1. Perhatikan pernyataan berikut ini: 4. Perhatikan kutipan berikut ini. Habibie yang
1. Empiris punya kegemaran menunggang kuda dan
2. Memiliki Objek membaca, ini dikenal sangat cerdas ketika
3. Bersifat Subjektif masih menduduki sekolah dasar, namun ia
4. Memiliki Metode harus kehilangan bapaknya yang meninggal
5. Dapat terulang kembali dunia pada 3 September 1950 karena terkena
Berdasarkan informasi tersebut, ciri ciri sejarah serangan jantung saat ia sedang shalat Isya.
sebagai ilmu adalah .... Tak lama setelah ayahnya meninggal, Ibunya
a. 1, 2 dan 3 kemudian menjual rumah dan kendaraannya
b. 1, 2 dan 4 dan pindah ke Bandung bersama Habibie,
c. 2, 3 dan 4 sepeninggal ayahnya, ibunya membanting
d. 3, 4 dan 5 tulang membiayai kehidupan anak-anaknya
e. 2, 4 dan 5 terutama Habibie. Karena kemauan untuk
belajar Habibie kemudian menuntut ilmu di
2. Konsep berpikir kronologis dalam sejarah adalah Gouvernments Middlebare School. Di SMA,
mengurutkan waktu peristiwa yang disusun beliau mulai tampak menonjol prestasinya,
berdasarkan waktu terjadinya. Perhatikan terutama dalam pelajaran-pelajaran eksakta.
peristiwa-peristiwa sejarah berikut ini. Dari kutipan kisah tersebut, manakah yang lebih
1. Ribuan mahasiswa menduduki gedung tepat dikategorikan konsep waktu dalam sejarah
MPR/DPR RI Sumber:http://www.biografiku.com/2009/01/biogr
2. Presiden Soeharto menyatakan mundur dari afi-bj-habibie.html
jabatan presiden a. Ketika masih menduduki sekolah dasar
3. B.J. Habibie disumpah menjadi Presiden RI b. Kehilangan bapaknya yang meninggal dunia
ketiga c. Membanting tulang membiayai kehidupan
4. Terjadinya kerusuhan dan penjarahan di anak-anaknya
Jakarta d. Karena kemauan untuk belajar, Habibie
5. Presiden Soeharto mempercepat belajar di GMS
kunjungannya di Kairo e. Tampak menonjol prestasinya, terutama
6. Rangkaian kronologis peristiwa-peristiwa pelajaran eksakta
tersebut adalah ... .
a. 1, 2, 3, 4, 5 5. Konsep perubahan adalah peristiwa atau
b. 2, 1, 4, 5, 3 kejadian yang membuat perbedaan dan dapat
c. 3, 4, 5, 1, 2 terjadi secara cepat atau lambat. Perubahan
d. 4, 5, 1, 2, 3 biasanya diiringi dengan keberlanjutan yang
e. 5, 4, 1, 2, 3 dapat kita ketahui dengan cara membandingkan
dua atau lebih peristiwa atau keadaan pada
3. Perang Padri yang terjadi di Minangkabau, masa lalu. Salah satu contoh
Sumatera Barat digerakkan oleh para pembaru perubahan/keberlanjutan yang membawa
Islam yang sedang konflik dengan kaum Adat. pengaruh sangat besar pada masyarakat
Adanya pertentangan tersebut telah memberikan adalah….
peluang intervensi pasukan Belanda dalam a. Perubahan mode pakaian dan kesenian
kehidupan masyarakat Minangkabau. Hal ini b. Perubahan sistem perdagangan dan
menyebabkan beberapa kali perlawanan antara hubungan internasional
kaum Padri dengan pasukan Belanda. Peristiwa c. Perubahan kebiasaan masyarakat dan
tersebut yang merupakan konsep berpikir sistem mata pencaharian
sinkronik dalam sejarah karena .... d. Perubahan ekonomi dan social
a. adanya pertentangan antara kaum Padri dan e. Ledakan penduduk dan proses industrialisasi
kaum adat menyebabkan campur tangan
Belanda dalam mengatur beberapa nagari 6. Sriwijaya merupakan salah satu kerajaan besar
b. intervensi dari pihak Belanda sangat yang pernah membawa kejayaan kepulauan
dominan yaitu pada fase pertama dan kedua Nusantara di masa lampau. Bukan saja dikenal
terjadinya perang Padri di wilayah Indonesia, tetapi hampir setiap
c. kehidupan masyarakat Minangkabau bangsa yang berada jauh di luar Indonesia
didominasi oleh aturan adat tradisional yang mengenal Kerajaan Sriwijaya. Hal ini
diwarnai unsur-unsur Islam disebabkan karena letak Sriwijaya yang sangat
d. pembaruan sistem pemerintahan oleh para strategis dan dekat dengan jalur perdagangan
kaum Padri meredam pertentangannya antar bangsa yakni Selat Malaka. Selat Malaka
dengan kaum Adat pada masa itu adalah jalur perdagangan ramai
yang menghubungkan pedagang-pedagang
Cina dengan India maupun Romawi.