MODUL PDPR

PENDIDIKAN
MORAL
TAHUN 3

UNIT 1 – UNIT 14

Nama : ______________________________

Kelas : ______________________________

Sekolah : ____________________________

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

REKOD PENCAPAIAN PENTAKSIRAN MURID

MORAL TAHUN 3 2021

UNIT 1 : PERAYAAN WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
1.0 1.1,1.2,1.4 1
1.0 1.1,1.2,1.3,1.5 2-3
1.0 1.2,1.3,1.4 6

UNIT 2 : BAIK HATI NILAI MULIA

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
2.0 2.1,2.2,2.3,2.4,2.5 7
2.0 2.1,2.2,2.3,2.4 10-11
2.0 2.5 12

UNIT 3 : MURID BERTANGGUNGJAWAB

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
3.0 3.1, 3.2,3.3,3.4 17
3.0 3.1,3.2,3.3 18-19
3.0 3.1,3.2,3.5 23

UNIT 4 : TERIMA KASIH AMALAN MULIA

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
4.0 4.1, 4.2, 4.3. 4.4 25
4.0 4.1, 4.2, 4.4 26
4.0 4.1, 4.2 27

UNIT 5 : BERADAB SOPAN PEKERTI TERPUJI

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
5.0 5.1,5.2,5.3 33
5.0 5.1,5.2,5.5 34-35
5.0 5.1,5.4 36

UNIT 6 : HORMATI SEMUA AMALAN KAMI

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
6.0 6.1,6.2,6.3 41
6.0 6.1, 6.4,6.5 42-43
6.0 6.1, 6.4,6.5 42-43

UNIT 7 : SEKOLAH KEBANGSAANKU

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
7.0 7.1, 7.2,7.3 49
7.0 7.2,7.3,7.4 50
7.0 7.1,7.2,7.3 51
7.0 7.1, 7.2, 7.4 45

UNIT 8 : SIKAP ADIL SEKOLAH SEJAHTERA

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
8.0 8.1,8.2,8.4 57
8.0 8.1,8.4,8.5 58
8.0 8.1,8.4 58

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

UNIT 9 : HADAPI CABARAN DEMI

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
9.0 9.1, 9.2, 9.3 65
9.0 9.1,9.2,9.3,9.5 66
9.0 9.1,9.2,9.3,9.5 66
9.0 9.1,9.2,9.4,9.5 67

UNIT 10 : JUJUR AMALAN WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
10.0 10.1, 10.2 73
10.0 10.1, 10.2,10.3 73
10.0 10.1, 10.3,10.4 74
10.0 10.1, 10.2, 10.4, 10.5 75

UNIT 11 : RAJIN TANGGA KEJAYAAN

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
11.0 11.1, 11.2, 11.4 81
11.0 11.1, 11.2, 11.3, 11.5 82-83

UNIT 12 : KERJASAMA KERJASAMA BUDAYA KAMI

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
12.0 12.1, 12.2, 12.3, 12.5 89
12.0 12.1, 12.2, 12.3 90-91

UNIT 13 : AMALAN HIDUP DISEKOLAH

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
13.0 13.1, 13.2, 13.3, 13.4 97
13.0 13.1, 13.2, 13.5 98-99
13.0 13.4, 13.5 100
13.0 13.5 102

UNIT 14 : TOLERANSI SESAMA WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Halaman Buku Teks Tahap Penguasaan
14.0 14.1, 14.2, 14.3 105
14.0 14.3 105
14.0 14.1,14.2,14.3 106-107
14.0 14.5 106-107

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Perayaan Warga Sekolah SK 1.0
MS 1 SP 1.1, 1.2, 1.4

Lengkapkan ruang kosong di bawah.

PERAYAAN AGAMA AKTIVITI YANG

DILAKUKAN

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Perayaan Warga Sekolah SK 1.0
MS 2-3 SP 1.1, 1.2, 1.3, 1.5

Nyatakan cara perayaan berikut diraikan.

JIS PAI

MAULIDUR RASUL

HARI GAWAI

PERAYAAN PONGGAL

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Perayaan Warga Sekolah SK 1.0
MS 6 SP 1.2, 1.3, 1.4

Nyatakan kepentingan-kepentingan menghormati perayaan budaya lain.

KEPENTINGAN
MENGHORMATI
PERAYAAN
BUDAYA LAIN

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Baik Hati Nilai Mulia SK 2.0
MS 9 SP 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

Berdasarkan sajak berikut, nyatakan sikap baik hati yang kamu dapat

perolehi.
Sekolahku

Sekolahku

Di sini guru terapkan nilai

Di sini belajar erti baik hati

Membantu rakan yang

memerlukan

Tidak kira wang, tenaga dan

sokongan.

Sekolahku

Di sini guru dijadikan teladan

Di sini belajar erti ikhlas

Membantu tanpa mengharapkan

balasan

hidup tenang dan bahagia.

Sekolahku

Di sini insan mulia dilahirkan

Di sini belajar erti murah hati

Menderma mengurangkan derita

Hidup tenteram dan ceria

sentiasa

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Baik Hati Nilai Mulia SK 2.0
MS 10-11 SP 2.1, 2.2, 2.3, 2.4

Nyatakan sikap baik hati yang ditunjukkan dalam situasi berikut.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Baik Hati Nilai Mulia SK 2.0
MS 12 SP 2.5

Berikan 4 cara yang boleh kamu amalkan untuk membantu warga sekolah

CARA
MEMBANTU
WARGA
SEKOLAH

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Murid Bertanggungjawab SK 3.0
MS 17 SP 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

Nyatakan tugasan yang dilakukan oleh watak berikut.

_______ _______

_______ _______

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Murid Bertanggungjawab SK 3.0
MS 18-19 SP 3.1, 3.2, 3.3

Nyatakan tanggungjawab bagi setiap jawatan berikut.

Ketua kelas

Pengawas

Pengawas
pusat sumber

Guru
pembimbing
mata pelajaran

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Murid Bertanggungjawab SK 3.0
MS 23 SP 3.1, 3.2, 3.5

Buat buku mini dengan mengisi aktiviti harian kamu pada hujung minggu
mengikut waktu yang telah ditetapkan berdasarkan lampiran berikut.

Pagi

• Gunting mengikut garisan

hi
TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

Tengah
hari
GAM DI SINI

• Gunting mengikut garisan

hi

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

GAM DI SINI

Petang

• Gunting mengikut garisan

hi

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

GAM DI SINI

Malam

• Gunting mengikut garisan

hi

TAJUK BUKU TEKS DSKP

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

Berterima Kasih Amalan Mulia SK 4.0

MS 25 SP 4.1, 4.2, 4.3, 4.4

Berdasarkan situasi di bawah, jawab soalan berikut.

1) Mengapakah pelajar tersebut mengucapkan terima kasih?

___________________________________________________________________

2) Apakah yang akan berlaku jika kita tidak mengucapkan terima kasih?

___________________________________________________________________

3) Berikan cara anda mengucapkan terima kasih dalam situasi diatas.

___________________________________________________________________

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Berterima Kasih Amalan Mulia SK 4.0
MS 26 SP 4.1, 4.2, 4.4

Kamu telah memenangi sebuah Pertandingan Berbalas Pantun. Tulis teks

ucapan terima kasih kamu kepada guru dan rakan-rakan kamu yang telah
membantu kamu.

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Berterima Kasih Amalan Mulia SK 4.0
MS 26 SP 4.1, 4.2, 4.4

Kamu telah memenangi sebuah Pertandingan Berbalas Pantun. Tulis teks

ucapan terima kasih kamu kepada guru dan rakan-rakan kamu yang telah
membantu kamu.

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Murid Bertanggungjawab SK 4.0
MS 27 SP 4.1, 4.2

Nyatakan kepentingan mengucapkan terima kasih.

KEPENTINGAN
MENGUCAPKAN
TERIMA KASIH

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Beradab Sopan Pekerti Terpuji SK 5.0
MS 33 SP 5.1, 5.2, 5.3

Lengkapkan dialog dibawah.

Selamat pagi, Rina.

Mengapa kamu datang
lambat ke sekolah hari ini?

Selamat pagi, Rina.

Mengapa kamu datang
lambat ke sekolah hari ini?

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Beradab Sopan Pekerti Terpuji SK 5.0
MS 34-35 SP 5.1, 5.2, 5.5

Berikan cara kamu bersikap sopan di tempat berikut.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Beradab Sopan Pekerti Terpuji SK 5.0
MS 36 SP 5.1, 5.4

Tulis semua perasaan anda apabila beradab sopan pada grafik di bawah.
Kemudian, hias dan warnakan dengan kemas.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Hormati Semua Amalan Kami SK 6.0
MS 41 SP 6.1, 6.2, 6.3

Nyatakan sikap hormat yang ditunjukkan dalam situasi berikut.

1)

2)

1)

2)

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Hormati Semua Amalan Kami SK 6.0
MS 42-43 SP 6.1, 6.4, 6.5

Berdasarkan situasi di bawah, jawab soalan berikut.

1) Apakah yang akan berlaku jika Annasi tidak bersikap menghormati?

___________________________________________________________________________

2) Mengapakah kita perlu menghormati orang lain?

___________________________________________________________________________

3) Nyatakan cara anda menghormati orang lain semasa berada di sekolah?

___________________________________________________________________________

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Hormati Semua Amalan Kami SK 6.0
MS 42-43 SP 6.1, 6.4, 6.5

Nyatakan cara anda bersikap hormat terhadap warga sekolah berikut.

PEKERJA KEBERSIHAN PEKERJA KANTIN

PENGAWAL KESELAMATAN

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Sekolah Kebanggaanku SK 7.0
MS 49 SP 7.1, 7.2, 7.3

Nyatakan cara anda menghormati dan menyayangi sekolah anda.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Sekolah Kebanggaanku SK 7.0
MS 50 SP 7.2, 7.3, 7.4

Berdasarkan teks berikut, nyatakan perkara yang menyebabkan Sekolah

Kebangsaan Mutiara dinobatkan sebagai Sekolah Kebangsaan Terbaik Peringkat
Negeri Selangor.

SEKOLAH KEBANGSAAN MUTIARA SEKOLAH

RENDAH TERBAIK PERINGKAT NEGERI SELANGOR

Sekolah Kebangsaan Mutiara telah dinobatkan

sebagai Sekolah Rendah Terbaik Peringkat Negeri
Selangor. Sekolah ini terpilih kerana sentiasa bersih,
ceria dan warganya menyayangi sekolah.

Selain itu, sekolah ini juga mencatat pencapaian

akademik, kokurikulum dan kehadiran yang
cemerlang. Guru besar mengucapkan tahniah
atas kejayaan mereka. Warga sekolah berasa
bangga dan berjanji akan terus mengekalkan
kecemerlangan ini

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Sekolah Kebanggaanku SK 7.0
MS 51 SP 7.1, 7.2, 7.3

Nyatakan aktiviti menceriakan kawasan sekolah berikut.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Sikap Adil Sekolah Sejahtera SK 8.0
MS 57 SP 8.1, 8.2, 8.4

Berdasarkan situasi di bawah, jawab soalan berikut.

1) Nyatakan sikap adil yang ditunjukkan.

___________________________________________________________________________

2) Apakah yang akan berlaku jika kita bersikap adil?

___________________________________________________________________________

3) Nyatakan cara anda bersikap adil di rumah.

___________________________________________________________________________

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Sikap Adil Sekolah Sejahtera SK 8.0
MS 58 SP 8.1, 8.4, 8.5

Nyatakan kesan daripada perbuatan Aaron berikut.

Aaron mengagihkan air mineral semasa

gotong-royong.

Aaron melaporkan tentang salah laku rakan

baiknya.

Aaron memberikan hadiah kepada semua

gurunya.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Sikap Adil Sekolah Sejahtera SK 8.0
MS 58 SP 8.1, 8.4

Lengkapkan jadual di bawah.

SITUASI SIKAP ADIL YANG KEPENTINGAN

DITUNJUKKAN

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Hadapi Cabaran Demi Sekolah SK 9.0
MS 65 SP 9.1, 9.2, 9.3

Berdasarkan teks di bawah, jawab soalan berikut.

Melvin murid Tahun 3 Bestari. Dia menjadi

johan pertandingan catur peringkat
daerah. Walaupun pertama kali
menyertai pertandingan ini, Melvin tetap
memberanikan diri. Menurut Melvin, dia
mempelajari teknik bermain catur melalui
video, Internet dan tunjuk ajar daripada
guru. Melvin berani menghadapi cabaran
untuk menaikkan nama sekolah. Dia
berasa sungguh gembira kerana sikap
beraninya telah membawa kejayaan
kepada sekolah.

1) Nyatakan tindakan berani Melvin.

___________________________________________________________________________

2) Mengapakah kita perlu bersikap berani?

___________________________________________________________________________

3) Apakah yang akan berlaku jika kita tidak bersikap berani?

___________________________________________________________________________

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Hadapi Cabaran Demi Sekolah SK 9.0
MS 66 SP 9.1, 9.2, 9.3, 9.5

Nyatakan kepentingan bersikap berani.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Hadapi Cabaran Demi Sekolah SK 9.0
MS 66 SP 9.1, 9.2, 9.3, 9.5

Nyatakan kepentingan bersikap berani.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Hadapi Cabaran Demi Sekolah SK 9.0
MS 67 SP 9.1, 9.2, 9.4, 9.5

Lengkapkan jadual di bawah.

CABARAN TINDAKAN KESAN

• Bilangan murid yang

ramai di dalam kelas.

• Kurang tumpuan

dalam pelajaran.

• Tiada dewan

badminton di sekolah

• Sukar untuk

membuat latihan

• Persekitaran sekolah

tidak bersih.

• Terdapat tempat

pembiakan nyamuk

Aedes

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Jujur Amalan Warga Sekolah SK 10.0
MS 73 SP 10.1, 10.2

Nyatakan sikap jujur yang ditunjukkan dalam gambar berikut.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Jujur Amalan Warga Sekolah SK 10.0
MS 73 SP 10.1, 10.2, 10.3

Lengkapkan grafik berikut dengan kepentingan bersikap jujur

KEPENTINGAN
SIKAP JUJUR

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Jujur Amalan Warga Sekolah SK 10.0
MS 74 SP 10.1, 10.3, 10.4

Nyatakan keburukan apabila seseorang mempunyai sikap di bawah.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Jujur Amalan Warga Sekolah SK 10.0
MS 75 SP 10.1, 10.2, 10.4, 10.5

Berdasarkan cerita di bawah, nyatakan sikap baik yang ditunjukkan oleh

pelajar berikut yang boleh dicontohi.

Alina telah meminjam buku cerita daripada

Kumar. Setelah selesai membacanya, Pavithra
pula ingin meminjam buku tersebut daripada
Alina. Alina tidak membenarkan Pavithra
meminjamnya. Alina meminta Pavithra
mendapatkan kebenaran daripada Kumar. Alina
memulangkan buku itu kepada Kumar lalu
mengucapkan terima kasih. Sebagai tanda
berterima kasih, Alina ingin membelanja Kumar
makan di kantin. Kumar menolak kerana dia
ikhlas meminjamkan buku tersebut.

ALINA

PAVITHRA

KUMAR

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Rajin Tangga Kejayaan SK 11.0
MS 81 SP 11.1, 11.2, 11.4

Senaraikan perkara yang anda perlu lakukan untuk mencapai impian anda.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Rajin Tangga Kejayaan SK 11.0
MS 82-83 SP 11.1, 11.2, 11.3, 11.5

Nyatakan perkara yang dilakukan oleh pengawas pusat sumber Sekolah

Kebangsaan Mutiara berikut.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Kerjasama Budaya Kami SK 12.0
MS 89 SP 12.1, 12.2, 12.3, 12.5

Nyatakan aktiviti gotong royong yang dilakukan berikut.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Kerjasama Budaya Kami SK 12.0
MS 90-91 SP 12.1, 12.2, 12.3

Padankan gambar berikut dengan situasi yang betul.

Albert dan rakan-rakannya

mewarnakan bekas telur

Guru dan pekerja sekolah

mendirikan Jalur Gemilang

Albert dan rakan-rakannya

mengumpulkan bekas telur
dengan kerjasama warga
sekolah

Albert berasa bangga kerana

dapat menjayakan program ini
bersama-sama dengan warga
sekolah.

Albert dan rakan-rakannya

menampal bekas telur di atas
papan dengan kerjasama guru

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Amalan Hidup di Sekolah SK 13.0
MS 97 SP 13.1, 13.2, 13.3, 13.4

Nyatakan sikap baik yang diamalkan oleh Bais.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Amalan Hidup di Sekolah SK 13.0
MS 98-99 SP 13.1, 13.2, 13.5

Nyatakan sama ada perbuatan berikut menunjukkan kesederhanaan atau

tidak dan nyatakan sebabnya.

PERBUATAN YA/TIDAK SEBAB

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Amalan Hidup di Sekolah SK 13.0
MS 100 SP 13.4, 13.5

Apakah tindakan kamu jika terlihat kawan kamu membiarkan air paip terbuka
selepas digunakan.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Amalan Hidup di Sekolah SK 13.0
MS 102 SP 13.5

Bina dan hias satu buku mini mengenai cara kamu bersikap sederhana di sekolah .

Nama :

_______________________________

BERSEDERHANA
DI
SEKOLAH

Gunting ikut garisan

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Amalan Hidup di Sekolah SK 13.0
MS 102 SP 13.5

Bina dan hias satu buku mini mengenai cara kamu bersikap sederhana di sekolah .

Lekatkan di sini

PERTAMA

Gunting ikut garisan

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Amalan Hidup di Sekolah SK 13.0
MS 102 SP 13.5

Bina dan hias satu buku mini mengenai cara kamu bersikap sederhana di sekolah .

Lekatkan di sini

KEDUA

Gunting ikut garisan

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Amalan Hidup di Sekolah SK 13.0
MS 102 SP 13.5

Bina dan hias satu buku mini mengenai cara kamu bersikap sederhana di sekolah .

Lekatkan di sini

KETIGA

Gunting ikut garisan

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Amalan Hidup di Sekolah SK 13.0
MS 102 SP 13.5

Bina dan hias satu buku mini mengenai cara kamu bersikap sederhana di sekolah .

Lekatkan di sini

KEEMPAT

Gunting ikut garisan

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Toleransi Sesama Warga Sekolah SK 14.0
MS 105 SP 14.1, 14.2, 14.3

Nyatakan kebaikan-kebaikan bersifat toleransi.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Toleransi Sesama Warga Sekolah SK 14.0
MS 105 SP 14.3

Lengkapkan grafik di bawah untuk menggambarkan perasaan anda apabila

berjaya bertoleransi terhadap keluarga

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Toleransi Sesama Warga Sekolah SK 14.0
MS 105 SP 14.3

Lengkapkan grafik di bawah untuk menggambarkan perasaan anda apabila

berjaya bertoleransi terhadap keluarga

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Toleransi Sesama Warga Sekolah SK 14.0
MS 106-107 SP 14.1, 14.2, 14.3

Nyatakan sikap toleransi yang ditunjukkan oleh Sudeep berdasarkan catatan

diari berikut.

Di bilik muzik, saya sedang bermain

gamelan. Rashid hendak berlatih
gamelan untuk persembahan hari
anugerah. Saya memberikan
laluan kepada Rashid. Saya pula
bermain alat muzik yang lain. Saya
berasa gembira kerana dapat
bertolak ansur dengan rakan.

Saya hendak ke bilik guru untuk

berjumpa guru kelas manakala
Praveena hendak ke bilik air
kerana sakit perut. Pas keluar
cuma ada satu sahaja. Saya
memberikan pas keluar kepada
Praveena. Praveena berasa
bangga atas sikap bertolak

Pada waktu rehat Chang

terlanggar saya. Bungkusan nasi
lemak saya terjatuh. Chang
meminta maaf. Saya bersabar
dan tidak memarahinya kerana
dia tidak sengaja.

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

TAJUK BUKU TEKS DSKP

Toleransi Sesama Warga Sekolah SK 14.0
MS 106-107 SP 14.5

Nyatakan sikap toleransi yang anda amalkan terhadap ahli kelurga anda.

Sikap toleransi yang

saya amalkan
sesama warga
sekolah

Gunting ikut garisan

PERHATIAN :Lipat bahagian garisan putus-putus

:JANGAN gunting garisan putus-putus

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous
Nama :__________________________ Kelas : ____________

Copyright © 2021 Nur Hana Razali

Cetakan pertama 2021

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali.

Nur Hana Razali

Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com

Sebarang pertanyaan, dan komen:

Cikgu Hanna: 0165123372

TAHAP PENGUASAAN ☐1 ☐2 ☐3 ☐4 ☐5 ☐6

TARIKH TANDATANGAN

@Cikgugorgeous