MINGGU 25 ISNIN 9 JULAI 2018

KELAS/ MASA /MP KANDUNGAN / AKTIVITI IMPAK

TEMA : TRADISI KITA

3 TAJUK : Dengarlah Cerita ____daripada _____orang

SP : 1.7.2 murid mencapai objektif
manakala
DAHLIA
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
Bercerita dengan perkataan sendiri, cerita rakyat yang pernah
____ daripada _____ orang
dibaca
10.40- AKTIVITI:
Set induksi –meneka tajuk cerita
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya

12.10 1.Meneliti iklan dalam buku teks.(ms109)

2.M bersoaljawab untuk lebih mengenalicerita-cerita rakyat
PDPC tidak dapat dijalankan
kerana:

BM 3.M bercerita salah satu cerita rakyat yang mereka tahu dengan
menggunakan perkataan sendiri.
4.Menjawab soalan pemahaman mudah. TH:
PK :
Ilmu : P.Moral Nilai : menghargai
KBT : menjana idea BCB : Bacaan intensif
KP : verbal linguistik

2 ORKID
TEMA :JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN
TAJUK: Hidup Berbakti ____daripada _____orang
SP 2.3.1 murid mencapai objektif
8.10-9.40 OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai murni daripada petikan.
manakala

BM AKTIVITI:
1.Set induksi :beri situasi, murid cari nilai murni
2.Membaca petikan dalam keadaan senyap.
____ daripada _____ orang
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
3.M bersoaljawab untuk lebih faham.
4.Mengecam nilai murni dan senaraikan semula dalam buku latihan. PDPC tidak dapat dijalankan
EMK . . kerana:
Ilmu :P. Moral Nilai:cinta akan tanah air
Strategi :KB: menghubung kait KBAT: mengaplikasi TH:
BBB : buku teks, PENILAIAN : Lisan dan bertuli

1 DAHLIA TAJUK: Adil dalam Perlakuan Seharian ____ orang murid menguasai
SP : 9 .Berani Mempertahankan Maruah Diri SK :9.2 kemahiran
11.40 -12.10
OBJEKTIF:Diharapkan murid dapat:
Mengenal pasti kepentingan bersikap berani untuk mempertahankan maruah
____ orang murid diberi
diri.
P.MORAL
bimbingan
AKTIVITI:
1.Set induksi:tunjuk gambar dan bersoaljawab
2.Mendengarkan cerita Arnab dengann Kura-kura‟.
3.Bersoaljawab dari cerita tentang keberanian. Th :
4. Isi tempat kosong.
NILAI :Adil BBM: buku teks
PENILAIAN : lisan dan bertulis

MINGGU 25 SELASA 10 JULAI 2018

KELAS/ MASA /MP KANDUNGAN / AKTIVITI IMPAK
TEMA : TRADISI KITA
TAJUK : Dengarlah Cerita ____daripada _____orang
3 SP : 1.7.2
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
murid mencapai objektif
manakala
DAHLIA Bercerita dengan perkataan sendiri, cerita rakyat yang
pernah dibaca ____ daripada _____
8.40-9.40 AKTIVITI:
Set induksi –meneka tajuk cerita
orang murid diberi
bimbingan oleh guru/rak
BM 2.Meneliti iklan dalam buku teks.(ms109)
2.M bersoaljawab untuk lebih mengenalicerita-cerita
an sebaya

rakyat PDPC tidak dapat

3.M bercerita salah satu cerita rakyat yang mereka tahu dijalankan kerana:
dengan menggunakan perkataan sendiri.
4.Menjawab soalan pemahaman mudah. TH:
PK :
Ilmu : P.Moral Nilai : menghargai
KBT : menjana idea BCB : Bacaan intensif
KP : verbal linguistik

2 ORKID TEMA :JATI DIRI, PATRIOTISME DAN

KEWARGANEGARAAN
____daripada _____orang
murid mencapai objektif

11.40- TAJUK: Hidup Berbakti

SP 2.3.1
manakala

12.40 OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:

Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai murni daripada
____ daripada _____
orang murid diberi

BM petikan.
AKTIVITI:
bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
1.Set induksi :beri situasi, murid cari nilai murni
2.Membaca petikan dalam keadaan senyap. PDPC tidak dapat
3.M bersoaljawab untuk lebih faham. dijalankan kerana:
4.Mengecam nilai murni dan senaraikan semula dalam
buku latihan.
EMK . . TH:
Ilmu :P. Moral Nilai:cinta akan
tanah air
Strategi :KB: menghubung kait KBAT:
mengaplikasi
BBB : buku teks, PENILAIAN : Lisan
dan bertuli

MINGGU 25 RABU 11 JULAI 2018

KELAS/ MASA /MP KANDUNGAN / AKTIVITI IMPAK
 TEMA : TRADISI KITA

3 TAJUK : Dengarlah Cerita

SP : 1.7.2 ____daripada _____orang
murid mencapai objektif
DAHLIA
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
manakala
Bercerita dengan perkataan sendiri, cerita rakyat yang pernah
dibaca
10.10 - AKTIVITI:
Set induksi –meneka tajuk cerita
____ daripada _____ orang
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
11.40 3.Meneliti iklan dalam buku teks.(ms109)
2.M bersoaljawab untuk lebih mengenalicerita-cerita rakyat

BM 3.M bercerita salah satu cerita rakyat yang mereka tahu dengan
menggunakan perkataan sendiri.
PDPC tidak dapat dijalankan
kerana:
4.Menjawab soalan pemahaman mudah.
PK :
TH:
Ilmu : P.Moral Nilai : menghargai
KBT : menjana idea BCB : Bacaan intensif
KP : verbal linguistik

2 ORKID TEMA :JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN

TAJUK: Hidup Berbakti ____daripada _____orang
murid mencapai objektif
12.10 -
SP 2.3.1
manakala
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai murni daripada
1.10 petikan.
AKTIVITI:
____ daripada _____ orang
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
BM 1.Set induksi :beri situasi, murid cari nilai murni
2.Membaca petikan dalam keadaan senyap. PDPC tidak dapat dijalankan
3.M bersoaljawab untuk lebih faham. kerana:
4.Mengecam nilai murni dan senaraikan semula dalam buku
latihan.
TH:
EMK . .
Ilmu :P. Moral Nilai:cinta akan tanah
air
Strategi :KB: menghubung kait KBAT: mengaplikasi
BBB : buku teks, PENILAIAN : Lisan dan
bertuli

1 DALIA/ TAJUK: Adil dalam Perlakuan Seharian

SP : 9 .Berani Mempertahankan Maruah Diri SK :9.2 ____ orang murid menguasai

KENANG OBJEKTIF:Diharapkan murid dapat: kemahiran

Mengenal pasti kepentingan bersikap berani untuk
____ orang murid diberi
A mempertahankan maruah diri.
AKTIVITI:
bimbingan

8.40 - 9.40 1.Set induksi:tunjuk gambar dan bersoaljawab

2.Mendengarkan cerita Arnab dengann Kura-kura‟. Th :
P.MORAL 3.Bersoaljawab dari cerita tentang keberanian.
4. Isi tempat kosong.
NILAI :Adil BBM: buku teks
PENILAIAN : lisan dan bertulis
MINGGU 25 KHAMIS 12 JULAI 2018
KELAS/ MASA /MP KANDUNGAN / AKTIVITI IMPAK
TEMA : TRADISI KITA
TAJUK : Dengarlah Cerita
 3
SP : 2.5.3
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat: ____daripada _____orang murid
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 kata kerja transitif dan kata mencapai objektif manakala

DAHLIA kerja tak transitif dalam petikan.(M)

2. Tandakan Betul pada kK transitif (BM)
____ daripada _____ orang murid
diberi bimbingan oleh guru/rakan

12.10-
AKTIVITI: sebaya
1.Set induksi –beri contoh kata kerja .
4.M menaakul gambar..(ms110) PDPC tidak dapat dijalankan
1.10 5.M bersoaljawab tentang aktiviti yang ditunjukkan dalam
gambar.
kerana:

BM 6.M mengenalpasti dan menyatakan kata kerja transitif dan tak

transitif.
7.M menyenaraikan dan membina ayat daripada kata kerja
TH:

tersebut.
PK :
Ilmu : P.Moral Nilai : menghargai
KBT : menaakul BCB : Bacaan intensif

2 ORKID TEMA :JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN

TAJUK: Hidup Berbakti
____daripada _____orang
murid mencapai objektif

8.40-9.40
SP 3.3.2 manakala
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:
Mengedit dan memurnikan teks dari aspek ejaan ____ daripada _____ orang
BM AKTIVITI:
1.Set induksi :beri ejaan secara lisan beberapa perkataan
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya
2.Membaca petikan dalam keadaan senyap.
3.M bersoaljawab untuk lebih faham. PDPC tidak dapat dijalankan
4.Mengecam dan mengenal pasti kesalahan ejaan dalam petiakn. kerana:
5.Menyalin semula petikan dengan membetulkan ejaan yang salah.
EMK . .
Ilmu :P. Moral Nilai:cinta akan tanah air TH:
Strategi :KB: menghubung kait KBAT: mengaplikasi
BBB : buku teks, PENILAIAN : Lisan dan bertuli

1 DAHLIA/ TAJUK: Adil dalam Perlakuan Seharian

____ orang murid menguasai
kemahiran
KENANGA SP : 9 .Berani Menghadapi Cabaran SK : 9.4
____ orang murid diberi
8.40 - 9.40 OBJEKTIF:Diharapkan murid dapat:
Mengekspresikan perasaan apabila dapat mempertahankan maruah
bimbingan

P.MORAL diri.
AKTIVITI:
PDPC tidak dapat dijalankan
kerana:
1.Set induksi: bersoaljawab pelajaran semalam
2.Menyatakan perlakuan yang berani mempertahankan mamruah. Th :
3.Menyatakan perasaan bila berani mempertahankan maruah.
4.Latihan bertulis
NILAI :Adil BBM: buku teks
PENILAIAN : lisan dan bertulis

MINGGU 25 JUMAAT 13 JULAI 2018

KELAS/ MASA /MP KANDUNGAN / AKTIVITI IMPAK
 3
TEMA : TRADISI KITA
TAJUK : Dengarlah Cerita ____daripada _____orang
SP : 4.1.2 Didik Hibur (Nenek Si Bongkok Tiga) murid mencapai objektif

DAHLIA OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat:

Memahami dan mengujarkan lirik lagu yang mengandungi mesej secara
terkawal dalam didik hibur.
manakala

8.40 -
____ daripada _____ orang
AKTIVITI:
murid diberi bimbingan oleh
1.Set induksi –tanyakan makna perkataan yang ditunjukkan
guru/rakan sebaya
9.40
2.Membaca dan memahami lirik lagu.
3.Bersoaljawab daripada lirik lagu
4.Menyanyi dan beraksi dengan iringan muzik. PDPC tidak dapat dijalankan

BM 5.Mencatat sekurang-kurangnya 2 kata nama am hidup manusia yang ada

dalam lirik.
PK :
kerana:

Ilmu : KT Nilai : menghargai hasil seni TH:

KBT : KB -mengenalpasti BCB : bacaan imbasan
BBM : laptop, pembesar suara, litik lagu

TEMA :JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN

2 ORKID
TAJUK: Hidup Berbakti ____daripada _____orang
SP : 4.1.2 Didik Hibur (Doktor-doktor Kita) murid mencapai objektif
OBJ.PEMB :Pada akhir pengajaran murid dapat: manakala
7.40 - Memahami dan mengujarkan lirik lagu yang mengandungi mesej secara
terkawal dalam didik hibur.
AKTIVITI:
____ daripada _____ orang

8.40 1.Set induksi –tanyakan makna perkataan yang ditunjukkan

2.Membaca dan memahami lirik lagu.(ak ms12)
murid diberi bimbingan oleh
guru/rakan sebaya

BM
3.Bersoaljawab daripada lirik lagu
4.Menyanyi dengan iringan muzik. (lirik Lagu Tiga Kupang) PDPC tidak dapat dijalankan
5.Mencatat sekurang-kurangnya 2 nilai murni yang ada dalam lirik. kerana:
PK :
Ilmu : KT Nilai : menghargai hasil seni
KBT : KB -mengenalpasti BCB : bacaan imbasan TH:
BBM : laptop, pembesar suara, litik lagu

9.40 - 12.10