RINGKASAN LAPORAN PROGRAM HIP 2021 SK PUCHONG UTAMA 2

A. KEKUATAN DAN KELEMAHAN PROGRAM

KEKUATAN KELEMAHAN
1. Aktiviti boleh dijalankan dari 1. Tidak boleh melaksanakan aktiviti
rumah secara fizikal dan berhadapan
2. Sokongan dan penglibatan ibu- 2. Kurang akses kepada kemudahan
bapa seperti di sekolah
3. Penglibatan murid tidak dapat
dipastikan.
4. Terdapat murid yang ada masalah
data internet dan kekurangan
gajet.

CADANGAN
1. Sekiranya situasi Work From Home(WFH) berterusan, penglibatan ibu-bapa
dalam aktiviti perlu ditambahbaik terutamanya dari segi pemantauan anak-
anak.

B. RINGKASAN STATUS AKTIVITI-AKTIVITI HIP

IN – CLASS

AKTVITI STATUS
Book Recommendation &  Ditangguhkan (kerana penutupan sekolah
Activities (berdasarkan Reading akibat COVID-19)
Aloud Session di Instagram)
Tongue Twister (Tahap 1)  Ditangguhkan (kerana penutupan sekolah
akibat COVID-19)

OUT-CLASS

AKTIVITI STATUS

Reading Aloud Session via  Masih berjalan ( Mei – November 2021)

Instagram  Perkongsian melalui Instagram HIP Sekolah
(Teachers)
Reading Aloud Session via  Masih berjalan ( Mei – November 2021)
Instagram  Perkongsian melalui Instagram HIP Sekolah
(Pupils)
 Hippo Olympiad  7 orang murid telah berjaya melayakkan
diri ke peringkat seterusnya

OUTREACH

AKTIVITI STATUS
FINCO Reading Corner  Buku-buku dari pihak FINCO telah diterima

Book Donation Drive (melibatkan  Masih berjalan (Mac – November 2021)

ibubapa)  Buku-buku sumbangan Ibu bapa telah
diterima

C. TAHAP (LEVEL OF IMMERSIVENESS)

BILANGAN GURU 104

ENROLMEN MURID 2010
SKOR HIP 2020 270
TAHAP HIP 2020 4
SASARAN SKOR HIP 2021 285
SASARAN TAHAP HIP 2021 4
LAMPIRAN: