1.

Pengertian kurikulum menurut sejumlah ahli minimal 5 buah dan rangkum pengertian
menurut bahasa sendiri
2. Jelaskan kaitan antara kurikulum dan pembelajaran

Jawaban:

1. a. Menurut Hilda taba kurikulum adalah sebuah rancangan pembelajaran yang disusun
dengan mempertimbangkan berbagai hal mengenai proses pembelajaran serta
perkembangan individu.
b. Menurut saylor (1956) kurikulum adalah usaha maksimal dari sekolah untuk
mencapai hasil yang diinginkan dalam sekolah dan diluar situasi sekolah.
c. Menurut schiro (1978) kurikulum merupakan suatu proses pengembangan anak didik
yang diharapkan terjadi dan digunakan dalam perencanaanya.
d. Menurut Robert gadne (1967) kurikulum adalah suatu rangkaian unit materi belajar
yang disusun sedemikian rupa, sehingga anak didik dapat mempelajarinya berdasarkan
kemampuan awal yang dimiliki atau dikuasai sebelumnya.
e. Menurut Daniel tanner dan laurel tanner kurikulum merupakan pengalaman
pembelajaran yang terencana dan terarah yang disusun melalui proses pengalaman dan
pengetahuan yang sistematis dibawah pengawasan lembaga pendidikan agar pembelajar
dapat terus memiliki minat untuk belajar sebagai bagian dari kompetensi sosial
pribadinya.

2. Kurikulum sebagai rencana pembelajaran, kurikulum adalah suatu program pendidikan

yang disediakan untuk pembelajaran siswa sedangkan pembelajaran bentuk dari aplikasi dari
kurikulum. Kurikulum dan pembelajaran memiliki hubungan yang sangat erat karna
kurikulum itu sendiri merupakan mata pelajaran yang harus ditempuh dan dipelajari siswa
untuk memperoleh pengetahuan, keduanya juga memiliki keterkaitan yang padu. Tanpa
kurikulum, pembelajaran tidak akan efektif sementara tanpa pembelajaran kurikulum tidak
berarti apa-apa.