88

Polinomial
a. Pengertian Polinomial = 3x4 + (-2 -4)x3 + (5+6)x2 + (-4-7)x
+ (3+1)
 Polinomial adalah sebuah ungkapan = 3x4 - 6x3 +11x2 - 11x + 4
aljabar yang variabel berpangkat  Perkalian
bilangan bulat non negatif. Contohnya: f (x) = 2x3 + 5x2 – 4x + 3
3
 Bukan polinomial3 x , x−1 , x √ 2 , x 2 , g(x) = 6x2 + 7x – 1
 Bentuk umum : Tentukan : f (x) x g(x)
y = f(x) = anxn + a1xn-1 + a2xn-2 + … + Jawab : f (x) x g(x)
an-1x + a0 = (2x + 5x2 – 4x + 3) x (6x2 + 7x –
3

 Istilah pada polinom: 1)

1) Derajat (n), adalah pangkat = 2x3 (6x2 + 7x – 1) + 5x2 (6x2 + 7x
tertinggi dalam suatu suku – 1) – 4x (6x2 + 7x – 1) + 3 (6x2 +
banyak. 7x – 1)
2) Variabel (x), adalah bilangan = 12x5 + 14x4 – 2x3 + 30x4 + 35x3 –
yang dimisalkan dengan huruf, 5x2 - 24x3 – 28x2 + 4x + 18x2
misalnya x. +21x – 3
3) Koefisien (a), adalah bilangan = 12x5 + 34x4 – 26x3 – 15x2 + 25x – 3
yang mengikuti variabel.  Keterangan :
4) Konstanta/suku tetap (a0) Derajat f (x) = m, Derajat g(x) = m
adalah suku yang tidak memiliki Derajat (f (x)±g(x)) = m/n atau
variabel. kurang dari itu
5) Suku :anxn , a1xn-1 , a2xn-2 , … , an- Derajat (f (x)×g(x)) = m+n
1x , a0.
c. Kesamaan Polinomial
b. Penjumlahan, Pengurangan dan  Kesamaan polinom dilambangkan
Perkalian Polinomial
dengan:
 Penjumlahan f(x) ≡ g(x)
Contohnya: f (x) = 3x4 – 2x3 + 5x2 –  Dua buah sistem persamaan
4x + 3 , g(x) = 4x3 – 6x2 + 7x – 1 polinom
Tentukan : f (x) + g(x) dikatakan memiliki kesamaan jika
Jawab : f (x) + g(x) keduanya:
= (3x – 2x3 + 5x2 – 4x + 3) + (4x3 –
4 1) Memiliki derajat yang sama.
6x2 + 7x – 1) 2) Memiliki variabel dan koefisien
= 3x4 + (-2 +4)x3 + (5-6)x2 + (-4+7)x seletak yang sama antara polinom
+ (3-1) ruas kiri dengan kanan.
= 3x4 + 2 x3 – 1x2 + 3x + 2  Pada kesamaan polinom tidak
 Pengurangan berlaku pindah ruas atau kali silang.
Contoh: : f (x) = 3x4 – 2x3 + 5x2 – 4x d. Nilai Polinomial
+ 3 , g(x) = 4x3 – 6x2 + 7x – 1  Contoh:
Tentukan : f (x) - g(x)
Diketahui f(x) = 5x5 – 8x4 + x2 –
Jawab : f (x) - g(x)
3x + 2. Tentukan nilai dari f(2)!
= (3x – 2x3 + 5x2 – 4x + 3) - (4x3 –
4
Jawab:
6x2 + 7x – 1)
 Metode substitusi normal
  f(2) = 5(2)5 – 8(2)4 + (2)2 – 3(2) + a) Koefisien-koefisien dari 5x2 + 6x +
2 = 32 4.
 Metode Horner Koefisien Polinomial b) Negatif dari konstanta pembagi x +
2
5 -8 0 1 -3 2
2 c) Pindahkan 5 ke bawah
● 10 4 8 18 30 +
d) 5 × (-2) = -10, angka (-2) berasal
5 2 4 9 15 32 dari (b)
Nilai x e) 6 + (-10) = -4
Nilai Polinomial
Tanda menyatakan “kalikan dengan 2”. f) (-4) × (-2) = 8
g) 8 + 4 = 12
e. Pembagian Polinomial
Dan hasil bagi : 5x – 4 dan sisa : 12
 Cara Bersusun Panjang
 Pembagian dengan metode horner
oleh (ax+b)
Jika sukubanyak f(x) dibagi dengan
(ax + b), maka didapat hubungan:
b
( )
f(x) = x + . H ( x ) +S atau
a
H (x)
f(x) = (ax+b) +S
a
H ( x)
hasil bagi = dan sisa = S
a
tentukan hasil bagi dan sisanya dari
x3 : (x - 5)?
Penyelesaian:
Bentuk umum dari suku banyak x3
adalah : 1 x3 + 0 x2 + 0x + 0.

 Pembagian dengan metode horner

oleh (x-k)
Tentukan sisa dan hasil bagi dari
(5x2 + 6x + 4):(x +2)
Jawab: Hasil bagi = x2 + 5x + 25. Sisa = 125
 Pembagian dengan metode horner
oleh (ax+b+c), a≠ 0
Tentukan hasil bagi dan sisanya dari
(x3 + 3x2 – 8x + 3) : (x2 – x – 2)?
Penyelesaian:
x2 – x – 2 = (x + 1) (x - 2)
x3 + 3x2 – 8x + 3 dibagi x + 1
Keterangan: terlebih dahulu (K1=−1, K2= 2)
 -1 1 3 -8 3
# -1 -2 10 +
1 2 -10 13 S1
Selanjutnya hasil pembagian tersebut
yakni (x2 +2x–10) dibagi lagi dengan
(x–2)
2 1 2 -10
# 2 8 +
1 4 -2 S2
Hasil bagi = x+4
Sisa = S2x-S2K1+S1
= -2x-(-2)(-1)+13
= -2x+11
 Bentuk umum
f(x) =P(x) . H(x) + S dengan:
f(x) =suku yang dibagi, berderajat
P(x)=suku pembagi, berderajat k,
dengan k ≤ n
H(x)=suku hasil bagi, berderajat (n-
k)
S(x)=suku sisa pembagian, paling
tinggi berderajat (k-1)
f. Teorema Sisa
 Teorema sisa menjelaskan bahwa:
Derajat sisa adalah derajat
pembagi dikurang satu.
Jika P(x) dibagi q(x) bersisa, dan
k adalah nilai x pembuat q(x)
menjadi nol, maka P(k) = sisa.
Jika P(x) : (ax + b), maka sisanya
P(-a/b)
 Teorema sisa dapat digunakan
untuk menentukan sisa pembagian
polinom tanpa mengetahui polinom
dan/atau hasil baginya.
Contoh :
Suku banyak g(x) jika dibagi (x – 1)
bersisa 6, sedangkan apabila dibagi
(x – 2) sisanya 3. Tentukan sisanya
apabila f(x) dibagi (x2 – 3x + 2)!
Jawab :
f(2) = 3
f(1) = 6
f(x) : (x2 – 3x + 2),
sisa = mx + n, maka
f(2) = 2m + n = 3
f(1) = m + n = 6
m = -3 n=9
maka, f(x) bila dibagi (x2 – 3x + 2)
bersisa –3x + 9.
g. Teorema Faktor
 Teorema faktor menjelaskan bahwa:
Jika P(x) habis dibagi q(x) atau
mempunyai sisa nol, maka q(x)
adalah faktor dari P(x).
Jika P(x) = f(x).g(x) maka f(x)
dan g(x) adalah faktor dari P(x).
(x-1) faktor dari P(x) jika jumlah
koefisien dan konstanta = 0
(x+1) faktor dari P(x) jika jumlah
koefisien pangkat ganjil =
koefisein pangkat genap dan
konstanta
Cara manual mencari faktor suku
banyak adalah dari (Faktor a0 :
Faktor an).
Cara cari factor lain
menggunakan metode horner/
metode bersusun panjang.
h. Persamaan Polinomial
 Persamaan polinomial f(x) = 0
diselesaikan dengan memfaktorkan
f( x) terlebih dahulu kemudian dari
faktor-faktor tersebut ditentukan
nilai x yang memenuhi.
 Nilai-nilai x tersebut dinamakan
akar-akar persamaan polinomial.
Cara mencari akar-akar polinomial :
x= 1 akar dari P(x) jika jumlah
koefisien dan konstanta = 0
x= -1 akar dari P(x) jika jumlah
koefisien pangkat ganjil =
 koefisein pangkat genap dan
konstanta.
Cara manual mencari akar suku
banyak adalah dari (Faktor a0 :
Faktor an).
j. Pernyataan
Cara cari akar lain menggunakan
metode horner/ metode bersusun RANGKUMAN INI TERBEBAS DARI
panjang. COPYRIGHT KARENA DIBUAT OLEH
SEORANG SISWA CALTECH
 Jumlah dan hasil kali akar-akar
persamaan polinomial MOHON MAAF LAHIR BATIN (MUN
−a n−1 ADA SALAH MAAFAKAN KARENA
x1+x2+x3……= MANUSIA TIDAK TERLEPAS DARI
an
a n−2 KESALAHAN APALAGI SEORANG
x1x2+x1x3+x2x3+…. = SISWA CALTECH DENGAN NOMOR
an
a0 ABSEN 1 INI)
x1x2x3……….= (−1)n
an

i. Kata Kata Motivasi

Biarkan saja mereka tertawa, kalau kita
tidak pernah berjuang sampai akhir, kita
tidak akan pernah tahu walaupun
melihatnya didepan mata.
Marshal D Teach
Jangan pernah meremehkan diri sendir
karena diri sendiri ada kelebihan
tersendiri.
Portgas D Ace
Belajar matematika, seperti Sungai Nil,
dimulai dari yang kecil namun berakhir di
kemegahan.
Charles Caleb Colton
Inti dari matematika adalah untuk untuk
tidak membuat hal hal sederhana menjadi
rumit, tetapi untuk membuat hal-hal
menjadi sederhana.
S.Gudder
No remed, no remed, no remed, you can if
you hard work , tawakal and pray to
ALLAH.