Soal Hadist Tarbawy S2 Semster 1

! Bacalah pertanyaan berikut, kemudian jawablah dengan singkat dan jelas

1- Begitu mulianya tugas seorang guru di hadapan Allah Swt ketika dia mampu
menyampaikannya dengan penuh sabar dan ikhlas. Karena beraneka ragamnya sifat
peserta didik,maka dituntut kesabaran dan keikhlasan yang prima. Pertanyaannya :
a. Salinlah dua buah hadist yang terkait dengan karakter peserta Didik !
b. Apa yang anda ketahui tentang Mutaffaq Alaih dan sebutkan sinonim kata lainnya
‫س فِينَا َم ْن الَ ِد ْر َه َم‬ ِ
ُ ‫ قَالُوا الْ ُم ْفل‬.» ‫س‬
ِ
ُ ‫ قَ َال « أَتَ ْد ُرو َن َما الْ ُم ْفل‬-‫صلى اهلل عليه وسلم‬- ‫ول الله‬
ِ َّ َ ‫َن رس‬
ُ َ َّ ‫َع ْن أَىِب ُهَر ْيَر َة أ‬ -2
َ ‫صالٍَة َو ِصيَ ٍام َو َز َك ٍاة َويَأْتِى قَ ْد َشتَ َم َه َذا َوقَ َذ‬ ِ ِ ِ ِ ِ‫ َف َق َال « إِ َّن الْم ْفل‬.‫لَه والَ متَاع‬
‫ف َه َذا‬ َ ِ‫س م ْن أ َُّمىِت يَأْتى َي ْو َم الْقيَ َامة ب‬َ ُ َ َ َُ
ِ ِِ ِ ِِ ِ
‫ت َح َسنَاتُهُ َقْب َل أَ ْن‬ْ َ‫ب َه َذا َفُي ْعطَى َه َذا م ْن َح َسنَاته َو َه َذا من َح َسنَاته فَِإ ْن فَني‬ َ ‫ضَر‬ َ ‫ك َد َم َه َذا َو‬َ ‫َوأَ َك َل َم َال َه َذا َو َس َف‬
‫رواه مسلم‬.‫ِح ىِف النَّا ِر‬ ِ ِ ِ ِ
َ ‫ت َعلَْيه مُثَّ طُر‬ ْ ‫اه ْم فَطُِر َح‬ ُ َ‫ضى َما َعلَْيه أُخ َذ م ْن َخطَاي‬ َ ‫يُ ْق‬
Pertanyaan :
a. Terjamahkan hadist di atas dengan benar !
b. Ditinjau dari sudut methoda penyampaian pendidikan hadist,termasuk methode apa
hadist ini?
ِ ‫ سبع جَي ِري لِلع‬:‫ قَ َال الَنَّيِب صلَّي اهلل عليه وسلَّم‬:‫ال‬
‫بد‬ َ َ‫لى اهلل َعنهُ ق‬ ِ ٍ
َ ٌَ ََ ُ َ ُّ َ ‫َعن اَنَس َرض‬ -3

ِ َّ ِِ َ ‫أَجره َّن وهو يِف قَ ِرب ِه ب‬

ً‫س خَن ال‬ َ ‫ َمن َعل َم علماَّ أَو أ‬:‫عد َموته‬
َ ‫َجري هَن ًرا أَو َح َفَر بَ ًئرا أَو َغَر‬ َ َُ َ ُ ُ
(‫عد َموتِِه (رواه البزار‬ ِ ‫سج ًدا أَو ورث مصح ًفا أَو َتر َك ولَ ًدا يست‬ ِ ‫أَو ب م‬
َ َ‫غف ُرلَهُ ب‬َ َ َ َ َ ُ َ ََ َ ‫َيَن‬
Pertanyaannya :
a. Tulis kembali hadist tersebut dan terjamahkan
b. Ditinjau dari Pendidikan Hadist Tarbawy, masuk pokok bahasan apa hadist tersebut?
Sebutkan sub-pokok bahasan nya yang terkandung pada hadist tersebut`
4- Ketika berbicara tentang proses pembelajaran, maka guru harus pandai- pandai memilih
metoda apa yang akan digunakan. Pertanyaannya :
a. Sebutkan metode yang sering anda gunakan saat menyampaikan materi pelajaran !
b. Tulislah kembali hadist berikut lengkap dengan terjamahnya dan beri penjelasan
termasuk metode apa yang terkandung dalam hadist ini?

ِ ِ ِ ِ ِ ِ
‫يل بْ ُن‬ُ ‫ َح َّد َثنَا إمْسَاع‬، ‫يم‬ َ ‫وب بْ ُن إ ْب َراه‬ُ ‫ َح َّد َثنَا َي ْع ُق‬، ‫يل‬ َ ‫َح َّد َثنَا احْلُ َس نْي ُ بْ ُن إمْسَاع‬
‫ال أََتْينَ ا النَّيِب َّ صلى‬ َ َ‫ك بْ ِن احْلَُويْ ِر ِث ق‬ ِ ِ‫ ح َّدثَنَا أَيُّوب َعن أَيِب قِالَبةَ َعن مال‬، ‫إِبر ِاهيم‬
َْ َ ْ ُ َ َ َْ
ِ ‫ول‬ ِ ِ ِ
‫اهلل‬ ُ ‫ين لَْيلَ ةً َو َك ا َن َر ُس‬ َ ‫اهلل عليه وسلم َوحَنْ ُن َش بَبَةٌ ُمَت َق اربُو َن فَأَقَ ْمنَ ا عْن َدهُ ع ْش ِر‬
‫اش َت ْقنَا إِىَل أ َْهلِنَ ا فَ َس أَلَنَا َع َّم ْن‬
ْ ‫يم ا َرفي ًق ا فَظَ َّن أَنَّا قَ ِد‬ ِ
ً ‫ص لى اهلل علي ه وس لم َرح‬
ِ ِ ِ ِ َ ‫َتر ْكن ا يِف أَهلِن ا فَأَخبرنَ اه َف َق‬
ُ ‫ال ْارجعُ وا إِىَل أ َْهلي ُك ْم فَ أَقي ُموا في ِه ْم َو َعلِّ ُم‬
‫وه ْم‬ ُ َْْ َ ْ َ َ
َّ ‫ض َر ِت‬
َ ‫الص الَةُ َف ْلُي َؤذِّ ْن لَ ُك ْم أ‬
‫َح ُد ُك ْم‬ َ ‫ُصلِّي َوإِذَا َح‬ َ ‫صلُّوا َك َما َرأ َْيتُ ُمويِن أ‬ َ ‫وه ْم َو‬ ُ ‫َوبُِّر‬
‫ مُثَّ لَْي ُؤ ُّم ُك ْم أَ ْكَب ُر ُك ْم‬،

‫مع النجاح‬