri Mujiati 1 IPS VII D Jam ke-5 Kependudukjan
Dinamika Kependudukan punya buku paket dan LKS rumah
Indonesia
8/6/2020 11:24:21 Indonesia
Jam ke -1,
Jam ke-2, Latihan soal operasi Anak kurang bisa membagi
VII D, VII E, Secara umum tugas anak
KAMIS Suratno, S.Pd 197001081994121005 Matematika Jam ke-5, Jam Operasi pecahan pecahan dengan google waktu sehingga sering tugas
VII F terselesaikan walau molor
ke-6, Jam ke- form sekolah molor
8/6/2020 11:50:46 7, Jam ke-8
Merangkum ringkasan
Jam ke -1, materi pada modul Masih ada siswa yang belum
JUMAT Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX G Tugas merangkum Tugas merangkum
Jam ke-2 bindo halaman 17-22 mengirimkan tugas
8/7/2020 6:04:26 bag A-C
Dampak interaksi
Jam ke -1,
keruangan antar
Jam ke-2, Penjabaran materi melalui
JUMAT Dyah Purwani 198206222010012023 IPS VIII H, IX A negara ASEAN(kl Masih ada yg pasif Lancar,meski ada kendala.
Jam ke-4, Jam clasroom
8),melanjutkan materi
8/7/2020 6:32:11 ke-5
(kl 9)

Bambang Jam ke -1,


JUMAT 009 Bahasa Indonesia VII D Teks Diskripsi Materi dan penugasan Sinyal Berjalan dgn baik
sutriawan Jam ke-2
8/7/2020 6:40:37
Kesulitan dalam
Jam ke-2,
Menentukan Isi Teks Anak membaca Teks dan Kesulitan Menerangkan dan menyampaikan Dan
JUMAT Agus Tri Tjahjono 19601128031003 B. Indonesia VII E, VII G Jam ke-3, Jam
1dan Teks 2 Menentukan isi Teks. Meneliti Pekerjaan Sides. Menerangkan Materi
ke-4, Jam ke-5
8/7/2020 6:58:19 Pelajaran.

Dinamika Siswa belajar mandiri


Jam ke -1, Tidak ada karena siswa sdh
JUMAT Sri Mujiati 1 IPS VII C, VII G Kependudukan membaca materi dari buku PJJ berjalan dengan lancar
Jam ke-4 punya buku paket dan LKS
Indonesia paket/LKS
8/7/2020 7:02:16

Melihat video dr
Jam ke-3, Jam
JUMAT Setya Nurani 197006012014092001 Matematika VIII A, VIII B Sistem koordinat YouTube.dan merangkum Sebagian siswa tdk merespon Pembelajaran berjalan lancar
ke-4, Jam ke-5
materi
8/7/2020 7:13:48

Jam ke -1, Menjelaskan yg termasuk Siswa tdk ada kemauan untuk Semangat belajar siswa
JUMAT Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII C Unsur Berita
Jam ke-2 unsur berita. mengerjakan tugas. rendah.
8/7/2020 7:25:41
Jam ke -1,
Mengisi Daftar hadir
Jam ke-2,
JUMAT Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia IX C, IX D Teks Pidato Persuasif Melanjutkan Tugas yang Belum semua siswa aktif Lancar
Jam ke-4, Jam
belum diselesaikan
8/7/2020 7:27:32 ke-5 Siswa mengamati Vidio
pembelajaran servis atas
permainan bola voli, Siswa belum semua bisa Pembelajaran jarak jauh tidak
Jam ke-3, Jam Servis atas permainan
JUMAT Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX G selanjutnya mempraktekkan melaksanakan pembelajaran bisa maksimal. Terkendala
ke-4, Jam ke-5 bola voli
dengan bola seadanya. daring. sarana
8/7/2020 7:28:41 Kemudian mengirim foto
pada posisi persiapan.
Masih ada siswa yg belum KBM lancar...minat anak masih
JUMAT Sugiarni 196501211990032012 BK VIII F Jam ke -1 Pandemi covid-19 Protokol kesehatan
masuk rendah
8/7/2020 7:36:52
Melanjutkan membuat
Jam ke-2,
tembang macapat lalu Belum semua siswa
JUMAT Dwi retno hartanti 196705262994032003 Bahasa jawa IX D, IX F Jam ke-3, Jam Tembang macapat Tidak semua anak aktif
menyebutkan guru lagu,guru mengerjakan
ke-4, Jam ke-5
8/7/2020 7:38:39 wilangan dan guru gatranya

KBM berjalan lancar...minat


JUMAT Sugiarni 196501211990032012 BK VIII G Jam ke-3 Pandemi covid-19 Protokol kesehatan Masih ada siswa yg blm masuk
anak kurang
8/7/2020 8:12:55
Mempelajari
Sumaryanti halaman 12 -- 17 Jam ke -1, Struktur dan kaidah Sinyal tdk baik, tdk pinya
JUMAT 196311261986012005 VIII E Struktur dan kaidah berita Anak masih kurang respon
Indarso struktu dan kaidah Jam ke-2 berita paketan
8/7/2020 8:14:55 berita
Siswa membuka WhatsApp
Jam ke -1, Masih ada beberapa siswa yang Siswa memahami materi
Pecahan desimal dan dan menyimak materi yang
JUMAT Yura Herlina 02 Matematika VII A, VII B Jam ke-2, belum merespon pembelajaran dengan menyimak video
bilangan baku disajikan dengan video
Jam ke-3 daring. pembelajaran.
8/7/2020 8:15:36 Youtube.

Jam ke-2,
Pengumpulan tugas oleh
JUMAT Sutrisno.S.Pd 198002052008011013 Prakarya VIII H, IX A Jam ke-3, Jam Prakarya Tidak ada Lancar
ketua kelompok
ke-4, Jam ke-5
8/7/2020 8:16:35

Jam ke -1,
JUMAT Ismi puji untari 196409231987922003 Seni budaya IX E Jam ke-2, Seni lukis Melukis potret diri Berjalan lancar Melukis potret diri pd kertas gb
Jam ke-3
8/7/2020 8:18:45

Siswa memahami dan


Penerapan protokol Beberapa siswa tidak aktif dalam
JUMAT Sri Suyanti 196509011990032009 BK VII D Jam ke-4 mengerjakan penerapan Daring Berjalan lancar
kesehatan pembelajaran
Protokol Kesehatan
8/7/2020 8:19:56

Melanjutkan kegiatan Melanjutkan menggambar


JUMAT Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII D Jam ke-5 Menggambar model Berjalan lancar
menggambar model model pada kertas gb
8/7/2020 8:21:04
Kedudukan dan fungsi Siswa membuka WhatsApp
Masih ada beberapa siswa yang
Jam ke-4, Jam Pembukaan UUD dan disuruh membuka Siswa belajar menggunakan
JUMAT Yura Herlina 02 PPKn VIII F belum merespon pembelajaran
ke-5 Negara Republik modul untuk mengamati dan modul
daring.
8/7/2020 8:23:27 Indonesia tahun 1945 memahami halaman 25-29

Dinamika Nilai-nilai
Jam ke -1, Madih banyak siswa yg belum
JUMAT Suwarti 196304211989032011 PPKn IX A, IX C Pancasila sesuai Melalui clasroom Nilai-nilai Pancasila
Jam ke-3 aktif di classroom
perkembangan zaman
8/7/2020 8:24:42

Anak-anak mengamati video


Jam ke-2, Melanjutkan greeting Anak melihat video dan Banyak anak yg belum
JUMAT Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris VIII G terus menulis materi didalam
Jam ke-3 and taking leave menulis materi mengumpulkan tugas
buku tulis
8/7/2020 8:32:25
Siswa login geogle
Melanjutkan classroom
Jam ke -1, Paket data,internet,siswa tidak Pembelajaran berjalan dengan
JUMAT Sulastri 196812191994032009 Prakarya VII F menyelesaikan tugas Siswa menyelesaikan tugas
Jam ke-2 segera menyelesaikan tugas lancar
kerajinan serat kerajinan serat
8/7/2020 8:39:56
Jam ke -1,
IX E, IX F, IX Jam ke-2, Diberi contoh dan siswa Siswa mengerti pangkat nol
JUMAT Wijiati 196408301986012004 Matematika Pangkat nol Beberapa siswa belum aktif
H Jam ke-3, Jam diberi soal untuk dikerjakan hasilnya adalah satu
8/7/2020 8:46:13 ke-4

Gaweo tembang sinom


Jam ke-2,
JUMAT Sri Wahyuni,S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawai VIII G Tembang Sinom banjur tulisen nganggo kesulitan menulis jawa KBM lancar
Jam ke-3
aksoro jowo
8/7/2020 8:49:27

Gaweo tembang mocopat


Jam ke-4, Jam
JUMAT Sri Wahyuni, S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VII B Tembang Mocopat banjur tulisen nganggo kesulitan menulis huruf jawa KBM lancar
ke-5
aksoro jowo
8/7/2020 8:51:39
Jam ke-4, Jam Sikap optimis dan Pelajari materi kemudian di
JUMAT Danang Setyawan 02 PAI IX H Kurang banyak baca buku materi KBM lancar
ke-5 tawakal lain waktu kerjakan soal
8/7/2020 8:54:12
Jam ke -1,
Pembelajaran daring akan
Jam ke-2, Penugasan dengan google Sebagian anak tidak aktif dengan
JUMAT Suratno,S.Pd 197001081994121005 Matematika VII G, VII H Operasi pecahan berhasil jika ada kerjasama
Jam ke-4, Jam form alasan kuota habis
guru dengan orang tua
8/7/2020 9:11:26 ke-5

Jam ke-3, Jam absensi,materi,soal,penilaia berjalan lancar pada siswa yg


JUMAT Heri susanto 01 penjaskes VIII E bola basket siswa kurang responsif
ke-4, Jam ke-5 n aktif
8/7/2020 9:17:25
Jam ke -1,
AGUS VIII G, IX B, Jam ke-2, KBM berlangsung dengan
JUMAT 197608172014091001 IPA Spermatogenesis WA partisipasi kurang
MARGIYANTO IX D Jam ke-4, Jam partisipasi rendah
8/7/2020 9:26:04 ke-5

Jam ke -1,
VII E, VII G, Melanjutkan meteri Ada siswa yang kurang aktif
JUMAT Maryanto 196710071991031007 PPKn Jam ke-3, Jam WA Merangkum materi
VII H kemarin dalam mengikuti clasroom
ke-4, Jam ke-5
8/7/2020 9:27:12
Kelas 8
Jam ke -1, Siswa diberi tugas melalui
VIII H, IX E, Siswa sebagian antusias,
JUMAT Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA Jam ke-3, Jam Kelas 9 google classroom dan wa Sebagian sswa masih beum aktif
IX H sebagian belum aktif
ke-5 Penyakit pada alat group
8/7/2020 9:37:49 reproduksi
Jam ke -1, Bilangan berpangkat
Pembagian pada Jam ke-2, dibagi bilangan Siswa mempelajari materi Banyak siswa tidak aktif di
JUMAT Marwoto 196811032014091001 IX A, IX C Pembelajaran kurang efektif
perpangkatan Jam ke-5, Jam berpangkat hasilnya pada buku paket hal 22 - 29 classroom
8/7/2020 9:40:01 ke-6 pangkat nya di kurangi

Berlalu lintas dijalan


JUMAT Sutino sambodo 196210172008011003 Bk VII H Jam ke-5 Materi dan penugasan Sinyal Sukses
raya
8/7/2020 9:43:43
Jam ke -1,
Jam ke-2, Negara inggrisdaring Masih ada siswa yg belum aktif
JUMAT Sunarno 197011162007011013 IPS IX D, IX H Daring Perlu adanya tatap muka
Jam ke-4, Jam claasroom krn jaringan lemot
8/7/2020 9:48:20 ke-5 Siswa membaca buku paket
bola voli dan bola basket
.setelah itu membuat soal
Jam ke-3, Jam Permainan bola voli Siswa hpne untuk sekeluarga Pelajaran kurang lancar karena
JUMAT Sigit raharjo 196604121994031013 Penjas orkes VII C dan jawabannya ,5 untuk
ke-4, Jam ke-5 dan bola basket jadi kurang lancar , sarana yg kurang .
soal bola voli dan 5 soal
8/7/2020 9:49:14 untuk bola basket.selamat
belajar tetap semangat.
Bambang Jam ke-5, Jam
SABTU 009 Bahasa Indonesia VIII D LINTAS BERITA Materi dan penugasan Sinyal Sukses
Sutriawan ke-6
8/8/2020 6:21:02
Jam ke-2,
Melihat materi dr YouTube
VIII C, VIII D, Jam ke-3, Jam
SABTU Setya Nurani 197006012014092001 Matematika Sistem koordinat merangkum,dan Sebagian siswa tdk merespon Pembelajaran berjalan lancar
VIII E ke-4, Jam ke-
mengerjakan lat soalnya
8/8/2020 6:59:43 5, Jam ke-6
Jam ke -1,
Selain internet yg tdk lancar,niat
Jam ke-2, Semangat belajar anak
SABTU Wiwin Indarti. 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII A, VIII B Unsur unsur Berita Menjelaskan unsur berita anak untuk mengerjakan tugas
Jam ke-3, Jam rendah.
dr guru rendah.
8/8/2020 7:11:05 ke-4

Selain internet yg tdk lancar,niat


Jam ke-5, Jam Mengamati laporan Membedakan teks diskripsi
SABTU Wiwin Indarti. 196503131993022001 Bahasa Indonesia IX E anak untk mengerjakan tugas Minat belajar anak rendah.
ke-6 percobaan dg teks laporan percobaan.
guru rendah.
8/8/2020 7:14:54
Jam ke -1,
Jam ke-2,
VII F, VII G, Kesulitan dalam meneliti Menulis Topik yang
SABTU Agus Tri Tjahjono 19601128031003 B. Indonesia Jam ke-3, Jam Pemetaan Isi Teks Pemetaan Isi Teks
VII H pekerjaan Sides. dibicarakan
ke-4, Jam ke-
8/8/2020 7:24:09 5, Jam ke-6

Jam ke -1, Melanjutkan menggambar Melanjutkan menggambar


SABTU Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII B Menggambar model Berjalan lancar
Jam ke-2 bentuk pd buju gb bentuk pd buju gb
8/8/2020 7:28:17

Jam ke -1, Mencari informasi mengapa


VII E, VII F, Siswa belajar materi dari buku
SABTU Sri Mujiati 1 IPS Jam ke-3, Jam Persebaran Penduduk persebaran penduduk Tidak semua siswa aktif PJJ
VII H paket dan LKS
ke-5 Siswa mengamati
Indonesia Vidio
tidak merata
8/8/2020 7:28:35 pembelajaran melalui
google classroom Tentang Bagi siswa yg tidak bisa
Jam ke-2, Masih ada siswa yg tidak bisa
servis atas selanjutnya mengirim tugas melalui google
SABTU Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX C Jam ke-3, Jam Servis atas bola voli mengirim tugas terkendala
mempraktekkan dengan classroom bisa diserahkan
ke-4 sarana hp.
8/8/2020 7:29:10 bola seadanya di rumah , saat piket.
kemudian mengirim foto
pada posisi persiapan
Jam ke-3, Jam Melanjutkan menggambar Melanjutkan menggambar
SABTU Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII C Menggambar bentuk Berjalan labcar
ke-4 bentuk pd buku gb bentuk pd buku gb
8/8/2020 7:30:58

Jam ke-4, Jam Melanjutkan menggamvar Melanjutkan menggambar


SABTU Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII A Menggambar bentuk Berjalan lancar
ke-5 bentuk pada buku gb bentuk
8/8/2020 7:34:11

Masih ada anak yg blm masuk Daring secara umum berjalan


SABTU Haryanto 196305291989021002 BK IX E Jam ke-4 Merokok Memberi tugas
group clasroom lancar
8/8/2020 7:40:29
Jam ke -1,
Mengisi daftar hadir
Jam ke-2,
SABTU Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia IX A, IX B Teks Pidato Persuasif Melanjutkan tugas Pidato Belum semua siswa aktif Berjalan lancar
Jam ke-5, Jam
Persuasif
8/8/2020 7:43:40 ke-6
Siswa login geogle
Jam ke-3, Jam Melanjutkan classroom
Paket data,internet,siswa tidak Pembelajaran berjalan dengan
SABTU Sulastri 196812191994032009 Prakarya VII A, VII H ke-4, Jam ke- menyelesaikan tugas Siswa menyelesaikan tugas
segera menyelesaikan tugas lancar
5, Jam ke-6 kerajinan serat kerajinan serat
8/8/2020 7:45:06
Jam ke -1,
Dinamika penerapan
Jam ke-2,
IX D, IX E, IX nilai-nilai Pancasila Masih ada anak yg belum aktif di Nilai-nilai Pancasila sesuai
SABTU Suwarti 196304211989032011 PPKn Jam ke-3, Jam Melalui classroom
F, IX H sesuai dg classroom. pwrkembamgan zaman
ke-4, Jam ke-
8/8/2020 7:49:17 perkemvamgan zaman
5, Jam ke-6
Jam ke-3, Jam Merangkum materi
Siswa belum mengumpulkan
SABTU Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX F, IX H ke-4, Jam ke- tentang pidato Tugas merangkum Membuat rangkuman
tugas semuanya
5, Jam ke-6 persuasif
8/8/2020 7:49:43
siswa memahami materi
Jam ke-3, Jam Istilah -istilah penting yang diberikan secara umum Daring berjalan
SABTU Sri Suyanti 196509011990032009 BK VII C, VIII B ada siswa yang belum aktif
ke-6 dalam covid - 19 siswa mengerjakan soal lancar
8/8/2020 7:57:52 soal
Jam ke -1,
Jam ke-2, Mempelajari hal 12---17
Sumaryanti VIII F, VIII G, Anak kurang paham , sinyal
SABTU 196311261986012005 Bahasa Indonesia Jam ke-3, Jam Teks berita tentang struktur dan kaidah Tanggapan anak masih kurang
Indarso VIII H kurang memadai
ke-4, Jam ke- teks berita
8/8/2020 8:05:30 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Diberi contoh siswa
Pangka nol hasilnya adalah
SABTU Wijiati 196408301986012004 Matematika IX E, IX G Jam ke-2, Pangkat nol mengerjakan tugas pangkat Beberapa siswa belum aktif
satu
Jam ke-6 nol
8/8/2020 8:06:13
Jam ke -1,
Jam ke-2, Gaweo tembang mocopat
SABTU Sri Wahyuni.S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VII F, VII G Tembang ocopat Siswa kurang lancar tulisan jawa Kbm lancar
Jam ke-3, Jam banjur tulisen aksoro jowo
8/8/2020 8:12:17 ke-4

Gaweo tembang sinom


Jam ke-5, Jam
SABTU Sri Wahyuni.S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VIII H Tembang Sinom banjur tulisen nganggo Anak kurang lancar tulisan jawa Kbm berjalan lancar
ke-6
aksoro jowo
8/8/2020 8:17:04
Jam ke -1,
Setelah siswa melihat
Jam ke-2, Siswa melihat video dan
VII E, VII F, Melanjutkan greeting video,siswa menulis semua
SABTU Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris Jam ke-3, Jam menulis materi yg ada Jaringan internet
VII H and taking leave materi yg ada divideo di buku
ke-4, Jam ke- divideo
8/8/2020 8:18:27 tulis
5, Jam ke-6
Jam ke -1,
Danang IX B, IX C, IX Jam ke-2, Sikap Optimis dan Pelajari dan pahami materi
SABTU 02 PAI Minat baca siswa kurang Kbm berjalan baik
Setyawan.S.Sos.I D, IX G Jam ke-3, Jam Tawakal tersebut
8/8/2020 8:19:29 ke-5, Jam ke-6

Hubungan pertemanan Siswa ada sebagian yg blm


SABTU Sugiarni 196501211990032012 BK VIII C Jam ke -1 Saling percaya dan jujur Minat anak kurang
yang sehat masuk
8/8/2020 8:22:10
Melanjutkan gawe iklan
Jam ke -1, nganggo basa jawa,
Belum semua anak
SABTU Dwi retno hartanti 196705261994032003 Bahasa jawa VIII C, IX C Jam ke-2, Iklan nyebutke jenis jenis iklan lan Tidak semua anak aktif
mengerjakan tugas
Jam ke-5 syarat syarat basa sing
8/8/2020 8:24:34 digunakake ing iklan

Hubungan pertemanan Masih ada siswa yg blm aktip KBM berjalan lancar....tapi
SABTU Sugiarni 196501211990032012 BK VIII E Jam ke-2 Saling percaya dan jujur
yang sehat mengikuti kBM semangat anak menurun
8/8/2020 8:24:54

Hubungan pertemanan Masih ada sebagian siswa yg KBM berjalan lancar..tp


SABTU Sugiarni 196501211990032012 BJ VIII D Jam ke-4 Saling percaya dan jujur
yang sehat blm aktip semangat anak berkurang
8/8/2020 8:28:09
Jam ke -1,
Jam ke-2, Anak mencari informasi ttg
IX C, IX E, IX Kegiatan dari anak sulit terkirim Belum efektif. Perlu adanya
SABTU Sunarno 197011162007011013 IPS Jam ke-3, Jam Negara inggris negara inggris di buku paket
G ke claasroom krn jaringan lemot tatap muka
ke-4, Jam ke- / sumber lain
8/8/2020 8:28:57 5, Jam ke-6
Jam ke -1,
Jam ke-2, Lancar, tapi ada siswa yg tidak
SABTU Nita Sari 20 Matematika VIII F, VIII H Pola bilangan Melalui classroom Beberapa siswa tidak aktif
Jam ke-3, Jam aktif
8/8/2020 8:50:22 ke-4

Jam ke-3, Jam Mengoreksi pekerjaan Pengumpulan tugas oleh Masih ada yang belum
SABTU Sutrisno,S.Pd 198002052008011013 Prakarya VIII G, VIII H Lancar
ke-4 siswa ketua kelompok mengumpulkan
8/8/2020 9:09:35
Jam ke -1,
Jam ke-2, Melanjutkan materi Pembelajaran kurang efektif
SABTU Marwoto 196811032014091001 Matematika IX A, IX C Seperti yang lalu Siswa kurang aktif
Jam ke-5, Jam yang lalu
8/8/2020 9:26:38 ke-6
Kedudukan dan makna Siswa membuka WhatsApp
Masih ada beberapa siswa yang
Jam ke-3, Jam Pembukaan UUD dan disuruh9A9C
mengamati Siswa belajar mengamati dan
SABTU Yura Herlina 02 PPKn VIII E belum merespon pembelajaran
ke-4 Negara Republik Siswa
materi membuka
pada link di
modul halaman memahami materi pada modul.
daring.
8/8/2020 9:39:02 Indonesia tahun 1945 intetnet siswa
25-29membuat
Jam ke -1, catatan lalu membuat 5
9A 9C Sinyal kurang mendukung paket
Jam ke-2, contoh teks prosedur
VIII E, IX A, Procedure Text data siswa terbatas sisa
SABTU Mewo 196810121998021005 Bahasa Inggris Jam ke-3, Jam 8E Anak aktif dalam PJJ
IX C 8E menghendaki pembelajaran
ke-4, Jam ke- Siswa membuka link di
8/8/2020 9:40:45 Instruction sentence tatap muka
5, Jam ke-6 intenet lalu membuat
Siswa membuka WhatsApp
rangkuman/catatan llalu
dan disuruh melihat serta Masih ada beberapa siswa yang Siswa menyimak dan
Jam ke-5, Jam Mengubah pecahan menyusun contoh2 kalimat
SABTU Yura Herlina 02 Matematika VII C memahami materi yang belum merespon pembelajaran memahami materi dalam
ke-6 menjadi bilangan baku perintah
disajika dengan video daring bentuk video Youtube
8/8/2020 9:44:30 Youtube.
Jam ke -1, Membaca materi checking
Jam ke-2, Checking understanding yg dishare pd Siswa ada yg blm
SABTU Nova Wistarina 198511192009032003 Bahasa Inggris VIII B, VIII D Lancar
Jam ke-5, Jam Understanding google classroom Lalu mengumpulkan tugas
8/8/2020 9:56:50 ke-6 menyalin di buku tugas
Jam ke -1,
Jam ke-2, Manusia tempat dan Siswa membaca dan Siswa kurang respon (kendala
SABTU Priyanto H.S. 007 IPS VII A, VII B KBM belum efektif
Jam ke-5, Jam lingkungan merangkum materi sinyal/kuota data
8/8/2020 10:25:14 ke-6

Letak koordinasi dan


Jam ke-3, Jam Membaca dan merangkum Siswa sebagian masih kurang
SABTU Priyanto H.S. 007 IPS VIII A goegrafis negara- KBM belum bisa maksimal
ke-4 materi respon
negara ASEAN
8/8/2020 10:32:14

Jam ke-3, Jam Mengisi Daftar hadir


SENIN Sri Mastuti Jariah 296505141988032005 Bahasa Indonesia IX C, IX D ke-4, Jam ke- Teks Pidato Persuasif Melanjutkan tugas Teks Belum semua siswa aktif Berjalan lancar
7, Jam ke-8 Pidato Persuasif
8/10/2020 7:18:12
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke-
VIII B, VIII C, Posisi garis terhadap Membaca materi dr bk paket
SENIN Setya Nurani 197006012014092001 Matematika 5, Jam ke-6, Sebagian ank tdk merespon Pembelajaran berjalan lancar
VIII E sumbu x dan y dan mengerjakan tgs hal 64
Jam ke-7, Jam
8/10/2020 7:57:27 ke-8
Jam ke-5, Jam
Memahami tentang Penjabaran materi melalui
SENIN Dyah Purwani 198206222010012023 IPS VIII F, VIII G ke-6, Jam ke- Masih ada yg pasif Lancar meski ada hambatan.
lambang ASEAN clasroom
7, Jam ke-8
8/10/2020 7:58:37

Jam ke-5, Jam Melanjutkan membuat iklan,


Belum semua anak
SENIN Dwi retno hartanti 196705261994032003 Bahasa jawa VIII A, IX E ke-6, Jam ke- Iklan menyebutkan jenis jenis Tidak semua anak aktif
mengerjakan tugas
7, Jam ke-8 iklan
8/10/2020 8:07:27

Jam ke-3, Jam


Gaweo tembang mocopat
SENIN Sri Wahyuni, S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VII A, VII H ke-4, Jam ke- Tembang Mocopat Kesulitan menulis jawa KBM berjalan baik
banjur tulisen aksoro jowo
7, Jam ke-8
8/10/2020 8:08:41

Danang Setyawan, Jam ke-3, Jam Makanan yg halal dan Membaca materi tentang
SENIN 02 PAI VIII A Kurang minat membaca buku KBM berjalan lancar
S.Sos.I ke-4 haram makanan halal dan haram
8/10/2020 8:12:21
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Melanjutkan materi Siswa melihat video dan
VII C, VII D, Melihat video lewat google Siswa tidak punya data /jaringan
SENIN Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris 5, Jam ke-6, greeting and taking mencatat semua materi yg ada
VII F classroom internet
Jam ke-7, Jam leave di video
8/10/2020 8:12:37 ke-8

Dampak merokok bagi


SENIN Sutino sambodo 196210172008011003 Bk VIII B Jam ke -1 Materi dan penugasan Sinyal Lancar
kesehatan manusia
8/10/2020 8:14:09

Jam ke-5, Jam Membedakan bacaan


Danang
SENIN 02 PAI IX D, IX F ke-6, Jam ke- Tafkhim dan Tarqiq tafkhim (tebal) dan tarqiq Membaca ayat alqur'an KBM berjalan baik
Setyawan.S.Sos.I
7, Jam ke-8 (tipis)
8/10/2020 8:18:40
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Siswa diminta membaca
IX D, IX F, IX Akar merupakan kebalikan dari
SENIN Wijiati 196408301986012004 Matematika 5, Jam ke-6, Bentuk akar buku paket materi bentuk Sinyal agak lemot
G, IX H pangkat
Jam ke-7, Jam akar ,diteruskan contoh2nya
8/10/2020 8:30:22 ke-8 1. Makna alinea
Pembukaan UUD
Siswa membuka WhatsApp Masih ada beberapa siswa yang
Jam ke-3, Jam Negara Republik
SENIN Yura Herlina 002 PPKn VIII F, VIII G dan disuruh merangkum belum merespon pembelajaran Siswa merangkum materi
ke-4 Indonesia tahun 1945
materi. daring.
8/10/2020 9:24:41 2. Motivasi adanya
UUD 1945
Jam ke-4, Jam Absensi,mengerjakan,penila Siswa yg aktif hanya sekian
SENIN Heri susanto 01 Penjaskes VIII G Ulangan bola besar Siswa kurang aktif
ke-5, Jam ke-6 ian persen saja
8/10/2020 9:34:39
Siswa membuka WhatsApp Siswa mencari contoh soal
Jam ke-5, Jam Masih ada beberapa siswa yang
Contoh soal cerita dan disuruh mencari soal cerita yang berhubungan
SENIN Yura Herlina 002 Matematika VII B, VII C ke-6, Jam ke- belum merespon pembelajaran
bilangan pecahan cerita yang berhubungan tentang bilangan pecahan
7, Jam ke-8 daring.
8/10/2020 9:39:14 tentang bilangan pecahan dalam kehidupan sehari-hari

Jam ke-4, Jam Melanjutkan kegiatan Melanjutkan kegiatan melukis


SENIN Ismi puji untari 196408231987022003 Seni budaya IX A Seni lukis Berjalan lancar
ke-5, Jam ke-6 melukis potret diri potret diri
8/10/2020 9:59:19
Jam ke-7, Jam Melanjutkan kegiaatan Melanjutkan menggambar
SENIN Ismi puji untari 196408231986022003 Seni budaya VIII D Menggambar model Berjalan lancar
ke-8 menggambar model model
8/10/2020 10:01:23

Jam ke-3, Jam Memberi tugas


VII F, VII G, Memberi. tugas memantau Pembelajaran daring In Syaa
SENIN Suwardi 196510271991121002 IPA ke-6, Jam ke- mengerjakan Siswa. Ada yang kurang respon
VII H tugas umpan balik Allah lancar
7, Jam ke-8 penerapan hal 30 paket Anak -anak lihat buku
8/10/2020 10:15:04 paket ,baca senam
Kurang direspon siswa
kebugaran jasmani ,setelah
Jam ke-2, Siswa kurang merespon ,kuota ,terbatasnya kuota ,signal
Senam kebugaran itu lakukan push up,sit up
SENIN Sigit raharjo 196604121994031013 Penjas orkes VII G Jam ke-3, Jam sedikit lemah ,guru tdk dpt
jasmani dan squat jump setiap hari
ke-4 Tidak dpt tatap muka langsung. berkomunikasi langsung dgn
8/10/2020 10:29:27 baik pagi atau sore hari mau
Kelas 7 : melihat materi siswa.
Jam ke-3, Jam Siswa
mandi membuka
untuk menjaga
kerajinan bahan serat
ke-4, Jam ke- whatsapp,siswa belajar
kebugaran jasmani.
VII D, VII E, dari youtube Kuota,internet,siswa tidak segera Pembelajaran berjalan dengan
SENIN Sulastri 196812191994032009 Prakarya 5, Jam ke-6, melihat dan memahami
VIII B Kelas 8 : melihat materi merespon tugas lancar
Jam ke-7, Jam video youtube,siswa
8/10/2020 10:30:56 kerajinan bahan lunak
ke-8 mencatat pokok materi
Jam ke-3, Jam dari youtube
Menjelaskan pengertian,
ke-4, Jam ke-
VIII A, VIII B, Interaksi antar negara- faktor pendorong dan KBM kurang efektif ada
SENIN Priyanto H.S. 007 IPS 5, Jam ke-6, Kurangnya keaktifan siswa
VIII D negara ASEAN penghambat kerjasama beberapa kendala dari siswa
Jam ke-7, Jam
8/10/2020 10:36:10 nagara-negara ASEAN
ke-8

Masih ada siswa yg blm masuk


SENIN Haryanto 196305291989021002 BK IX D Jam ke-5 Belajar efektif Memberi tugas Secara umum berjalan lancar
classroom
8/10/2020 10:39:06

Ada anak yg blm msuk group Secara umum daring berjalan


SENIN Haryanto 196305291989021002 BK IX A Jam ke-8 Belajar efektif Memberi tugas
classroom lancar
8/10/2020 10:45:03
Soal yg sy kirim melalui
Jam ke-5, Jam google classroom kemudian Terdapat siswa yg blm
SENIN Tugiyono 196010251981031007 Ipa VIII A Latihan soal bab 1 Mengerjakan soal ipa bab 1
ke-6 dikerjakan anak2 dan mengumpulkan tugas
8/10/2020 10:52:33 dikumpulkan

Siswa mengerjakan soal yg


Jam ke-7, Jam Terdapat siswa yg belum Siswa mengerjakan soal
SENIN Tugiyono 196010251981031007 Ipa VIII C Latihan soal bab 1 tlh saya share di google
ke-8 mengerjakan soal kemudian dikirim di gcr
classroom
8/10/2020 10:55:31
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Kbm dibuat berbagai macam
VII D, VII E, Membaca dan memahami Tanggungjawab anak untuk
SENIN Suratno , S.Pd 197001081994121005 Matematika 5, Jam ke-6, Bilangan pecahan model daring supaya anak
VII H pecahan pada power point belajar yang masih kurang
Jam ke-7, Jam tidak jenuh
8/10/2020 11:17:40 ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2,
SENIN Sutrisno 198002052008011013 Prakarya IX G, IX H Karajinan bahan keras Mengerjakan tugas Anak kurang respon Lancar
Jam ke-3, Jam
8/10/2020 11:20:46 ke-4

Jam ke-3, Jam


SENIN Sunarno 197011162007011013 IPS IX E, IX H ke-4, Jam ke- Negara mesir Daring claasroom Banyak siswa tidak aktif Pembelajaran belum efektif
7, Jam ke-8
8/10/2020 11:39:11
Jam ke-3, Jam
Ada anak yang belum
SENIN Nur Setyo 01 Bahasa Indonesia VII A, VII B ke-4, Jam ke- Teks deskripsi Melalui classroom KBM online belum maksimal
mengumpulkan tugas
5, Jam ke-6
8/10/2020 11:49:02

Jam ke-3, Jam


IX A, IX B, IX KBM berlangsung dgn
SENIN Agus margiyanto 197608172014091001 IPA ke-4, Jam ke- Spermatogenesis WA grup Partisipasi siswa rendah
C partisipasi rendah
6, Jam ke-7
8/10/2020 12:30:30
Jam ke-3, Jam
VII A, VII B, ke-4, Jam ke-
Objek IPA dan Melanjutkan tugas minggu Belum semua siswa merespon PJJ belum efektif untuk semua
SENIN Sawiji 196210261995121001 IPA VII C, VII D, 5, Jam ke-6,
Pengamatan lalu tugas daring siswa
VII E Jam ke-7, Jam
8/10/2020 12:49:05 ke-8
Siswa mempelajari materi di
Variasi dan kombinasi
Jam ke-2, buku paket tentang variasi
servis atas dan pasing KBM jarak jauh tidak bisa
SENIN Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX B Jam ke-3, Jam dan kombinasi servis atas Keaktifan siswa kurang.
bawah permainan bola maksimal.
ke-4 dan pasing bawah
8/10/2020 12:53:36 voli
Kelas 8 permainan bola voli.
Jam ke-3, Jam
Rangka, Sendi dan
ke-4, Jam ke-
VIII H, IX F, Otot Siswa diberi tugas melalui Siswa harus sering2 diingatkan
SENIN Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA 5, Jam ke-6, Siswa kurang cepat merespon
IX G Kelas 9 google classroom untuk masuk ke pemnbelajaran
Jam ke-7, Jam
8/10/2020 13:19:50 Mengerjakan uji
ke-8
kompetensi 1
Jam ke-3, Jam Ada yg blm mengumpulkan
SENIN Nova Wistarina 198511192009032003 Bahasa Inggris VIII C Compliment Menyalin materi compliment Lancar
ke-4 tugas
8/10/2020 14:48:35

SELASA Hhh 667 IPA VII F Jam ke-4 Fggg Dfg Vvv Ggg
8/11/2020 6:23:24
Anak disuruh membaca teks
Anak disuruh membaca dan
Jam ke-2, Menelaah Struktur dan Kesulitan dalam meneliti Deskripsi lalu mencermati
SELASA Agus Tri Tjahjono 196011281984031003 B. Indonesia VII E Mencermati Struktur Teks
Jam ke-3 Bahasa Teks Deskripsi. Pekerjaan anak didik. nama Obyek. Lokasi dan
Deskripsi
8/11/2020 6:40:11 Gambaran Umum Obyek.

Bambang Jam ke-6, Jam Materi dan tugas Sinyal dan ada siswa yang tidak
SELASA 009 SENI BUDAYA VIII H SENI RUPA Sukses
sutriawan ke-7, Jam ke-8 menggambar model benda mengerjakan
8/11/2020 7:01:48

Jam ke-3, Jam Siswa tdk ada kemauan untuk


Semangat untuk belajar siswa
SELASA Wiwin Indarti. 296503131993022001 Bahasa Indonesia. VIII A, VIII C ke-4, Jam ke- Unsur berita. Menjawab pertanyaan. mengerjakan tugas dr bp/ibu
rendah.
7, Jam ke-8 guru.
8/11/2020 7:27:09 Siswa mempelajari materi
variasi dan kombinasi servis
Variasi dan kombinasi
atas dan pasing bawah
Jam ke-3, Jam servis atas dan pasing Sebagian siswa tidak punya KBM DARING tidak bisa
SELASA Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX A permainan bola voli,
ke-4, Jam ke-5 bawah permainan bola kuota . maksimal
kemudian mempraktekkan
8/11/2020 7:29:39 voli
dengan bola seadanya di
rumah.
Kemauan anak untuk
Jam ke-5, Jam Menjelaskan perbedaan Semangat belajar siswa
SELASA Wiwin Indarti. 196503131993022001 Bahasa Indonesia IX E Laporan Percobaan. mengerjakan tugas dr guru
ke-6 teks diskripsi dan laporan. rendah.
rendah.
8/11/2020 7:30:11
Jam ke -1,
Melanjutkan membuat
Jam ke-2,
VIII D, IX A, tembang macapat
Jam ke-3, Jam Belum semua anak
SELASA Dwi retno hartanti 196705261994032003 Basa jawa IX B, IX C, IX Twmbang macapat dhandhanggula dan Tidak semua anak aktif
ke-5, Jam ke- mengerjakan tugas
H menyebutkan guru lagu,
8/11/2020 7:31:49 6, Jam ke-7,
guru gatra, guru wilangan
Jam ke-8 Memahami tentang
Jam ke-2, lambang ASEAN (kl
Memahami materi melalui
SELASA Dyah Purwani 198206222010012023 IPS VIII E, IX B Jam ke-3, Jam 8),Anggota benua ASIA Masih ada yg pasif Lancar
clasroom
ke-5, Jam ke-6 melalui pengamatan
8/11/2020 7:40:35 peta (kl 9)

Jam ke -1, Interaksi antar negara-


SELASA Priyanto H.S. 007 IPS VIII C Siswa menjawab soal Respon siswa tidak maksimal KBM kurang maksimal
Jam ke-2 negara ASEAN
8/11/2020 7:41:19
Jam ke -1,
Jam ke-2, Lancar, tapi masih ada anak yg
SELASA Nita Sari 20 Matematika VIII F, VIII G Titik Koordinat Melalui classroom Bebarapa siswa tidak merespon
Jam ke-3, Jam tidak merespon
8/11/2020 7:42:01 ke-4
Kelahiran, Kematian dan
Faktor-faktor yg
VII C, VII D, Jam ke-3, Jam Siswa membaca materi dari Siswa kurang antusias untuk Migrasi merupakan penentu
SELASA Sri Mujiati 1 IPS mempengaruhi jumlah
VII E ke-5, Jam ke-7 buku paket dan LKS melaksanakan PJJ dalam pertumbuhan jumlah
penduduk
8/11/2020 7:42:20 penduduk

Jam ke-6, Jam Lancar, tapi masih ada anak yg


SELASA Nita Sari 20 PPKn VIII A, VIII B Melalui classroom Mempertahankan Pancasila Beberapa siswa tidak merespon
ke-7, Jam ke-8 tidak merespon
8/11/2020 7:43:32 Jam ke -1,
Jam ke-2,
Merangkum materi dr bk
VIII A, VIII B, Jam ke-3, Jam Posisi garis terhadap
SELASA Setya Nurani 197006012014092001 Matematika paket dan mengerjakan tgs Sebagian siswa tdk merespon Pembelajaran berjalan lancar
VIII D, VIII E ke-4, Jam ke- sumbu x dan y
hal 64
8/11/2020 7:45:43 5, Jam ke-7,
Jam
Jamke -1,
ke-8
Jam ke-2, Memberi tugas memantau Kadang jaringansangat sibuk
VII F, VII G, Melanjutkan tugas In Syaa Allah pembelajaran
SELASA Suwardi 196510271991121002 IPA Jam ke-4, Jam tugas danmemberi umpan siswa belum dapat
VII H penerapan daring lancar.
ke-5, Jam ke- balik kepada siswa mengirimjawaban
8/11/2020 7:50:16 7, Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2,
IX C, IX D, IX Banyak siswa kurang aktif krn Siswa kesulitan dlm
SELASA Sunarno 197011162007011013 IPS Jam ke-3, Jam Negara mesir Daring claasroom
F jaringan lemot memahami tugas
ke-4, Jam ke-
8/11/2020 7:51:06 7, Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2,
VIII G, IX B, Spermatogenesis/9
SELASA Agus margiyanto 197608172014091001 IPA Jam ke-3, Jam WaG Lancar Lancar
IX D Jaringan tumbuhan/8
Kelas 7 : melihat dan
ke-4, Jam ke-
8/11/2020 7:53:55 5, Jam ke-6memahami materi
Jam ke -1,
kerajinan serat daru
Jam ke-2, Siswa membuka whatsaap
VII C, VII G, youtube Kuota,internet,siswa kurang Pembelajaran berjalan dengan
SELASA Sulastri 196812191994032009 Prakarya Jam ke-5, Jam Siswa belajar memahami
VIII C Kelas 8 : melihat dan merespon tugas lancar
ke-6, Jam ke- materi video youtube
8/11/2020 8:01:01 memahami materi
7, Jam ke-8
kerajinan bahan lunak
dari youtube
Jam ke-3, Jam
SELASA Priyanto H.S. 007 IPS VII A Kondisi alam Indonesia Menjawab soal/ pertanyaan Sebagian siswa belum respon KBM belum maksimal
ke-4
8/11/2020 8:02:08
Jam ke-6, Jam
SELASA Priyanto H.S. 007 IPS VIII F Gambar model Siswa menjawab soal Siswa kurang aktif KBM kurang maksimal
ke-7, Jam ke-8
8/11/2020 8:07:15

Siswa melanjutkan
Melanjutkan menggambar
SELASA Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII A Jam ke -1 Menggambar model Berjalan lancar menggambar salah satu model
model
yg ada disekitar
8/11/2020 8:14:22

Jam ke-2,
Melanjutkan kegiatan Siswa melanjutkan kegiatan
SELASA Ismi puji untari 196409231986022003 Seni budaya IX C Jam ke-3, Jam Seni lukis Berjalan lancar
melukis gamvar diri melukis gb diri pd kertas gb
ke-4
8/11/2020 8:16:54

Jam ke-6, Jam Melanjutkan kegiatan Siswa melanjutkan kegiatan


SELASA Ismi puji untari 196408231987022003 Seni budaya IX G Seni lukis Berjalan lancar
ke-7, Jam ke-8 melukis gb diri melukis diri pada kertas gb
8/11/2020 8:20:16
Jam ke -1,
Jam ke-2, Siswa diminta membaca
IX D, IX E, IX Siswa memahami bentuk
SELASA Wijiati 196408301986012004 Matematika Jam ke-3, Jam Bentuk baku materi bentuk baku Beberapa siswa belum aktif
H baku / bentuk ilmiah
ke-4, Jam ke- Merangkum pada buku dilanjutkan memberi contoh
8/11/2020 8:28:50 7, Jam ke-8 modul halaman 22-24
Jam ke -1,
bagian D, dan buatlah
Jam ke-2,
IX F, IX G, IX kerangka pidato Merangkum dan membuat Masih ada anak yang tidak
SELASA Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia Jam ke-3, Jam Membuat kerangka teks pidato
H dengan tema yang ada kerangka teks pidato mengumpulkan tugas
ke-4, Jam ke-
8/11/2020 8:50:43 pd halaman 24 ,dengan
7, Jam ke-8
Jam ke-3, Jam memilih satu di antara
ke-4, Jam ke- 3 tema tersebut
Sumaryanti VIII E, VIII G, Mencari berita dan Tidak semua anak
SELASA 196311261986012005 Bahasa Indonesia 5, Jam ke-6, Struktur berita Kurang respons
Indarso VIII H mengetrapkan struktur mengerjakan
Jam ke-7, Jam
8/11/2020 8:54:05 ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2, Melanjutkan materi
SELASA Marwoto 196811032014091001 Matematika IX A, IX C Anak-anak baca
Belajar buku paket
mandiri Siswa kurang aktif Kurang efektif
Jam ke-5, Jam yang lalu
bab senam kebugaran
8/11/2020 8:55:42 ke-6
jasmani ,setelah itu lakukan
Jam ke -1,
senam kebugaran jasmani
Jam ke-2,
push up ,sit up dan squat Tidak dpt langsung mengamati Ada yg aktip dan ada yg
SELASA Sigit raharjo 196604121994031013 Penjas orkes VII B, VII E Jam ke-3, Jam Senam kebugaran
trust 30 detik kali 3 jadi 90 siswa . kurang merespon
ke-4, Jam ke-
8/11/2020 9:04:45 detik untuk setiap
5, Jam ke-6
gerakannya baik pagi
Jam ke -1,
maupun sore hari saat mau
VII A, VII B, Jam ke-5, Jam
SELASA Maryanto 196710071991031007 PPKn Mengerjakan soal mandi.selamat waberolahraga . Alasan anak kuota habis Anak kurang aktif
VII D, VII F ke-6, Jam ke-
8/11/2020 9:09:22 7, Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2,
IX B, IX D, IX
SELASA Sutrisno 198002052008011013 Prakarya Jam ke-3, Jam Mengoreksi Daring Tidak ada yg mengumpulkan Anak tidak respin
F
ke-4, Jam ke-
8/11/2020 9:11:29 5, Jam ke-6
Jam ke-5, Jam Perwujudan nilai2 Perwujudan nilai2 Pancadila
IX B, IX F, IX Masih ada siswa yg belum aktif
SELASA Suwarti 196304211989032011 PPKn ke-6, Jam ke- Pancasila dlm bidang Melalui classroom dlm bidang politik,ekonomi dan
G di classroom
7, Jam ke-8 kehidupan sosial budaya
8/11/2020 9:13:27
Jam ke -1,
Jam ke-2, Memberi materi pecahan Pembelajaran dengan
VII D, VII E,
Jam ke-3, Jam dalam power point Respon anak yang rendah pemberian materi kemudian
SELASA Suratno, S.Pd 197001081994121005 Matematika VII F, VII G, Bentuk pecahan
ke-4, Jam ke- kemudian penugasan dalam dengan berbagai alasan diakiri pemberian tugas secara
VII H
8/11/2020 9:16:35 5, Jam ke-6, google form online
Jam ke -1,
Jam ke-8
Jam ke-2,
Siswa diberikan tugas
IX E, IX F, IX Jam ke-3, Jam Sistem Reproduksi Masih beberapa yang belum Sudah semakin baik dan
SELASA Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA melalui google classroom
G, IX H ke-4, Jam ke- Manusia respon semakin adaptasi
dan wa
8/11/2020 9:24:04 5, Jam ke-7,
Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2, Kejujuran amanah
SELASA Etik prihatiningsih 01 PAI VII A, VII B Melanjutkan tugas yg lalu Respon siswa baru sebagian Lancar dgn bbrp kendala
Jam ke-7, Jam istiqomah
8/11/2020 9:44:03 ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2, Siswa yg aktif adalah hanya
Absensi,materi,soal,penilaia Semakin berkurangnya respon
SELASA Heri susanto 001 Penjaskes VIII B, VIII D Jam ke-3, Jam Ulangan bola besar beberapa di perwakilan kelas
n anak terhadap pembelajaran
ke-4, Jam ke- masing².
8/11/2020 10:15:10 5, Jam ke-6
Latihan nembang salah 1
Jam ke -1, Latihan tembang
RABU Sri Wahyuni, S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VIII E tembang mocopat kang Vokal tembang KBM lancar
Jam ke-2 mocopat cacah 11
cacah 11 neng ngomah
8/11/2020 10:40:59 Tulisan nganggo aksoro
jowo perkenalan jenengmu,
Jam ke-5, Jam
alamatmu, sekolahmu,
RABU Sri Wahyuni, S.Pd 1961070319840320 Bahasa Jawa VII C, VII D ke-6, Jam ke- Perkenalan diri Menulis aksara jawa KBM lancar
kelasmu, sopo wong
7, Jam ke-8
8/11/2020 10:44:06 tuwomu lan sak
Jam ke -1, panunggalane
Jam ke-2, Membaca materi dan
Danang Setyawan, IX B, IX C, IX Bacaan Lam Tafkhim
RABU 02 PAI Jam ke-3, Jam membedakan bacaan tebal Kurang bisa memahami materi KBM lancar
S.Sos.I G, IX H dan Tam Tarqiq
ke-4, Jam ke- atau tipis
8/11/2020 10:47:50 5, Jam ke-6
Membaca wa google form
Ulangan harian google Baru sepertiga dari jumlah anak
Danang Setyawan, kemudian langsung
RABU 02 PAI VIII A Jam ke-8 form Bab 1 iman kelas 8 yang menyempatkan KBM lancar
S.Sos.I menjawab soal pilihan
kepada kitab Allah mengerjakan ulangan harian
8/11/2020 10:51:37 ganda berjumlah 25 soal

Anak2 mengerjakan soal yg


Jam ke-5, Jam Terdapat siswa yang blm Anak2 dapat mengerjakan
SELASA Tugiyono 196010251981031007 Ipa VIII B Latihan soal bab 1 saya berikan dan dikirimkan
ke-6 mengumpulkan tugas latihan soal dgn cara daring
di google classroom
8/11/2020 14:24:29

Bambang Jam ke -1, Merangkum dan Sukses meskipun ada siswa


RABU 009 Bahasa Indonesia VIII D Lintas Berita Sinyal
Sutriawan Jam ke-2 mengerjakan tugas yang tidak mengerjakan.
8/12/2020 6:33:08
Jam ke -1,
Jam ke-2, Anak disuruh membaca Anak mencermati bacaan
VII F, VII G, Menelaah Struktur dan Kesulitan dalam meneliti
RABU Agus Tri Tjahjono 196011281984031003 B. Indonesia Jam ke-3, Jam mencermati Struktur Teks untuk menentukan obyek,
VII H Bahasa Teks Deskripsi pekerjaan Siswa
ke-4, Jam ke- Desktops. Lola's, gambaran umum Intel.
8/12/2020 6:43:12 7, Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2,
IX E, IX G, IX Maaih ada siswa yg belum
RABU Sunarno 197011162007011013 IPS Jam ke-5, Jam Negara mesir Daring claasroom Kurang efektif, jaringan lemot
H maauk claasroom pembwlajaran
ke-6, Jam ke-
8/12/2020 7:24:13 7, Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2,
IX E, IX G, IX Maaih ada siswa yg belum
RABU Sunarno 197011162007011013 IPS Jam ke-5, Jam Negara mesir Daring claasroom Kurang efektif, jaringan lemot
H maauk claasroom pembwlajaran
ke-6, Jam ke-
8/12/2020 7:24:24 7, Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2,
IX E, IX G, IX Maaih ada siswa yg belum
RABU Sunarno 197011162007011013 IPS Jam ke-5, Jam Negara mesir Daring claasroom Kurang efektif, jaringan lemot
H maauk claasroom pembwlajaran
ke-6, Jam ke-
8/12/2020 7:24:45 Siswa mempelajari materi
7, Jam ke-8
Jam ke -1, variasi dan kombinasi servis
Variasi dan kombinasi
Jam ke-2, atas dan pasing bawah
servis atas dan pasing Belum semua siswa bisa aktif
RABU Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX D, IX H Jam ke-3, Jam permainan bola voli pada PJJ tidak bisa maksimal.
bawah permainan bola melakukan.
ke-4, Jam ke- buku paket selanjutnya
8/12/2020 7:37:15 voli
5, Jam ke-6 mempraktekkan dengan
Jam ke -1,
Memahami lambang bola seadanya di rumah
Jam ke-2,
VIII G, VIII H, ASEAN (kl Penjabaran materi melalui
RABU Dyah Purwani 198206222010012023 IPS Jam ke-3, Jam Masih ada yg pasif. Lancar.
IX A 8),Memahami negara clasroom
ke-4, Jam ke-
8/12/2020 7:43:15 ASIA melalui peta (kl 9)
7, Jam ke-8

Ada siswa yg gak ngerjakan


RABU Haryanto 196305291989021002 BK IX B Jam ke -1 Belajar efektif Memberi tugas Daring berjalan lancar
tugas
8/12/2020 7:47:19
Jam ke -1,
Kemauan siswa untuk
Jam ke-2, Menjelaskan unsur berita. Semangat belajar siswa
RABU Wiwin Indarti. 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII A, VIII B Unsur Berita. mengerjakan tugas dr guru
Jam ke-5, Jam (5w + 1H) rendah.
rendah.
8/12/2020 7:55:33 ke-6

Kemauan anak untuk


Jam ke-7, Jam Teks Laporan Membedakan teks diskripsi Semangat belajar siswa
RABU Wiwin Indarti. 196503131993022001 Bahasa Indonesia. IX E mengerjakan tugas dr guru
ke-8 Percobaan. dan teks laporan percobaan. rendah.
rendah.
8/12/2020 7:58:38
Jam ke -1,
Jam ke-2,
Absensi,materi Kurang aktifnya siswa dalm KBM Hanya beberapa siswa yg aktif
RABU Heri susanto 001 Penjaskes VIII C, VIII F Jam ke-3, Jam Ulangan bola besar
ulangan,penilaian daring di setiap kelas
ke-4, Jam ke-
8/12/2020 8:00:02 5, Jam ke-6

VII A, VII E, Jam ke-4, Jam Lanjutan istilah penting Siswa membaca màteri & Masih ada sebagian siswa yg Pembelajaran daring berjalan
RABU Sri Suyanti 196509011990032009 BK
VII F ke-5, Jam ke-6 seputar covid-19 mengerjakan tugas belum aktif lancar
8/12/2020 8:14:51
Jam ke-3, Jam
Mengisi Daftar Hadir di
ke-4, Jam ke-
IX A, IX B, IX classroom
RABU Sri Mastuti Jariah 196505141988032005 Bahasa Indonesia 5, Jam ke-6, Teks Pidato Persuasif Belum semua siswa aktif Berjalan lancar
C Melanjutkan tugas Teks
Jam ke-7, Jam
8/12/2020 8:18:17 Pidato Persuasif
ke-8
Caranya menjaga agar
Siswa sebagian tidak menyimak Minat anak berkurang karena
RABU Sugiarni 196501211990032012 BK VIII H Jam ke-7 tetap bisa berteman di Telepon dan video call
materi tidak kouta
saat pandemic civid-19
8/12/2020 8:18:42 Membuat iklan dengan
Jam ke-3, Jam
bahasa jawa, menyebutkan
ke-4, Jam ke-
VIII B, IX B, jenis jenis iklan dan Belum semua anak
RABU Dwi retno hartanti 196705261994032003 Bahasa jaws 5, Jam ke-6, Iklan Tidak semua anak aktif
IX G menyebutkan syarat syarat mengerjakan tugas
Jam ke-7, Jam
8/12/2020 8:20:22 bahasa yg digunakan dalam
ke-8
iklan
Jam ke -1,
Melanjutkan kegiatan Melanjutkan melukis potret diri
RABU Ismi puji untaru 196409231987022003 Seni budaya IX F Jam ke-2, Seni lukis Berjalan lancar
melukis potret diri pada kertas gb
Jam ke-3
8/12/2020 8:21:49
Jam ke -1,
Struktur teks deskripsi Penyampaian materi dan
Jam ke-2,
RABU Nur Setyo 01 Bahasa Indonesia VII A, VII B materi buku paket pengumpulan tugas melalui Ada anak yang belum online Belum maksimal
Jam ke-5, Jam
halaman 20 classroom dan WAG
8/12/2020 8:27:50 ke-6

Jam ke-4, Jam Melanjutkan kegiatan Melanjutkan kegiatan melukis


RABU Ismi puji untari 196409231986922003 Sebi budaya IX D Senu lukis Berjalan lancar
ke-5, Jam ke-6 melukis potret diri potret diri pada kertas gb
8/12/2020 8:29:14
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke-
VII D, VII G, Greeting and taking Melihat video tentang Banyak anak yg belum Pembelajaran online masih
RABU Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris 5, Jam ke-6,
VII H leave greeting and taking leave merespon tugas guru menyulitkan guru dan siswa
Jam ke-7, Jam
8/12/2020 8:29:14 ke-8

Ada anak yang belum Penyampaian materi dan


RABU Nur Setyo 01 PAI VIII C Jam ke-7 Ada anak yang belum online KBM belum maksimal
online tugas melalui classroom
8/12/2020 8:31:20

Melanjutkan kegiatan
Melanjutkan kegiatan
RABU Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya VIII B Jam ke-8 Menggambar model Berjalan lancar menggambar model pada
menggambar model
kertas gb
8/12/2020 8:31:24
Jam ke -1,
Jam ke-2, Perwujudan Nilai-nilai KBM daring bisa jalan
IX A, IX C, IX Masih banyak anak yg belum
RABU Suwarti 196304211989032011 PPKn Jam ke-3, Jam Pancasila dl bidang Melalui classroom meskipun belum semua siswa
E aktif di classroom
ke-4, Jam ke- kehidupan bisa ikut.
8/12/2020 8:37:21 Jam
5, Jamkeke-6
-1,
Jam ke-2,
VIII G, IX A, Jam ke-4, Jam Oogenesis/9
RABU Agus margiyanto 197608172014091001 IPA WAG lancar KBM lancar
IX B, IX D ke-5, Jam ke- Jaringan tumbuhan/8
Kelas 8 Siswa kelas 8 diberikan
8/12/2020 8:42:22 6, Jam ke-7,
Gangguan dan kelaian, tugas melihat video
Jam ke-8
serta upaya menjaga pembelajaran di youtub
Jam ke-2,
kesehatan pada sistem melalui wa group dan Sering sering memgingatkan
RABU Rr. Sri Nurwati 196404151989032007 IPA VIII H, IX H Jam ke-3, Jam Siswa belum seluruhmya aktif
gerak pada manusia google ckassroom. siswa
ke-7, Jam ke-8
8/12/2020 8:50:18 Kelas 9 Siswa kelas 9 diberikan
Jam ke -1,
Sistem reproduksi tugas mengerjakan iji
Jam ke-3, Jam
manusia kompetensi Bab 1
VII C, VII H, ke-4, Jam ke- Kelas 7 Materi Taharah
RABU Etik prihatiningsih 01 PAI & IPA Materi lewat classroom Blm ada Lancar
VIII D, VIII E 5, Jam ke-6, Kelas 8 Materi Usaha
8/12/2020 8:50:30 Jam ke-7, Jam
Jam ke -1,
ke-8
Jam ke-2,
Sumaryanti VII E, VII F,
RABU 196311261986012005 Bahasa Indonesia Jam ke-5, Jam Berita, struktur berita, Melanjutkan materi kemarin Anak tidak punya kuota Respon anak kurang
Indarso VII H
ke-6, Jam ke-
8/12/2020 9:07:30 7, Jam ke-8

Jam ke -1, Letak dan Luas Siswa menjawab Siswa kurang aktif kendala
RABU Priyanto H.S. 007 IPS VII B KBM berjalan belum maksimal
Jam ke-2 Indonesia pertanyaan sinyal/kuota data
8/12/2020 9:11:12
Jam ke -1, Anak-anak belajar spelling
Jam ke-2, (mengeja) huruf dalam
VII A, VII B,
RABU Afifatun Nisa 094 Bahasa Inggris Jam ke-3, Jam Spelling in English Bahasa Inggris dan Beberapa anak kurang aktif Berjalan dengan lancar
VIII B
ke-4, Jam ke- merangkainya menjadi kata-
8/12/2020 9:30:58 5, Jam ke-6 kata
Jam ke-4, Jam
Anak-anak
Mengulang tolong dibaca
lagi buat Ada siswa yang tidak Tugas buat kerangka pidato
RABU Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX F, IX G ke-5, Jam ke- Teks pidato persuasif
buku paketpidato
kerangka hal.187,aktifitas
persuasif mengumpulkan tugas persuasif
7, Jam ke-8
8/12/2020 9:33:03 kebugaran jasmani setelah
Jam ke -1, selesai ,lakukan olah raga Guru tidak dpt memantau
Intinya KBM berjalan lancar
Jam ke-2, push up sit up dan squat langsung kgatan siswa.siswa
Senam atau aktifitas sebagian siswa ada yg kurang
RABU Sigit raharjo 196604121994031013 Penjas orkes VII A, VII F Jam ke-3, Jam trust 30detik setiap kurang motivasi karena
kebugaran jasmani bersemangat karena kuota
ke-4, Jam ke- aitemnya jadi terbatasnya kuota .
8/12/2020 9:35:58 minim.
Jam
5, Jamkeke-6
-1, 90detik.lakukan setiap hari
Jam ke-2, sebelum mandi baik pagi
VII A, VII C,
Jam ke-3, Jam maupun sore hari.selamat
RABU Maryanto 196710071991031007 PPKn VII E, VII G, Mengerjakan soal WA Anak kurang aktif Anak anak alasan kuota habis
ke-4, Jam ke- mencoba.
VII H
8/12/2020 9:36:13 6, Jam ke-7,
Jam ke-8
Ada anak yg tdak ngerjakan
RABU Haryanto 196305291989021002 BK IX C Jam ke-4 Belajar efektif Memberi tugas Daring berjalan lancar
tugas
8/12/2020 9:36:32

Ada siswa yg tdk mengerjakan


RABU Haryanto 196305291989021002 BK IX F Jam ke-6 Belajar efektif Memberi tugas Daring berjalan lancar
tugas
8/12/2020 9:44:13

Jam ke -1, Piwulang serat Jelasno isine piwulang serat


RABU Sri Wahyuni, S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VIII E Siswa kurang merespon KBM lancar
Jam ke-2 Wulangreh wulangreh pupuh gambuh
8/12/2020 9:47:11

Jam ke-5, Jam


Gaweo tulisan aksoro jowo
RABU Sri Wahyuni, S.Pd 196107031984032008 Bahasa Jawa VII C, VII D ke-6, Jam ke- Perkenalan diri Menulis aksara jawa KBM lancar
isine perkenalan diri
7, Jam ke-8
8/12/2020 9:50:28 Jam ke -1,
Jam ke-2,
Membaca buku paket bab
Danang Setyawan, IX B, IX C, IX Jam ke-3, Jam Perilaku jujur dan
RABU 02 PAI perilaku jujur dan menepati Kurang minat baca KBM lancar
S.Sos.I G, IX H ke-4, Jam ke- menepati janji
janji
8/12/2020 9:54:43 5, Jam ke-6,
Jam ke-8
Membaca buku materi
Danang Setyawan, Menghindari miras, judi
RABU 02 PAI VIII A Jam ke-8 menghindari miras, judi, Kurang minat baca KBM lancar
S.Sos.I dan pertengkaran
pertengkaran
8/12/2020 9:57:43

Jam ke-3, Jam


Interaksi negara-negara Siswa menjawab dan Siswa kurang aktif kendala
RABU Priyanto H.S. 007 IPS VIII B, VIII D ke-4, Jam ke- KBM berjalan belum efektif
ASEAN menjelaskan sinyal/kuota data
6, Jam ke-7
8/12/2020 10:09:35
Menulis rangkuman materi
Jam ke -1, Usaha dan pesawat dan mengerjakan latihan Terdapat siswa yg blm
RABU Tugiyono 196010251981031007 Ipa VIII A Siswa belajar materi ipa bab 2
Jam ke-2 sederhana soal kemudian dikirim ke mengerjakan
8/12/2020 10:25:54 google classroom
Merangkum materi dan
Jam ke-3, Jam Usaha dan pesawat Terdapat siswa yg blm
RABU Tugiyono 196010251981031007 Ipa VIII C mengerjakan soal kemudian Siswa belajar bab 2
ke-4 sederhana mengumpulkan tugas
dikirim ke google classroom
8/12/2020 10:27:55

Jam ke-3, Jam Membaca dialog asking and


Asking and giving
RABU Nova Wistarina 198511192009032003 Bahasa Inggris VIII C, VIII D ke-4, Jam ke- giving opinion pada buku Ada siswa yg blm merespon lancar
opinion
5, Jam ke-6 paket hal 9-12
8/12/2020 14:02:53
Kelahiran, Kematian dan
Faktor-faktor yg Suswa membaca materi
VII F, VII G, Jam ke-3, Jam Migrasi merupakan penentu
RABU Sri Mujiati 1 IPS mempengaruhi jumlah diatas dari buku paket dan Siswa tidak semuanya aktif PJJ
VII H ke-5, Jam ke-7 dlm pertumbuhan jumlah
penduduk LKS
8/12/2020 15:39:25 penduduk
Jam ke-2,
Jam ke-3, Jam Setelah anak mencermati
VII E, VII F, Mencermati Struktur Anak membaca Teks Kesulitan menyampaikan
KAMIS Agus Tri Tjahjono 196011281984031003 B. Indonesia ke-5, Jam ke- Teks, Lalu anak menyebutkan
VII H Teks Deskripsi Deskripsi Menerangkan materia.
6, Jam ke-7, dan memerinci isi teks.
8/13/2020 6:28:22 Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2,
Minimnya jumlah siswa yg Anak² yg aktif adalah anak yg
KAMIS Heri susanto 001 Penjaskes VIII A, VIII H Jam ke-3, Jam Ulangan bola besar Absensi,soal,penilaian
responsif KBM daring sama setiap harinya..
ke-4, Jam ke-
8/13/2020 6:42:43 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Memahami lambang
Jam ke-2, ASEAN (kl
VIII E, VIII F, Mendeskripsikan materi
KAMIS Dyah Purwani 198206222010012023 IPS Jam ke-4, Jam 8),Memahami negara d Masih ada yg TDK tepat waktu. Lancar.
IX A melalui clasroom.
ke-5, Jam ke- Benua ASIA melalui Siswa mempelajari materi di
8/13/2020 6:50:25 7, Jam ke-8 Peta.(kl 9) buku paket tentang variasi
Jam ke -1,
dan kombinasi servis atas
Jam ke-2, Variasi dan kombinasi
dan pasing bawah Pembelajaran daring tidak
KAMIS Edy Bambang S 196602151989031008 Penjasorkes IX E, IX F Jam ke-3, Jam servis atas dan pasing Tidak semua siswa melakukan
permainan bola voli masimal
ke-4, Jam ke- bawah bola voli
8/13/2020 7:12:03 selanjutnya mempraktekkan
5, Jam ke-6
dengan bola seadanya di
rumah. Semangat siswa untuk
Jam ke-2, Semangat belajar siswa
KAMIS Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia VIII B Unsur Berita. Menjelaskan unsur berita. mengerjakan tugas dr guru
Jam ke-3 rendah.
rendah.
8/13/2020 7:13:09

Jam ke-7, Jam Niat anak untuk mengerjakan Semangat belajar anak
KAMIS Wiwin Indarti 196503131993022001 Bahasa Indonesia. VIII C Unsur Berita. Menjelaskan unsur berita.
ke-8 tugas dr guru rendah. rendah.
8/13/2020 7:16:51
Jam ke -1,
Mengisi Daftar Hadir
Jam ke-2,
IX A, IX B, IX Melanjutkan tugas Teks
KAMIS Sri Mastuti Jariah 296505141988032005 Bahasa Indonesia Jam ke-3, Jam Teks Pidato Persuasif Belum semua siswa aktif Berjalan lancar
D Pidato Persuasif yang
ke-4, Jam ke-
8/13/2020 7:18:44 belum diselesaikan
5, Jam ke-6
Jam ke -1, Mengamati materi dr
VII A, VII C, Mengerjakan tugas dr
KAMIS Setya Nurani 197006012014092001 Matematika Jam ke-6, Jam YouTube.dan mengerjakan Sebagian siswa tdk merespon Pembelajaran berjalan lancar
VII D bk paket hal 64
ke-7, Jam ke-8 tgs dr bk paket.
8/13/2020 7:29:51

Bambang Jam ke-5, Jam Merangkum dan Sinyal dan ada beberapa siswa Sukses meskipun ada siswa yg
KAMIS 009 Bahasa indonesia VIII D Lintas berita
sutriawan ke-6 mengerjakan tugas yang tidak aktif tdk mengikuti
8/13/2020 7:33:44
Kelas 7 : melihat dan
Jam ke-3, Jam memahami video
ke-4, Jam ke- youtube kerajinan serat Siswa membuka whatsapp
VII B, VIII A, Siswa tidak segera merespon Pembelajaran berjalan dengan
KAMIS Sulastri 196812191994032009 Prakarya 5, Jam ke-6, Kelas 8 : melihat dan Siswa melihat dan
VIII D tugas yang diberikan guru lancar
Jam ke-7, Jam memahami video memahami video youtube
8/13/2020 7:54:33 ke-8 youtube kerajinan
Jam ke -1, bahan lunak
Melanjutkan tugas Memberi tugas memantau KBM.daring sebagai alternatif
VII F, VII G, Jam ke-2, Kadang. Jaringan agak lelet kada
KAMIS Suwaedi 196510271991121002 IPA menyelesaikan tugas tugas memberi umpan balik dimasa sekarang In Syaa Allah
VII H Jam ke-4, Jam Ng siswa kurang aktif
kemarin ke siswa lancar
8/13/2020 8:01:46 ke-5, Jam ke-6

Jam ke-3, Jam


IX A, IX E, IX Perilaku jujur dan menepati
KAMIS Danang Setyawan 02 PAI ke-6, Jam ke- PAI Kurang minat membaca KBM lancar
F janji
7, Jam ke-8
8/13/2020 8:20:31
Jam ke -1,
Jam ke-2,
IX D, IX F, IX Bentuk akar dan bentuk Siswa diberi soal bentuk Siswa mengerjakan soal
KAMIS Wijiati 196408301986012004 Matematika Jam ke-5, Jam Beberapa siswa belum aktif
G baku akar dan bentuk baku bentuk akar
ke-6, Jam ke-
8/13/2020 8:21:43 7, Jam ke-8
Masih banyak yg tidak membuka
Danang Setyawan, Mengerjakan soal dari link wa atau google classroom yg
KAMIS 02 PAI VIII H Jam ke-4 Ulangan harian 1 KBM lancar
S.SosI google form berhubungan dengan tugas
8/13/2020 8:23:03 sekolah

Jam ke -1,
Melanjutkan menggambar Melanjutkan kegiatan melukis
KAMIS Ismi puji untari 196408231987022003 Seni budaya IX H Jam ke-2, Seni lukis Berjalan lancar
potret diri potret diri pada buku gb
Jam ke-3
8/13/2020 8:29:51

Menggambar salah satu model


KAMIS Ismi puji untari 196409231987022003 Sebi budaya VIII B Jam ke-4 Menggambar model Menggambar model Berjalan lancar
yg ada disekitar pada buku gb
8/13/2020 8:33:41 Jam ke -1,
Jam ke-2,
Jam ke-3, Jam
VII D, VII E,
KAMIS Afifatun Nisa 094 PAi ke-4, Jam ke- Ulangan Harian BAB I Menggunakan google form Siswa ada yang pasif Berjalan dengan lancar
VII F, VII G
5, Jam ke-6,
8/13/2020 8:34:10 Jam ke-7, Jam
Jam ke -1,
ke-8
Menghindari minuman
Jam ke-2, Melalui grup WA dan
KAMIS Nur Setyo 01 PAI VIII E, VIII F keras, judi, dan Ada anak yang belum aktif KBM online belum maksimal
Jam ke-3, Jam classroom
pertengkaran
8/13/2020 8:34:48 ke-4

Jam ke-5, Jam Setelah melihat video anak


Melanjutkan greeting
KAMIS Sumiati 196903262008012011 Bahasa inggris VII C, VII E ke-6, Jam ke- Melihat video Jaringan internet mencatat materi yg ada di
and taking leave
7, Jam ke-8 video
8/13/2020 8:35:49

Jam ke-6, Jam Melukis potret diri pada Melanjutkan kegiatan melukis
KAMIS Ismi puji untari 196409231987022003 Seni budaya IX F Seni lukis Berjalan lancar
ke-7, Jam ke-8 buku gb potret diri pada buku gab
8/13/2020 8:36:32
Jam ke -1, Siswa mempelajari dialog
Jam ke-2, terkait Attention lewat
KAMIS Ani Sugiarti 19630412199412002 Bahasa Inggris VIII G, VIII H Dialog terkait Attention Keaktifan siswa Berjalan dengan lancar
Jam ke-3, Jam google classrom, lalu
8/13/2020 8:38:10 ke-4 menjawab soal
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke- Perwujudan nilai2
IX B, IX D, IX Pada dasarnya kegiatan daring
KAMIS Suwarti 196304211989032011 OPKn 5, Jam ke-6, Pancasila dlm bidang Melalui classroom Nasih ada anak yg bulUm aktif
G, IX H bisa berjalan.
Jam ke-7, Jam kehidupan
8/13/2020 8:38:32 ke-8
Siswa mengerjakan soal
Jam ke -1, Siswa kurang aktif dalam
KAMIS Marwoto 196811032014091001 Matematika IX B Mengerjakan soal
pada buku paket latihan 1.3 Pembelajaran kurang efektif
Jam ke-2 pembelajaran daring
Anak-anakhal silahkan
30 dibaca
8/13/2020 8:42:21 buku paket hal 187 aktifitas
Jam ke -1,
kebugaran jasmani.
Jam ke-2, Guru tdk dpt mengawasi
Senam aktifitas Setelah itu coba anak-anak KBM berjalan Kurang
KAMIS Sigit raharjo 196604121994031013 Penjas orkes VII D, VII H Jam ke-3, Jam langsung siswa ,siswa sebagian
kebugaran jasmani praktekan cara push up,sit maksimal.
ke-4, Jam ke- tdak merespon dgn baik.
8/13/2020 8:57:50 up dan squat trus masing-
5, Jam ke-6
masing 30 detik ,selamat
Jam ke -1, Memahami penerapan Siswa membukamencoba. WhatsApp Masih ada beberapa siswa yang
Siswa membuat soal cerita
KAMIS Yura Herlina 002 Matematika VII A, VII C Jam ke-2, bilangan pecahan pada dan disuruh membuat soal belum merespon pembelajaran
bilangan pecahan
Jam ke-3 kehidupan sehari-hari cerita bilangan pecahan daring
8/13/2020 9:02:57

Jam ke-7, Jam Contoh teks pidato Menulis teks pidato Sebagian siswa tidak
KAMIS Tentrem Rahayu 196306151988032020 Bahasa Indonesia IX H Menulis teks pidato persuasif
ke-8 persuasif persuasif mengumpulkan tugas
8/13/2020 9:03:39

Jam ke-3, Jam


Sumaryanti Melanjutkan materi Mengetrapkan struktur Anak tidak punya kuota, sinyal
KAMIS 196311261986012005 VIII F, VIII G ke-4, Jam ke- Classroom Respon anak masih kuranh
Indarso kemarin berita tidak baik
5, Jam ke-6
8/13/2020 9:10:07
Jam ke-2,
Siswa diberikan tugas
IX E, IX F, IX Jam ke-4, Jam Sistem reproduksi Siswa masih ada yang belum Masih ada yang belum
KAMIS Rr.Sri Nurwati 196404151989032007 IPA melalui wa dan google
G ke-5, Jam ke- manusia merespon memgumpulkan tugas
classroom
8/13/2020 9:13:39 7, Jam ke-8

Jam ke -1, Interaksi antar negara- Siswa mengerjakan soal Sebagian siswa kurang
KAMIS Priyanto H.S. 007 IPS VIII C KBM berjalan kurang maksimal
Jam ke-2 negara ASEAN materi aktif/respon
8/13/2020 9:15:33

Jam ke-3, Jam Siswa menerjakan soal-soal


KAMIS Priyanto H.S. 007 Seni budaya VIII E Gambar model Sebagian siswa belum respon KBM berjalan kurang efektif
ke-4, Jam ke-5 materi
8/13/2020 9:17:46
Makna alinea
Jam ke-5, Jam Masih ada beberapa siswa yang
Pembukaan UUD dan
KAMIS Yura Herlina 002 PPKn VIII G, VIII H ke-6, Jam ke- Membuka WhatsApp belum merespon pembelajaran Siswa merangkum materi
motivasi adanya UUD
7, Jam ke-8 daring
8/13/2020 9:19:39 1945
Jam ke -1,
Jam ke-2,
VII A, VII B, Jam ke-3, Jam Mengerjakan soal hal
KAMIS Maryanto 196710071991031097 PPKn WA Anak kurang aktifs Anak anak alasan kuota habis
VII D, VII F ke-4, Jam ke- 12 paket
8/13/2020 9:28:18 5, Jam ke-7,
Jam ke -1,
Jam ke-8
Jam ke-2,
Pembelajaran kurang berhasil
VII D, VII E, Jam ke-4, Jam Bilangan bulat dan Penugasan lewat google
KAMIS Suratno,S.Pd 197001081994121005 Matematika Respon anak yang rendah karena respon anak yang
VII F, VII G ke-5, Jam ke- bilangan pecahan drive
rendah dengan segala alasan
8/13/2020 9:53:47 6, Jam ke-7,
Jam ke-8
Jam ke -1,
Jam ke-2, KBM berlangsung, dgn bbrp
KAMIS Agus margiyanto 197608172014091001 IPA IX A, IX C Menstruasi WAG Ada yg TDK online
Jam ke-5, Jam siswa dak online
8/13/2020 12:49:02 ke-6
Faktor fisiografis, faktor
Siswa mencari informasi biologis, faktor kebudataan.dan
Persebarab Penduduk
KAMIS Sri Mujiati 1 IPS VII D Jam ke-5 faktor penyebab persebaran Suswa tidak aktif dalam PJJ teknologi merupakan faktor yg
Indonesia
penduduk mempengaruhi penyebaran
8/13/2020 12:56:32 dan kepadatan penduduk
Jam ke -1,
Usaha dan pesawat Siswa mengerjakan soal Terdapat siswa yg blm
KAMIS Tugiyono 196010251981031007 Ipa VIII A, VIII B Jam ke-5, Jam Siswa belajar bab 2 ipa
sederhana dan memahami materi mengumpulkan tugas
ke-6
8/13/2020 13:19:44
Membaca dan memahami
Jam ke-7, Jam Asking and giving dialog asking and giving
KAMIS Nova Wistarina 198511192009032003 Bahasa Inggris VIII B Ada siswa yg blm merespon Lancar
ke-8 opinion opinion pada buku paket hal
8/13/2020 13:38:55 9-12
Jam ke-3, Jam
ke-4, Jam ke-
VIII F, IX C, Lanjutan pekan
KAMIS Mewo 196810121998021005 Bahasa Inggris 5, Jam ke-6, Penugasan Belum pernah tatap muka Butuh tatap muka
IX D kemarin
Jam ke-7, Jam
8/13/2020 13:42:56 ke-8
7/22/2020 7:15:00

7/22/2020 1:30:00

7/22/2020 7:52:00

7/22/2020 7:15:00

7/22/2020 8:52:00

7/22/2020 8:00:00

7/22/2020 8:30:00

7/22/2020 7:00:00

7/22/2020 9:30:00

7/22/2020 8:15:00
7/22/2020 8:30:00

7/22/2020 8:35:00

7/22/2020 7:15:00

7/22/2020 9:30:00

7/22/2020 7:30:00

7/22/2020 7:00:00

7/22/2020 9:30:00

7/22/2020 9:30:00

7/22/2020 7:15:00

7/22/2020 10:45:00

7/22/2020 7:15:00

7/22/2020 10:45:00
7/22/2020 9:30:00

7/22/2020 7:15:00

7/22/2020 9:30:00

7/22/2020 9:30:00

7/22/2020 9:30:00

7/22/2020 7:00:00

7/22/2020 8:15:00

7/22/2020 9:00:00

7/22/2020 8:35:00

7/22/2020 9:10:00

7/22/2020 9:30:00

7/22/2020 9:30:00
7/22/2020 10:45:00

7/22/2020 10:06:00

7/22/2020 10:45:00

7/22/2020 10:10:00

7/22/2020 9:30:00

7/22/2020 10:00:00

7/22/2020 10:15:00

7/22/2020 9:00:00

7/22/2020 10:45:00

7/22/2020 10:00:00

7/22/2020 10:45:00

7/22/2020 8:15:00
7/22/2020 10:00:00

7/22/2020 10:45:00

7/22/2020 10:45:00

7/22/2020 11:00:00

7/22/2020 10:00:00

7/22/2020 10:00:00

7/22/2020 0:00:00
JURNAL PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) KBM DARING
SMP NEGERI 2 KARANGMALANG TAHUN 2020/2021
BULAN : JULI 2020

MATA
NO. TANGGAL / JAM HARI NAMA GURU NIP KELAS Waktu
PELAJARAN

BAMBANG BAHASA Jam ke-5, Jam ke-


1 SABTU 007 VIII D
SUTRIAWAN,S.Pd INDONESIA 6
8/1/2020 6:31:09

19650313199302200 Bahasa Jam ke -1, Jam


2 SABTU Wiwin Indarti VIII A
1 Indonesia ke-2
8/1/2020 6:55:27

19650313199302200 Bahasa Jam ke-3, Jam ke-


3 SABTU Wiwin Indarti IX E
1 Indonesia 4
8/1/2020 7:00:42

Jam ke -1, Jam ke-


29700601201409200 VIII A, VIII B,
4 SABTU Setya Nurani Matematika 4, Jam ke-5, Jam
1 VIII C, VIII E
ke-6
8/1/2020 7:29:14

Jam ke -1, Jam ke-


19630421198903201
5 SABTU Suwarti PPKn IX B, IX C, IX F 3, Jam ke-4, Jam
1
ke-5
8/1/2020 7:30:56
Jam ke -1, Jam
19690326200801201 VII E, VII F, VII ke-2, Jam ke-3,
6 SABTU Sumiati Bahasa inggris
1 H Jam ke-4, Jam ke-
8/1/2020 7:43:53 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
19610703198403200 VII A, VII C, VII ke-2, Jam ke-3,
7 SABTU Sri Wahyuni,S.Pd Bahasa Jawa
8 D Jam ke-4, Jam ke-
8/1/2020 7:44:38 7, Jam ke-8

19670526199403200 Jam ke-2, Jam ke-


8 SABTU Dwi retno hartanti Bahasa jawa IX B, IX C
3 3, Jam ke-6
8/1/2020 7:48:26

19660215198900310 Jam ke-3, Jam ke-


9 SABTU Edy Bambang S Penjasorkes IX G
08 4, Jam ke-5
8/1/2020 7:55:38

Danang Setyawan, Jam ke -1, Jam


10 SABTU 02 PAI IX B, IX E
S.Sos.I ke-2, Jam ke-4
8/1/2020 8:00:33

19650901199003200
11 SABTU Srl Suyanti BK VII C Jam ke-3
9
8/1/2020 8:04:37
Jam ke -1, Jam
19681219199403200 VII A, VII F, VII ke-2, Jam ke-3,
12 SABTU Sulastri Prakarya
9 G Jam ke-4, Jam ke-
8/1/2020 8:06:09 5, Jam ke-6

Jam ke -1, Jam


19630615198803202 Bahasa
13 SABTU Tentrem Rahayu IX F, IX H ke-2, Jam ke-5,
0 indonesia
Jam ke-6
8/1/2020 8:07:31

19640830198601200 Jam ke -1, Jam


14 SABTU Wijiati Matematika IX E, IX G
4 ke-2, Jam ke-6
8/1/2020 8:07:53
19650514198803200 Bahasa Jam ke-5, Jam ke-
15 SABTU Sri Mastuti Jariah IX A
5 Indonesia 6
8/1/2020 8:22:25
Jam ke -1, Jam
19851119200903200 VIII B, VIII C, ke-2, Jam ke-3,
16 SABTU Nova Wistarina Bahasa Inggris
3 VIII D Jam ke-4, Jam ke-
8/1/2020 8:30:25 5, Jam ke-6

19650901199003200
17 SABTU Sri Suyanti BK VII B Jam ke-6
9
8/1/2020 8:33:00
Jam ke -1, Jam
19631126198601200 Bahasa VIII E, VIII F, ke-2, Jam ke-3,
18 SABTU Sumaryanti Indarso
5 Indonesia VIII H Jam ke-4, Jam ke-
8/1/2020 8:42:04 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
19601128198403100 VII F, VII G, VII ke-2, Jam ke-3,
19 SABTU Agus Tri Tjahjono B Indonesia
3 H Jam ke-4, Jam ke-
8/1/2020 8:44:52 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
19800205200801101 ke-2, Jam ke-3,
20 SABTU Sutrisno Prakarya IX E, IX F, IX G
3 Jam ke-4, Jam ke-
8/1/2020 8:45:28 5, Jam ke-6

19650121199003201
21 SABTU Sugiarni Bk VIII E Jam ke-2
2
8/1/2020 8:51:29

19650121199003201
22 SABTU Sugiarni BK VIII D Jam ke-4
2
8/1/2020 8:55:39

19650121199003201
23 SABTU Sugiarni BK VIII C Jam ke -1
2
8/1/2020 9:03:21

Jam ke -1, Jam


24 SABTU Priyanto H.S 007 IPS VII B
ke-2
8/1/2020 9:12:08

Jam ke-3, Jam ke-


25 SABTU Priyanto H.S 007 IPS VII A
4
8/1/2020 9:15:37
Jam ke -1, Jam
19681012199802100 VIII E, IX A, IX ke-2, Jam ke-3,
26 SABTU Mewo SPd Bahasa inggris
5 C Jam ke-4, Jam ke-
8/1/2020 9:23:35 5, Jam ke-6

Jam ke-2, Jam ke-


27 SABTU Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H
3, Jam ke-4
8/1/2020 9:44:05

Jam ke-2, Jam ke-


28 SABTU Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H
3, Jam ke-4
8/1/2020 9:44:11
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19630412199412200 Congratulation IX E, IX F, IX G,
29 SABTU Ani Sugiarti Jam ke-4, Jam ke-
2 s IX H
5, Jam ke-6, Jam
8/1/2020 9:46:18 ke-7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
Beriman
30 SABTU Afifatun Nisa 012 VII E, VII G ke-2, Jam ke-3,
Kepada Allah
Jam ke-4
8/1/2020 9:48:48

Jam ke-2, Jam ke-


31 SABTU Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H
3, Jam ke-4
8/1/2020 9:51:10
Jam ke-5, Jam ke-
32 SABTU Yura Herlina 02 Matematika VII A
6
8/1/2020 9:56:38

VII E, VII F, VII Jam ke -1, Jam ke-


33 SABTU Sri Mujiati 1 IPS
H 3, Jam ke-5
8/1/2020 9:59:18

19671007199103100
34 SABTU Maryanto PPKn VII E Jam ke -1
7
8/1/2020 12:22:43
Jam ke -1, Jam
19651027199112100 VII F, VII G, VII ke-2, Jam ke-3,
35 SENIN Suwardi IPA
2 H Jam ke-4, Jam ke-
8/3/2020 5:15:58 5, Jam ke-6
Jam ke-3, Jam ke-
19690326200801201 VII C, VII D, VII 4, Jam ke-5, Jam
36 SENIN Sumiati Bahasa inggris
1 F ke-6, Jam ke-7,
8/3/2020 7:18:45 Jam ke-8

19681103201409100 Jam ke-3, Jam ke-


37 SENIN Marwoto Matematima IX A, IX B
1 7, Jam ke-8
8/3/2020 7:24:28
Jam ke-3, Jam ke-
19700601201409200 VIII B, VIII C, 4, Jam ke-5, Jam
38 SENIN Setya Nurani Matematika
1 VIII E ke-6, Jam ke-7,
8/3/2020 7:25:49 Jam ke-8
Jam ke-3, Jam ke-
19650514198803200 Bahasa 4, Jam ke-5, Jam
39 SENIN Sri Mastuti Jariah IX B, IX C, IX D
5 Indonesia ke-6, Jam ke-7,
8/3/2020 7:40:43 Jam ke-8

19621017200801100
40 SENIN Sutino sambodo Lalu lintas VIII B Jam ke -1
3
8/3/2020 7:43:57

Jam ke-3, Jam ke-


19681219199403200 VII D, VII E, VIII
41 SENIN Sulastri Prakarya 4, Jam ke-5, Jam
9 B
ke-6
8/3/2020 7:51:26

Jam ke-3, Jam ke-


Bahasa
42 SENIN Nur Setyo 01 VII A, VII B 4, Jam ke-5, Jam
Indonesia
ke-6
8/3/2020 7:54:22

Jam ke-3, Jam ke-


19601025198103100
43 SENIN Tugiyono Ipa VIII A, VIII C 4, Jam ke-5, Jam
7
ke-6
8/3/2020 8:07:48
Jam ke-3, Jam ke-
19640830198601200 IX D, IX F, IX G, 4, Jam ke-5, Jam
44 SENIN Wijiati Matematika
4 IX H ke-6, Jam ke-7,
8/3/2020 8:13:33 Jam ke-8

Jam ke-5, Jam ke-


19820622201001202
45 SENIN Dyah Purwani IPS VIII E, VIII F 6, Jam ke-7, Jam
3
ke-8
8/3/2020 8:27:09

19660412196603101 Jam ke-3, Jam ke-


46 SENIN Sigit raharjo Penjas orkes VII G
3 4, Jam ke-5
8/3/2020 8:28:12

19660215198903100 Jam ke-3, Jam ke-


47 SENIN Edy Bambang S Penjasorkes IX B
8 4, Jam ke-5
8/3/2020 8:45:49

Jam ke -1, Jam


19800205200801101
48 SENIN Sutrisno Prakarya IX G, IX H ke-2, Jam ke-3,
3
Jam ke-4
8/3/2020 8:51:22
Jam ke-3, Jam ke-
19700108199412100 VII D, VII E, VII 4, Jam ke-5, Jam
49 SENIN Suratno, S.Pd Matematika
5 H ke-6, Jam ke-7,
8/3/2020 8:54:11 Jam ke-8

Jam ke-4, Jam ke-


50 SENIN Heri susanto 001 penjaskes VIII G
5, Jam ke-6
8/3/2020 9:00:32

Jam ke-3, Jam ke-


51 SENIN Priyanto H.S 007 IPS VIII D
4
8/3/2020 9:44:13

Jam ke-3, Jam ke-


52 SENIN Yura Herlina 02 PPKn VIII F, VIII G
4
8/3/2020 9:51:41

Jam ke-5, Jam ke-


53 SENIN Priyanto H.S 007 IPS VIII B
6
8/3/2020 9:57:16

Jam ke-5, Jam ke-


54 SENIN Yura Herlina 02 Matematika VII B, VII C 6, Jam ke-7, Jam
ke-8
8/3/2020 10:00:05

Jam ke-5, Jam ke-


55 SENIN Yura Herlina 02 Matematika VII B, VII C 6, Jam ke-7, Jam
ke-8
8/3/2020 10:00:05

Jam ke-7, Jam ke-


56 SENIN Priyanto H.S 007 IPS VIII A
8
8/3/2020 10:00:51

Jam ke-3, Jam ke-


57 SENIN Nita Sari 10 PPKn VIII C, VIII D
4, Jam ke-5
8/3/2020 10:04:09

Jam ke-7, Jam ke-


58 SENIN Nita Sari 11 Matematika VIII H
8
8/3/2020 10:05:36

19851119200903200 Jam ke-5, Jam ke-


59 SENIN Nova Wistarina Bahasa Inggris VIII C
3 6
8/3/2020 10:18:13
Jam ke-3, Jam ke-
19621026199512100 VII A, VII B, VII 4, Jam ke-5, Jam
60 SENIN Sawiji IPA
1 C, VII D, VII E ke-6, Jam ke-7,
8/3/2020 10:27:16 Jam ke-8

19610703198403200 Jam ke-3, Jam ke-


61 SENIN Sri Wahyuni,S.Pd Bahasa Jawa VIII E
8 4
8/3/2020 10:37:20

Jam ke-5, Jam ke-


62 SENIN Dwi retno hartanti 1967051994032003 Bahasa jawa VIII A, IX E 6, Jam ke-7, Jam
ke-8
8/3/2020 10:38:54

Jam ke-5, Jam ke-


19610703198403200
63 SENIN Sri Wahyuni, S.Pd Bahasa Jawa VII G, VII H 6, Jam ke-7, Jam
8
ke-8
8/3/2020 10:40:59

P. Agama
Danang Jam ke-4, Jam ke-
64 SENIN 02 Islam dan Budi IX G, IX H
Setyawan.S.Sos.I 5, Jam ke-6
Pekerti
8/3/2020 10:43:59

19681219199403200 Jam ke-7, Jam ke-


65 SENIN Sulastri Prakarya VIII B
9 8
8/3/2020 10:59:39
Jam ke -1, Jam ke-
VIII D, VIII E,
66 SENIN Etik Prihatiningsih 001 IPA 6, Jam ke-7, Jam
VIII F
ke-8
8/3/2020 11:21:55
Jam ke-3, Jam ke-
19640415198903200 VIII H, IX F, IX 4, Jam ke-5, Jam
67 SENIN Rr. Sri Nurwati IPA
7 G ke-6, Jam ke-7,
8/3/2020 11:26:29 Jam ke-8

19701116200701101 Jam ke-3, Jam ke-


68 SENIN Sunarno IPS IX F
3 4
8/3/2020 12:10:51

Jam ke -1, Jam ke-


19671007199103100 VII A, VII B, VII
69 SELASA Maryanto PPKn 5, Jam ke-6, Jam
7 D, VII F
ke-7, Jam ke-8
8/4/2020 5:31:05

Bambang Jam ke-6, Jam ke-


70 SELASA 009 SENI BUDAYA VIII H
Sutriawan,S.Pd 7, Jam ke-8
8/4/2020 6:17:04

Jam ke-2, Jam ke-


71 SELASA Agus Tri Tjahjono 19601128031003 Bhs Indonesia VII E
3
8/4/2020 6:48:06

19660215198903100 Jam ke-3, Jam ke-


72 SELASA Edy Bambang S Penjasorkes IX A
8 4, Jam ke-5
8/4/2020 7:00:41
Jam ke-3, Jam ke-
19651027199112100 VII F, VII G, VII 4, Jam ke-5, Jam
73 SELASA Suwardi IPA
2 H ke-6, Jam ke-7,
8/4/2020 8:19:37 Jam ke-8

19640923198702200
74 SELASA Ismi puji untari Seni budaya VIII A Jam ke -1
3
8/4/2020 8:23:27

19640923198702200 Jam ke-2, Jam ke-


75 SELASA Ismi puji untari Seni budaya IX C
3 3, Jam ke-4
8/4/2020 8:29:28

10640923198702200 Jam ke-6, Jam ke-


76 SELASA Ismi puji untari Seni budaya IX G
3 7, Jam ke-8
8/4/2020 8:32:27

19650313199302200 Bahasa Jam ke-3, Jam ke-


77 SELASA Wiwin Indarti VIII C
1 Indonesia 4
8/4/2020 8:32:32

Jam ke -1, Jam


78 SELASA Priyanto H.S 007 IPS VIII C
ke-2
8/4/2020 8:34:55

Jam ke-3, Jam ke-


79 SELASA Priyanto H.S 007 IPS VII A
4
8/4/2020 8:38:33
Jam ke -1, Jam
19640830198601200 ke-2, Jam ke-3,
80 SELASA Wijiati Matematika IX D, IX E, IX H
4 Jam ke-4, Jam ke-
8/4/2020 8:39:56 7, Jam ke-8

19650313199302200 Bahasa Jam ke-5, Jam ke-


81 SELASA Wiwin Indarti. IX E
1 Indonesia 6
8/4/2020 8:40:49
Jam ke -1, Jam
19660412199403101 ke-2, Jam ke-3,
82 SELASA Sigit raharjo Penjas orkes VII B, VII E
3 Jam ke-4, Jam ke-
8/4/2020 8:41:34 5, Jam ke-6
Jam ke-6, Jam ke-
83 SELASA Priyanto H.S 007 Seni Budaya VIII F
7, Jam ke-8
8/4/2020 8:42:10
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-4,
19700601201409200 VIII A, VIII B,
84 SELASA Setya Nurani Matematika Jam ke-5, Jam ke-
1 VIII D, VIII E
6, Jam ke-7, Jam
8/4/2020 8:44:19 ke-8

19650313199302200 Bahasa Jam ke-7, Jam ke-


85 SELASA Wiwin Indarti. VIII A
1 Indinesia 8
8/4/2020 8:45:12

Jam ke-2, Jam ke-


86 SELASA Yura Herlina 02 Matematika VII A, VII B
3, Jam ke-6
8/4/2020 8:47:22
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-4,
19700601201409200 VIII A, VIII B,
87 SELASA Setya Nurani Matematika Jam ke-5, Jam ke-
1 VIII D, VIII E
6, Jam ke-7, Jam
8/4/2020 8:48:09 ke-8
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19670526199403200 VIII D, IX A, IX
88 SELASA Dwi retno hartanti Bahasa kawa Jam ke-5, Jam ke-
3 C, IX H
6, Jam ke-7, Jam
8/4/2020 8:49:10 ke-8
Jam ke-3, Jam ke-
19631136198601200 Bahasa VIII E, VIII G, 4, Jam ke-5, Jam
89 SELASA Sumaryanti Indarso
5 Indonesia VIII H ke-6, Jam ke-7,
8/4/2020 8:53:13 Jam ke-8

Jam ke -1, Jam


90 SELASA Nita Sari 20 Matematika VIII G, VIII H ke-2, Jam ke-3,
Jam ke-4
8/4/2020 8:54:46
Jam ke -1, Jam
19681219199403200 VII C, VII G, VIII ke-2, Jam ke-5,
91 SELASA Sulastri Prakarya
9 C Jam ke-6, Jam ke-
8/4/2020 8:55:56 7, Jam ke-8

Jam ke-6, Jam ke-


92 SELASA Nita Sari 20 PPKn VIII A, VIII B
7, Jam ke-8
8/4/2020 8:56:25
Jam ke -1, Jam
19630615198803202 Bahasa ke-2, Jam ke-3,
93 SELASA Tentrem Rahayu IX G, IX H
0 Indonesia Jam ke-4, Jam ke-
8/4/2020 8:58:49 7, Jam ke-8

VII C, VII D, VII Jam ke-3, Jam ke-


94 SELASA Sri Mujiati 1 IPS
E 5, Jam ke-7
8/4/2020 9:01:40
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19640415198903200 IX E, IX F, IX G,
95 SELASA Rr.Sri Nutwati IPA Jam ke-4, Jam ke-
7 IX H
5, Jam ke-7, Jam
8/4/2020 9:05:16 ke-8
Jam ke -1, Jam
19681103201409100
96 SELASA Marwoto Matematika IX A, IX C ke-2, Jam ke-5,
1
Jam ke-6
8/4/2020 9:05:34

Jam ke-4, Jam ke-


97 SELASA Yura Herlina 02 PPKn VIII E, VIII H
5
8/4/2020 9:07:37
Jam ke -1, Jam
19760817201409100 VIII G, IX B, IX ke-2, Jam ke-3,
98 SELASA Agus margiyanto IPA
1 D Jam ke-4, Jam ke-
8/4/2020 9:17:37 5, Jam ke-6

19601025198103100 Jam ke-5, Jam ke-


99 SELASA Tugiyono Ipa VIII B
7 6
8/4/2020 9:24:29
Jam ke-5, Jam ke-
19630421198903201
100 SELASA Suwarti PPKn IX B, IX F, IX G 6, Jam ke-7, Jam
1
ke-8
8/4/2020 9:28:57

Jam ke-2, Jam ke-


19820622201001202
101 SELASA Dyah Purwani IPS VIII E, IX B 3, Jam ke-5, Jam
3
ke-6
8/4/2020 9:30:12
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
102 SELASA Heri susanto 001 Penjaskes VIII C, VIII E
Jam ke-4, Jam ke-
8/4/2020 9:42:17 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19700108199412100 VII D, VII E, VII
103 SELASA Suratno,S.Pd Matematika Jam ke-4, Jam ke-
5 F, VII G, VII H
5, Jam ke-6, Jam
8/4/2020 10:20:00 ke-8

SRI WAHYUNI, 19610703198403200 BAHASA Jam ke -1, Jam


104 SELASA VII F
S.Pd 8 JAWA ke-2
8/4/2020 10:25:58

Jam ke-3, Jam ke-


SRI WAHYUNI, 19610703198403200 BAHASA
105 SELASA VIII G, VIII H 4, Jam ke-7, Jam
S.Pd 8 JAWA
ke-8
8/4/2020 10:28:10

DANANG Jam ke -1, Jam


106 SELASA SETYAWAN, 02 PAI VIII G, VIII H ke-2, Jam ke-3,
S.Sos.I Jam ke-4
8/4/2020 10:31:14

DANANG
Jam ke-6, Jam ke-
107 SELASA SETYAWAN, 02 PAI IX A, IX E
7, Jam ke-8
S.Sos.I
8/4/2020 10:34:55

Jam ke -1, Jam


108 SELASA Etik Prihatiningsih 002 PAI VII A, VII B ke-2, Jam ke-7,
Jam ke-8
8/4/2020 10:44:08
Jam ke-3, Jam ke-
19651027199112100 VII F, VII G, VII 4, Jam ke-5, Jam
109 SELASA Suwardi IPA
2 H ke-6, Jam ke-7,
8/4/2020 10:55:49 Jam ke-8
Jam ke-2, Jam ke-
19701116200701101 3, Jam ke-4, Jam
110 SELASA Sunarno IPS IX C, IX E, IX H
3 ke-5, Jam ke-7,
8/4/2020 11:29:50 Jam ke-8

Jam ke-5, Jam ke-


111 SENIN Afifatun Nisa 094 Bahasa Inggris VII A, VII B 6, Jam ke-7, Jam
ke-8
8/4/2020 16:43:46
Jam ke -1, Jam
Membandingka VII F, VII G, VII ke-2, Jam ke-3,
112 RABU Agus Tri Tjahjono 19601128031003
n Is IsiTeks H Jam ke-4, Jam ke-
8/5/2020 6:42:34 7, Jam ke-8

BAHASA Jam ke -1, Jam


113 RABU Bambang Sutriawan 009 VIII D
INDONESIA ke-2
8/5/2020 7:01:05
Jam ke -1, Jam
19660215198903100 ke-2, Jam ke-3,
114 RABU Edy Bambang S Penjasorkes IX D, IX H
8 Jam ke-4, Jam ke-
8/5/2020 7:15:53 5, Jam ke-6

19650313199302200 Bahasa Jam ke -1, Jam


115 RABU Wiwin Indarti VIII B
1 Indonesia ke-2
8/5/2020 7:18:43

Jam ke -1, Jam


116 RABU Priyanto H.S. 007 IPS VII B
ke-2
8/5/2020 7:19:01
19650313199302200 Bahasa Jam ke-5, Jam ke-
117 RABU Wiwin Indarti. VIII A
1 Indonesia 6
8/5/2020 7:23:00

Jam ke-3, Jam ke-


118 RABU Priyanto H.S. 007 IPS VIII B, VIII D 4, Jam ke-6, Jam
ke-7
8/5/2020 7:24:24

19650313199302200 Bahasa Jam ke-7, Jam ke-


119 RABU Wiwin Indarti. IX E
1 Indonesia 8
8/5/2020 7:29:13

19610703198403200 Jam ke -1, Jam


120 RABU Sri Wahyuni, S.Pd Bahasa Jawa VIII E
8 ke-2
8/5/2020 7:50:42

Jam ke-5, Jam ke-


19610703198403200
121 RABU Sri Wahyuni, S.Pd Bahasa Jawa VII C, VII D 6, Jam ke-7, Jam
8
ke-8
8/5/2020 7:53:30
Jam ke-3, Jam ke-
19650514198803200 Bahasa 4, Jam ke-5, Jam
122 RABU Sri Mastuti Jariah IX A, IX B, IX C
5 Indonesia ke-6, Jam ke-7,
8/5/2020 7:53:39 Jam ke-8

Jam ke -1, Jam


Danang Setyawan,
123 RABU 02 PAI IX A, IX D ke-2, Jam ke-3,
S.Sos.I
Jam ke-4
8/5/2020 7:56:39

Danang Setyawan, Jam ke-6, Jam ke-


124 RABU 02 PAI VIII G, VIII H
S.Sos.I 8
8/5/2020 7:59:49

Jam ke-2, Jam ke-


19640415198903200
125 RABU Rr.Sri Nurwati IPA VIII H, IX H 3, Jam ke-7, Jam
7
ke-8
8/5/2020 8:05:28
Jam ke-3, Jam ke-
19690326200801201 VII D, VII G, VII 4, Jam ke-5, Jam
126 RABU Sumiati Bahasa inggris
1 H ke-6, Jam ke-7,
8/5/2020 8:08:39 Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19630421198903201 ke-2, Jam ke-3,
127 RABU Suwarti PPKn IX A, IX C, IX E
1 Jam ke-4, Jam ke-
8/5/2020 8:12:22 5, Jam ke-6

VII F, VII G, VII Jam ke-3, Jam ke-


128 RABU Sri Mujiati 1 IPS
H 5, Jam ke-7
8/5/2020 8:16:11
Jam ke-2, Jam ke-
19671007199103100 VII C, VII E, VII 3, Jam ke-4, Jam
129 RABU Maryanto PPKn
7 G, VII H ke-6, Jam ke-7,
8/5/2020 8:23:03 Jam ke-8

19650901199003200 VII A, VII E, VII Jam ke-4, Jam ke-


130 RABU Sri Suyanti BK
9 F 5, Jam ke-6
8/5/2020 8:24:17

19650121199003201
131 RABU Sugiarni BK VIII H Jam ke-7
2
8/5/2020 8:24:36

Jam ke-3, Jam ke-


19670526199403200 VIII B, IX B, IX
132 RABU Dwi retno hartanti Bahasa jawa 4, Jam ke-6, Jam
3 G
ke-7, Jam ke-8
8/5/2020 8:25:00
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
133 RABU Heri susanto 001 Penjaskes VIII F, VIII G
Jam ke-4, Jam ke-
8/5/2020 8:25:21 5, Jam ke-6
19630529198902100
134 RABU Haryanto BK IX B Jam ke -1
2
8/5/2020 8:34:10
Jam ke -1, Jam
19820622201001202 VIII G, VIII H, IX ke-2, Jam ke-3,
135 RABU Dyah Purwani IPS
3 A Jam ke-4, Jam ke-
8/5/2020 8:38:22 7, Jam ke-8

19630529198902100 Jam ke-4, Jam ke-


136 RABU Haryanto BK IX C, IX F
2 6
8/5/2020 8:52:13

Jam ke-4, Jam ke-


19630615198803202 Bahasa
137 RABU Tentrem Rahauu IX F, IX G 5, Jam ke-7, Jam
0 Indonesia
ke-8
8/5/2020 9:07:17

Jam ke -1, Jam


Bahasa
138 RABU Nur Setyo 01 VII A, VII B ke-2, Jam ke-5,
Indonesia
Jam ke-6
8/5/2020 9:12:47

139 RABU Nur Setyo 01 PAI VIII C Jam ke-7


8/5/2020 9:15:41
Jam ke -1, Jam
19660412199403101 ke-2, Jam ke-3,
140 RABU Sigit raharjo Penjas orkes VII A, VII F
3 Jam ke-4, Jam ke-
8/5/2020 9:17:15 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19630412199412200 IX E, IX F, IX G,
141 RABU Ani Sugiarti Bahasa Inggris Jam ke-4, Jam ke-
2 IX H
5, Jam ke-6, Jam
8/5/2020 9:18:46 ke-7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19631126198601200 Bahasa VIII E, VIII F, ke-2, Jam ke-5,
142 RABU Sumaryanti Indarso
5 Indonesia VIII H Jam ke-6, Jam ke-
8/5/2020 9:23:23 7, Jam ke-8

19621017200801100 Bimbingan n
143 RABU Sutino sambodo IX H Jam ke-6
3 conseling
8/5/2020 9:41:33
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19760817201409100 VIII G, IX A, IX
144 RABU Agus margiyanto IPA Jam ke-4, Jam ke-
1 C, IX D
5, Jam ke-7, Jam
8/5/2020 9:59:51 ke-8
Jam ke-2, Jam ke-
VIII D, VIII F,
3, Jam ke-5, Jam
145 RABU Sunarno 19701162007011013 Ips VIII G, IX D, IX
ke-6, Jam ke-7,
F, IX G
8/5/2020 10:22:17 Jam ke-8

19640923198702200 Jam ke -1, Jam


146 RABU Ismi puji untari Seni budaya IX F
3 ke-2, Jam ke-3
8/5/2020 10:24:34

19640823198702200 Jam ke-4, Jam ke-


147 RABU Ismi puji ubtari Seni budaya IX D
3 5, Jam ke-6
8/5/2020 10:26:34

19640823198702200
148 RABU Ismi puji untari Seni budaya VIII B Jam ke-8
3
8/5/2020 10:29:08
Jam ke -1, Jam ke-
3, Jam ke-4, Jam
VII C, VII H, VIII
149 RABU Etik prihatiningsih 197 PAI & IPA ke-5, Jam ke-6,
D, VIII E
Jam ke-7, Jam ke-
8/5/2020 11:05:10 8
Jam ke -1, Jam
19851119200903200 VIII B, VIII C, ke-2, Jam ke-3,
150 RABU Nova Wistarina Bahasa Inggris
3 VIII D Jam ke-4, Jam ke-
8/5/2020 11:09:17 7, Jam ke-8
Jam ke-3, Jam ke-
19681012199802100 4, Jam ke-5, Jam
151 RABU Mewo SPd Bahasa Inggris VIII F, IX A, IX B
5 ke-6, Jam ke-7,
8/5/2020 16:15:03 Jam ke-8

Bahasa Jam ke-5, Jam ke-


152 KAMIS Bambang Sutriawan 009 VIII D
Indonesia 6
8/6/2020 6:20:36
Melanjutkan Jam ke -1, Jam
Membandingka VII F, VII G, VII ke-2, Jam ke-3,
153 KAMIS Agus Tri Tjahjono 19601128031003
n Teks 1 dan H Jam ke-4, Jam ke-
8/6/2020 6:38:46 Teks 2 7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19660215198903100 ke-2, Jam ke-3,
154 KAMIS Edy Bambang S Penjasorkes IX E, IX F
8 Jam ke-4, Jam ke-
8/6/2020 7:25:58 5, Jam ke-6
Jam ke-3, Jam ke-
19630421198903201 IX B, IX D, IX G, 4, Jam ke-5, Jam
155 KAMIS Suwarti PPKn
1 IX H ke-6, Jam ke-7,
8/6/2020 7:38:47 Jam ke-8

156 KAMIS Sutino sambodo 1910172008011003 Bk VII G Jam ke -1


8/6/2020 7:54:35

Jam ke -1, Jam


157 KAMIS Yura Herlina 02 Matematika VII A, VII C
ke-2, Jam ke-3
8/6/2020 8:00:25

19621017200801100
158 KAMIS Sutino sambodo Lalu lintas IX G Jam ke-4
3
8/6/2020 8:02:21

Jam ke-5, Jam ke-


159 KAMIS Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H 6, Jam ke-7, Jam
ke-8
8/6/2020 8:10:41

Jam ke-5, Jam ke-


160 KAMIS Yura Herlina 02 PPKn VIII G, VIII H 6, Jam ke-7, Jam
ke-8
8/6/2020 8:10:42

19640823198702200 Jam ke -1, Jam


161 KAMIS Ismi puji untari Seni budaya VIII H
3 ke-2, Jam ke-3
8/6/2020 8:25:49
Jam ke -1, Jam
19650514198803200 Bahasa ke-2, Jam ke-3,
162 KAMIS Sri Mastuti Jariah IX A, IX B, IX D
5 Indonesia Jam ke-4, Jam ke-
8/6/2020 8:28:01 5, Jam ke-6

19650313199302200 Bahasa Jam ke-2, Jam ke-


163 KAMIS Wiwin Indarti VIII B
1 Indonesia 3
8/6/2020 8:30:23
Jam ke -1, Jam
19651027199112100 VII F, VII G, VII ke-2, Jam ke-4,
164 KAMIS Suwardi IPA
2 H Jam ke-5, Jam ke-
8/6/2020 8:31:51 6

19640923198702200
165 KAMIS Ismi puji untari Seni budaya VIII B Jam ke-4
3
8/6/2020 8:32:58

19650313199302200 Bahasa Jam ke-7, Jam ke-


166 KAMIS Wiwin Indarti VIII C
1 Indonesia 8
8/6/2020 8:35:18

19640923198702200 Jam ke-6, Jam ke-


167 KAMIS Ismi puji untari Seni budaya IX B
3 7, Jam ke-8
8/6/2020 8:37:12
Jam ke -1, Jam ke-
19700601201409200 VIII A, VIII C,
168 KAMIS Setya Nurani Matematika 6, Jam ke-7, Jam
1 VIII D
ke-8
8/6/2020 8:40:33
Jam ke -1, Jam
19660412199403101 ke-2, Jam ke-3,
169 KAMIS Sigit raharjo Penjas orkes VII D, VII H
3 Jam ke-4, Jam ke-
8/6/2020 8:54:32 5, Jam ke-6

Jam ke-3, Jam ke-


19631126198601200 Bahasa
170 KAMIS Sumaryanti Indarso VIII F, VIII G 4, Jam ke-5, Jam
5 Indonesia
ke-6
8/6/2020 9:23:55

Jam ke-3, Jam ke-


19800205200801101
171 KAMIS Sutrisno,S.Pd Prakarya IX C, IX E 4, Jam ke-7, Jam
3
ke-8
8/6/2020 9:27:38

Jam ke-2, Jam ke-


19640415198903200
172 KAMIS Rr.Sri Nurwati IPA IX E, IX F, IX G 4, Jam ke-5, Jam
7
ke-7, Jam ke-8
8/6/2020 9:28:13

DANANG
Jam ke-4, Jam ke-
173 KAMIS SETYAWAN, 02 PAI VIII G, VIII H
5
S.Sos.I
8/6/2020 9:28:19

19630615198803202 Bahasa Jam ke-7, Jam ke-


174 KAMIS Tentrem Rahayu IX H
0 Indonesia 8
8/6/2020 9:30:35

Danang Setyawan, Jam ke-6, Jam ke-


175 KAMIS 02 PAI IX A, IX E
S.Sos.I 7, Jam ke-8
8/6/2020 9:31:00

Jam ke -1, Jam


176 KAMIS Priyanto H.S 007 IPS VIII C
ke-2
8/6/2020 9:33:35

Jam ke-5, Jam ke-


19690326200801201
177 KAMIS Sumiati Bahasa inggris VII C, VII E 6, Jam ke-7, Jam
1
ke-8
8/6/2020 9:34:06

Jam ke -1, Jam


178 KAMIS Nur Setyo 01 PAI VIII E, VIII F ke-2, Jam ke-3,
Jam ke-4
8/6/2020 9:34:38
Jam ke -1, Jam
19820622201001202 VIII E, VIII F, IX ke-2, Jam ke-4,
179 KAMIS Dyah Purwani IPS
3 B Jam ke-5, Jam ke-
8/6/2020 9:36:59 7, Jam ke-8

Bahasa Jam ke-7, Jam ke-


180 KAMIS Nur Setyo 01 VII A
Indonesia 8
8/6/2020 9:39:41

Jam ke-3, Jam ke-


181 KAMIS Priyanto H.S. 007 Seni Budaya VIII E
4, Jam ke-5
8/6/2020 9:41:49
Jam ke -1, Jam
19640830198601200 ke-2, Jam ke-5,
182 KAMIS Wijiati Matematika IX D, IX F, IX G
4 Jam ke-6, Jam ke-
8/6/2020 9:57:55 7, Jam ke-8
Jam ke-3, Jam ke-
19681219199403200 VII B, VIII A, VIII 4, Jam ke-5, Jam
183 KAMIS Sulastri Prakarya
9 D ke-6, Jam ke-7,
8/6/2020 10:18:47 Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19671007199103100 VII A, VII B, VII ke-2, Jam ke-3,
184 KAMIS Maryanto PPKn
7 F, VII G Jam ke-5, Jam ke-
8/6/2020 10:32:26 7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-4,
VII A, VII B, VIII
185 KAMIS Etik prihatiningsih 197 IPA & PAI Jam ke-5, Jam ke-
D, VIII E, VIII F
6, Jam ke-7, Jam
8/6/2020 11:08:31 ke-8

186 KAMIS Sri Mujiati 1 IPS VII D Jam ke-5


8/6/2020 11:24:21
Jam ke -1, Jam
19700108199412100 VII D, VII E, VII ke-2, Jam ke-5,
187 KAMIS Suratno, S.Pd Matematika
5 F Jam ke-6, Jam ke-
8/6/2020 11:50:46 7, Jam ke-8

19630615198803202 Bahasa Jam ke -1, Jam


188 JUMAT Tentrem Rahayu IX G
0 Indonesia ke-2
8/7/2020 6:04:26

Jam ke -1, Jam


19820622201001202
189 JUMAT Dyah Purwani IPS VIII H, IX A ke-2, Jam ke-4,
3
Jam ke-5
8/7/2020 6:32:11

Bahasa Jam ke -1, Jam


190 JUMAT Bambang sutriawan 009 VII D
Indonesia ke-2
8/7/2020 6:40:37

Jam ke-2, Jam ke-


191 JUMAT Agus Tri Tjahjono 19601128031003 B. Indonesia VII E, VII G 3, Jam ke-4, Jam
ke-5
8/7/2020 6:58:19

Jam ke -1, Jam ke-


192 JUMAT Sri Mujiati 1 IPS VII C, VII G
4
8/7/2020 7:02:16

19700601201409200 Jam ke-3, Jam ke-


193 JUMAT Setya Nurani Matematika VIII A, VIII B
1 4, Jam ke-5
8/7/2020 7:13:48

19650313199302200 Bahasa Jam ke -1, Jam


194 JUMAT Wiwin Indarti VIII C
1 Indonesia ke-2
8/7/2020 7:25:41

Jam ke -1, Jam


19650514198803200 Bahasa
195 JUMAT Sri Mastuti Jariah IX C, IX D ke-2, Jam ke-4,
5 Indonesia
Jam ke-5
8/7/2020 7:27:32

19660215198903100 Jam ke-3, Jam ke-


196 JUMAT Edy Bambang S Penjasorkes IX G
8 4, Jam ke-5
8/7/2020 7:28:41

19650121199003201
197 JUMAT Sugiarni BK VIII F Jam ke -1
2
8/7/2020 7:36:52

Jam ke-2, Jam ke-


19670526299403200
198 JUMAT Dwi retno hartanti Bahasa jawa IX D, IX F 3, Jam ke-4, Jam
3
ke-5
8/7/2020 7:38:39

19650121199003201
199 JUMAT Sugiarni BK VIII G Jam ke-3
2
8/7/2020 8:12:55
Mempelajari
19631126198601200 halaman 12 -- Jam ke -1, Jam
200 JUMAT Sumaryanti Indarso VIII E
5 17 struktu dan ke-2
8/7/2020 8:14:55 kaidah berita

Jam ke -1, Jam


201 JUMAT Yura Herlina 02 Matematika VII A, VII B
ke-2, Jam ke-3
8/7/2020 8:15:36
Jam ke-2, Jam ke-
19800205200801101
202 JUMAT Sutrisno.S.Pd Prakarya VIII H, IX A 3, Jam ke-4, Jam
3
ke-5
8/7/2020 8:16:35

19640923198792200 Jam ke -1, Jam


203 JUMAT Ismi puji untari Seni budaya IX E
3 ke-2, Jam ke-3
8/7/2020 8:18:45

19650901199003200
204 JUMAT Sri Suyanti BK VII D Jam ke-4
9
8/7/2020 8:19:56

19640923198702200
205 JUMAT Ismi puji untari Seni budaya VIII D Jam ke-5
3
8/7/2020 8:21:04

Jam ke-4, Jam ke-


206 JUMAT Yura Herlina 02 PPKn VIII F
5
8/7/2020 8:23:27

19630421198903201 Jam ke -1, Jam ke-


207 JUMAT Suwarti PPKn IX A, IX C
1 3
8/7/2020 8:24:42

19690326200801201 Jam ke-2, Jam ke-


208 JUMAT Sumiati Bahasa inggris VIII G
1 3
8/7/2020 8:32:25

19681219199403200 Jam ke -1, Jam


209 JUMAT Sulastri Prakarya VII F
9 ke-2
8/7/2020 8:39:56

Jam ke -1, Jam


19640830198601200
210 JUMAT Wijiati Matematika IX E, IX F, IX H ke-2, Jam ke-3,
4
Jam ke-4
8/7/2020 8:46:13

19610703198403200 Jam ke-2, Jam ke-


211 JUMAT Sri Wahyuni,S.Pd Bahasa Jawai VIII G
8 3
8/7/2020 8:49:27

19610703198403200 Jam ke-4, Jam ke-


212 JUMAT Sri Wahyuni, S.Pd Bahasa Jawa VII B
8 5
8/7/2020 8:51:39

Jam ke-4, Jam ke-


213 JUMAT Danang Setyawan 02 PAI IX H
5
8/7/2020 8:54:12

Jam ke -1, Jam


19700108199412100
214 JUMAT Suratno,S.Pd Matematika VII G, VII H ke-2, Jam ke-4,
5
Jam ke-5
8/7/2020 9:11:26

Jam ke-3, Jam ke-


215 JUMAT Heri susanto 01 penjaskes VIII E
4, Jam ke-5
8/7/2020 9:17:25

Jam ke -1, Jam


AGUS 19760817201409100 VIII G, IX B, IX
216 JUMAT IPA ke-2, Jam ke-4,
MARGIYANTO 1 D
Jam ke-5
8/7/2020 9:26:04

Jam ke -1, Jam ke-


19671007199103100 VII E, VII G, VII
217 JUMAT Maryanto PPKn 3, Jam ke-4, Jam
7 H
ke-5
8/7/2020 9:27:12

19640415198903200 VIII H, IX E, IX Jam ke -1, Jam ke-


218 JUMAT Rr.Sri Nurwati IPA
7 H 3, Jam ke-5
8/7/2020 9:37:49
Pembagian Jam ke -1, Jam
19681103201409100
219 JUMAT Marwoto pada IX A, IX C ke-2, Jam ke-5,
1
perpangkatan Jam ke-6
8/7/2020 9:40:01

19621017200801100
220 JUMAT Sutino sambodo Bk VII H Jam ke-5
3
8/7/2020 9:43:43

Jam ke -1, Jam


19701116200701101
221 JUMAT Sunarno IPS IX D, IX H ke-2, Jam ke-4,
3
Jam ke-5
8/7/2020 9:48:20

19660412199403101 Jam ke-3, Jam ke-


222 JUMAT Sigit raharjo Penjas orkes VII C
3 4, Jam ke-5
8/7/2020 9:49:14

Bahasa Jam ke-5, Jam ke-


223 SABTU Bambang Sutriawan 009 VIII D
Indonesia 6
8/8/2020 6:21:02

Jam ke-2, Jam ke-


19700601201409200 VIII C, VIII D,
224 SABTU Setya Nurani Matematika 3, Jam ke-4, Jam
1 VIII E
ke-5, Jam ke-6
8/8/2020 6:59:43

Jam ke -1, Jam


19650313199302200 Bahasa
225 SABTU Wiwin Indarti. VIII A, VIII B ke-2, Jam ke-3,
1 Indonesia
Jam ke-4
8/8/2020 7:11:05

19650313199302200 Bahasa Jam ke-5, Jam ke-


226 SABTU Wiwin Indarti. IX E
1 Indonesia 6
8/8/2020 7:14:54
Jam ke -1, Jam
VII F, VII G, VII ke-2, Jam ke-3,
227 SABTU Agus Tri Tjahjono 19601128031003 B. Indonesia
H Jam ke-4, Jam ke-
8/8/2020 7:24:09 5, Jam ke-6

19640923198702200 Jam ke -1, Jam


228 SABTU Ismi puji untari Seni budaya VIII B
3 ke-2
8/8/2020 7:28:17

VII E, VII F, VII Jam ke -1, Jam ke-


229 SABTU Sri Mujiati 1 IPS
H 3, Jam ke-5
8/8/2020 7:28:35

19660215198903100 Jam ke-2, Jam ke-


230 SABTU Edy Bambang S Penjasorkes IX C
8 3, Jam ke-4
8/8/2020 7:29:10

19640923198702200 Jam ke-3, Jam ke-


231 SABTU Ismi puji untari Seni budaya VIII C
3 4
8/8/2020 7:30:58

19640923198702200 Jam ke-4, Jam ke-


232 SABTU Ismi puji untari Seni budaya VIII A
3 5
8/8/2020 7:34:11

19630529198902100
233 SABTU Haryanto BK IX E Jam ke-4
2
8/8/2020 7:40:29

Jam ke -1, Jam


19650514198803200 Bahasa
234 SABTU Sri Mastuti Jariah IX A, IX B ke-2, Jam ke-5,
5 Indonesia
Jam ke-6
8/8/2020 7:43:40

Jam ke-3, Jam ke-


19681219199403200
235 SABTU Sulastri Prakarya VII A, VII H 4, Jam ke-5, Jam
9
ke-6
8/8/2020 7:45:06
Jam ke -1, Jam
19630421198903201 IX D, IX E, IX F, ke-2, Jam ke-3,
236 SABTU Suwarti PPKn
1 IX H Jam ke-4, Jam ke-
8/8/2020 7:49:17 5, Jam ke-6

Jam ke-3, Jam ke-


19630615198803202 Bahasa
237 SABTU Tentrem Rahayu IX F, IX H 4, Jam ke-5, Jam
0 Indonesia
ke-6
8/8/2020 7:49:43

19650901199003200 Jam ke-3, Jam ke-


238 SABTU Sri Suyanti BK VII C, VIII B
9 6
8/8/2020 7:57:52
Jam ke -1, Jam
19631126198601200 Bahasa VIII F, VIII G, ke-2, Jam ke-3,
239 SABTU Sumaryanti Indarso
5 Indonesia VIII H Jam ke-4, Jam ke-
8/8/2020 8:05:30 5, Jam ke-6

19640830198601200 Jam ke -1, Jam


240 SABTU Wijiati Matematika IX E, IX G
4 ke-2, Jam ke-6
8/8/2020 8:06:13

Jam ke -1, Jam


19610703198403200
241 SABTU Sri Wahyuni.S.Pd Bahasa Jawa VII F, VII G ke-2, Jam ke-3,
8
Jam ke-4
8/8/2020 8:12:17

19610703198403200 Jam ke-5, Jam ke-


242 SABTU Sri Wahyuni.S.Pd Bahasa Jawa VIII H
8 6
8/8/2020 8:17:04
Jam ke -1, Jam
19690326200801201 VII E, VII F, VII ke-2, Jam ke-3,
243 SABTU Sumiati Bahasa inggris
1 H Jam ke-4, Jam ke-
8/8/2020 8:18:27 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
Danang IX B, IX C, IX D, ke-2, Jam ke-3,
244 SABTU 02 PAI
Setyawan.S.Sos.I IX G Jam ke-5, Jam ke-
8/8/2020 8:19:29 6

19650121199003201
245 SABTU Sugiarni BK VIII C Jam ke -1
2
8/8/2020 8:22:10

19670526199403200 Jam ke -1, Jam


246 SABTU Dwi retno hartanti Bahasa jawa VIII C, IX C
3 ke-2, Jam ke-5
8/8/2020 8:24:34

19650121199003201
247 SABTU Sugiarni BK VIII E Jam ke-2
2
8/8/2020 8:24:54

19650121199003201
248 SABTU Sugiarni BJ VIII D Jam ke-4
2
8/8/2020 8:28:09
Jam ke -1, Jam
19701116200701101 ke-2, Jam ke-3,
249 SABTU Sunarno IPS IX C, IX E, IX G
3 Jam ke-4, Jam ke-
8/8/2020 8:28:57 5, Jam ke-6

Jam ke -1, Jam


250 SABTU Nita Sari 20 Matematika VIII F, VIII H ke-2, Jam ke-3,
Jam ke-4
8/8/2020 8:50:22

19800205200801101 Jam ke-3, Jam ke-


251 SABTU Sutrisno,S.Pd Prakarya VIII G, VIII H
3 4
8/8/2020 9:09:35

Jam ke -1, Jam


19681103201409100
252 SABTU Marwoto Matematika IX A, IX C ke-2, Jam ke-5,
1
Jam ke-6
8/8/2020 9:26:38
Jam ke-3, Jam ke-
253 SABTU Yura Herlina 02 PPKn VIII E
4
8/8/2020 9:39:02
Jam ke -1, Jam
19681012199802100 VIII E, IX A, IX ke-2, Jam ke-3,
254 SABTU Mewo Bahasa Inggris
5 C Jam ke-4, Jam ke-
8/8/2020 9:40:45 5, Jam ke-6

Jam ke-5, Jam ke-


255 SABTU Yura Herlina 02 Matematika VII C
6
8/8/2020 9:44:30

Jam ke -1, Jam


19851119200903200
256 SABTU Nova Wistarina Bahasa Inggris VIII B, VIII D ke-2, Jam ke-5,
3
Jam ke-6
8/8/2020 9:56:50

Jam ke -1, Jam


257 SABTU Priyanto H.S. 007 IPS VII A, VII B ke-2, Jam ke-5,
Jam ke-6
8/8/2020 10:25:14

Jam ke-3, Jam ke-


258 SABTU Priyanto H.S. 007 IPS VIII A
4
8/8/2020 10:32:14

Jam ke-3, Jam ke-


29650514198803200 Bahasa
259 SENIN Sri Mastuti Jariah IX C, IX D 4, Jam ke-7, Jam
5 Indonesia
ke-8
8/10/2020 7:18:12
Jam ke-3, Jam ke-
19700601201409200 VIII B, VIII C, 4, Jam ke-5, Jam
260 SENIN Setya Nurani Matematika
1 VIII E ke-6, Jam ke-7,
8/10/2020 7:57:27 Jam ke-8

Jam ke-5, Jam ke-


19820622201001202
261 SENIN Dyah Purwani IPS VIII F, VIII G 6, Jam ke-7, Jam
3
ke-8
8/10/2020 7:58:37

Jam ke-5, Jam ke-


19670526199403200
262 SENIN Dwi retno hartanti Bahasa jawa VIII A, IX E 6, Jam ke-7, Jam
3
ke-8
8/10/2020 8:07:27

Jam ke-3, Jam ke-


19610703198403200
263 SENIN Sri Wahyuni, S.Pd Bahasa Jawa VII A, VII H 4, Jam ke-7, Jam
8
ke-8
8/10/2020 8:08:41

Danang Setyawan, Jam ke-3, Jam ke-


264 SENIN 02 PAI VIII A
S.Sos.I 4
8/10/2020 8:12:21
Jam ke-3, Jam ke-
19690326200801201 VII C, VII D, VII 4, Jam ke-5, Jam
265 SENIN Sumiati Bahasa inggris
1 F ke-6, Jam ke-7,
8/10/2020 8:12:37 Jam ke-8

19621017200801100
266 SENIN Sutino sambodo Bk VIII B Jam ke -1
3
8/10/2020 8:14:09

Jam ke-5, Jam ke-


Danang
267 SENIN 02 PAI IX D, IX F 6, Jam ke-7, Jam
Setyawan.S.Sos.I
ke-8
8/10/2020 8:18:40
Jam ke-3, Jam ke-
19640830198601200 IX D, IX F, IX G, 4, Jam ke-5, Jam
268 SENIN Wijiati Matematika
4 IX H ke-6, Jam ke-7,
8/10/2020 8:30:22 Jam ke-8

Jam ke-3, Jam ke-


269 SENIN Yura Herlina 002 PPKn VIII F, VIII G
4
8/10/2020 9:24:41
Jam ke-4, Jam ke-
270 SENIN Heri susanto 01 Penjaskes VIII G
5, Jam ke-6
8/10/2020 9:34:39

Jam ke-5, Jam ke-


271 SENIN Yura Herlina 002 Matematika VII B, VII C 6, Jam ke-7, Jam
ke-8
8/10/2020 9:39:14

19640823198702200 Jam ke-4, Jam ke-


272 SENIN Ismi puji untari Seni budaya IX A
3 5, Jam ke-6
8/10/2020 9:59:19

19640823198602200 Jam ke-7, Jam ke-


273 SENIN Ismi puji untari Seni budaya VIII D
3 8
8/10/2020 10:01:23

Jam ke-3, Jam ke-


19651027199112100 VII F, VII G, VII
274 SENIN Suwardi IPA 6, Jam ke-7, Jam
2 H
ke-8
8/10/2020 10:15:04

19660412199403101 Jam ke-2, Jam ke-


275 SENIN Sigit raharjo Penjas orkes VII G
3 3, Jam ke-4
8/10/2020 10:29:27
Jam ke-3, Jam ke-
19681219199403200 VII D, VII E, VIII 4, Jam ke-5, Jam
276 SENIN Sulastri Prakarya
9 B ke-6, Jam ke-7,
8/10/2020 10:30:56 Jam ke-8
Jam ke-3, Jam ke-
VIII A, VIII B, 4, Jam ke-5, Jam
277 SENIN Priyanto H.S. 007 IPS
VIII D ke-6, Jam ke-7,
8/10/2020 10:36:10 Jam ke-8

19630529198902100
278 SENIN Haryanto BK IX D Jam ke-5
2
8/10/2020 10:39:06

19630529198902100
279 SENIN Haryanto BK IX A Jam ke-8
2
8/10/2020 10:45:03

19601025198103100 Jam ke-5, Jam ke-


280 SENIN Tugiyono Ipa VIII A
7 6
8/10/2020 10:52:33

19601025198103100 Jam ke-7, Jam ke-


281 SENIN Tugiyono Ipa VIII C
7 8
8/10/2020 10:55:31
Jam ke-3, Jam ke-
19700108199412100 VII D, VII E, VII 4, Jam ke-5, Jam
282 SENIN Suratno , S.Pd Matematika
5 H ke-6, Jam ke-7,
8/10/2020 11:17:40 Jam ke-8

Jam ke -1, Jam


19800205200801101
283 SENIN Sutrisno Prakarya IX G, IX H ke-2, Jam ke-3,
3
Jam ke-4
8/10/2020 11:20:46

Jam ke-3, Jam ke-


19701116200701101
284 SENIN Sunarno IPS IX E, IX H 4, Jam ke-7, Jam
3
ke-8
8/10/2020 11:39:11

Jam ke-3, Jam ke-


Bahasa
285 SENIN Nur Setyo 01 VII A, VII B 4, Jam ke-5, Jam
Indonesia
ke-6
8/10/2020 11:49:02

Jam ke-3, Jam ke-


19760817201409100
286 SENIN Agus margiyanto IPA IX A, IX B, IX C 4, Jam ke-6, Jam
1
ke-7
8/10/2020 12:30:30
Jam ke-3, Jam ke-
19621026199512100 VII A, VII B, VII 4, Jam ke-5, Jam
287 SENIN Sawiji IPA
1 C, VII D, VII E ke-6, Jam ke-7,
8/10/2020 12:49:05 Jam ke-8

19660215198903100 Jam ke-2, Jam ke-


288 SENIN Edy Bambang S Penjasorkes IX B
8 3, Jam ke-4
8/10/2020 12:53:36
Jam ke-3, Jam ke-
19640415198903200 VIII H, IX F, IX 4, Jam ke-5, Jam
289 SENIN Rr.Sri Nurwati IPA
7 G ke-6, Jam ke-7,
8/10/2020 13:19:50 Jam ke-8

19851119200903200 Jam ke-3, Jam ke-


290 SENIN Nova Wistarina Bahasa Inggris VIII C
3 4
8/10/2020 14:48:35

291 SELASA Hhh 667 IPA VII F Jam ke-4


8/11/2020 6:23:24

19601128198403100 Jam ke-2, Jam ke-


292 SELASA Agus Tri Tjahjono B. Indonesia VII E
3 3
8/11/2020 6:40:11

Jam ke-6, Jam ke-


293 SELASA Bambang sutriawan 009 SENI BUDAYA VIII H
7, Jam ke-8
8/11/2020 7:01:48

Jam ke-3, Jam ke-


29650313199302200 Bahasa
294 SELASA Wiwin Indarti. VIII A, VIII C 4, Jam ke-7, Jam
1 Indonesia.
ke-8
8/11/2020 7:27:09

19660215198903100 Jam ke-3, Jam ke-


295 SELASA Edy Bambang S Penjasorkes IX A
8 4, Jam ke-5
8/11/2020 7:29:39

19650313199302200 Bahasa Jam ke-5, Jam ke-


296 SELASA Wiwin Indarti. IX E
1 Indonesia 6
8/11/2020 7:30:11
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19670526199403200 VIII D, IX A, IX
297 SELASA Dwi retno hartanti Basa jawa Jam ke-5, Jam ke-
3 B, IX C, IX H
6, Jam ke-7, Jam
8/11/2020 7:31:49 ke-8
Jam ke-2, Jam ke-
19820622201001202
298 SELASA Dyah Purwani IPS VIII E, IX B 3, Jam ke-5, Jam
3
ke-6
8/11/2020 7:40:35

Jam ke -1, Jam


299 SELASA Priyanto H.S. 007 IPS VIII C
ke-2
8/11/2020 7:41:19

Jam ke -1, Jam


300 SELASA Nita Sari 20 Matematika VIII F, VIII G ke-2, Jam ke-3,
Jam ke-4
8/11/2020 7:42:01

VII C, VII D, VII Jam ke-3, Jam ke-


301 SELASA Sri Mujiati 1 IPS
E 5, Jam ke-7
8/11/2020 7:42:20

Jam ke-6, Jam ke-


302 SELASA Nita Sari 20 PPKn VIII A, VIII B
7, Jam ke-8
8/11/2020 7:43:32
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19700601201409200 VIII A, VIII B,
303 SELASA Setya Nurani Matematika Jam ke-4, Jam ke-
1 VIII D, VIII E
5, Jam ke-7, Jam
8/11/2020 7:45:43 ke-8
Jam ke -1, Jam
19651027199112100 VII F, VII G, VII ke-2, Jam ke-4,
304 SELASA Suwardi IPA
2 H Jam ke-5, Jam ke-
8/11/2020 7:50:16 7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19701116200701101 ke-2, Jam ke-3,
305 SELASA Sunarno IPS IX C, IX D, IX F
3 Jam ke-4, Jam ke-
8/11/2020 7:51:06 7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19760817201409100 VIII G, IX B, IX ke-2, Jam ke-3,
306 SELASA Agus margiyanto IPA
1 D Jam ke-4, Jam ke-
8/11/2020 7:53:55 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
19681219199403200 VII C, VII G, VIII ke-2, Jam ke-5,
307 SELASA Sulastri Prakarya
9 C Jam ke-6, Jam ke-
8/11/2020 8:01:01 7, Jam ke-8

Jam ke-3, Jam ke-


308 SELASA Priyanto H.S. 007 IPS VII A
4
8/11/2020 8:02:08

Jam ke-6, Jam ke-


309 SELASA Priyanto H.S. 007 IPS VIII F
7, Jam ke-8
8/11/2020 8:07:15

19640923198702200
310 SELASA Ismi puji untari Seni budaya VIII A Jam ke -1
3
8/11/2020 8:14:22

19640923198602200 Jam ke-2, Jam ke-


311 SELASA Ismi puji untari Seni budaya IX C
3 3, Jam ke-4
8/11/2020 8:16:54

19640823198702200 Jam ke-6, Jam ke-


312 SELASA Ismi puji untari Seni budaya IX G
3 7, Jam ke-8
8/11/2020 8:20:16
Jam ke -1, Jam
19640830198601200 ke-2, Jam ke-3,
313 SELASA Wijiati Matematika IX D, IX E, IX H
4 Jam ke-4, Jam ke-
8/11/2020 8:28:50 7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19630615198803202 Bahasa ke-2, Jam ke-3,
314 SELASA Tentrem Rahayu IX F, IX G, IX H
0 Indonesia Jam ke-4, Jam ke-
8/11/2020 8:50:43 7, Jam ke-8
Jam ke-3, Jam ke-
19631126198601200 Bahasa VIII E, VIII G, 4, Jam ke-5, Jam
315 SELASA Sumaryanti Indarso
5 Indonesia VIII H ke-6, Jam ke-7,
8/11/2020 8:54:05 Jam ke-8

Jam ke -1, Jam


19681103201409100
316 SELASA Marwoto Matematika IX A, IX C ke-2, Jam ke-5,
1
Jam ke-6
8/11/2020 8:55:42
Jam ke -1, Jam
19660412199403101 ke-2, Jam ke-3,
317 SELASA Sigit raharjo Penjas orkes VII B, VII E
3 Jam ke-4, Jam ke-
8/11/2020 9:04:45 5, Jam ke-6

Jam ke -1, Jam ke-


19671007199103100 VII A, VII B, VII
318 SELASA Maryanto PPKn 5, Jam ke-6, Jam
7 D, VII F
ke-7, Jam ke-8
8/11/2020 9:09:22
Jam ke -1, Jam
19800205200801101 ke-2, Jam ke-3,
319 SELASA Sutrisno Prakarya IX B, IX D, IX F
3 Jam ke-4, Jam ke-
8/11/2020 9:11:29 5, Jam ke-6

Jam ke-5, Jam ke-


19630421198903201
320 SELASA Suwarti PPKn IX B, IX F, IX G 6, Jam ke-7, Jam
1
ke-8
8/11/2020 9:13:27
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19700108199412100 VII D, VII E, VII
321 SELASA Suratno, S.Pd Matematika Jam ke-4, Jam ke-
5 F, VII G, VII H
5, Jam ke-6, Jam
8/11/2020 9:16:35 ke-8
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19640415198903200 IX E, IX F, IX G,
322 SELASA Rr.Sri Nurwati IPA Jam ke-4, Jam ke-
7 IX H
5, Jam ke-7, Jam
8/11/2020 9:24:04 ke-8
Jam ke -1, Jam
323 SELASA Etik prihatiningsih 01 PAI VII A, VII B ke-2, Jam ke-7,
Jam ke-8
8/11/2020 9:44:03
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
324 SELASA Heri susanto 001 Penjaskes VIII B, VIII D
Jam ke-4, Jam ke-
8/11/2020 10:15:10 5, Jam ke-6

19610703198403200 Jam ke -1, Jam


325 RABU Sri Wahyuni, S.Pd Bahasa Jawa VIII E
8 ke-2
8/11/2020 10:40:59

Jam ke-5, Jam ke-


326 RABU Sri Wahyuni, S.Pd 1961070319840320 Bahasa Jawa VII C, VII D 6, Jam ke-7, Jam
ke-8
8/11/2020 10:44:06
Jam ke -1, Jam
Danang Setyawan, IX B, IX C, IX G, ke-2, Jam ke-3,
327 RABU 02 PAI
S.Sos.I IX H Jam ke-4, Jam ke-
8/11/2020 10:47:50 5, Jam ke-6

Danang Setyawan,
328 RABU 02 PAI VIII A Jam ke-8
S.Sos.I
8/11/2020 10:51:37

19601025198103100 Jam ke-5, Jam ke-


329 SELASA Tugiyono Ipa VIII B
7 6
8/11/2020 14:24:29

Bahasa Jam ke -1, Jam


330 RABU Bambang Sutriawan 009 VIII D
Indonesia ke-2
8/12/2020 6:33:08
Jam ke -1, Jam
19601128198403100 VII F, VII G, VII ke-2, Jam ke-3,
331 RABU Agus Tri Tjahjono B. Indonesia
3 H Jam ke-4, Jam ke-
8/12/2020 6:43:12 7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19701116200701101 ke-2, Jam ke-5,
332 RABU Sunarno IPS IX E, IX G, IX H
3 Jam ke-6, Jam ke-
8/12/2020 7:24:13 7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19701116200701101 ke-2, Jam ke-5,
333 RABU Sunarno IPS IX E, IX G, IX H
3 Jam ke-6, Jam ke-
8/12/2020 7:24:24 7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19701116200701101 ke-2, Jam ke-5,
334 RABU Sunarno IPS IX E, IX G, IX H
3 Jam ke-6, Jam ke-
8/12/2020 7:24:45 7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19660215198903100 ke-2, Jam ke-3,
335 RABU Edy Bambang S Penjasorkes IX D, IX H
8 Jam ke-4, Jam ke-
8/12/2020 7:37:15 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
19820622201001202 VIII G, VIII H, IX ke-2, Jam ke-3,
336 RABU Dyah Purwani IPS
3 A Jam ke-4, Jam ke-
8/12/2020 7:43:15 7, Jam ke-8

19630529198902100
337 RABU Haryanto BK IX B Jam ke -1
2
8/12/2020 7:47:19
Jam ke -1, Jam
19650313199302200 Bahasa
338 RABU Wiwin Indarti. VIII A, VIII B ke-2, Jam ke-5,
1 Indonesia
Jam ke-6
8/12/2020 7:55:33

19650313199302200 Bahasa Jam ke-7, Jam ke-


339 RABU Wiwin Indarti. IX E
1 Indonesia. 8
8/12/2020 7:58:38
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
340 RABU Heri susanto 001 Penjaskes VIII C, VIII F
Jam ke-4, Jam ke-
8/12/2020 8:00:02 5, Jam ke-6

19650901199003200 VII A, VII E, VII Jam ke-4, Jam ke-


341 RABU Sri Suyanti BK
9 F 5, Jam ke-6
8/12/2020 8:14:51
Jam ke-3, Jam ke-
19650514198803200 Bahasa 4, Jam ke-5, Jam
342 RABU Sri Mastuti Jariah IX A, IX B, IX C
5 Indonesia ke-6, Jam ke-7,
8/12/2020 8:18:17 Jam ke-8

19650121199003201
343 RABU Sugiarni BK VIII H Jam ke-7
2
8/12/2020 8:18:42
Jam ke-3, Jam ke-
19670526199403200 VIII B, IX B, IX 4, Jam ke-5, Jam
344 RABU Dwi retno hartanti Bahasa jaws
3 G ke-6, Jam ke-7,
8/12/2020 8:20:22 Jam ke-8

19640923198702200 Jam ke -1, Jam


345 RABU Ismi puji untaru Seni budaya IX F
3 ke-2, Jam ke-3
8/12/2020 8:21:49

Jam ke -1, Jam


Bahasa
346 RABU Nur Setyo 01 VII A, VII B ke-2, Jam ke-5,
Indonesia
Jam ke-6
8/12/2020 8:27:50

19640923198692200 Jam ke-4, Jam ke-


347 RABU Ismi puji untari Sebi budaya IX D
3 5, Jam ke-6
8/12/2020 8:29:14
Jam ke-3, Jam ke-
19690326200801201 VII D, VII G, VII 4, Jam ke-5, Jam
348 RABU Sumiati Bahasa inggris
1 H ke-6, Jam ke-7,
8/12/2020 8:29:14 Jam ke-8

349 RABU Nur Setyo 01 PAI VIII C Jam ke-7


8/12/2020 8:31:20

19640923198702200
350 RABU Ismi puji untari Seni budaya VIII B Jam ke-8
3
8/12/2020 8:31:24
Jam ke -1, Jam
19630421198903201 ke-2, Jam ke-3,
351 RABU Suwarti PPKn IX A, IX C, IX E
1 Jam ke-4, Jam ke-
8/12/2020 8:37:21 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-4,
19760817201409100 VIII G, IX A, IX
352 RABU Agus margiyanto IPA Jam ke-5, Jam ke-
1 B, IX D
6, Jam ke-7, Jam
8/12/2020 8:42:22 ke-8
Jam ke-2, Jam ke-
19640415198903200
353 RABU Rr. Sri Nurwati IPA VIII H, IX H 3, Jam ke-7, Jam
7
ke-8
8/12/2020 8:50:18
Jam ke -1, Jam ke-
3, Jam ke-4, Jam
VII C, VII H, VIII
354 RABU Etik prihatiningsih 01 PAI & IPA ke-5, Jam ke-6,
D, VIII E
Jam ke-7, Jam ke-
8/12/2020 8:50:30 8
Jam ke -1, Jam
19631126198601200 Bahasa VII E, VII F, VII ke-2, Jam ke-5,
355 RABU Sumaryanti Indarso
5 Indonesia H Jam ke-6, Jam ke-
8/12/2020 9:07:30 7, Jam ke-8

Jam ke -1, Jam


356 RABU Priyanto H.S. 007 IPS VII B
ke-2
8/12/2020 9:11:12
Jam ke -1, Jam
VII A, VII B, VIII ke-2, Jam ke-3,
357 RABU Afifatun Nisa 094 Bahasa Inggris
B Jam ke-4, Jam ke-
8/12/2020 9:30:58 5, Jam ke-6

Jam ke-4, Jam ke-


19630615198803202 Bahasa
358 RABU Tentrem Rahayu IX F, IX G 5, Jam ke-7, Jam
0 Indonesia
ke-8
8/12/2020 9:33:03
Jam ke -1, Jam
19660412199403101 ke-2, Jam ke-3,
359 RABU Sigit raharjo Penjas orkes VII A, VII F
3 Jam ke-4, Jam ke-
8/12/2020 9:35:58 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19671007199103100 VII A, VII C, VII
360 RABU Maryanto PPKn Jam ke-4, Jam ke-
7 E, VII G, VII H
6, Jam ke-7, Jam
8/12/2020 9:36:13 ke-8

19630529198902100
361 RABU Haryanto BK IX C Jam ke-4
2
8/12/2020 9:36:32

19630529198902100
362 RABU Haryanto BK IX F Jam ke-6
2
8/12/2020 9:44:13

19610703198403200 Jam ke -1, Jam


363 RABU Sri Wahyuni, S.Pd Bahasa Jawa VIII E
8 ke-2
8/12/2020 9:47:11

Jam ke-5, Jam ke-


19610703198403200
364 RABU Sri Wahyuni, S.Pd Bahasa Jawa VII C, VII D 6, Jam ke-7, Jam
8
ke-8
8/12/2020 9:50:28
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
Danang Setyawan, IX B, IX C, IX G,
365 RABU 02 PAI Jam ke-4, Jam ke-
S.Sos.I IX H
5, Jam ke-6, Jam
8/12/2020 9:54:43 ke-8

Danang Setyawan,
366 RABU 02 PAI VIII A Jam ke-8
S.Sos.I
8/12/2020 9:57:43

Jam ke-3, Jam ke-


367 RABU Priyanto H.S. 007 IPS VIII B, VIII D 4, Jam ke-6, Jam
ke-7
8/12/2020 10:09:35

19601025198103100 Jam ke -1, Jam


368 RABU Tugiyono Ipa VIII A
7 ke-2
8/12/2020 10:25:54

19601025198103100 Jam ke-3, Jam ke-


369 RABU Tugiyono Ipa VIII C
7 4
8/12/2020 10:27:55

Jam ke-3, Jam ke-


19851119200903200
370 RABU Nova Wistarina Bahasa Inggris VIII C, VIII D 4, Jam ke-5, Jam
3
ke-6
8/12/2020 14:02:53

VII F, VII G, VII Jam ke-3, Jam ke-


371 RABU Sri Mujiati 1 IPS
H 5, Jam ke-7
8/12/2020 15:39:25
Jam ke-2, Jam ke-
19601128198403100 VII E, VII F, VII 3, Jam ke-5, Jam
372 KAMIS Agus Tri Tjahjono B. Indonesia
3 H ke-6, Jam ke-7,
8/13/2020 6:28:22 Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
373 KAMIS Heri susanto 001 Penjaskes VIII A, VIII H
Jam ke-4, Jam ke-
8/13/2020 6:42:43 5, Jam ke-6
Jam ke -1, Jam
19820622201001202 VIII E, VIII F, IX ke-2, Jam ke-4,
374 KAMIS Dyah Purwani IPS
3 A Jam ke-5, Jam ke-
8/13/2020 6:50:25 7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19660215198903100 ke-2, Jam ke-3,
375 KAMIS Edy Bambang S Penjasorkes IX E, IX F
8 Jam ke-4, Jam ke-
8/13/2020 7:12:03 5, Jam ke-6

19650313199302200 Bahasa Jam ke-2, Jam ke-


376 KAMIS Wiwin Indarti VIII B
1 Indonesia 3
8/13/2020 7:13:09

19650313199302200 Bahasa Jam ke-7, Jam ke-


377 KAMIS Wiwin Indarti VIII C
1 Indonesia. 8
8/13/2020 7:16:51
Jam ke -1, Jam
29650514198803200 Bahasa ke-2, Jam ke-3,
378 KAMIS Sri Mastuti Jariah IX A, IX B, IX D
5 Indonesia Jam ke-4, Jam ke-
8/13/2020 7:18:44 5, Jam ke-6

Jam ke -1, Jam ke-


19700601201409200 VII A, VII C, VII
379 KAMIS Setya Nurani Matematika 6, Jam ke-7, Jam
1 D
ke-8
8/13/2020 7:29:51

Bahasa Jam ke-5, Jam ke-


380 KAMIS Bambang sutriawan 009 VIII D
indonesia 6
8/13/2020 7:33:44
Jam ke-3, Jam ke-
19681219199403200 VII B, VIII A, VIII 4, Jam ke-5, Jam
381 KAMIS Sulastri Prakarya
9 D ke-6, Jam ke-7,
8/13/2020 7:54:33 Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
19651027199112100 VII F, VII G, VII ke-2, Jam ke-4,
382 KAMIS Suwaedi IPA
2 H Jam ke-5, Jam ke-
8/13/2020 8:01:46 6

Jam ke-3, Jam ke-


383 KAMIS Danang Setyawan 02 PAI IX A, IX E, IX F 6, Jam ke-7, Jam
ke-8
8/13/2020 8:20:31
Jam ke -1, Jam
19640830198601200 ke-2, Jam ke-5,
384 KAMIS Wijiati Matematika IX D, IX F, IX G
4 Jam ke-6, Jam ke-
8/13/2020 8:21:43 7, Jam ke-8

Danang Setyawan,
385 KAMIS 02 PAI VIII H Jam ke-4
S.SosI
8/13/2020 8:23:03

19640823198702200 Jam ke -1, Jam


386 KAMIS Ismi puji untari Seni budaya IX H
3 ke-2, Jam ke-3
8/13/2020 8:29:51

19640923198702200
387 KAMIS Ismi puji untari Sebi budaya VIII B Jam ke-4
3
8/13/2020 8:33:41
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
VII D, VII E, VII
388 KAMIS Afifatun Nisa 094 PAi Jam ke-4, Jam ke-
F, VII G
5, Jam ke-6, Jam
8/13/2020 8:34:10 ke-7, Jam ke-8
Jam ke -1, Jam
389 KAMIS Nur Setyo 01 PAI VIII E, VIII F ke-2, Jam ke-3,
Jam ke-4
8/13/2020 8:34:48

Jam ke-5, Jam ke-


19690326200801201
390 KAMIS Sumiati Bahasa inggris VII C, VII E 6, Jam ke-7, Jam
1
ke-8
8/13/2020 8:35:49

19640923198702200 Jam ke-6, Jam ke-


391 KAMIS Ismi puji untari Seni budaya IX F
3 7, Jam ke-8
8/13/2020 8:36:32

Jam ke -1, Jam


392 KAMIS Ani Sugiarti 19630412199412002 Bahasa Inggris VIII G, VIII H ke-2, Jam ke-3,
Jam ke-4
8/13/2020 8:38:10
Jam ke-3, Jam ke-
19630421198903201 IX B, IX D, IX G, 4, Jam ke-5, Jam
393 KAMIS Suwarti OPKn
1 IX H ke-6, Jam ke-7,
8/13/2020 8:38:32 Jam ke-8

19681103201409100 Jam ke -1, Jam


394 KAMIS Marwoto Matematika IX B
1 ke-2
8/13/2020 8:42:21
Jam ke -1, Jam
19660412199403101 ke-2, Jam ke-3,
395 KAMIS Sigit raharjo Penjas orkes VII D, VII H
3 Jam ke-4, Jam ke-
8/13/2020 8:57:50 5, Jam ke-6

Jam ke -1, Jam


396 KAMIS Yura Herlina 002 Matematika VII A, VII C
ke-2, Jam ke-3
8/13/2020 9:02:57

19630615198803202 Bahasa Jam ke-7, Jam ke-


397 KAMIS Tentrem Rahayu IX H
0 Indonesia 8
8/13/2020 9:03:39

Jam ke-3, Jam ke-


19631126198601200 Melanjutkan
398 KAMIS Sumaryanti Indarso VIII F, VIII G 4, Jam ke-5, Jam
5 materi kemarin
ke-6
8/13/2020 9:10:07

Jam ke-2, Jam ke-


19640415198903200
399 KAMIS Rr.Sri Nurwati IPA IX E, IX F, IX G 4, Jam ke-5, Jam
7
ke-7, Jam ke-8
8/13/2020 9:13:39

Jam ke -1, Jam


400 KAMIS Priyanto H.S. 007 IPS VIII C
ke-2
8/13/2020 9:15:33

Jam ke-3, Jam ke-


401 KAMIS Priyanto H.S. 007 Seni budaya VIII E
4, Jam ke-5
8/13/2020 9:17:46

Jam ke-5, Jam ke-


402 KAMIS Yura Herlina 002 PPKn VIII G, VIII H 6, Jam ke-7, Jam
ke-8
8/13/2020 9:19:39
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-3,
19671007199103109 VII A, VII B, VII
403 KAMIS Maryanto PPKn Jam ke-4, Jam ke-
7 D, VII F
5, Jam ke-7, Jam
8/13/2020 9:28:18 ke-8
Jam ke -1, Jam
ke-2, Jam ke-4,
19700108199412100 VII D, VII E, VII
404 KAMIS Suratno,S.Pd Matematika Jam ke-5, Jam ke-
5 F, VII G
6, Jam ke-7, Jam
8/13/2020 9:53:47 ke-8
Jam ke -1, Jam
19760817201409100
405 KAMIS Agus margiyanto IPA IX A, IX C ke-2, Jam ke-5,
1
Jam ke-6
8/13/2020 12:49:02
406 KAMIS Sri Mujiati 1 IPS VII D Jam ke-5
8/13/2020 12:56:32

19601025198103100 Jam ke -1, Jam ke-


407 KAMIS Tugiyono Ipa VIII A, VIII B
7 5, Jam ke-6
8/13/2020 13:19:44

19851119200903200 Jam ke-7, Jam ke-


408 KAMIS Nova Wistarina Bahasa Inggris VIII B
3 8
8/13/2020 13:38:55
Jam ke-3, Jam ke-
19681012199802100 VIII F, IX C, IX 4, Jam ke-5, Jam
409 KAMIS Mewo Bahasa Inggris
5 D ke-6, Jam ke-7,
8/13/2020 13:42:56 Jam ke-8
UH (PJJ) KBM DARING
G TAHUN 2020/2021

KESULITAN YANG
MATERI PROSEDUR
DIHADAPI GURU / KESIMPULAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
SISWA

Siswa dapat
Materi dan
BERITA Sinyal mengikuti meskipun
penugasan
kendala sinyal

Melanjutkan
Siswa blm aktif
menceritakan Siswa masih susah
Teks Berita melaksanakan tugas
kegiatan selama libur untuk diajak belajar.
dari guru.
sekolah.
Salah satunya adalah
internet,kemudian
Meringkas materi siswa sendiri tdk ada Semangat untuk
Meringkas teks
Laporan Percobaan. kemauan untuk belajar siswa rendah.
melaksanakan tugas
guru.
Mengerjakan latihan
Latihan soal Pola soal Pola bilangan Sebagian ank tdk Pembelajaran
bilangan melalui google merespon berjalan lancar.
classroom.
Penerapan Pancasila
Penerapan Sampai hari ini masih
Melalui google di masa orde bau dan
Pancasila dari banyak siswa yg tdk
classroom masa reformasi.
masa ke masa aktif di ckassroom.

Siswa masih sulit


Melanjutkan Masih banyak anak
Membuat perkenalan mengrimkan tugas
perkenalan diri dan yang belum
diri dan kartu identitas lewat ggogle
kartu identitas mengumpulkan tugas
classroom
Gaweo teks naratif
boso jowo kang
Teks Naratif magepokan karo Siswa kurang
KBM berjalan lancar
bahasa jawa sekolahan banjur merespon tugas
Gawea
golekono utaws
kata2goleka
kang
sandiwara
ko anggepnganggo
angel
basa jawa banjur Tidak semua anak Masih beberapa anak
Sandiwara basa
Siswa
golekana aktif dan jaringan yang belum
jawa
mendemonstrasikan
tema,amanat,alur,pen kurang bagus mengumpulkan tugas
pemanasan sebelum
okohan
pembelajaran inti
Masih ada siswa yg
Permainan selama 10 menit Kuota terbatas, sinyal
belum mengerjakan
sepakbola selanjutnya mengirim lemah
tugas.
foto melalui google
classroom/WA/
Menyimak video
Dikirim ke sekolah Paketan youtube
youtube tentang Menyimak dan
saat piket. terkadang tidak KBM lancar
iman kepada hari mempelajari materi
tersedia
akhir

Masih ada sebagian Secara umum


Penerapan protokol Pemberian Tugas
anak yg blm punya pembelajaran daring
kesehatan pada siswa
Hp berjalan lancar
Siswa login geogle
Melanjutkan Kuota
classroom Pembelajaran
menyelesaikan Internet
Siswa melanjutkan berjalan dengan
tugas kerajinan Siswa tidak segera
menyelesaikan tugas lancar
serat merespon tugas
kerajinan serat

Semua siswa tadak


Tugas Mengerjakan tugas Tugas
bisa masuk gruop

Perkalian Lanjutan soal Siswa banyak yg Beberapa anak


perpangkatan perkalian tidak aktif mengirim tugas
Mengerjakan tugas di
Menyelesaikan
classroom tentang Belum semua aktif Lancar
tugas TLP
TLP

Melanjutkan tugas
Checking membuat rangkuman Ada yg belum
KBM lumayan lancar
Understanding dari video checking menyeleseikan tugas
understanding

Penerapan protokol Pemberian tugas Masih ada anak yg Secara umum daring
kesehatan pada siswa belum aktif berjalan lancar
8f. Membaca teks
berita di media
cetak atau
Kondisi orang tua tdk
elektronik. Membaca berita, Banyak anak yg tdk
mendukung dan
8e. Melanjutkan melanjutkan materi mengerjakan
sinyal kurang bagus
materi kemarin
8h. Melanjutkan
materi kemarin
Menentukan Isi Mencari Isi Teks Meneliti Gasol
Anak mencari is Teksi
Dedkripsi Dedkripsi pekerjaan siswa

Tugas merangkum
bab 1 kerajinan
bahan keras Dan Daring Tidak ada Lancar
mengoreksi hasil
pekerjaan siswa
Sebagian siswa KBM berjalan lancar
Pandemi covit-19 Protokol kesehatan belum mengerjakan tapi msh ada siswa
tugas yg belum masuk

Masih ada siswa yg KBM berjalan lancar


Pandemi covid-19 Protokol kesehatan blm mengerjakan tapi masih ada siswa
tugas yg blm masuk

Sebagian siswa KBM berjalan lancar


Pandemi covid-19 Protokol kesehatan masih ada yg belum tapi masih ada anak
mengerjakan tugas yg belum masuk

Dinamika
Membaca KBM tidak lancar,
Kependudukan Siswa kurang aktif
merangkum materi siswa kurang aktif
Indonesia

Dinamika Siswa kurang aktif


Memabaca Harapan siswa
Kependudukan (masalah kuota data/
merangkum materi mandiri
Indonesia sinyal)
9A 9c
Descrprive Text Siswa membaca
8E tugas yang lalu siswa Anak mengikuti PJJ
-
Simple Present membaca lagi dan dengan aktif
Trense : mengetjakan tugas
Daily Activity Siswa membuka grup
Masih ada beberapa
WhatsApp dan Siswa mengerjakan
siswa yg belum
Penilaian harian 1 disuruh mengerjakan penilaian harian pada
merespon
penilaian harian 1 modul
pembelajaran daring.
pada modul.
Siswa membuka grup
Masih ada beberapa
WhatsApp dan Siswa mengerjakan
siswa yg belum
Penilaian harian 1 disuruh mengerjakan penilaian harian pada
merespon
penilaian harian 1 modul
pembelajaran daring.
pada modul.
Presensi lewat google
classroom &
Kendala jaringan bagi
Congratulations memberikan materi Berjalan dg lancar
siswa
lewat video youtube
terkait Congratations
Presensi do google
Hikmah beriman classroom & Kendala jaringan bagi
Berjalan dg lancar
kepada Allah penyampaian materi siswa
google classroom
Siswa membuka
Masih ada beberapa
WhatsApp dan Siswa mengerjakan
siswa yang masih
Penilaian harian 1 disuruh mengerjakan penilaian harian 1
belum merespon
soal penilaian harian pada modul
pembelajaran daring.
1 pada modul.
Siswa membuka
Siswa menyimak dan
WhatsApp dan Masih ada beberapa
memahami materi
melihat/menyimak siswa yang belum
Operasi pecahan yang disampaikan
materi yg disajikan merespon
dengan video
dengan video pembelajaran daring.
Youtube.
Youtube.
Siswa mempelajari
Tidak semua siswa Mengerjakan soal
Manusia, Tempat materi dari
aktif dlm PJJ Tugas 1 di google
dan Lingkungan classroom, buku
Ketersediaan kuota classroom
paket dan LKS

Siswa senang sinyal menyenangkan


Melajutkan kemarin WA group
lumayan pembalajaran

Memberikan tugas Pembelajaran daring


Melanjutkan Ada siswa yang
memantau tugas trus lancar In Syaa Allah
besaran turunan kurang aktif
umpan balik Aamiin

Anak mengamati
Greeting and leave Anak mengamati Jaringan internet video dan mencatat
taking video yang tidak lancar semua materi yang
ada divideo
Jika bilangan
Siswa mempelajari
berpangkar dibagi
Pembagian materi pembagian Kendala sinyal dan
bilangan berangkat
bilangan bilangan berpangkat kuota data seluler
maka pangkatnya
berpangkat lalu mengerjakan siswa
dikurangi dengan
latihan soalnya
syarat basisnya sama
Melihat vidio
Sebagian ank tdk Pembelajaran
Sistem koordinat pembelajaran dari
merespon berjalan lancar
YouTube
Daftar hadir
Membaca ,
Teks Pidato memahami dan
Belum semua aktif Berjalan lancar
Persuasif mencatat materi teks
Pidato Persuasif
Mengerjakan tugas
Materi dan
Lalu lintas Sinyal Sukses dan lancar
penugasan

Siswa login geogle Paket


Melanjutkan
classroom data,internet,tugas Pembelajaran
menyelesaikan
Siswa melanjutkan tidak segera berjalan dengan
tugas kerajinan
menyelesaikan tugas diselesaikan lancar
serat
kerajinan serat
Masih ada murid
Ada murid yang
Jenis teks deskripsi Melalui classroom kesulitan mengirim
belum bisa online
tugas
Siswa merangkum
dan mencatat video Siswa tetap bisa
Lanjutan materi Masih terdapat siswa
yg telah saya share belajar dan
gerak benda dan yang belum
kemudian mengerjakan tugas
makhluk hidup mengumpulkan tugas
mengirimkan foto dgn baik
catatan tersebut
Siswa melihat vidio
Vidio pembagian Vidio dan contoh soal
pembahian Siswa ada yg belum
perpangkatan dan pembagian
perpangkatan aktif
contoh soal perpangkatan lancar
dilanjutkan contoh

Dampak interaksi Penjabaran materi Masih ada yg blm Lancar meski blm ada
Negara ASEAN melalui clasroom aktif yg aktif

Anak anak tolong Pulsa minim ,signal Karena terbatasnya


Permainan bola voli dibaca buku paket kurang ,hp milik sarana jadi pelajaran
dan bola basket permainan bola voli kakaknya dan kurang berjalan dgn
Siswa mengamati
dan bola basket. ortunya. lancar
Siswa mengirim foto
Vidio pembelajaran
praktek melalui
servis atas,
Permainan bola voli ada siswa yg tidak google
selanjutnya
servis atas punya hp classroom/WA/
mempraktekkan
dikirim ke sekolah
dengan bola
saat piket
seadanya di rumah.
Mengoreksi hasil
Kerajinan bahan Yang mengumpulkan Anak kurang
pekerjaan siswa dari
keras baru sedikit memperhatikan tugas
ketua kelompok
Pembelajaran daring
Operasi bilangan Untuk siswa ada yang
Pembelajaran dengan diakiri mengerjakan
bulat dan bilangan mengeluh kuotanya
google form soal lewat google
pecahan habis
form
absensi
materi siswa kurang respon yg sudah masuk di
bola besar (bola
soal dalam pembelajaran google classroom
basket)
penilaian daring berjalan lancar
selesai
Letak geografis dan
Banyak siswa yg tdk Siswa kurang aktif
letak koordinat Belajar mandiri
mengumpulkan tugas dalam KBM Online
ASEAN
Kedudukan dan
Makna Pembukaan Masih ada beberapa Siswa membaca dan
Siswa membuka grup
UUD Negara siswa yang belum memahami materi
WhatsApp untuk
Republik merespon kegiatan yang diberikan oleh
melihat materi.
IndonesiaTahun pembelajaran daring. guru.
1945
Letak koordinat dan KBM tidak maksimal
Siswa membaca dan Banyak siswa tidak
geografis negara- banyak siswa tidak
merangkum materi aktif
negara ASEAN aktif
Siswa membuka grup
Masih ada beberapa
WhatsApp dan
siswa yang belum Siswa mempelajari
Bilangan pecahan melihat video yang
merespon kegiatan bilangan pecahan.
membahas tentang
pembelajaran daring.
materi pecahan.
Siswa membuka grup
Masih ada beberapa
WhatsApp dan
siswa yang belum Siswa mempelajari
Bilangan pecahan melihat video yang
merespon kegiatan bilangan pecahan.
membahas tentang
pembelajaran daring.
materi pecahan.
Letak koordinat dan
Siswa membaca Siswa kurang aktif
letak geografis KBM Online tidak
kemudian karena tdk punya
negara-negara maksimal
merangkum materi kuota data
ASEAN
Makna Pancasila
sebagai dasar
negara dan Melalui classroom Sulit mengakses Lancar
pandangan hidup
bangsa

Melalui classroom Melalui classroom Sulit mengakses Lancar

Siswa membaca
Siswa sudah
materi showing
Showing Ada yang siswa yg memahami tugas dan
appreciation lalu
Appreciation belum merespon sebagIan besar
menyalin di buku
mengerjakan
catatan.
KBM online belum
Obyek IPA dan Mengerjakan soal Sebagian siswa
bisa diikuti,semua
Pebgamatan modul bab 1 belum merespon
siswa

Gaweo tembang
Gaweo tembang
Sinom banjur seraten Menulis huruf jawa KBM lancar
Sinom
ngagem boso jowo
Gawea/ goleka iklan
sing nganggo basa
jawa, sebutna jenis Tidak semua anak
Tidak semua anak
Tembang macapat jenis iklan lan apa memgumpulkan
aktif
syarat syarat basa tugas
sing digunakake ing
Gaweo tembang
iklan
Mocopat banjur
Tembang Mocopat Menulis boso jowo KBM lancar
seraten nganggo
boso jowo

Kurang memahami
Memahami materi KBM lancar
Asmaul Husna keterkaitan ayat
tentang asmaul husna alhamdulillah
dengan asmaul husna
Siswa loging geogle
Mempelajari materi Paket
classroom Pembelajaran
kerajinan bahan data,internet,siswa
Guru mengirim berjalan dengan
lunak, dilanjutkan tidsk segera
penugasan kerajinan lancar
mengerjakan tugas mengerjakan tugas
bahan lunak
Siswa ditugaskan
melihat/menyimak
video pembelajaran
kemudian laporan
Respon siswa baru
digrup Lancar terkendala
Gerak tropisme beberapa yg
Siswa menjawab 2 respon siswa
menanggapi
buah pertanyaan Kelas 8
Siswa diberi tugas
dikumpulkan lwt Hukum I Newton
Kelas 8
membaca materi
classroom/WA/buku Ada beberapa siswa Hukum II Newton
Gaya
pada
tulis buku
saat msuk piket masih harus selalu
paket Hukum III Newton
Kelas 9
melalui wa group dan diingatkan Siklus Menstruasi
Siklus Haid
google classroom Mensrtuasi, poliferasi,
sekretori
Negara jepang Merangkum materi Tdk punya hp Kurang efektif
a.Penetapan
Pancasila sebagai
Dasar Negara
b.Semangat Pendiri Anak anak
Negara dalam WA Sinyal cukup baik mengamati vidio di
merumuskan dan WA p
Menetapkan
Pancasila sebagai
Dasar Negara Melukis model benda
SENI RUPA Sinyal Sukses
mati

Anak membaca Teks


Membandingkan Isi Kesulitan Guru dalam
tentang keindahan Anak disuruh
Teks DesKripsi meneliti hasil
Alam dan Teks membaca dua Teks .
Pekerjaan Anak.
Siswa mengamati
Pementasan Tari.
Vidio pembelajaran
servis atas permainan Sebagian siswa KBM tidak bisa
Servis atas
bola voli selanjutnya kesulitan tidak punya maksimal terkendala
permainan bola voli
mempraktekkan hp sendiri. alat.
dengan bola
seadanya di rumah
Memberi tugas
Anak anak ada yang In Syaa Allah lancar
Berfikirkritis memantau tugas
kurang respon Aamiin.
memberi umpan balik

Mebggambar dng Menggambar dng


Menggambar
model yang ada Berjalan lancar model pilih salah satu
model
disrkitarmu yg ada disekelilingmu

Lukislah potret diri Lukislah potret diri


Seni budaya Berjalan lancar
pada buku gb pada buku gb

Melukis potret diri Melukis potret diri pd


Seni lukis Berjalan lancar
pada kertas gb buku gb
Selain internet yg tdk
lancar,niat anak untuk
Menyebutkan unsur belajar atau Minat belajar anak yg
Unsur Berita
unsur berita melaksanakan tugas masih rendah.
dari guru sangat
rendah.
Letak koordinat dan
letak geografis Siswa membaca dan Sebagian siswa KBM berjalan belum
negara-negara merangkum materi kurang aktif maksimal
ASEAN

Dinamika Sebagian siswa


Siswa membaca dan KBM online kurang
kependudukan kurang aktif dalam
merangkum materi efektif
Indonesia KBM online

Setelah membaca
Siswa mengerjakan
Pembagian contoh dan buku Beberapa anak belum
soal pembagian
perpangkatan paket .siswa aktif
perpangkatan
mengerjakan soal
Selain internet yg tdk
lancar,minat anak
Menentukan teks Minat anak untuk
Laporan Percobaan Baca buku paket bola untuk melaksanakan
laporan Percobaan. belajar rendah.
voli dan bola basket tugas dari guru
setelah selesai buat rendah.
Pelajaran tdk dapat
Anak anak baca soal dan jawabannya Signal lemah ,kuota
berjalan lancar ,krena
buku paket 5 untuk bola voli dan sedikit ,anak
signal lemah kuota
permainan bola voli 5 untuk bola sebagian kecil tdk
sedikit ,anak ada yg
dan bola basket basket.trima kasih punya hp
tdk punya hp android.
selamat belajar
,salam sehat selalu
pakai masker.
Menggambar Siswa menggambar Sebagian siswa Banyak siswa kurang
Model benda alam dan mewarna kurang aktif respon KBM online
Melihat vidio dr
YouTube
,merangkum materi Sebagian ank tdk Pembelajaran
Sistem koordinat
trs mengerjakan merespon berjalan lancar
tgs.melalui google
classroom Selain internet yg tdk
lancar,minat anak
Menjelaskan unsur Minat belajar anak
Unsur unsur Berita. untuk mengerjakan
berita. rendah.
tugas dari guru
Siswa membuka rendah.
WhatsApp dan Masih ada beberapa Siswa belajar materi
Pecahan desimal memahami materi siswa yang belum dengan melihat dan
dan bentuk baku yang disajikan merespon memahami video
Melihat
denganvidio dr
video pembelajaran daring. Youtube.
YouTube,
Youtube.
merangkum
Sebagian ank tdk Pembelajaran
Sistem koordinat materi,dan
merespon berjalan lancar
mengerjakan tgs
melalui google
classroom
Melanjutkan tembang Tidak semua anak Belum semua anak
Tembang macapat
macapat aktif mengumpulkan tugas

Teks berita, isi Tanggapan anak


Sinyal kurang baik,tdk
berita, kesimpulan Menyimpulkan berita kurang baik/ tidak
cocok dipedesaan
berita respos
Secara umum
Beberapa siswa berjalan lancar, walau
Keias
Pola VII :
bilangan Melalui classroom kurang dalam beberapa siswa
melanjutkan merespon kurang aktif dalam
menyelesaikan merespon
tugas kerajinan Siswa login geogle Paket
Pembelajaran
serat classroom data,internet,suswa
berjalan dengan
Kelas VIII : Siswa melanjutkan tidak segera
lancar
melanjutkan menyelesaikan tugas menyelesaikan tugas
menyelesaikan Secara umum
Pancasila sebagai
tugas kerajinan Beberapa siswa berjalan lancar, walau
dasar negara dan
bahan lunak Melalui classroom kurang aktif dalam beberapa siswa
pandangan hidup
merespon kbm online kurang aktif dalam
bangsa
merespon
Pidato persuasif Tugas mendengarkan Sebagian anak masih
Memberikan
dengan tema pidato kemudian mengirimkan ke WA
komentar pidato yang
kebersihan memberikan dan mengumpulkan
di dengarkan
lingkungan komentar ke sekolah
Siswa membuka Tidak semua siswa
Siswa mengerjakan
Manusia, Tempat classroom, mengikuti
tugas 1 sub tema 1
dan Lingkungan mengerjakan soal sub pembelajaran
dan 2 di classroom
tema 1 dan 2 classroom
Kelas 9
Guru memberikan
Siklus haid, Siswa tidak semua Belum semua anak
tugas melalui wa dan
fertilisasi, aktif mengumpilkan tugas
google class
kehamilan
Bilangan berpangkat
dibagi bilangan
1. Kedudukan
Pembagian pada Siawa mempelajari Banyak siswa tidak berpangkat
Pembukaan UUD
perpangkatan buku paket hal 22-29. aktif pangkatnya dikurangi
1945 dengan syarat
2. Hubungan antara basisnya sama
Siswa membuka Masih ada beberapa
proklamasi dengan
WhatsApp dan siswa yang belum Siswa mengamati
Pembukaan UUD
disuruh mengamati merespon modul halaman 25-29
1945
modul halaman 25-29 pembelajaran daring.
3. Pembukaan
memuat Pokok
9: alat reproduksi KBM berlangsung
Kaidah Negara
wanita Google classroom Partisipasi dgn partisipasi
yang Fundamental
8: hukum Newton rendah
Siswa merangkum
dan mencatat video
Lanjutan materi pembelajaran Ada siswa yang Siswa dapat belajar
gerak benda dan kemudian belum walaupun tetap
makhluk hidup mengirimkan fotk mengumpulkan tugas dirumah
catatan tersebut ke
google classroom
Merangkum buku
Dinamika Nilai-nilai
taket, tentang
Pancasila sesuai
Madih ada yg blm finamika nilai2
denfan Melalui classroom
gabung di kelas Pancasila sesuai dg
perkembangan
pwrjembangan
zaman
zaman.
Dampak interaksi
negara ASEAN (kl Penjabaran materi Siswa masih ada yg Lancar,meski ada
8),melanjutkan melalui clasroom lambat. hambatan.
materi kmrn(kl 9)
Adapun siswa sudah
Kegiatan belajar
Absensi,materi,soal,p masuk dingoogle
Bola basket mengajar berjalan
enilaian classroom tpi tidak
lancar
aktif
Pada dasarnya
Pembelajaran Internet dirumah anak pembelajaran daring
Pemberian tugas
dengan classroom yang sebagian sulit akan menarik kalau
pilihan ganda
dan jitsi meet konek menggunakan media
yang bervariasi
Gaweo tembang
TEMBANG Bnyak anak yang
mocopat pangkur
MACAPAT kesulitan menulis KBM dapat berjalan
banjur tulisen
PANGKUR aksara jawa
nganggo aksoro jowo

Gaweo tembang Banyak anak yang


TEMBANG SINOM Sinom banjur tulisen belum lancar menulis KBM berjalan
nganggo aksoro jowo aksara jawa

IMAN KEPADA
Menyimak video Paketan youtube
KITAB-KITAB Lancar
pembelajaran siswa tidak tersedia
ALLAH

Membaca dan
Banyak anak yang
OPTIMIS DAN memahami materi
minat untuk KBM lancar
TAWAKAL teks tentang Optimis
membaca kurang
dan Tawakal
Siswa mempelajari
buku paket hal 20-23
Siswa menjelaskan
Amanah Tidak ada Lancar
pesan yg terkandung
pd hadist Bukhari dan
Muslim
Memberi tugas
Siswa ada yang In Syaa Allah berjalan
Berfikir kritis memantau tugas trus
kurang respon lancar
umpan balik

Masih banyak anak


yg belum merespon
Negara jepang Daring Sinyal tdk kuat
materi yg diberikan
oleh guru

Streaming radio Ada anak yg sulit


Spelling Berjalan dg lancar
KONATA Surakarta mencari frekuensi

Membaca Teks
Anak membaca Teks
Membandingkan Isi Kesulitan mengoreksi selanjutnnya anak
1dan2
Teks 1 Dan 2 hasil pekerjaan Anak. mengisi kolom yang
sudah retarding.

Materi dan Sukses meskipun


BERITA Sinyal
Siswa mengamati
penugasan terkendala sinyal..
Vidio pembelajaran
servis atas bola voli,
Siswa kehabisan
selanjutnya Pembelajaran jarak
Servis atas kuota. Sebagian tidak
mempraktekkan jauh tidak bisa
permainan bola voli bisa mengirim lewat
dengan bola maksimal.
google classroom.
seadanya di rumah
Selain internet yg
kemudian mengirim
Menjelaskan yg susah,anak tdk ada
foto saat praktek. Semangat belajar
Unsur Berita. termasuk dalam semangat untuk
rendah.
unsur berita. mengerjakan tugas dr
guru.
Dinamika Siswa kurang aktif KBM tidak maksimal,
Siswa membaca dan
Kependudukan (kendala sinyal dan kurangnya respon
merangkum materi
Indonesia kuota) dari siswa
Selain internet yg tdk
Menjelaskan yg lancar,minat anak
Minat belajar anak
Unsur Berita termasuk dlm unsur untuk mengerjakan
sangat rendah.
berita. tugas dr guru sangat
rendah.
Letak koordinat dan
Sebagian siswa tidak
letak geografis Siswa membaca dan KBM berjalan kurang
respon (kendala
negara-negara merangkum materi maksimal
sinyal dan kuota data)
ASEAN
Membaca Laporan
Percobaan kemudian Selain internet yg tdk
Membaca laporan disuruh mencari lancar,semangat Semangat belajar
percobaan perbedaan antara untuk mengerjakan siswa sangat rendah.
teks diskripsi dan teks tugas dr guru rendah.
laporan percobaan.
Gaweo tembang
Siswa rata2 belum
sinom banjur tulisen
Tembang Sinom bisa menulis huruf KMB lancar
tembang mau ngaggo
jawa
aksoro jowo
Gaweo tembang
mocopat banjur Siswa kurang lancar
Tembang Mocopat KBM lancar
tulisen nganggo menulis aksara jawa
aksoro jowo
Mengisi Daftar Hadir
di classroom
Teks Pidato Belum semua siswa
Membuat Naskah Berjalan lancar
Persuasif aktif online
Pidato Persuasif

Memahami materi
Kurang tinggi minat
Sikap optimis dan teks terkait degan
siswa dalam KBM lancar
Tawakal pengamalan sikap
membaca
optimis dan tawakal
Membaca dan
Iman kepada kitab- memahami teks Anak kurang tinggi
KBM berjalan lancar
kitab Allah materi iman kepada minat bacanya
Kelas 8 kitab Allah
Rangka, struktur Siswa diberi tugas
rangka membaca dan Belum semua siswa
Belum semua siswa
Kelas 9 pertanyaan melalui membuka google
mengumpulkan tugas
Mentruasi, google classroom dan classroom
Fertilisasi, wa group
Kehamilan Banyak siswa yg
Melanjutkan tugas Membuat rangkuman
Greeting and taking belum memahami
greeting and taking materi yg terdapat pd
leave perintah didalam
leave video
tugas
Dinamika nilai2
pancasila sesuai dg Masih banyak siswa
Mulalyi classroom Nilai- nilai Pancasila
perkembangan yg tdk aktif
zaman.
Siswa membuka
Siswa mengerjakan
Manusia, Tempat google classroom Tidak semua siswa
Tugas 1 sub tema 1
1.Penetapan
dan Lingkungan dilanjutkan mengikuti PJJ
dan 2
Pancasila sebagai mengerjakan tugas 1
Dasar Negara
2.Semangat Pendiri Pembelajaran kadang
Peta Konsep /
Negara dalam WA kadang sinyal kurang
mengamati vidio
Merumuskan dan baik
siswa memahami
Menetapkan
materi yang
Pancasila sebagai
diberikan. masih ada anak yang
Memahami istilah
Dasar Negara secara umum daring
siswa mengerjakan kurang aktif dalam
seputar covid-19 berjalan lancar
dan mengumpulkan proses pembelajaran
tugas yang telah
diberikan.
Hubungan
Saling percaya dsn Sebagian siswa blm KBM lancar minat
berteman yang
jujur masuk anak berkurang
sehat
Melanjutkan
membuat tenbang
macapat dan Tidak semua anak Belum semua anak
Tembang macapat
menyebutkan guru aktif mengerjakan tugas
wilangan,guru lagu,
dan guru gatra
Siswa kurang
Absensi,materi,soal,p Berjalan lancar untuk
Bola basket responsif dalam
enilaian yg aktif
googleclassroom
Ada siswa yg blm ikut Secara umum daring
Merokok Memberi tugas
group klas room lancar

Dampak interaksi
keruangan antar
Penjabara materi Masih ada siswa yg Lancar,meski ada
negara ASEAN (kl
melalui clasroom pasif. kendala.
8),Melanjutkan
uraian materi kmrn.
Ada anak yg blm
Daring berjalan
Merokok Memberi tugas masuk group
lancar
klasroom

Menuliskan isi pidato Menulis isi pidato


Teks pidato Siswa sebagian tidak
pada video yang di pada video yang
perauasif mengumpulkan tugas
dengar didengarnya

Menelaah struktur Belum maksimal


Ada anak yang belum
dan bahasa teks Melalui classroom dengan pembelajaran
online
deskripsi online

Mengerjakan soal Ada anak yang belum Belum maksimal


Melalui classroo.
latihan bab 1 Anak-anak tolong online dengan KBM online
dibaca buku paket
permainan bola voli Tidak semua siswa
Pembelajaran tdak
dan bola basket dapat belajar daring
Permainan bola voli dpt Berjalan
,setelah selesai buat krena tdk punya hp
dan bola basket lancar,karena sarana
pertanyaan dan ,kuota minim ,signal
kurang mendukung .
jawabannya ,5 untuk lemah
bola voli dan ,5 untuk
Membuat
Dikirim melalui
bola basketgoogle
Congeatulations Kendala jaringan Berjalan lancar
classroom
Card

8h dan 8e
melanjutkan materi Melanjutkan materi, Banyak yg blm Anak tdk aktif, sinyal
8e mendengarkan mendengarkan berita mengerjakan, tdk baik
berita
Berkendara di jalan Tidak busa tatap
raya harus tertip muka maka sulit
Daring Berjalan dg lancar
hrs taat pada uu berbicara dg panjang
berlalulintas lebar

Oogenesis KBM berlangsung


Partisipasi siswa
Latihan soal hukum Google classroom dgn partisipasi
rendah
Newton rendah

Kurang efektif, kalau


Daring ttg negara Dlm mengirim tugas bolem diadakan tatap
Negara jepang
Jepang sinyal lemot muka minimal 1
seminggu

Seni lukis Lukislah pitret diri Berjalan lancar Melukis pitret diri

Seni kukis Melukis pitret diri Berjalan lancar Melukis pitret diri

Menggambar salah
Menggambar
Menggamvar salah Berjalan lancar satu model yg ada
model IPA : Materi dibuku
satu model yg ada disekitar kita
paket dan tugas
disekitarmu
daring menjawab 2
soal
PAI : Amanah
PAI : Materi pd buku Belum ada Lancar
IPA : Gerak taksis
paket hal 20-23 dan
tugas mencari pesan
Membaca materi
yg terkandung dlm
lewat google
Checking hadist Ada siswa yg blm
classroom lalu Kbm lancar
Understanding merespon
menyalin dibuku
catatan
Siswa membuka
materi di google
Siswa
merangkum/mencatat Anak antusias
Procedure Text Sinyal kurang baik
materi mengikuti PJJ
Siswa mengerjakan
tugas
Siswa mengirim tugas
Materi dan
BERITA Sinyal Sukses
penugasan

Dalam pembelajaran
Siswa
Anakmengamati
disuruh Kesulitan dalam
Anak mengisi KBM ONLINE Guru
Vidio pembelajaran
membaca Teks meneliti pekerjaan
Kolom / Tabel tidak bisa mengoreksi
servis
dalamatas
bukubola voli,
Paket. anak Didik.
pekerjaan Anak Didik.
selanjutnya siswa
mempraktekkan
Servis atas dengan bola Sebagian Siswa tidak PJJ tidak bisa
permainan bola voli seadanya di rumah. punya kuota. maksimal .
Kemudian melalui
google classroom
Dinamika Nilai-nilai
Melalui
siswa classroom
mengirim satu
Pancasila sesuai Masih banyak anak
Siswa merangkum
foto posisi sikap Nilai - nilai Pabcasila
dg perkembangan tdk aktif di classroom
materi dr buku paket
persiapan.
zaman

Materi dan
Berlalu lintas Sinyal Sukses
penugasan
Siswa membuka
Siswa belajar materi
WhatsApp dan Masih ada beberapa
pecahan desimal dan
Pecahan desimal disuruh membuka link yang belum
bilangan baku dengan
dan bilangan baku Youtube video merespon
melihat video
tentang materi hari pembelajaran daring
Youtube.
ini.
Materi dan
Sinyal Sinyal Sukses
penugasan
Siswa membuka
Kedudukan dan
WhatsApp dan Masih ada beberapa
makna Pembukaan Siswa menyimak dan
disuruh membuka siswa yang belum
UUD Negara memahami materi
modul untuk merespon
Republik Indonesia pada modul
menyimak dan pembelajaran daring.
tahun 1945 Siswa membuka
Kedudukan dan memahami.
WhatsApp dan Masih ada beberapa
makna Pembukaan Siswa menyimak dan
disuruh membuka siswa yang belum
UUD Negara memahami materi
modul untuk merespon
Republik Indonesia pada modul
menyimak dan pembelajaran daring.
tahun 1945
memahami.
Menggambar model
Menggambar model
Menggambar dng contoh salah satu
Berjalan lancar dng contoh model yg
model model yg ada
ada disekitar
disekitarmu

Teks Pidato Melanjutkan tugas Belum semua siswa


Berjalan lancar
Persuasif Pidato Persuasif aktif

Selain internet yg tdk


Menjelaskan yg lancar,minat anak
Minat belajar anak
Unsur Berita. termasuk unsur untuk mengerjakan
rendah.
berita. tugas guru sangat
sedikit.
Mengirim tugas
Mengerjakan uji
memantau tugas Ada anak yang In Syaa Allah
kompetensi Bab I
memberi umpan balik kurang respon berjalan lancar
paket hal 29
ke aiswa

Menggambar dng
Menggambar
Menggambar model Berjalan lancar model yg ada
model
disekitar

Selain internet yg tdk


Menjelaskan bagian lancar,minat anak Minat anak untuk
Unsur Berita
dari unsur berita. untuk mengerjakan belajar rendah.
tugas guru rendah.

Gambarlah potret diri


Seni lukis Melukis gb diri Berjalan lancar
pada kertas gb
Merangkum materi dr
Sebagian tdk Pembelajaran
Sistem koordinat Anak -anak tolong
YouTube,dan
merespon berjalan lancar
dibaca buku paket
mengerjakan tgs
permainan bola voli Anak mulai malas
KBM kurang lancar
dan bola basket karena banyaknya
,banyak anak yg tidak
Permainan bola voli ,setelah itu buat soal tugas hpnya pinjam
merespon dgn baik
dan bola basket dengan jawabannya 5 ortu dan kakaknya
,hpnya pinjam .kuota
soal untuk bola voli ,signal lemah.kuota
sedikit .
dan 5 soal untuk bola minim.
basket .selamat
Melanjutkan materi Isi dan kesimpulan Masih ada yg blm
belajar. Respon anak kurang
kemarin berita mengerjakan tugas

Mengoreksi hasil Mengumpulkan tugas


Tidak ada Lancar
pekerjaan siswa oleh ketua kelompok

Siswa diberi tugas


Siswa masih belum Siiswa harus selalu
Penyakit pada untuk mempelajari
aktif membuka google diingatkan khusus
sistem reprodukdi materi melalui wa dan
classroom pada jam jam KBM
google

Iman kepada kitab Menyimak video Paketan youtube


KBM berjalan lancar
Allah pembelajaran tidak tersedia

Mendengarkan Menulis isi pidato


Belum semua siswa Menulis isi pidato
video pidato persuasif pada video
mengumpulkan tugas persuasif
persuasif yang didengarnya

Membaca materi
Optimis dan Kurang tinggi minat
Optimis dan KBM Lancar
tawakkal baca
Tawakkal

Interaksi antar
Siswa membaca dan Masih ada siswa yg
negara-negara KBM kurang efektif
merangkum materi tidak respon
ASEAN

Melihat video tentang Sulit mendownload


Greeting and taking Melihat video dan
greeting dan taking video karena
leave merangkum materi
leave keterbatasan kuota

Menghindari
Minuman keras, Ada yang belum
Melalui classroom Lancar
judi, dan online
pertengkaran
Dampak interaksi
negara negara
Penjabaran materi Masih ada siswa yg Lancar,meski ada
ASEAN (kl
melalui clasroom pasif hambatan.
8),melanjutkan
materi kmrn (kl 9)
Menelaah struktur
Ada murid yang KBM online belum
dan bahasa teks Melalui classroom
belum online bisa maksimal
deskripsi

Mengerjakan soal Siswa masih kurang


Gambar Model KBM kurang efektif
dikumpukan aktif

Membaca contoh Siswa ada yg belum Pangkat negatif


Matematika
pangkat negatif aktif hasilnya satu per ...
Kls 7: melanjutkan
menyelesaikan
tugas kerajinan Siswa login geogle
Kuota,internet,siswa Pembelajaran
serat classroom
tidak segera berjalan dengan
Kls 8 : melanjutkan Siswa mengirim
Penerapan mengirim tugas lancar
menyelesaikan penugasan
Pancasila sebagai
tugas kerajinan
Dasar Negara
bahan lunak
Semangat Pendiri Kadang kadang sinyal Mengamati peta
WA
Negara dalam kurang baik konsep
Merumuskan dan
Pancasila sebagai
dasar Negara
IPA : Melalui
classroom/WA siswa
diminta mengirimkan
foto contoh gerak
IPA : Gerak nasti tumbuhan
Blm ada Lancar
PAI : Istiqamah dilingkungan sekitar
PAI : Melalui
Siswa membaca
classroom/WA siswa
materi di buku paket
Dinamika menuliskan hikmah Tidak ada, karena
dan LKS tentang PJJ lancar, belajar
Kependudukjan perilaku istiqamah semua siswa punya
Dinamika mandiri dari rumah
Indonesia buku paket dan LKS
Kependudukan
Indonesia
Anak kurang bisa
Latihan soal operasi Secara umum tugas
membagi waktu
Operasi pecahan pecahan dengan anak terselesaikan
sehingga sering tugas
google form walau molor
sekolah molor
Merangkum
ringkasan materi Masih ada siswa
pada modul bindo Tugas merangkum yang belum Tugas merangkum
halaman 17-22 mengirimkan tugas
bag A-C
Dampak interaksi
keruangan antar
Penjabaran materi Lancar,meski ada
negara ASEAN(kl Masih ada yg pasif
melalui clasroom kendala.
8),melanjutkan
materi (kl 9)

Materi dan
Teks Diskripsi Sinyal Berjalan dgn baik
penugasan

Kesulitan Kesulitan dalam


Anak membaca Teks
Menentukan Isi Menerangkan dan menyampaikan Dan
dan Menentukan isi
Teks 1dan Teks 2 Meneliti Pekerjaan Menerangkan Materi
Teks.
Sides. Pelajaran.

Dinamika Siswa belajar mandiri Tidak ada karena


PJJ berjalan dengan
Kependudukan membaca materi dari siswa sdh punya
lancar
Indonesia buku paket/LKS buku paket dan LKS

Melihat video dr
Sebagian siswa tdk Pembelajaran
Sistem koordinat YouTube.dan
merespon berjalan lancar
merangkum materi

Menjelaskan yg Siswa tdk ada


Semangat belajar
Unsur Berita termasuk unsur kemauan untuk
siswa rendah.
berita. mengerjakan tugas.

Mengisi Daftar hadir


Teks Pidato Melanjutkan Tugas Belum semua siswa
Lancar
Persuasif Siswa
yangmengamati
belum aktif
Vidio pembelajaran
diselesaikan
servis atas permainan
Pembelajaran jarak
bola voli, selanjutnya Siswa belum semua
Servis atas jauh tidak bisa
mempraktekkan bisa melaksanakan
permainan bola voli maksimal. Terkendala
dengan bola pembelajaran daring.
sarana
seadanya. Kemudian
mengirim foto pada
posisi persiapan. Masih ada siswa yg KBM lancar...minat
Pandemi covid-19 Protokol kesehatan
belum masuk anak masih rendah
Melanjutkan
membuat tembang
macapat lalu Tidak semua anak Belum semua siswa
Tembang macapat
menyebutkan guru aktif mengerjakan
lagu,guru wilangan
dan guru gatranya
KBM berjalan
Masih ada siswa yg
Pandemi covid-19 Protokol kesehatan lancar...minat anak
blm masuk
kurang

Struktur dan kaidah Struktur dan kaidah Anak masih kurang Sinyal tdk baik, tdk
berita berita respon pinya paketan
Siswa membuka
WhatsApp dan Masih ada beberapa Siswa memahami
Pecahan desimal menyimak materi siswa yang belum materi dengan
dan bilangan baku yang disajikan merespon menyimak video
dengan video pembelajaran daring. pembelajaran.
Youtube.
Pengumpulan tugas
Prakarya Tidak ada Lancar
oleh ketua kelompok

Melukis potret diri pd


Seni lukis Melukis potret diri Berjalan lancar
kertas gb

Siswa memahami
Beberapa siswa tidak
Penerapan protokol dan mengerjakan Daring Berjalan
aktif dalam
kesehatan penerapan Protokol lancar
pembelajaran
Kesehatan

Melanjutkan
Menggambar Melanjutkan kegiatan
Berjalan lancar menggambar model
model menggambar model
pada kertas gb
Siswa membuka
Kedudukan dan WhatsApp dan
Masih ada beberapa
fungsi Pembukaan disuruh membuka
siswa yang belum Siswa belajar
UUD Negara modul untuk
merespon menggunakan modul
Republik Indonesia mengamati dan
pembelajaran daring.
tahun 1945 memahami halaman
Dinamika Nilai-nilai 25-29
Madih banyak siswa
Pancasila sesuai
Melalui clasroom yg belum aktif di Nilai-nilai Pancasila
perkembangan
classroom
zaman
Anak-anak
Melanjutkan Banyak anak yg
Anak melihat video mengamati video
greeting and taking belum
dan menulis materi terus menulis materi
leave mengumpulkan tugas
didalam buku tulis
Siswa login geogle
Melanjutkan Paket
classroom Pembelajaran
menyelesaikan data,internet,siswa
Siswa menyelesaikan berjalan dengan
tugas kerajinan tidak segera
tugas kerajinan serat lancar
serat menyelesaikan tugas

Diberi contoh dan Siswa mengerti


Beberapa siswa
Pangkat nol siswa diberi soal pangkat nol hasilnya
belum aktif
untuk dikerjakan adalah satu

Gaweo tembang
kesulitan menulis
Tembang Sinom sinom banjur tulisen KBM lancar
jawa
nganggo aksoro jowo

Gaweo tembang
mocopat banjur kesulitan menulis
Tembang Mocopat KBM lancar
tulisen nganggo huruf jawa
aksoro jowo

Pelajari materi
Sikap optimis dan Kurang banyak baca
kemudian di lain KBM lancar
tawakal buku materi
waktu kerjakan soal

Pembelajaran daring
Sebagian anak tidak
Penugasan dengan akan berhasil jika ada
Operasi pecahan aktif dengan alasan
google form kerjasama guru
kuota habis
dengan orang tua

absensi,materi,soal,p siswa kurang berjalan lancar pada


bola basket
enilaian responsif siswa yg aktif

KBM berlangsung
Spermatogenesis WA partisipasi kurang dengan partisipasi
rendah

Ada siswa yang


Melanjutkan meteri
WA kurang aktif dalam Merangkum materi
kemarin
mengikuti clasroom
Kelas 8
Siswa diberi tugas
Siswa sebagian
melalui google Sebagian sswa masih
Kelas 9 antusias, sebagian
classroom dan wa beum aktif
Penyakit pada alat belum aktif
group
reproduksi
Bilangan
berpangkat dibagi
Siswa mempelajari
bilangan Banyak siswa tidak Pembelajaran kurang
materi pada buku
berpangkat aktif di classroom efektif
paket hal 22 - 29
hasilnya pangkat
nya di kurangi
Berlalu lintas Materi dan
Sinyal Sukses
dijalan raya penugasan

Negara Masih ada siswa yg


Perlu adanya tatap
inggrisdaring Siswa membaca
Daring buku belum aktif krn
muka
claasroom paket bola voli dan jaringan lemot
bola basket .setelah
itu membuat soal dan
Siswa hpne untuk Pelajaran kurang
Permainan bola voli jawabannya ,5 untuk
sekeluarga jadi lancar karena sarana
dan bola basket soal bola voli dan 5
kurang lancar , yg kurang .
soal untuk bola
basket.selamat
belajar tetap
Materi dan
LINTAS BERITA semangat. Sinyal Sukses
penugasan

Melihat materi dr
YouTube
Sebagian siswa tdk Pembelajaran
Sistem koordinat merangkum,dan
merespon berjalan lancar
mengerjakan lat
soalnya
Selain internet yg tdk
Menjelaskan unsur lancar,niat anak untuk Semangat belajar
Unsur unsur Berita
berita mengerjakan tugas dr anak rendah.
guru rendah.
Selain internet yg tdk
Membedakan teks
Mengamati laporan lancar,niat anak untk Minat belajar anak
diskripsi dg teks
percobaan mengerjakan tugas rendah.
laporan percobaan.
guru rendah.

Kesulitan dalam
Menulis Topik yang
Pemetaan Isi Teks Pemetaan Isi Teks meneliti pekerjaan
dibicarakan
Sides.

Melanjutkan Melanjutkan
Menggambar
menggambar bentuk Berjalan lancar menggambar bentuk
model
pd buju gb pd buju gb

Mencari informasi
Siswa mengamati Siswa belajar materi
Persebaran mengapa persebaran Tidak semua siswa
Vidio pembelajaran dari buku paket dan
Penduduk penduduk Indonesia aktif PJJ
melalui google LKS
tidak merata
classroom Tentang
Bagi siswa yg tidak
servis atas Masih ada siswa yg
bisa mengirim tugas
Servis atas bola selanjutnya tidak bisa mengirim
melalui google
voli mempraktekkan tugas terkendala
classroom bisa
dengan bola sarana hp.
diserahkan saat piket.
seadanya di rumah ,
Melanjutkan
kemudian mengirim Melanjutkan
Menggambar
menggambar bentuk
foto pada posisi Berjalan labcar menggambar bentuk
bentuk
pd buku gb
persiapan pd buku gb

Melanjutkan
Menggambar Melanjutkan
menggamvar bentuk Berjalan lancar
bentuk menggambar bentuk
pada buku gb

Masih ada anak yg


Daring secara umum
Merokok Memberi tugas blm masuk group
berjalan lancar
clasroom

Mengisi daftar hadir


Teks Pidato Belum semua siswa
Melanjutkan tugas Berjalan lancar
Persuasif aktif
Pidato Persuasif
Siswa login geogle
Melanjutkan Paket
classroom Pembelajaran
menyelesaikan data,internet,siswa
Siswa menyelesaikan berjalan dengan
tugas kerajinan tidak segera
tugas kerajinan serat lancar
serat menyelesaikan tugas
Dinamika
penerapan nilai- Nilai-nilai Pancasila
Masih ada anak yg
nilai Pancasila sesuai
Melalui classroom belum aktif di
sesuai dg pwrkembamgan
classroom.
perkemvamgan zaman
zaman
Merangkum materi Siswa belum
tentang pidato Tugas merangkum mengumpulkan tugas Membuat rangkuman
persuasif semuanya

siswa memahami
Istilah -istilah
materi yang diberikan ada siswa yang secara umum Daring
penting dalam
siswa mengerjakan belum aktif berjalan lancar
covid - 19
soal soal

Mempelajari hal 12--- Anak kurang paham ,


Tanggapan anak
Teks berita 17 tentang struktur sinyal kurang
masih kurang
dan kaidah teks berita memadai

Diberi contoh siswa


Beberapa siswa Pangka nol hasilnya
Pangkat nol mengerjakan tugas
belum aktif adalah satu
pangkat nol

Gaweo tembang
Siswa kurang lancar
Tembang ocopat mocopat banjur Kbm lancar
tulisan jawa
tulisen aksoro jowo

Gaweo tembang
Anak kurang lancar
Tembang Sinom sinom banjur tulisen Kbm berjalan lancar
tulisan jawa
nganggo aksoro jowo

Setelah siswa melihat


Melanjutkan Siswa melihat video
video,siswa menulis
greeting and taking dan menulis materi yg Jaringan internet
semua materi yg ada
leave ada divideo
divideo di buku tulis

Sikap Optimis dan Pelajari dan pahami Minat baca siswa


Kbm berjalan baik
Tawakal materi tersebut kurang

Hubungan
Saling percaya dan Siswa ada sebagian
pertemanan yang Minat anak kurang
jujur yg blm masuk
sehat
Melanjutkan gawe
iklan nganggo basa
jawa, nyebutke jenis Tidak semua anak Belum semua anak
Iklan
jenis iklan lan syarat aktif mengerjakan tugas
syarat basa sing
digunakake ing iklan
KBM berjalan
Hubungan Masih ada siswa yg
Saling percaya dan lancar....tapi
pertemanan yang blm aktip mengikuti
jujur semangat anak
sehat kBM
menurun

Hubungan KBM berjalan


Saling percaya dan Masih ada sebagian
pertemanan yang lancar..tp semangat
jujur siswa yg blm aktip
sehat anak berkurang

Anak mencari Kegiatan dari anak


informasi ttg negara sulit terkirim ke Belum efektif. Perlu
Negara inggris
inggris di buku paket / claasroom krn adanya tatap muka
sumber lain jaringan lemot

Beberapa siswa tidak Lancar, tapi ada


Pola bilangan Melalui classroom
aktif siswa yg tidak aktif

Masih ada yang


Mengoreksi Pengumpulan tugas
belum Lancar
pekerjaan siswa oleh ketua kelompok
mengumpulkan

Pembelajaran kurang
Melanjutkan materi
Seperti yang lalu Siswa kurang aktif efektif
yang lalu
Kedudukan dan Siswa9A9Cmembuka
Masih ada beberapa Siswa belajar
makna Pembukaan Siswa membuka
WhatsApp danlink
siswa yang belum mengamati dan
UUD Negara di intetnet
disuruh siswa
mengamati
merespon memahami materi
Republik Indonesia membuat
materi pada catatan
modullalu
pembelajaran daring. pada modul.
tahun 1945 membuat
halaman525-29
contoh Sinyal kurang
9A 9C
teks prosedur mendukung paket
Procedure Text
8E data siswa terbatas
8E Anak aktif dalam PJJ
Siswa membuka link sisa menghendaki
Instruction
di intenet lalu pembelajaran tatap
sentence Siswa membuka
membuat muka
WhatsApp dan Masih ada beberapa Siswa menyimak dan
Mengubah pecahan rangkuman/catatan
disuruh melihat serta siswa yang belum memahami materi
menjadi bilangan llalu menyusun
memahami materi merespon dalam bentuk video
baku contoh2 kalimat
Membaca
yang disajikamateri
dengan pembelajaran daring Youtube
perintah
video checking
Youtube.
understanding yg
Checking Siswa ada yg blm
dishare pd google Lancar
Understanding mengumpulkan tugas
classroom Lalu
menyalin di buku
tugas
Siswa kurang respon
Manusia tempat Siswa membaca dan
(kendala sinyal/kuota KBM belum efektif
dan lingkungan merangkum materi
data

Letak koordinasi
dan goegrafis Membaca dan Siswa sebagian KBM belum bisa
negara-negara merangkum materi masih kurang respon maksimal
ASEAN

Mengisi Daftar hadir


Teks Pidato Belum semua siswa
Melanjutkan tugas Berjalan lancar
Persuasif aktif
Teks Pidato Persuasif

Membaca materi dr
Posisi garis
bk paket dan Sebagian ank tdk Pembelajaran
terhadap sumbu x
mengerjakan tgs hal merespon berjalan lancar
dan y
64

Memahami tentang Penjabaran materi Lancar meski ada


Masih ada yg pasif
lambang ASEAN melalui clasroom hambatan.

Melanjutkan
membuat iklan, Tidak semua anak Belum semua anak
Iklan
menyebutkan jenis aktif mengerjakan tugas
jenis iklan

Gaweo tembang
Kesulitan menulis
Tembang Mocopat mocopat banjur KBM berjalan baik
jawa
tulisen aksoro jowo

Membaca materi
Makanan yg halal Kurang minat
tentang makanan KBM berjalan lancar
dan haram membaca buku
halal dan haram

Melanjutkan materi Siswa melihat video


Melihat video lewat Siswa tidak punya
greeting and taking dan mencatat semua
google classroom data /jaringan internet
leave materi yg ada di video

Dampak merokok
Materi dan
bagi kesehatan Sinyal Lancar
penugasan
manusia

Membedakan bacaan
Membaca ayat
Tafkhim dan Tarqiq tafkhim (tebal) dan KBM berjalan baik
alqur'an
tarqiq (tipis)
Siswa diminta
membaca buku paket Akar merupakan
Bentuk akar materi bentuk akar Sinyal agak lemot kebalikan dari
,diteruskan pangkat
1. Makna alinea
contoh2nya
Pembukaan UUD
Siswa membuka Masih ada beberapa
Negara Republik
WhatsApp dan siswa yang belum Siswa merangkum
Indonesia tahun
disuruh merangkum merespon materi
1945
materi. pembelajaran daring.
2. Motivasi adanya
UUD 1945
Absensi,mengerjakan Siswa yg aktif hanya
Ulangan bola besar Siswa kurang aktif
,penilaian sekian persen saja
Siswa membuka Siswa mencari contoh
WhatsApp dan Masih ada beberapa soal cerita yang
Contoh soal cerita disuruh mencari soal siswa yang belum berhubungan tentang
bilangan pecahan cerita yang merespon bilangan pecahan
berhubungan tentang pembelajaran daring. dalam kehidupan
bilangan pecahan sehari-hari
Melanjutkan kegiatan Melanjutkan kegiatan
Seni lukis Berjalan lancar
melukis potret diri melukis potret diri

Melanjutkan
Menggambar Melanjutkan
kegiaatan Berjalan lancar
model menggambar model
menggambar model

Memberi tugas
Memberi. tugas
mengerjakan Siswa. Ada yang Pembelajaran daring
Anak -anak lihat
memantau buku
tugas
penerapan hal 30 kurang respon In Syaa Allah lancar
paket ,bacabalik
umpan senam
paket
kebugaran jasmani Kurang direspon
Siswa kurang
,setelah itu lakukan siswa ,terbatasnya
merespon ,kuota
Senam kebugaran push up,sit up dan kuota ,signal lemah
sedikit
jasmani squat jump setiap hari ,guru tdk dpt
Kelas 7 : melihat Tidak dpt tatap muka
Siswa
baik pagimembuka
atau sore berkomunikasi
materi kerajinan langsung.
hariwhatsapp,siswa
mau mandi untuk langsung dgn siswa.
bahan serat dari
belajar melihat
menjaga dan Kuota,internet,siswa
kebugaran Pembelajaran
youtube
memahami
jasmani.video tidak segera berjalan dengan
Kelas 8 : melihat
youtube,siswa merespon tugas lancar
materi kerajinan
Menjelaskan
mencatat pokok
bahan lunak dari
pengertian,
materifaktor
Interaksi antar
youtube KBM kurang efektif
pendorong dan Kurangnya keaktifan
negara-negara ada beberapa
penghambat siswa
ASEAN kendala dari siswa
kerjasama nagara-
negara ASEAN
Masih ada siswa yg Secara umum
Belajar efektif Memberi tugas
blm masuk classroom berjalan lancar

Ada anak yg blm


Secara umum daring
Belajar efektif Memberi tugas msuk group
berjalan lancar
classroom
Soal yg sy kirim
melalui google Terdapat siswa yg
Mengerjakan soal ipa
Latihan soal bab 1 classroom kemudian blm mengumpulkan
bab 1
dikerjakan anak2 dan tugas
dikumpulkan
Siswa mengerjakan Terdapat siswa yg Siswa mengerjakan
Latihan soal bab 1 soal yg tlh saya share belum mengerjakan soal kemudian dikirim
di google classroom soal di gcr

Kbm dibuat berbagai


Membaca dan Tanggungjawab anak
macam model daring
Bilangan pecahan memahami pecahan untuk belajar yang
supaya anak tidak
pada power point masih kurang
jenuh

Karajinan bahan
Mengerjakan tugas Anak kurang respon Lancar
keras

Banyak siswa tidak Pembelajaran belum


Negara mesir Daring claasroom
aktif efektif

Ada anak yang belum KBM online belum


Teks deskripsi Melalui classroom
mengumpulkan tugas maksimal

KBM berlangsung
Partisipasi siswa
Spermatogenesis WA grup dgn partisipasi
rendah
rendah
Belum semua siswa
Objek IPA dan Melanjutkan tugas PJJ belum efektif
merespon tugas
Pengamatan minggu lalu untuk semua siswa
daring
Siswa mempelajari
Variasi dan
materi di buku paket
kombinasi servis
tentang variasi dan Keaktifan siswa KBM jarak jauh tidak
atas dan pasing
kombinasi servis atas kurang. bisa maksimal.
bawah permainan
dan pasing bawah
Kelas
bola 8
voli
permainan bola voli.
Rangka, Sendi dan Siswa harus sering2
Siswa diberi tugas
Otot Siswa kurang cepat diingatkan untuk
melalui google
Kelas 9 merespon masuk ke
classroom
Mengerjakan uji pemnbelajaran
kompetensi 1
Menyalin materi Ada yg blm
Compliment Lancar
compliment mengumpulkan tugas

Fggg Dfg Vvv Ggg


Anak disuruh
membaca teks
Anak disuruh
Menelaah Struktur Kesulitan dalam Deskripsi lalu
membaca dan
dan Bahasa Teks meneliti Pekerjaan mencermati nama
Mencermati Struktur
Deskripsi. anak didik. Obyek. Lokasi dan
Teks Deskripsi
Gambaran Umum
Obyek.
Materi dan tugas Sinyal dan ada siswa
SENI RUPA menggambar model yang tidak Sukses
benda mengerjakan

Siswa tdk ada


Menjawab kemauan untuk Semangat untuk
Unsur berita.
Siswa
pertanyaan.
mempelajari mengerjakan tugas dr belajar siswa rendah.
materi variasi dan bp/ibu guru.
Variasi dan kombinasi servis atas
kombinasi servis dan pasing bawah
Sebagian siswa tidak KBM DARING tidak
atas dan pasing permainan bola voli,
punya kuota . bisa maksimal
bawah permainan kemudian
bola voli mempraktekkan
dengan bola
Menjelaskan Kemauan anak untuk
Laporan seadanya di rumah. Semangat belajar
perbedaan teks mengerjakan tugas dr
Percobaan. siswa rendah.
diskripsi dan laporan. guru rendah.
Melanjutkan
membuat tembang
macapat
Tidak semua anak Belum semua anak
Twmbang macapat dhandhanggula dan
aktif mengerjakan tugas
menyebutkan guru
Memahami tentang lagu, guru gatra, guru
lambang ASEAN wilangan
(kl 8),Anggota Memahami materi
Masih ada yg pasif Lancar
benua ASIA melalui melalui clasroom
pengamatan peta
(kl 9)
Interaksi antar
Respon siswa tidak KBM kurang
negara-negara Siswa menjawab soal
maksimal maksimal
ASEAN

Lancar, tapi masih


Bebarapa siswa tidak
Titik Koordinat Melalui classroom ada anak yg tidak
merespon
merespon
Kelahiran, Kematian
Faktor-faktor yg Siswa membaca Siswa kurang dan Migrasi
mempengaruhi materi dari buku antusias untuk merupakan penentu
jumlah penduduk paket dan LKS melaksanakan PJJ dalam pertumbuhan
jumlah penduduk
Lancar, tapi masih
Mempertahankan Beberapa siswa tidak
Melalui classroom ada anak yg tidak
Pancasila merespon
merespon

Merangkum materi dr
Posisi garis
bk paket dan Sebagian siswa tdk Pembelajaran
terhadap sumbu x
mengerjakan tgs hal merespon berjalan lancar
dan y
64
Memberi tugas Kadang
In Syaa Allah
Melanjutkan tugas memantau tugas jaringansangat sibuk
pembelajaran daring
penerapan danmemberi umpan siswa belum dapat
lancar.
balik kepada siswa mengirimjawaban

Banyak siswa kurang


Siswa kesulitan dlm
Negara mesir Daring claasroom aktif krn jaringan
memahami tugas
lemot

Spermatogenesis/9
Jaringan WaG Lancar Lancar
Kelas 7 : melihat
tumbuhan/8
dan memahami
materi kerajinan Siswa membuka
serat daru youtube whatsaap Kuota,internet,siswa Pembelajaran
Kelas 8 : melihat Siswa belajar kurang merespon berjalan dengan
dan memahami memahami materi tugas lancar
materi kerajinan video youtube
bahan lunak dari
Kondisi alam
youtube Menjawab soal/ Sebagian siswa
KBM belum maksimal
Indonesia pertanyaan belum respon

KBM kurang
Gambar model Siswa menjawab soal Siswa kurang aktif
maksimal

Siswa melanjutkan
Menggambar Melanjutkan menggambar salah
Berjalan lancar
model menggambar model satu model yg ada
disekitar

Siswa melanjutkan
Melanjutkan kegiatan
Seni lukis Berjalan lancar kegiatan melukis gb
melukis gamvar diri
diri pd kertas gb

Siswa melanjutkan
Melanjutkan kegiatan
Seni lukis Berjalan lancar kegiatan melukis diri
melukis gb diri
pada kertas gb
Siswa diminta
membaca materi Siswa memahami
Merangkum pada Beberapa siswa
Bentuk baku bentuk baku bentuk baku / bentuk
buku modul belum aktif
dilanjutkan memberi ilmiah
halaman 22-24
contoh
bagian D, dan
buatlah kerangka Merangkum dan Masih ada anak yang
Membuat kerangka
pidato dengan tema membuat kerangka tidak mengumpulkan
teks pidato
yang ada pd teks pidato tugas
halaman 24
,dengan memilih
Mencari berita dan
satu di antara 3 Tidak semua anak
Struktur berita mengetrapkan Kurang respons
tema tersebut mengerjakan
struktur
Anak-anak baca buku
paket bab senam
Melanjutkan materi
kebugaran jasmani
Belajar mandiri Siswa kurang aktif Kurang efektif
yang lalu
,setelah itu lakukan
senam kebugaran
jasmani push up ,sit
up dan squat trust 30 Tidak dpt langsung Ada yg aktip dan ada
Senam kebugaran
detik kali 3 jadi 90 mengamati siswa . yg kurang merespon
detik untuk setiap
gerakannya baik pagi
maupun sore hari
Alasan anak kuota
Mengerjakan soal saatwamau Anak kurang aktif
habis
mandi.selamat
berolahraga .

Tidak ada yg
Mengoreksi Daring Anak tidak respin
mengumpulkan

Perwujudan nilai2
Perwujudan nilai2 Masih ada siswa yg
Pancadila dlm bidang
Pancasila dlm Melalui classroom belum aktif di
politik,ekonomi dan
bidang kehidupan classroom
sosial budaya
Memberi materi Pembelajaran dengan
pecahan dalam Respon anak yang pemberian materi
Bentuk pecahan power point kemudian rendah dengan kemudian diakiri
penugasan dalam berbagai alasan pemberian tugas
google form secara online
Siswa diberikan tugas
Sistem Reproduksi Masih beberapa yang Sudah semakin baik
melalui google
Manusia belum respon dan semakin adaptasi
classroom dan wa

Kejujuran amanah Melanjutkan tugas yg Respon siswa baru Lancar dgn bbrp
istiqomah lalu sebagian kendala

Semakin Siswa yg aktif adalah


Absensi,materi,soal,p berkurangnya respon hanya beberapa di
Ulangan bola besar
enilaian anak terhadap perwakilan kelas
pembelajaran masing².
Latihan nembang
Latihan tembang salah 1 tembang
Vokal tembang KBM lancar
mocopat cacah 11 mocopat kang cacah
Tulisan
11 nengnganggo
ngomah
aksoro jowo
perkenalan
Perkenalan diri jenengmu, alamatmu, Menulis aksara jawa KBM lancar
sekolahmu, kelasmu,
sopo wong tuwomu
lan sak panunggalane
Bacaan Lam Membaca materi dan
Kurang bisa
Tafkhim dan Tam membedakan bacaan KBM lancar
memahami materi
Tarqiq tebal atau tipis
Membaca wa google Baru sepertiga dari
Ulangan harian
form kemudian jumlah anak kelas 8
google form Bab 1
langsung menjawab yang menyempatkan KBM lancar
iman kepada kitab
soal pilihan ganda mengerjakan ulangan
Allah
berjumlah 25 soal harian
Anak2 mengerjakan
Terdapat siswa yang Anak2 dapat
soal yg saya berikan
Latihan soal bab 1 blm mengumpulkan mengerjakan latihan
dan dikirimkan di
tugas soal dgn cara daring
google classroom

Sukses meskipun ada


Merangkum dan
Lintas Berita Sinyal siswa yang tidak
mengerjakan tugas
mengerjakan.
Anak mencermati
Anak disuruh
Menelaah Struktur Kesulitan dalam bacaan untuk
membaca
dan Bahasa Teks meneliti pekerjaan menentukan obyek,
mencermati Struktur
Deskripsi Siswa Lola's, gambaran
Teks Desktops.
umum Intel.
Maaih ada siswa yg
belum maauk Kurang efektif,
Negara mesir Daring claasroom
claasroom jaringan lemot
pembwlajaran
Maaih ada siswa yg
belum maauk Kurang efektif,
Negara mesir Daring claasroom
claasroom jaringan lemot
pembwlajaran
Maaih ada siswa yg
belum maauk Kurang efektif,
Negara mesir Siswa
Daringmempelajari
claasroom
claasroom jaringan lemot
materi variasi dan
pembwlajaran
kombinasi servis atas
Variasi dan
dan pasing bawah
kombinasi servis
permainan bola voli Belum semua siswa PJJ tidak bisa
atas dan pasing
pada buku paket bisa aktif melakukan. maksimal.
bawah permainan
selanjutnya
bola voli
Memahami mempraktekkan
lambang ASEAN dengan bola
Penjabaran materi
(kl 8),Memahami seadanya di rumah Masih ada yg pasif. Lancar.
melalui clasroom
negara ASIA
melalui peta (kl 9)

Ada siswa yg gak


Belajar efektif Memberi tugas Daring berjalan lancar
ngerjakan tugas
Kemauan siswa untuk
Menjelaskan unsur Semangat belajar
Unsur Berita. mengerjakan tugas dr
berita. (5w + 1H) siswa rendah.
guru rendah.

Membedakan teks Kemauan anak untuk


Teks Laporan Semangat belajar
diskripsi dan teks mengerjakan tugas dr
Percobaan. siswa rendah.
laporan percobaan. guru rendah.

Hanya beberapa
Absensi,materi Kurang aktifnya siswa
Ulangan bola besar siswa yg aktif di
ulangan,penilaian dalm KBM daring
setiap kelas

Lanjutan istilah Siswa membaca


Masih ada sebagian Pembelajaran daring
penting seputar màteri & mengerjakan
siswa yg belum aktif berjalan lancar
covid-19 tugas

Mengisi Daftar Hadir


Teks Pidato di classroom Belum semua siswa
Berjalan lancar
Persuasif Melanjutkan tugas aktif
Teks Pidato Persuasif
Caranya menjaga
agar tetap bisa Telepon dan video Siswa sebagian tidak Minat anak berkurang
berteman di saat call menyimak materi karena tidak kouta
Membuat iklan
pandemic civid-19
dengan bahasa jawa,
menyebutkan jenis
jenis iklan dan Tidak semua anak Belum semua anak
Iklan
menyebutkan syarat aktif mengerjakan tugas
syarat bahasa yg
digunakan dalam
iklan Melanjutkan melukis
Melanjutkan kegiatan
Seni lukis Berjalan lancar potret diri pada kertas
melukis potret diri
gb

Struktur teks Penyampaian materi


deskripsi materi dan pengumpulan Ada anak yang belum
Belum maksimal
buku paket tugas melalui online
halaman 20 classroom dan WAG

Melanjutkan kegiatan
Melanjutkan kegiatan
Senu lukis Berjalan lancar melukis potret diri
melukis potret diri
pada kertas gb

Melihat video tentang Banyak anak yg Pembelajaran online


Greeting and taking
greeting and taking belum merespon masih menyulitkan
leave
leave tugas guru guru dan siswa

Penyampaian materi
Ada anak yang Ada anak yang belum
dan tugas melalui KBM belum maksimal
belum online online
classroom

Melanjutkan kegiatan
Menggambar Melanjutkan kegiatan
Berjalan lancar menggambar model
model menggambar model
pada kertas gb

KBM daring bisa jalan


Perwujudan Nilai- Masih banyak anak
meskipun belum
nilai Pancasila dl Melalui classroom yg belum aktif di
semua siswa bisa
bidang kehidupan classroom
ikut.

Oogenesis/9
Siswa kelas 8
Kelas 8
Jaringan WAG lancar KBM lancar
diberikan tugas
Gangguan
tumbuhan/8dan
melihat video
kelaian, serta
pembelajaran di
upaya menjaga
youtub melalui wa
kesehatan pada Siswa belum Sering sering
group dan google
sistem gerak pada seluruhmya aktif memgingatkan siswa
ckassroom.
manusia
Siswa kelas 9
Kelas 9
Kelas 7 Materi diberikan tugas
Sistem reproduksi
Taharah Materi lewatiji
mengerjakan
manusia Blm ada Lancar
Kelas 8 Materi classroom
kompetensi Bab 1
Usaha
Berita, struktur Melanjutkan materi Anak tidak punya
Respon anak kurang
berita, kemarin kuota

Siswa kurang aktif


Letak dan Luas Siswa menjawab KBM berjalan belum
kendala sinyal/kuota
Indonesia pertanyaan maksimal
data
Anak-anak belajar
spelling (mengeja)
huruf dalam Bahasa Beberapa anak Berjalan dengan
Spelling in English
Inggris dan kurang aktif lancar
merangkainya
Anak-anak tolong
menjadi kata-kata
dibaca buku paket
Mengulang lagi buat
Teks pidato hal.187,aktifitas Ada siswa yang tidak Tugas buat kerangka
kerangka pidato
persuasif kebugaran jasmani mengumpulkan tugas pidato persuasif
persuasif
setelah selesai Guru tidak dpt
,lakukan olah raga memantau langsung Intinya KBM berjalan
Senam atau push up sit up dan kgatan siswa.siswa lancar sebagian
aktifitas kebugaran squat trust 30detik kurang motivasi siswa ada yg kurang
jasmani setiap aitemnya jadi karena terbatasnya bersemangat karena
90detik.lakukan kuota . kuota minim.
setiap hari sebelum
mandi baik pagi Anak anak alasan
Mengerjakan soal WA Anak kurang aktif
maupun sore kuota habis
hari.selamat
mencoba.
Ada anak yg tdak
Belajar efektif Memberi tugas Daring berjalan lancar
ngerjakan tugas

Ada siswa yg tdk


Belajar efektif Memberi tugas Daring berjalan lancar
mengerjakan tugas

Jelasno isine
Piwulang serat piwulang serat Siswa kurang
KBM lancar
Wulangreh wulangreh pupuh merespon
gambuh

Gaweo tulisan aksoro


Perkenalan diri jowo isine perkenalan Menulis aksara jawa KBM lancar
diri

Membaca buku paket


Perilaku jujur dan
bab perilaku jujur dan Kurang minat baca KBM lancar
menepati janji
menepati janji

Membaca buku
Menghindari miras,
materi menghindari
judi dan Kurang minat baca KBM lancar
miras, judi,
pertengkaran
pertengkaran

Siswa kurang aktif


Interaksi negara- Siswa menjawab dan KBM berjalan belum
kendala sinyal/kuota
negara ASEAN menjelaskan efektif
data
Menulis rangkuman
materi dan
Usaha dan Terdapat siswa yg Siswa belajar materi
mengerjakan latihan
pesawat sederhana blm mengerjakan ipa bab 2
soal kemudian dikirim
ke google classroom
Merangkum materi
Terdapat siswa yg
Usaha dan dan mengerjakan
blm mengumpulkan Siswa belajar bab 2
pesawat sederhana soal kemudian dikirim
tugas
ke google classroom
Membaca dialog
Asking and giving asking and giving Ada siswa yg blm
lancar
opinion opinion pada buku merespon
paket hal 9-12
Kelahiran, Kematian
Faktor-faktor yg Suswa membaca dan Migrasi
Siswa tidak
mempengaruhi materi diatas dari merupakan penentu
semuanya aktif PJJ
jumlah penduduk buku paket dan LKS dlm pertumbuhan
jumlah penduduk
Setelah anak
Kesulitan
Mencermati mencermati Teks,
Anak membaca Teks menyampaikan
Struktur Teks Lalu anak
Deskripsi Menerangkan
Deskripsi menyebutkan dan
materia.
memerinci isi teks.
Minimnya jumlah Anak² yg aktif adalah
Absensi,soal,penilaia
Ulangan bola besar siswa yg responsif anak yg sama setiap
n
KBM daring harinya..
Memahami
lambang ASEAN
Mendeskripsikan
(kl 8),Memahami Masih ada yg TDK
Siswa mempelajari
materi melalui Lancar.
negara d Benua tepat waktu.
matericlasroom.
di buku paket
ASIA melalui Peta.
tentang variasi dan
(kl 9)
Variasi dan kombinasi servis atas
kombinasi servis dan pasing bawah Tidak semua siswa Pembelajaran daring
atas dan pasing permainan bola voli melakukan tidak masimal
bawah bola voli selanjutnya
mempraktekkan
dengan bola Semangat siswa
Menjelaskan unsur Semangat belajar
Unsur Berita. seadanya di rumah. untuk mengerjakan
berita. siswa rendah.
tugas dr guru rendah.

Niat anak untuk


Menjelaskan unsur Semangat belajar
Unsur Berita. mengerjakan tugas dr
berita. anak rendah.
guru rendah.
Mengisi Daftar Hadir
Melanjutkan tugas
Teks Pidato Belum semua siswa
Teks Pidato Persuasif Berjalan lancar
Persuasif aktif
yang belum
diselesaikan
Mengamati materi dr
Mengerjakan tugas YouTube.dan Sebagian siswa tdk Pembelajaran
dr bk paket hal 64 mengerjakan tgs dr merespon berjalan lancar
bk paket.

Sinyal dan ada Sukses meskipun ada


Merangkum dan
Lintas berita beberapa siswa yang siswa yg tdk
Kelas 7 : melihat mengerjakan tugas
tidak aktif mengikuti
dan memahami
video youtube Siswa membuka
kerajinan serat whatsapp Siswa tidak segera Pembelajaran
Kelas 8 : melihat Siswa melihat dan merespon tugas yang berjalan dengan
dan memahami memahami video diberikan guru lancar
video youtube youtube
kerajinan bahan Memberi tugas KBM.daring sebagai
Melanjutkan tugas Kadang. Jaringan
lunak memantau tugas alternatif dimasa
menyelesaikan agak lelet kada Ng
memberi umpan balik sekarang In Syaa
tugas kemarin siswa kurang aktif
ke siswa Allah lancar

Perilaku jujur dan Kurang minat


PAI KBM lancar
menepati janji membaca

Siswa diberi soal


Bentuk akar dan Beberapa siswa Siswa mengerjakan
bentuk akar dan
bentuk baku belum aktif soal bentuk akar
bentuk baku
Masih banyak yg
tidak membuka wa
Mengerjakan soal atau google
Ulangan harian 1 KBM lancar
dari link google form classroom yg
berhubungan dengan
tugas sekolah
Melanjutkan Melanjutkan kegiatan
Seni lukis menggambar potret Berjalan lancar melukis potret diri
diri pada buku gb

Menggambar salah
Menggambar satu model yg ada
Menggambar model Berjalan lancar
model disekitar pada buku
gb

Ulangan Harian Menggunakan google Berjalan dengan


Siswa ada yang pasif
BAB I form lancar
Menghindari
minuman keras, Melalui grup WA dan Ada anak yang belum KBM online belum
judi, dan classroom aktif maksimal
pertengkaran

Melanjutkan Setelah melihat video


greeting and taking Melihat video Jaringan internet anak mencatat materi
leave yg ada di video

Melanjutkan kegiatan
Melukis potret diri
Seni lukis Berjalan lancar melukis potret diri
pada buku gb
pada buku gab
Siswa mempelajari
dialog terkait
Dialog terkait Berjalan dengan
Attention lewat google Keaktifan siswa
Attention lancar
classrom, lalu
menjawab soal
Perwujudan nilai2 Pada dasarnya
Nasih ada anak yg
Pancasila dlm Melalui classroom kegiatan daring bisa
bulUm aktif
bidang kehidupan berjalan.

Siswa mengerjakan Siswa kurang aktif


Anak-anak silahkan Pembelajaran kurang
Mengerjakan soal soal pada buku paket dalam pembelajaran
dibaca buku paket hal efektif
latihan 1.3 hal 30 daring
187 aktifitas
kebugaran jasmani. Guru tdk dpt
Setelah itu coba mengawasi langsung
Senam aktifitas KBM berjalan Kurang
anak-anak praktekan siswa ,siswa
kebugaran jasmani maksimal.
cara push up,sit up sebagian tdak
dan squat trus merespon dgn baik.
Memahami Siswa membuka
masing-masing 30 Masih ada beberapa
penerapan bilangan WhatsApp dan Siswa membuat soal
detik ,selamat siswa yang belum
pecahan pada disuruh membuat cerita bilangan
mencoba. merespon
kehidupan sehari- soal cerita bilangan pecahan
pembelajaran daring
hari pecahan

Contoh teks pidato Menulis teks pidato Sebagian siswa tidak Menulis teks pidato
persuasif persuasif mengumpulkan tugas persuasif

Anak tidak punya


Mengetrapkan Respon anak masih
Classroom kuota, sinyal tidak
struktur berita kuranh
baik

Masih ada yang


Siswa diberikan tugas Siswa masih ada
Sistem reproduksi belum
melalui wa dan yang belum
manusia memgumpulkan
google classroom merespon
tugas

Interaksi antar
Siswa mengerjakan Sebagian siswa KBM berjalan kurang
negara-negara
soal materi kurang aktif/respon maksimal
ASEAN

Siswa menerjakan Sebagian siswa KBM berjalan kurang


Gambar model
soal-soal materi belum respon efektif

Makna alinea Masih ada beberapa


Pembukaan UUD siswa yang belum Siswa merangkum
Membuka WhatsApp
dan motivasi merespon materi
adanya UUD 1945 pembelajaran daring

Mengerjakan soal Anak anak alasan


WA Anak kurang aktifs
hal 12 paket kuota habis

Pembelajaran kurang
berhasil karena
Bilangan bulat dan Penugasan lewat Respon anak yang
respon anak yang
bilangan pecahan google drive rendah
rendah dengan
segala alasan
KBM berlangsung,
Menstruasi WAG Ada yg TDK online dgn bbrp siswa dak
online
Faktor fisiografis,
faktor biologis, faktor
Siswa mencari kebudataan.dan
Persebarab
informasi faktor Suswa tidak aktif teknologi merupakan
Penduduk
penyebab persebaran dalam PJJ faktor yg
Indonesia
penduduk mempengaruhi
penyebaran dan
Siswa mengerjakan Terdapat siswa yg kepadatan penduduk
Usaha dan Siswa belajar bab 2
soal dan memahami blm mengumpulkan
pesawat sederhana ipa
materi tugas
Membaca dan
memahami dialog
Asking and giving Ada siswa yg blm
asking and giving Lancar
opinion merespon
opinion pada buku
paket hal 9-12

Lanjutan pekan Belum pernah tatap


Penugasan Butuh tatap muka
kemarin muka

Anda mungkin juga menyukai