A.

PENGANTAR
Bab ini berjudul Come to my birthday,please ! yang bertujuan
memberikan konteks yang alami dalam penggunaan ungkapan untuk
menyuruh, mengajak, meminta ijin, serta menanggapinya.
B. KOMPETENSI DASAR
Pengetahuan :
3.4 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan
menyuruh, mengajak, meminta ijin, serta menanggapinya, sesuai
dengan konteks penggunaannya.
Keterampilan :
4.4 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat pendek
dan sederhana yang melibatkan tindakan menyuruh, mengajak,
meminta ijin, dan menanggapinya dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
 C. RUJUKAN SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
1. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,.2017, Bahasa Inggris Kelas
VIII.“When English Rings a Bell”.Jakarta: Kemdikbud, hal.45 –64.
2. Wijayanti Septiarti (2019) Modul Pengayaan untuk SMP/MTs kelas VIII. CV Graha
Pustaka
3. Kamus Bahasa Inggris – Indonesia atau aplikasi U-Dictionary di Handphone.

D. DESKRIPSI MATERI PEMBELAJARAN

Materi yang akan dipelajari pada BAB IV ini adalah :
1. To invite someone to do something (untuk mengajak seseorang melakukan
sesuatu).
2. To give Instruction/Imperative ( untuk memberi perintah).
3. To ask for Permission (untuk meminta ijin).
Dalam pembahasannya akan dibagi kedalam tiga kegiatan pemebelajaran.
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pembelajaran 1
1. Learning Objectives ( Tujuan Pembelajaran)
Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat :
1. Mengidentifikasi ungkapan mengajak seseorang untuk melakukan sesuatu dengan
benar
2. Menganalisis ungkapan mengajak seseorang untuk melakukan sesuatu dengan benar
3. Mengajak seseorang untuk melakukan sesuatu dengan benar.
4. Merespon ajakan seseorang untuk melakukan sesuatu dengan benar.
5. Menyusun dialog menggunakan ungkapan mengajak seseorang untuk melakukan
sesuatu dengan benar (terampil).
2. Student’s Activity sheet (Lembar Kegiatan Siswa )
Berikut adalah contoh – contoh percakapan dengan menggunakan ungkapan mengajak
seseorang untuk melakukan sesuatu beserta cara meresponnya atau menjawabnya.
Baca semua percakapan dengan suara yang keras/nyaring, jelas dan benar. Untuk
mengetahui cara pengucapan yang benar , download aplikasi U-Dictionary di Handphone
atau buka kamus Bahasa Inggris. Lalu ikuti cara pengucapan dan intonasinya dengan benar.
 Let’s speak !

Beni : Hello, selamat pagi. Ini Beni.

Lina : Oh,Hay Beni. Selamat pagi. Apa kabar ?
Beni : Baik. Aku baru saja menerima kartu undangan kepesta ulang tahunmu.
Lina : Kamu akan datang, kan ?
Beni : Ya, saya akan datang. Terimakasih sudah mengundangku.
Lina : Tentu. Kamu kan salah satu teman terbaikku. Jangan lupa pake kaos,
yah?
Beni : Kamu yakin kami harus pake kaos ke pestamu?
Lina : Ya. Akan ada beberapa permainan di luar ruangan.
Beni : Wow, pasti menyenangkan. Baiklah. Sampai jumpa.
Lina : Baiklah, sampai jumpa.
Edo : Hello,Beni. Ini Edo. Apa kabar ?
Beni : Aku baik – baik saja.
Edo : Beni, kamu akan datang ke pesta ulang tahunnya Lina, kan ?
Beni : Ya. Kamu akan datang juga, kan ?
Edo : Tentu. Mari kita jalan kaki bersama ke rumahnya.
Beni : Baiklah. Jangan lupa pake kaos. Akan ada permainan di luar ruangan di
sana.
Edo : Benarkah?. Baiklah. Aku akan pake kaos ungu. Jadi kita akan jalan kaki
kepestanya Lina, kan ? Tunggu aku dekat jembatan
Beni : Baiklah. Tepat waktu yah. Jangan biarkan aku menunggu terlalu lama.
Edo : Ya. Jangan lupa sarapan sebelum berangkat.
Beni : Tentu. Samapai jumpa. Terimakasih.
 Lina : Dayu, terima kasih dompetnya. Edo : Buka sekarang, Lina.
Aku menyukainya. Aku harap kamumenyukainya.
Dayu Dayu : Bukalah. Ada sesuatu di Lina : Tentu. Baiklah. Biar saya
dalamnya. buka sekarang.

Lina : Edo, cangkir ini sangat indah.
Terima kasih.
Edo : Aku senang kamu menyukainya.
Ingat,jangan digunakan untuk air
panas, yah ?
Edo : Siti, Dayu. Ayo kita nyanyikan
lagu favorit Lina bersama – sama.
Siti + Dayu : Tentu
Edo : Udin, ayo kita keluar. Jangan malas. Udin : Beni, tinggalkan itu dulu
Berdiri dan olag raga di luar. sebentar dan mari kita keluaruntuk
Udin : Baiklah. Tunggu.aku pake sepatudulu. berolah raga.
Bani : Baiklah. Tunggu. Biarkan aku
masukan ini dulu ke dalam
tas.

Siti : Lina, ini waktunya istirahat.
Berhenti bekerja. Ayo kita keluaruntuk
menghirup udara segar.
Lina : Baiklah. Sedikit lagi. Tunggu
sebentar, yah.
Dayu : Siti,ayo kita gabung dengan
anak laki – laki di halaman.
Siti : Ya. Tapi, tunggu Lina dulu
yah. Dia akan ke sini sebentarlagi.
 Shidqi : Zahra, would you like to come to my birthday party tomorrow?
Zahra : I’d like to, Thanks for inviting me, Shidqi.
You’re welcome. Zahra, don’t forget to come on time. Without you, the
Shidqi :
party is nothing. I really hope you can come there.
Zahra : Don’t worry, I’ll come.

Shidqi : Zahra, maukah kamu datang ke pesta ulang tahunku besok?

Zahra : Aku mau. Terimakasih sudah mengundangku, Shidqi.
Sama – sama. Zahra, jangan lupa datang tepat waktu. Tanpamu, pestaku
Shidqi :
gak ada apa – apa nya. Aku sungguh berharap kamu bisa datang
Zahra : Jangan khawatir, aku akan datang
Ketika kita mengajak atau mengundang seseorang untuk melakukan sesuatu, kita
juga bisa melakukannya secara tertulis, yaitu melalui kartu undangan. Di bawah
ini adalah contoh kartu undangan ulang tahun. Pelajari dengan seksama, dan
temukan point – point penting apa saja yang harus adapada kartu undangan.
Invitation
- Invitation adalah undangan/ajakan baik itu secara tertulis maupun
pembicaraan langsung untuk melakukan sesuatu atau pergi ke suatu tempat.
- An Invitation is a written or spoken request to someone, inviting them to
go somewhere or do something.
1. Expression to Invite
Ada banyak sekali pola yang bisa digunakan untuk invitation, diantaranya:

a. Would you like to + Verb 1

b. Would you + Verb 1
c. Would you mind + Verb-ing
Examples:
- Would you like to watch Joker with me?
- Would you go to school with me tomorrow?
- Would you mind coming over on Saturday night?
2. Expression to respond to an invitation
a. Accepting an invitation
Ketika kita hendak menerima suatu ajakan/undangan, kita bisa mengatakan:
- With pleasure
- Yes, It would be nice
- Thanks for your invitation
b. Refusing an invitation
Ketika kita hendak menolak suatu ajakan/undangan, kita bisa mengatakan:
- I’m sorry I cant
- Thanks, But I’m afraid I can’t
- I’d love to but I have to work
Let’s read and study it !

Shidqi’s 13 Birthday
Thursday, August 29th,2020
At Trumis’s house, from 1 p.m to 4 p.m
Jl. Raya Wonosegoro No.3
Wonosegoro – Bandar
RSPV to Aimusto ( 085727654918 )

Ulang Tahun Shidqi yang ke – 13 Kamis, 29 Agustus

2020
Di rumah Trumia, dari jam 1 siang sampai dengan jam 4 sore Jl. Raya
Wonosegoro No.3
Wonosegoro – Bandar RSPV (Respondez S’il Vous
Plait)
Anda perlu konfirmasi untuk datang ke Aimusto
(085727654918 ) Catatan : RSPV maksudnya adalah bahwa yang
menerima undangan tersebut harus menghubungi no HP atau telepon
yang tertera untuk menyampaikan apakah akan datang atau tidak.
Agar lebih paham tentang kartu undangan. Cari contoh kartu undangan
ulang tahun atau kartu undangan lainnya dalam bahasa Inggris lalu
terjemahkan.
Summary (Rangkuman)

To invite someone to do something (untuk mengajak/ mengundang

seseorang melakukan sesuatu) yaitu ungkapan atau ekspresi yang
digunakan untuk mengajak/mengundang seseorang untuk datang ke suatu
tempat atau ketika ada seseorang yang meminta orang lain untuk
melakukan sesuatu untuknya. Biasanya ada response atau tanggapan dari
seseorang atas undangan atau ajakan tersebut (responding to invitation).
Berikut adalah ekspresi/ungkapan yang biasa digunakan untuk
mengundang seseorang (inviting) beserta responya.

Asking someone to do Responding invitation (Menjawab

something ajakan/undangan)
( invitation ) Refusing/Rejecting
Accepting
Mengajak seseorang untuk (Menolak
melakukan sesuatu (Menerima
ajakan/undangan ) jakan/undangan)
(Undangan)
 - Let’s …. - Okay - Thanks but I’m
( ayo/ mari kta …) ( Baiklah ) afraid Ican’t.
Let’s walk together to her - Ok ( Terimakasih
house. ( Baiklah ) maaf sayatidak
( ayo/ mari kita jalan kaki - I’d like to… bisa )
bersama ke rumahnya ) ( Saya mau.. ) - I’m sorry I
- Would you like to ............. ? can’t. I haveanother
- Thanks for
( Maukah kamu untuk ........) schedule.
yourinvitation.
Would you like to dance (Terimakasih (Maaf saya ada acara
with me? lain )
atas
( Maukah kamu menari undangannya ) - I’d love to but ...
bersamaku ?) - With pleasure ( Saya mau tapi ….)
- Why don’t we ..............? ( Dengan senang- Thanks for asking
( Mengapa kita tidak… ) hati ) mebut ...
Why don’t we go to the - I’d love to ( Terimakasih sudah
beach? ( Saya mau ) mengajak saya tapi …)
(Mengapa kita tidak ke - I would. - Sorry I can’t but
pantai saja?) Thankyou. thanksanyway.
- Would you mind ............. ? ( Saya mau. ( Maaf saya tidak bisa
( Apakah kamu keberatan Terimakasih ) walau bagaimanpun
….) - That terimakasih…)
Would you mind coming would benice - I wish I could but ...
over on Saturday night? ( Itu akan ( Seandainya saya bisa
( Apakah kamu keberatan menyenang tapi
untuk datang pada Sabtu kan) ….)
malam ?) - Wonderful
- What about ........ ? How ( Luar biasa )
about ..... ? - Great
( Bagaimana kalau… ?) ( Luar biasa )
What about swimming to - All right
( Baiklah )
- Yes, it
would bevery
kind of you.
 Bandar Eco Park? (Ya, baik hati sekali,
( Bagaimana kalau berenang kamu )
di Bandar Eco Park?) - That’ s a good
- Shall we ................ ? idea
( Akankah kita ....... ) ( Itu ide bagus )
Shall we go to the cinema
together?
( Akankah kita pergi
menonton bersama ?)
- Can you ............... ?
( Bisakah kamu........ ?)
Can you come to my house?
(Bisakah kamu datamg ke
rumahku ?)
- Do you want to ............... ?
( Maukah kamu …?)
Do you want to go out with
me?
( Maukah kamu pergi keluar
bersamaku ?)

Ungkapan yang biasa digunakan dalam kartu undangan, diantaranya :

Formal ( Resmi )
You are (cordially) invited to …
(Anda dengan hormat diundang untuk…)
Come and share the happiness at our …
(Datang dan berbagi kebahagian pada
…kami)
Etc.
Informal ( tidak resmi)
Come and share the joy …
( Datang dan berbagi kebahagian di …)
I hope you can come to …
( Saya harap kamu bisa datang ke ….)
…. Invite you to join the fun in …
( … mengundangmu untuk bergabung
bersenang – senang di …)
Student’s Worksheet (Lembar Kerja Siswa)
A. Find the sentences in each conversation that tell or invite other people to
dosomething and its response. And put each of them into the table below.
(Cari kalimat dari masing – masing percakapan yang mengajakseseorang
melakukan sesuatu beserta cara mersesponnya, lalu tuangkan ke dalam tabel di
bawah ini)
Expression Response
Example :
Ok
Let’s walk together to her house

B. Reread the sentences in point A. And put each of them into the table of
analysis below.
(Baca kembali kalimat – kalimat di bagian A. Kemudian masukan ke dalamtabel
analisis di bawah ini.)

Dayu : Siti, Lina let’s Play Football tomorrow afternoon

C. Reread the example of birthday invitation card above . Then
answer thequestions below.
(Baca lagi contoh kartu undangan ulang tahun di atas. Lalu jawab pertanyaan
– pertanyaan di bawah ini.)
Answer the questions based on the invitation above !
1. Who has a birthday party?
2. How long does the party last? It lasts for ...
3. Where will the birthday party take place ?
4. When can we come to the party?
5. If we want to come to the party, what should we do?
Student’s Worksheet Answer Key (Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa)

Bagian A.

Expression : Response
1. Siti, Dayu, let’s sing Lina’s favourite song together Sure Okay
2. Udin, let’s go out
3. Beni, leave that for a while and let’s go out for some exercise Ok
4. Let’s go out for some fresh air Ok
5. Siti, let’s join the boy in the yard Yes
6. Zahra, would you like to come to my birthday party tomorrow? I’d like
to…

Bagian B

Dayu : Siti, Lina let’s Play football tomorrow afternoon

Siti,
Edo : let’s Sing Lina’s favourite song together
Dayu,

Edo : Udin, let’s Go Out

 Udin : Beni, let’s Go out for some fresh air

Dayu : Siti, let’s Join the boys in the yard

Sidqi : Zahra, Would you like to Come to my birthday party tomorrow ?

Bagian C

1. Shidqi does
2. Three hours
3. At Trumis’s house
4. From 1 p.m to 4 p.m
5. Call Aimusto or send message to Aimusto

5. Assignments (Tugas)
A. Write a short dialog based on the following situations !(Tulis
dialog singkat berdasarkan situasi – situasi berikut !)
1. Dayu asks Siti to go to the beach next holiday and Siti accepts it.
2. Beni asks Edo to play football but Edo says he has to help his father.
3. Lina asks Dayu to study together in the afternoon. Dayu accepts it.
4. Udin asks Beni and Edo to have exercise and they agree.
5. Siti wants to buy a new novel and she asks Lina to accompany her. Lina loves to do it.

B. Make a birthday party invitation card like the example using your ownidentity. And
decorate it !
( Buat kartu undangan pesta ulang tahun seperti contoh dengan menggunakan
data diri kamu sendiri. Dan hiaslah ! )
 KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
1. Learning Objectives ( Tujuan Pembelajaran)
Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat :
1. Mengidentifikasi ungkapan memberi perintah dengan benar.
2. Menganalisis ungkapan memberi perintah dengan benar.
3. Memberi perintah dengan benar.
4. Merespon perintah dengan benar.
5.Menyusun dialog menggunakan ungkapan memberi perintah dengan benar
(terampil).
2. Student’s Activity Sheet (Lembar Kegiatan Siswa)
Berikut adalah contoh – contoh percakapan dengan menggunakan ungkapan memberi
perintah beserta cara meresponnya atau menjawabnya.
Baca semua percakapan dengan suara yang keras/nyaring, jelas dan benar. Untuk
mengetahui cara pengucapan yang benar , download aplikasi U-Dictionary di Handphone
atau buka kamus Bahasa Inggris. Lalu ikuti cara pengucapan dan intonasinya dengan benar.

Let’s speak !
Beni : Hello, selamat pagi. Ini Beni.
Lina : Oh,Hay Beni. Selamat pagi. Apa kabar ?
Beni : Baik. Aku baru saja menerima kartu undangan ke pesta ulang tahunmu.
Lina : Kamu akan datang, kan ?
Beni : Ya, saya akan datang. Terimakasih sudah mengundangku.
Lina : Tentu. Kamu kan salah satu teman terbaikku. Jangan lupa pake kaos,
yah?
Beni : Kamu yakin kami harus pake kaos ke pestamu?
Lina : Ya. Akan ada beberapa permainan di luar ruangan.
Beni : Wow, pasti menyenangkan. Baiklah. Sampai jumpa.
Lina : Baiklah, sampai jumpa.
Edo : Hello,Beni. Ini Edo. Apa kabar ?
Beni : Aku baik – baik saja.
Edo : Beni, kamu akan datang ke pesta ulang tahunnya Lina, kan ?
Beni : Ya. Kamu akan datang juga, kan ?
Edo : Tentu. Mari kita jalan kaki bersama ke rumahnya.
Beni : Baiklah. Jangan lupa pake kaos. Akan ada permainan di luar ruangan di
sana.
Edo : Benarkah?. Baiklah. Aku akan pake kaos ungu. Jadi kita akan jalan kaki
kepestanya lina, kan ? Tunggu aku dekat jembatan
Beni : Baiklah. Tepat waktu yah. Jangan biarkan aku menunggu terlalu lama.
Edo : Ya. Jangan lupa sarapan sebelum berangkat.
Beni : Tentu. Samapai jumpa. Terimakasih.
Lina : Dayu, terima kasih dompetnya.
Aku menyukainya.
Dayu : Bukalah. Ada sesuatu di
dalamnya.
Lina : Edo, cangkir ini sangat indah.
Terimakasih.
Edo : Aku senang kamu menyukainya.
Ingat,jangan digunakan untuk air
panas, yah ?
Edo : Buka sekarang, Lina.
Aku harap kamumenyukainya.
Lina : Tentu. Baiklah. Biar saya
buka sekarang.
Edo : Siti, Dayu. Ayo kita nyanyikan
lagu favorit Lina bersama – sama.
Siti + Dayu : Tentu
Edo : Udin, ayo kita keluar. Jangan malas. Udin : Beni, tinggalkan itu dulu sebentar
Berdiri dan olag raga di luar. dan mari kita keluaruntuk berolah raga.
Udin : Baiklah. Tunggu.aku pake sepatu dulu. Bani : Baiklah. Tunggu. Biarkan aku
masukan ini dulu ke dalam tas.

Siti : Lina, ini waktunya istirahat.
Berhenti bekerja. Ayo kita keluaruntuk
menghirup udara segar.
Lina : Baiklah. Sedikit lagi. Tunggu
sebentar, yah.
Dayu : Siti,ayo kita gabung dengan anak
laki – laki di halaman.
Siti : Ya. Tapi, tunggu Lina dulu yah.
Dia akan ke sini sebentar lagi.
Dialogue 1
Shidqi : It’s very dark in this classroom. Please turn on the lamps, Fatimah!
Fatimah : Sure.
Shidqi : Thanks, Fatimah.
Fatimah : You’re welcome.

Dialogue 2
Ani : Mom, I have to go now.
Mother : Okay, Don’t forget to bring the umbrella, honey. It’s going to rain.
Ani : Yes, mom.
Mother : Be careful, honey.
Ani : Thank you mom. Good bye.

Dialogue 1
Shidqi : Kelas ini sangat gelap.Tolong nyalakan lampu, Fatimah!
Fatimah : Tentu.
Shidqi : terimakasih , Fatimah.
Fatimah : Sama – sama .

Dialogue 2
Ani : Bu, aku berangkat sekarang.
Mother : Baiklah. Jangan lupa bawa paying, saying. Hari akan hujan.
Ani : Ya, bu.
Mother : Hati – hati, sayang.
Ani : Terimakasih,bu. Dah.
 Summary (Rangkuman )
To give instruction atau imperative memiliki dua tipe yaitu command dan
prohibition. Command adalah perintah, sedangkan prohibition adalah larangan.

Untuk membentuk kalimat imperatif, kita gunakan kata kerja bentuk pertama (present /
(verb 1) juga di sebut infinitive tanpa to.
Contoh:

- Open the door! ( buka pintu )

- Peel the apple! ( kupas apel )

- Wash the vegetables!( cuci sayuran )

- Pour the water! ( tuang air )

- Type the message!( tulis pesan)

- Listen to me!( dengarkan saya )

Kata yang dicetak tebal adalah kata kerja yang digunakan untuk membuat kalimat
perintah.

Untuk memperhalus kalimat perintah kita dapat menggunakan kata “please”

sehinggakalimat ini disebut Request atau permintaan/permohonan.

Contoh: Close the windows, please. ( Tutuplah pintunya atau tolong tutup pintu )

Please clean the class room! ( Tolong bersihkan kelas )

Giving Instruction
- Secara sederhana, Instruction berarti perintah/suruhan
- An instruction is an expression that is used to instruct, request, or giving
command
- Instruction has language feature as follow: (Berikut beberapa aturan

1. Using the exclamation mark in the end of the instruction. (Menggunakan

tanda seru di akhir perintah)
2. Using Simple Present Tense (Menggunakan Tensis Simple Present)
a. Using verb 1
Examples:
- Sit down!
- Sweep the floor!
- Clean the whiteboard!
b. Using ‘be’ + adjective
 Examples:
- Be careful!
- Be quiet
- Be nice!
c. Using ‘Don’t’ + verb 1
- Don’t climb!
- Don’t do it!
- Don’t let them in!
3. To make instruction be politer, we can use ‘please’ in front of or at the
end of the sentence
Example:
- Please, wake up!
- Be quiet, please!

Terdapat 2 jenis kalimat perintah:

1. Command

Contoh:

 Boil the water for 15 minutes! ( Didihkan air selama 15 menit )

 Put the sugar and the coffee into the cup!
( Masukan gula dan kopi ke dalam cangkir )
 Sweep the floor! ( Sapu lantai )
 Save the documents! ( Simpan dokumen)
 Shutdown the computer!( Matikan komputer )

Catatan:

Kalimat perintah yang diikuti kata sifat , kata benda atau keterangan

diawali –to be

Contoh:

 Be careful! ( hati – hatilah)

 Be brave! ( Beranilah )
 Be a good boy!( Jadilah anak yang baik )
 Be there on time ! (Berada di sana tepat waktu )
 2. Prohibition (Larangan)

Untuk membentuk kalimat larangan biasanya kita dapat

menambahkan “do not” atau don’t, atau no yang artinya

Jangan, tidak boleh atau dilarang.

Contoh:

- No smoking! ( Dilarang merokok )

- Don’t enter the room!( Dilarang masuk ruangan )

- Do not cheat in the examination!( Jangan curang dalam ujian )

- No entry!( Dilarang masuk )

- Don’t be angry!( Jangan marah )

- Do not be jealous!( Jangan iri )

- Don’t be lazy!( Jangan malas )

Student’s Worksheet (Lembar Kerja Siswa)
A. Find the sentences in each conversation that give instruction and its
response. And put each of them into the table below.
(Cari kalimat dari setiap percakapan yang memberi perintah
beserta cara mersesponnya, lalu tuangkan ke dalam tabel di bawah ini)
Expression Response
Example : Are you sure we should wear a T-
Don’t forget to wear a T-shirt,ok? shirt to your party ?
Wait for me near the bridge. Okay

B. Reread the sentences in point A. And put each of them into the table of
analysis below.
(Baca kembali kalimat – kalimat di bagian A. Kemudian masukan ke dalamtabel
analisis di bawah ini.)
Lina : Don’t Forget to wear a T-shirt,ok?
Edo : Wait for me near the bridge
Beni : Be there on time
 3. Student’s Worksheet Answer Key (Kunci Jawaban
Lembar Kerja Siswa )Bagian A

Expression Response
Example :
Don’t forget to wear a T-shirt,ok?
Wait for me near the bridge. Okay
Be there on time Yes
Don’t let me wait too long Yes
Don’t forget to have breakfast before you go. Certainly
Open it, please
Open it, Lina Sure. Alright
Remember, never put hot water in it,ok?
Don’t be lazy.
Get up and have some exercise outside Okay. Wait.
Let me put on my shoes
Beni, leave that for a while Ok.
Let me put it in the bag fisrt
Lina. Stop working. Ok. A little bit more.
Just wait a minute,please.
Please, wait for Lina
Please, turn on the lamp Sure
Don’t forget to bring umbrella Yes

Bagian B.
Lina : Don’t Forget to wear a T-shirt,ok?
Edo : Wait for me near the bridge
Beni : Be there on time
Beni : Don’t Let me wait too long
to have breakfast before
Edo : Don’t Forget
you go
Dayu : Open it, Please
Edo : Open It now, Lina
never put hot water in
Edo : Remember
it,ok?
 Edo : Udin, Don’t Be lazy.
Get up
Have some exercise outside
Udin : Beni, Leave that for a while
Siti : Lina, Stop working
Dayu : Please, Wait for Lina
Sidi : Please Turn on the lamp
Mother : Don’t Forget to bring umbrella

4. Assignment (Tugas)
Write the command according to each picture then say it loudly !
( Tulis kalimat perintah berdasarkan masing – masing gambar lalu
ucapkan dengan suarayang nyaring )
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3
1. Learning Objectives ( Tujuan Pembelajaran)
Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat :
1. Mengidentifikasi ungkapan meminta ijin dengan benar.
2. Menganalisis ungkapan meminta ijin dengan benar.
3. Mengungkapkan ungkapan meminta ijin dengan benar.
4. Merespon ungkapan meminta ijin dengan benar.
5. Menyusun dialog menggunakan ungkapan meminta ijin dengan benar(terampil).

2. Student’s Activity Sheet (Lembar Kegiatan Siswa )

Berikut adalah contoh – contoh percakapan dengan menggunakan ungkapan memintaijin
beserta cara meresponnya atau menjawabnya.
Baca semua percakapan dengan suara yang keras/nyaring, jelas dan benar. Untuk
mengetahui cara pengucapan yang benar , download aplikasi U-Dictionary di Handphone
atau buka kamus Bahasa Inggris. Lalu ikuti cara pengucapan dan intonasinya dengan benar.

Let’s speak !
Teacher : Hey,Udin. Teacher : Beni, duduk. Kembali ke
Kamu sedang apa disana ? kelompokmu.
Udin : Bolehkah saya permisi ke belakang, Beni : Maaf, bu. Permisi. Saya akan
bu ? mengembalikan kamus ini ke
perpustakaan.

Teacher: Itu salah, Siti Teacher : Kamu sedang apa di sana, Edo ?
Siti : Maaf, bu. Bolehkah saya MemintaEdo : Bolehkah saya membuka
kelompok saya membantu saya jendela,bu ?
mengerjakannya ?
 Beni : Apa yang kamu lakukan dengan
jaket itu, Siti
Siti : Bolehkah saya membungkusnya
nanti ? Kita tidak punya kertas yang cukup.
Beni : Hey, itu jaket Edo. Dia beli buat
dia sendiri
Edo : Bolehkah saya menggunakan kertas
ini untuk membungkus hadiah saya ? Saya
hanya perlusetengahnya.
Dayu : Tentu. Tolong potong jadi dua.
Ini guntingnya.

Udin : Edo, bolehkah saya menyeka tangan Siti : Dayu, Bolehkah saya menggunakan
saya dengan kain ini ? pita mu untukdiletakan pada hadiah saya ?
Edo : Tentu saja. Dayu : Tentu. Saya sudah selesai dengan
hadiah saya.
Dialogue

Receptionist : The doctors are on the way going here. We’re sorry for that. Please
wait a minute.
Patient : May I go to the toilet before the doctors come?

Receptionist : Yes, please. The toilet is located in the corner.

Patient : Thank you.

Receptionist : You’re welcome.

Asking for Permission

Asking for permission digunakan ketika kita ingin meminta izin untuk
melakukan sesuatu/pergi ke suatu tempat
1. Asking for permission (Meminta izin)
Examples:
- Can I go out, please?
- Can I drink your coffee, please?
- May I open the window, please?
- May I see your answer?
- Do you mind if I open the door?
- Is it okay if I leave?
2. Giving permission (Memberi izin)
Examples:
- Yes, Please.
- Sure, Go ahead
- No Problem.
- Of course you can
3. Refusing permission (Tidak memberi izin)
Examples:
- No, please don’t - I’m afraid you can’t
- I’m sorry, but that is not possible
Summary (Rangkuman)
Asking permission berarti meminta izin dari seseorang, giving permission
sebaliknya yaitu memberikan izin. Berikut adalah ungkapan – ungkapan tentang
meminta ijin dancara meresponnya.

Asking permission Accepting Refusing

(meminta ijin) (mengijinkan) (tidakmengijinkan)
- May I. .. ? - Sure - I’m sorry. You
May I use your computer?May I - All right can’t
wash my hands? - No problem - I’m afraid you
May I borrow your money, - Here you are can’t
please? - Yes, please - No, please
- Can / could I. .. ? - Please feel don’t
Can I ask you a question? Can I free
open the door, please?Can I help - Yes, of course
you? - Yes, you are
- Do you mind.....? allowed-
Do you mind if I turn on the Of course
fan?
Do you mind if I smoke here?
- Is it okay. .. ?
Is it okay if I eat here?
- Would it be all right
/possible for me
to .................?
Would it be all right if I come
in?
- Please allow me to
…..
Please allow me to go homenow
!
3. Student’s Worksheet (Lembar Kerja Siswa)

A. Find the sentences in each conversation that ask for permission and its
response. And put each of them into the table below.
(Cari kalimat dari setiap percakapan di atas yang meminta ijin besertacara
mersesponnya, lalu tuangkan ke dalam tabel di bawah ini)
Expression Response
Example :
May I wash my hand, maam?
May I wipe my hands with this cloth? Of course

B. Reread the sentences in point A. And put each of them into the table of
analysis below.
(Baca kembali kalimat – kalimat di bagian A. Kemudian masukan kedalam tabel
analisis di bawah ini.)
Example :
May I wash my hands , maam ?
Udin :
Udin : Edo, May I wipe my hand with this cloth ?
 4. Kunci Jawaban Lembar Kerja Siswa (Student’s Worksheet Answer
Key) Bagian A

Expression Response
Example :
May I wash my hands, maam?
May I wipe my hands with this cloth? Of course
Plesae excuse me. I will return this dictionary to the library.
May I ask my group to help me to do it ?
May I open the window, maam ?
Can I wrap it later ?
May I use the paper to wrap my gift ? Sure
Dayu, may I use your ribbon to put on my gift ? Sure
May I go to the toilet before the doctors come? Yes, please
Bagian B
Example :
May I wash my hands , maam ?
Udin :
Udin : Edo, may I wipe my hand with this cloth ?
I will return this dictionary to the
Beni : Please excuse me
library.
Edo : May I open the window, maam?
Siti : Can I wrap it later ?
Edo : Dayu, may I use the paper to wrap my gift ?
Siti : Dayu, may I use your ribbon to put on my gift ?
Patient : May I go the toilet before the doctors come?

5. Assignment (Tugas)
Fill in the blanks using giving and refusing permission based on the given
askingfor permission expression below !
(Isilah titik – titik di bawah ini dengan menggunakan mengijinkan dan tidak
mengijinkan berdasarkan ungkapan minta ijin di bawah ini !)
1. Asking permission : May I go to powder room, Miss ? Giving/refusing
: ……………………………….
2. Asking permission : Can I leave now ? I need to pay some bills first.
Giving/refusing : ……………………………….
3. Asking permission : Do you mind if I take a glass of orange juice ?
Giving/refusing : ……………………………….
4. Asking permission : Am I allowed to operate the mobile phone here ?
Giving/refusing : ……………………………….
5. Asking permission : Do you mind if I call my sister first ?
Giving/refusing : ……………………………….