MataKuliah : SistemPakar
Hari/Tanggal :Kamis,4November 2021
Tempat : SPADA
WaktuPengerjaan : 60menit
SifatUjian : OpenBook/Note
DosenPengampu :IkaArthaliaWulandari,S.Kom.,M.Kom
Petunjuk:
- Sebelummengerjakansoal,berdoaterlebihdahulu
- Bacasoaldengantelitisebelummenjawabnya
NAMA : ALWI
ANGGORONPM19430014
KELAS :A(SEMESTER5)
1. (20) Menurut anda, apakah alasan mendasar sistem pakar perlu dikembangkan
untukmenggantikanseorangpakar..
Jawab:
Alasanyangmendasariyaitu;
Dapatmenyediakankepakaransetiapwaktudandiberbagailokasi.
Dapat secara otomatis mengerjakan tugas-tugas
rutin.yangmembutuhkan seorangpakar.
Seorangpakarakanpensiunataupergi.
Seorangpakaradalahmahal.
Kepakarandibutuhkanjugapadalingkunganyangtidakbersahabat.
2. (25)Bentuklahjaringansemanticdarikalimat-kalimatberikut.
a. RanimempunyaibonekaberbentukkartunTomandJerry
b. RanimempunyaiKucing
c. RaniadalahadikTiara
d. TiaramenyukaiKartun
e. TomandJerryadalahKartun
f. Kucingmempunyaimataberjumlahdua
g. Kucingmempunyaikakiberjumlahempat
h. Ranipergikesekolahmengendaraimotor
i. Tiarapergikerjamengendaraimobil
j. MotordanMobiladalahkendaraan
Jawab:
JaringanSemanticnya;
JARINGANSEMANTIC SOALNOMOR2
Adalah
Mataberjumlah Kakiberjumlah
Kerja
dua empat
Mengendarai
Adalah
Kendaraan Mobil
3. (25) Buatlah Representasi Pengetahuan Script dengan kasus kejadian yang ada
diLaboratoriumKomputer(Dibebaskan untukpraktikum MK apa)
Jawab:
Adegan-1:Persiapandosen
• Dosenmenyiapkanperangkatpraktekarduino
• Dosenmenyiapkanlaptop
Adegan- 2:Mahasiswamasukruangan
• Dosenmempersilahkanmahasiswamasuk
• Dosenmempersilahkanmahasiswauntukduduk
Adegan–3:Dosenmempresentasikanhasilprakteknyakepadamahasiswa
• Mahasiswamenyaksikanpresentasipraktekdaridosen
• Mahasiswadipersilahkanuntukbertanya
Adegan-3:Mahasiswamempraktekkanapayangdipresentasikanolehdosen
• Mahasiswamenyiapkanperangkatpraktekarduino
• Mahasiswamenyiapkanlaptop
• Mahasiswamengerjakanpraktek
• Mahasiswamengecekulanghasilpraktek
Adegan-4: Mahasiswatelahselesaimelakukanpraktek
• Dosenmeninjauhasilpraktekmahasiswa
• Dosenmengujihasilpraktekmahasiswa
• Dosenmenilaihasilpraktekmahasiswa
Adegan- 5:PraktekPembuatanLampuBerkedipArduinotelahselesai
• Dosenmempersilahkanmahasiswauntukpulang
• Mahasiswamengemasiperangkatpraktek
• Mahasiswakeluarruangan
• Dosenmeninggalkanruangan
Hasil:
• Mahasiswamerasasenangdanlega
• Mahasiswamerasakecewa
• Mahasiswamerasasangatbersyukur
• Mahasiswapusing
• Mahasiswamemaki–maki
4. (30)Selesaikankasuspemilihanpembelianlaptopberikut.
a. MenggunakanmetodeForwardChaining(untukNPMGenap)
b. MenggunakanmetodeBackwardChaining(untukNPMGanjil)
Kasus:Seseoranginginmembelilaptoptetapibingunguntukmenentukanpilihannya
Varibelyangdigunakan:
A :Memilikiuang5juta
B :Memilikiuang8juta
C :MemilihLaptopdenganSpesifikasiProsesor Tinggi
D :MemilihLaptopdenganSpesifikasiHDDTinggi
E :MembelimerekAsus
F :MembelimerekToshiba
G :MembelimerekAcer
Fakta
DiasumsikansipembelimemilikiUang5jutadanmemilihLaptopdenganProsesortinggi
Rule
R1 IF Pembeli memiliki uang Memiliki uang Rp 5 juta AND dia ingin Memilih laptop
yangspesifikasiprosesornyatinggi THEN DiamembelimerekAsus
R2 IF Pembeli ingin Memilih Laptop dengan Spesifikasi HDD Tinggi AND dia ingin
MemilihLaptopdenganSpesifikasiProsesor TinggiTHENDiamembelimerek
Toshiba
R3 IF Pembeli memiliki uang Rp 8 juta AND dia ingin Memilih Laptop dengan
SpesifikasiHDDTinggi THENDiamembelimerekToshiba
R4 IFPembelimemilikiuangMemilikiuangRp8jutaTHENdiainginMemilihLaptop
denganSpesifikasiHDDTinggi
R5 IFPembeliinginMemilihLaptopdenganSpesifikasiHDDTinggiTHENDiamembeli
merekAcer