MINGGU 26 ISNIN 16 JULAI 2018

KELAS/ MASA /MP KANDUNGAN / AKTIVITI IMPAK

3
Tema : NEGARAKU TERCINTA ____daripada _____orang
Tajuk : Kebanggaan kita. murid mencapai objektif
SP : 5.2 manakala
DAHLIA SP : 5.2.1
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
Memahami dan menggunakan Kata Terbitan ____ daripada _____ orang

10.40- Awalan beR , meN, PeN, teR dan di... dengan betul dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI:
1.Set induksi Nyanyikan lagu tema.
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya

12.10 2.Meneliti gambar dan teks dalam buku teks.(ms116)

3.M bersoaljawab berdasarkan apa yang dilihat
PDPC tidak dapat dijalankan
kerana:

BM
4. M membaca teks secara individu dengan intonansi yang baik.(M)
5.M membaca frasa dengan betul.(BM)
PK :
TH:
Ilmu : P.Moral Nilai : menghargai
Strategi :KB: menghubung kait BCB : Bacaan intensif
KP : verbal linguistik PENILAIAN : Lisan

2 ORKID
TEMA :JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN
TAJUK: Oh,Malaysiaku! ____daripada _____orang
SP 1.1.2 murid mencapai objektif
8.10-9.40 OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
Memberikan respon terhadap pesanan
manakala

BM AKTIVITI:
1. Set induksi :beri situasi, murid lakonkan
2. Membaca dialog dalam keadaan senyap.
____ daripada _____ orang
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
3. Membacakan dialog dengan intonasi yang baik.
4. Melengkapkan pesanan yang perlu diberi respon. PDPC tidak dapat dijalankan
5. Melakonkan dialog. kerana:
EMK . .
Ilmu :P. Moral Nilai:amanah TH:
Strategi :KB: menghubung kait KBAT: mengaplikasi
BBB : buku teks, PENILAIAN : Lisan dan bertuli
KP : interpersonal

1 DAHLIA SP : 10 Jujur dalam Kehidupan Seharian

____ orang murid menguasai
kemahiran
11.40 -12.10
SK :10.1
OBJEKTIF:Diharapkan murid dapat: ____ orang murid diberi
Memberikan 1 contoh perlakuan jujur dalam kehidupan seharian.
P.MORAL
bimbingan
AKTIVITI:
1.Set induksi:l ihat gambar dan bersoaljawab
2.Menjelaskan maksud jujur
3.Guru beri contoh dan bersoaljawab. Th :
4. M beri 1 contoh lain.
NILAI :Jujur BBM: buku teks
PENILAIAN : lisan dan bertulis
 MINGGU 26 SELASA 17 JULAI 2018
KELAS/ MASA /MP KANDUNGAN / AKTIVITI IMPAK

Tema : NEGARAKU TERCINTA ____daripada _____orang

3 Tajuk : Kebanggaan kita. murid mencapai objektif
SP : 2.4 manakala
DAHLIA SP : 2.4.2
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat: ____ daripada _____
8.40-9.40 1.Membaca teks dengan intonasi dan suara yang baik.(M)
2.Membaca frasa dengan betul.(BM)
orang murid diberi
bimbingan oleh guru/rak
BM AKTIVITI:
1.Set induksi Nyanyikan lagu tema.
an sebaya

2.Membaca senyap teks dalam buku teks.(ms117) PDPC tidak dapat

3.Bersoaljawab berdasarkan teks. dijalankan kerana:
4.M membaca teks secara individu dengan intonansi yang
baik.(M) TH:
5.M membaca frasa dengan betul.(BM)
PK :
Ilmu : P.Moral Nilai : menghargai
Strategi :KB: menghubung kait BCB : Bacaan intensif
KP : verbal linguistik PENILAIAN : Lisan

2 ORKID TEMA :JATI DIRI, PATRIOTISME DAN

KEWARGANEGARAAN
____daripada _____orang
murid mencapai objektif

11.40- TAJUK: Oh,Malaysiaku!

SP 2.3.2
manakala

12.40 OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:

Mempersembahkan lagu kanak-kanak mengikut irama.
____ daripada _____
orang murid diberi

BM AKTIVITI:
1.Set induksi :Nyanyi lagu Baaku Pulang
bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
2.Membaca seni kata lagu dalam keadaan senyap.
3.Bersoaljawab daripada seni kata lagu. PDPC tidak dapat
4.Melagukan seni kata mengikut irama lagu Bapaku Pulang dijalankan kerana:
5.Menjawab soalan pemahaman.
EMK . .
Ilmu :P. Moral Nilai:bertanggungjawab TH:
Strategi :KB:menilai KBAT: mengaplikasi
BBB : buku teks, ENILAIAN : Lisan dan bertulis
KP : muzik
 MINGGU 26 RABU 18 JULAI 2018
KELAS/ MASA /MP KANDUNGAN / AKTIVITI IMPAK
Tema : NEGARAKU TERCINTA

3
Tajuk : Kebanggaan kita.
SP : 3.4.3 ____daripada _____orang
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
murid mencapai objektif
DAHLIA 1. Menulis imlak satu perenggan dengan ejaan dan tanda bacaan yang
betul.(M)
2. Menyalin petikan pendek dengan betul.(BM)
manakala

10.10 - AKTIVITI:
1.Set induksi: mengeja perkataan yang disebut .
____ daripada _____ orang
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
11.40 2.Membaca petikan dalam buku teks.(ms118)
3.M bersoaljawab berdasarkan apa yang dibaca.
4.M menulis imlak dengan tanda baca dan ejaan yang tepat.

BM 5.Menyemak imlak.
PK :
PDPC tidak dapat dijalankan
kerana:
Ilmu : KT Nilai : berusaha
KBT : KB :mengklasifikasi BCB : Bacaan intensif
Kon : menghubungkait Penilaian : bertulis TH:

2 ORKID
TEMA : JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN
TAJUK : Oh,Malaysiaku! ____daripada _____orang
SP : 3.3.2 murid mencapai objektif
12.10 - OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
Memurnikan teks dari aspek tanda baca
AKTIVITI:
manakala

1.10 1.Set induksi :menyatakan tanda baca yang ditunjukkan

2.Membaca teks secara kumpulan dan individu. m/s1 5
3.Bersoaljawab daripada teks
____ daripada _____ orang
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
BM 4.Guru membaca dengan intonasi dan tanda baca yang betul .
5.Menyalin dan meletakkan tanda baca yang betul. PDPC tidak dapat dijalankan
EMK . . kerana:
Ilmu :P. Moral Nilai:bertanggungjawab
Strategi :KB:mengenal pasti KBAT: mengaplikasi
BBB : buku teks, PENILAIAN : Lisan dan bertulis
TH:

1 DAHLIA/ SP : 10 Jujur dalam Kehidupan Seharian ____ orang murid menguasai

KENANGA
SK :10.1 kemahiran
OBJEKTIF:Diharapkan murid dapat:
Memberikan 1 contoh perlakuan jujur dalam kehidupan seharian.
8.40 - 9.40 AKTIVITI:
____ orang murid diberi
bimbingan
1.Set induksi:l ihat gambar dan bersoaljawab
P.MORAL 2.Menjelaskan maksud jujur
3.Guru beri contoh dan bersoaljawab.
4. M beri 1 contoh lain. Th :
NILAI :Jujur BBM: buku teks
PENILAIAN : lisan dan bertulis

MINGGU 26 KHAMIS 19 JULAI 2018

KELAS/ MASA /MP KANDUNGAN / AKTIVITI IMPAK
TEMA : TRADISI KITA

3 TAJUK : Dengarlah Cerita

SP : 5.2.1 ____daripada _____orang murid

DAHLIA
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat: mencapai objektif manakala
1.Mengenal pasti dan mencatat 3 perkataan berimbuhan
awalan(M) ____ daripada _____ orang murid

12.10- 2.Menggariskan perkataan berimbuhan awalan yang betul

mengikut konteks. (BM)
diberi bimbingan oleh guru/rakan
sebaya

AKTIVITI: PDPC tidak dapat dijalankan

 1.10
1.Set induksi –beri contoh kata kerja . kerana:
2.M membaca teks(ms117)
3. bersoaljawab daripada teks
BM 4.Mengenal pasti dan mencatat 3 perkataan berimbuhan
awalan
TH:

5.Menggariskan perkataan berimbuhan awalan yang betul

mengikut konteks.(BM)
PK :
Ilmu : P.Moral Nilai : menghargai
KBT : menaakul BCB : Bacaan intensif

2 ORKID TEMA : JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN

TAJUK : Oh,Malaysiaku!
____daripada _____orang
murid mencapai objektif

8.40-9.40 SP : 5.2.1 manakala

OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
____ daripada _____ orang
BM Menggunakan kata berimbuhan akhiran mengikut konteks
AKTIVITI:
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
1.Set induksi :menyatakan tanda baca yang ditunjukkan
2.Membaca teks secara kumpulan dan individu. m/s17 PDPC tidak dapat dijalankan
3.Bersoaljawab daripada teks kerana:
4.Melengkapkan teks dengan kata berimbuhan akhiran
mengikut konteks
5.Menyalin dan meletakkan tanda baca yang betul. TH:
EMK . .
Ilmu :P. Moral Nilai:kerjasama
Strategi :KB:mengenal pasti KBAT: mengaplikasi
BBB : buku teks, PENILAIAN : Lisan dan bertulis

1 DAHLIA/ SP : 10 Jujur dalam Kehidupan Seharian

____ orang murid menguasai
kemahiran
KENANGA SK :10.1
OBJEKTIF:Diharapkan murid dapat: ____ orang murid diberi
8.40 - 9.40 Memberikan 1 contoh perlakuan jujur dalam kehidupan
bimbingan
seharian.
P.MORAL AKTIVITI:
PDPC tidak dapat dijalankan
kerana:
1.Set induksi:l ihat gambar dan bersoaljawab
2.Menjelaskan maksud jujur Th :
3.Guru beri contoh dan bersoaljawab.
4. M beri 1 contoh lain.
NILAI :Jujur BBM: buku teks
PENILAIAN : lisan dan bertulis
MINGGU 26 JUMAAT 20 JULAI 2018
KELAS/ MASA /MP KANDUNGAN / AKTIVITI IMPAK

3
TEMA : TRADISI KITA
TAJUK : Dengarlah Cerita ____daripada _____orang
SP : 4.1.2 Didik Hibur (Nenek Si Bongkok Tiga) murid mencapai objektif
DAHLIA OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
Memahami dan mengujarkan lirik lagu yang mengandungi mesej secara
terkawal dalam didik hibur.
manakala

8.40 - AKTIVITI:
1.Set induksi –tanyakan makna perkataan yang ditunjukkan
____ daripada _____ orang
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
2.Membaca dan memahami lirik lagu.
 9.40
3.Bersoaljawab daripada lirik lagu PDPC tidak dapat dijalankan
4.Menyanyi dan beraksi dengan iringan muzik. kerana:
5.Mencatat sekurang-kurangnya 2 kata nama am hidup manusia yang ada

BM dalam lirik.
PK :
Ilmu : KT Nilai : menghargai hasil seni
TH:
KBT : KB -mengenalpasti BCB : bacaan imbasan
BBM : laptop, pembesar suara, litik lagu

TEMA :JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN

2 ORKID
TAJUK: Hidup Berbakti ____daripada _____orang
SP : 4.1.2 Didik Hibur (Doktor-doktor Kita) murid mencapai objektif
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat: manakala
7.40 - Memahami dan mengujarkan lirik lagu yang mengandungi mesej secara
terkawal dalam didik hibur.
AKTIVITI:
____ daripada _____ orang

8.40 1.Set induksi –tanyakan makna perkataan yang ditunjukkan

2.Membaca dan memahami lirik lagu.(ak ms12)
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya

BM
3.Bersoaljawab daripada lirik lagu
4.Menyanyi dengan iringan muzik. (lirik Lagu Tiga Kupang) PDPC tidak dapat dijalankan
5.Mencatat sekurang-kurangnya 2 nilai murni yang ada dalam lirik. kerana:
PK :
Ilmu : KT Nilai : menghargai hasil seni
KBT : KB -mengenalpasti BCB : bacaan imbasan TH:
BBM : laptop, pembesar suara, litik lagu

1 DALIA
10.10-
10.40
P.MORA
L