Materi TKP

Video Pembahasan Soal CPNS Lengkap kunjungi www.CatBKN.
com
RINGKASAN MATERI TES KARAKTER PRIBADI

TKP CPNS 2018
Disusun oleh: Tim CatBKN.com
1. Aspek Integritas Diri
Parameter:
Sikap tegas, disiplin dan jujur merupakan suatu keadaan yang menunjukkan konsistensi
antara perilaku seseorang dengan tindakannya. Diperlukan sikap dan perilaku sesuai
dengan norma yang berlaku atau tidak.
Tujuan:
Menqukur tingkat kejujuran dan kualitas moral seseorang dalam kehidupannya.
Integritas diri seseorang sangat penting karena dapat digunakan sebaqai acuan
dalam berperilaku secara baik dalam menjalankan peran serta dan fungsi seorang
individu dalam masyarakat. Semakin tinggi nilai integritas diri seseorang maka
semua pihak akan semakin segan dan menghormatinya.
Contoh Soal 1:
Ketika saya mengingkari sebuah janji yang telah disepakati, perasaan saya ……
A. Sama sekali tidak terpikirkan bahwa saya mengingkari sebuah janji
B. Menurut saya bukan masalah besar sehingga tetap santai saja
C. Merasa bersalah pada orang yang telah saya berjanji kepadanya dan meminta maaf
D. Muncul perasaan malu pada diri sendiri
E. Ada perasaan takut dipersalahkan oleh orang yang telah saya berjanji kepadanya
Tabel Skor
A B C D E
1 2 5 4 3
Contoh Soal 2:
Suatu hari rekan kerja Anda meminta untuk memanipulasi tanda tangan presensi
kehadiran. Sikap Anda seharusnya …..
Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

kunjungi www.CatBKN.com 1
Video Pembahasan Soal CPNS Lengkap kunjungi www.CatBKN.com
A. Menuruti saja permintaannya karena rekan kerja paling akrab

B. Menegurnya agar tidak melakukan kecurangan presensi
C. Lapor kepada atasan agar ditegur
D. Meminta rekan kerja lain untuk melakukannya
E. Menolak permintaannya dan membiarkan kolom presensi kosong
Tabel Skor
A B C D E
2 5 4 1 3
2. Aspek Semangat Berprestasi

Parameter:
Tingkat motivasi dan tekad seseorang untuk menyelesaikan tugas-tugasnya dengan baik.
Tujuan:
Mengukur tingkat kualitas calon ASN dalam memajukan instansi tempat ia bekerja nanti.
Contoh soal 1:
Menurut Anda pekerjaan yang menyenangkan adalah pekerjaan yang ……
A. Cocok dan sesuai dengan keinginan keluarga saya

B. Yang biasa-biasa saja
C. Bisa memberikan penghasilan yang besar
D. Mampu memberikan dan memicu semangat untuk bekerja
E. Sesuai dengan minat dan potensi diri saya
Tabel Skor
A B C D E
2 1 3 5 4
Contoh Soal 2:
Pada suatu waktu datang kesempatan untuk berkompetisi sesuai dengan bidang yang Anda
senangi. Anda akan ….
A. Lebih baik tidak mengikutinya karena takut kalah dan malu pada rekan kantor yang lain

B. Tidak ikut berkompetisi

C. Terlebih dahulu melihat situasi sekitar dan akan ikut bila ada peluang menang
D. Berusaha mencari kelemahan calon pesaing dalam kompetisi
E. Berusaha mengalahkan pesaing dengan meningkatkan kemampuan dulu di bidang
tersebut
Tabel Skor
A B C D E
1 2 3 4 5
3. Aspek Kreativitas dan Inovasi
Parameter:
Kemampuan seseorang dalam menyelesaikan permasalahan dalam suatu lingkungan

kerja, baik dengan menerapkan metode baru dalam memberi solusi maupun hanya
memodifikasi metode lama agar diperoleh hasil yang lebih baik dan efisien.
Tujuan:
Mengukut tingkat kreativitas dan inovasi seseorang yang disertai dengan karakteristik
berani dalam mengambil resiko dengan penuh percaya diri namun tetap memiliki
pertimbangan yang matang.
Contoh Soal 1:
Ketika Anda sedang menyelesaikan pekerjaan kantor yang harus segera diserahkan kepada
atasan, tiba-tiba rekan kerja mendatangi Anda dengan wajah sedih dan ingin curhat. Sikap
Anda …….
A. Tetap mengerjakan tugas kantor sambil mendengarkan ceritanya

B. Mendengar curahan hatinya dengan pernuh perhatian
C. Meneruskan mengerjakan laporan tanpa mempedulikannya
D. Menanggapi dan memberikan beberapa alternatif solusi untuk masalahnya
E. Dengan penuh rasa menyesal, menolak mendengarkan ceritanya karena sedang sibuk
Tabel Skor
A B C D E
5 3 2 4 1

Contoh Soal 2:
Anda sudah cukup lama menjalankan usaha restoran. Namun beberapa bulan lalu muncul
restoran baru sekitar tempat Anda. Hal tersebut menyebabkan tingginya persaingan dan
restoran baru banyak menawarkan berbagai fasilitas makan yang beragam. Hal tersebut
tentu berpengaruh pada jumlah pelanggan Anda sehingga penerimaan restoran juga
mengalami penurunan. Sikap Anda …..
A. Merasa penuh dengan tekanan karena pengunjung restoran berkurang

B. Akan melakukan berbagai evaluasi menyeluruh dan melakukan perbaikan dalam layanan
C. Berusaha mencari informasi kelemahan restoran-restoran yang baru muncul tersebut
D. Cuek saja dan tidak peduli karena rejeki sudah ada yang mengaturnya
E. Segera pindah dan mencari tempat lain karena kalah saing
Tabel Skor
A B C D E
1 5 4 2 3
4. Aspek Kemampuan Bekerja Mandiri dan Tuntas
Parameter:
Kemampuannya dalam menyelesaikan setiap tugas yang diberikan secara tuntas dan baik
disertai dengan sikap mandiri, komunikatif, cekatan, dan bertanggung jawab.
Tujuan:
Mengukur kemampuan Anda dalam posisi sulit dan mudah dalam pekerjaan, kadang
dihadapkan dengan posisi dan waktu yang tidak tepat.
Contoh Soal 1:
Saya selalu kerja keras untuk selesaikan semua pekerjaan saya agar sesuai dengan deadline
waktu yang diberikan dengan maksud ……
A. Agar kinerja saja dilihat dan dinilai baik oleh atasan sehingga gaji saya dinaikkan
B. Memberikan contoh yang baik bagi rekan kerja lain agar bisa bekerja dengan baik
C. Agar memberikan rasa puas dan bangga bagi diri sendiri
D. Sebagai bentuk usaha untuk menjadi pegawai terbaik di kantor
E. Mengerjakan pekerjaan yang menjadi tanggung jawab dengan sebaik-baiknya

Tabel Skor
A B C D E
1 3 4 2 5
Contoh Soal 2:
Saya sering kali merasa pekerjaan saya dikantor memberatkan saya. Sikap yang ketika
berada dalam keadaan tersebut …..
A. Mengeluh pada teman kantor yang lain

B. Mengusulkan kepada atasan agar pekerjaan tersebut dialihkan pada rekan kerja yang
lain yang lebih mampu
C. Berusaha mengerjakannya semaksimal mungkin sampai tuntas
D. Minta bantuan pada rekan kerja yang lain untuk membantu dalam menyelesaikannya
E. Mengundurkan diri dari pekerjaan tersebut
Tabel Skor
A B C D E
2 3 5 4 1
5. Aspek Kemampuan Bekerja Secara Berkelanjutan
Parameter:
Respon seorang individu ketika menghadapi agenda di luar tugas utamanya dan mampu
dengan segera menyesuaikan diri untuk menyelesaikan tugas-tugas tersebut dengan
kinerja terbaiknya.
Tujuan:
Mengukur respon seseorang ketika menghadapi suatu perubahan cara kerja

dengan tetap mampu menunjukkan peningkatan kualitas dirinya secara
maksimal. Kemampuan ini kadang d i l i h a t d a r i keinginan seorang individu
untuk meningkatkan kualitas diri melalui pendidikan yang berkelanjutan.

Contoh Soal 1:
Kantor tempat Anda bekerja akan mengadakan training yang ditujukan untuk peningkatan
kemampuan pegawai. Training tersebut dilaksanakan pada hari Sabtu dan Minggu yang
merupakan waktu Anda untuk keluarga. Sikap Anda ……..
A. Sebaiknya mengikuti training yang diadakan bukan pada hari libur Minggu
B. Hari Sabtu dan Minggu bukan urusan kantor namun hak setiap pegawai untuk berlibur
dan berkumpul dengan keluarga
C. Saya akan mengikutinya demi meningkatkan kemampuan saya dan mengorbankan
waktu dua hari karena training tidak selalu dilaksanakan setiap pekan
D. Bersedia mengikuti training pada hari Sabtu saja
E. Menyarankan rekan kerja lain yang masih lajang untuk mengikuti training tersebut
Tabel Skor
A B C D E
3 1 5 4 2
Contoh Soal 2:
Anda dinilai sebagai pegawai dengan kinerja dan prestasi kerja terbaik sehingga diberikan
kesempatan oleh piminan untuk melanjutkan studi ke luar negeri. Akan tetap setengah
biayanya harus ditanggung sendiri. Sikap yang akan Anda ambil …..
A. Menolak tawaran kesempatan tersebut karena gaji yang diperoleh jumlahnya kecil
B. Menerima tawaran tersebut
C. Meminta waktu untuk memikirkan baik buruknya tawarannya tersebut
D. Minta pertimbangan rekan kerja yang lain
E. Menawarkan kesempatan tersebut ke rekan kerja yang lain
Tabel Skor
A B C D E
1 5 4 3 2

6. Aspek Kemampuan Beradaptasi
Parameter:
kedewasaan seseorang dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan, tugas,

ataupun situasi baru yang mungkin terjadi saat melaksanakan tugasnya.
Tujuan:
Mengukur kemampuan seseorang dalam berperilaku saat berkomunikasi, bersosialisasi baik

berkiatan dengan dunia kerja maupun hubungan interpersonal dengan orang lain atau
kelompok tertentu.
Contoh Soal 1:
Ketika Anda dipindahkan ke bagian unit kerja lain yang orang-orangnya belum Anda kenal
sebelumnya. Sikap Anda ….
A. Menerima saja dengan perasaan kecewa da bekerja seadanya saja

B. Segera menjalankan tugas-tugas di bagian tersebut
C. Berkenalan dan berbincang-bincang dengan orang-orang di bagian itu agar lebih akrab
D. Protes dan menolak keputusan pindah
E. Mogok kerja sampai dikembalikan ke bagian unit kerja semula
Tabel Skor
A B C D E
3 5 4 2 1
Contoh Soal 2:
Sikap Anda ketika ada pegawai baru di tempat Anda bekerja ….
A. Sambut dengan meriah

B. Kenalan dan berbincang-bincang agar bias memahami sifat dan karakternya
C. Tetap bekerja seperti biasa
D. Sambut dengan sekedarnya saja lalu kembali bekerja seperti biasa
E. Jaga jarak demi wibawa dan saya harus lebih dihormati karena lebih dahulu bekerja di
sini

Tabel Skor
A B C D E
2 3 5 4 1
7. Aspek Pengendalian Diri
Parameter:
Kemampuan pengendalian diri seseorang ketika mengalami keadaan atau

masalah yang tidak sesuai dengan keinginannya.
Tujuan:
Mengukur tingkat pengendalian yang baik dan sikap tetap tenang dalam
memberikan kinerja yang baik meskipun sedang dalam situasi dan kondisi yang
tidak baik.
Contoh Soal 1:
Setelah mempersiapkan diri dengan sebaik mungkin untuk mengikuti sebuah kompetisi di
unit kerja Anda besok pagi, perasaan Anda …..
A. Merasa yakin besok akan mendapatkan kemenangan

B. Ada perasaan cemas dan takut kalah
C. Tidak bisa tidur karena memikirkan jalannya kompetisi besok
D. Pasrah bila seandainya besok mendapatkan kekalahan
E. Tidur lebih cepat agar bangun terasa bugar dan yakin bahwa yang akan memenangnkan
kompetisi adalah yang terbaik
Tabel Skor
A B C D E
4 3 1 2 5
Contoh Soal 2:
Saat ide dan pemikiran Anda tidak didukung oleh pihak lain dikarenakan mereka
menganggap kurang menarik dan tidak sesuai keinginan anggota lainnnya, sikap Anda …..

A. Mendiskusikan lebih jauh dengan anggota lainnya

B. Mencari dukungan dari ketua
C. Mengajak anggota lain untuk membicarakan dan memadukan ide
D. Merumuskan ulang ide tersebut dengan pihak lain di luar kelompok
E. Mengganti dengan ide yang lain
Tabel Skor
A B C D E
4 1 5 2 3
8. Aspek Kemampuan Kerja Berkelompok
Parameter:
Kemampuan seseorang dalam menghadapi kendala yang dapat menghalangi potensi

terbaiknya untuk bekerja sama dalam suatu kelompok kerja.
Tujuan:
Mengukur kemampuan seseorang dalam berkolaborasi, interaksi serta kemampuan untuk

memberikan pengaruh positif dalam tim sehingga memberikan kinerja yang baik bagi
kelompok.
Contoh Soal 1:
Hal yang akan Anda lakukan untuk mencapai target yang menjadi tanggung jawab tim Anda
adalah …..
A. Berkontribusi sealakadarnya saja

B. Berkontribusi secara maksimal untuk memenuhi target
C. Berkontribusi tidak maksimal karena kegagalan akan ditanggung bersama
D. Bekerja sama dengan anggota kelompok lain
E. Susun rencana target pribadi tanpa memiki target anggota kelompok yang lain
Tabel Skor
A B C D E
2 5 3 4 1

Contoh Soal 2:
Sikap Anda sebagai anggota suatu rapat anggota tahunan sebuah organisasi yang
mendiskusikan berbagai rencana kerja organisasi adalah….
A. Mengeluarkan pendapat jika kondisi memungkinkan

B. Sebaiknya ikut mendengarkan dan menyetujui saja
C. Ambil bagian dan kontribusi pada setiap topik kegiatannya
D. Ikut menyuarakan pendapat seandainya ada kegiatan yang kurang saya sukai
E. Ambil bagian pada topik yang sesuai dengan bidang saya sendiri
Tabel Skor
A B C D E
3 2 5 1 4
9. Aspek Kemampuan Menggerakkan dan Mengoordinir Orang Lain
Parameter:
Sikap kepemimpinan
Tujuan:
Mengukur kemampuan untuk menggerakkan, memimpin, dan mengoordinir orang

lain dengan bijak sesuai dengan kemampuan masing-masing. Sikap tersebut akan
dibarengi dengan sikap tertib dan disiplin dalam bekerja dan tidak memihak
( b e r s i k a p a d i l d a l a m m e n g a y o m i ) sehingga tercipta lingkungan kerja yang
teratur dan nyaman.
Contoh Soal 1:
Suatu waktu Anda diminta oleh pimpinan tempat Anda kerja untuk menjadi
koordinator kerja sebuah tim. Namun di sisi lain Anda merasa belum pantas dan
masih ada beberapa rekan pegawai yang lebih lama dan dianggap mampu. Sikap Anda
….
A. Tolak secara baik-baik permintaan pimpinan tersebut karena merasa tidak enak
dengan rekan tersebut.

B. Meminta waktu untuk mempertimbangkan, serta mencari saran/masukan dari

senior terlebih dahulu sebelum menerimanya.
C. Menerimanya dengan senang hati
D. Menolak permintaan pimpinan tersebut dan mengusulkan rekan yang lebih senior
kepada pimpinan
E. Terima tawaran tersebut agar bisa naik jabatan dengan cepat
Tabel Skor
A B C D E
2 5 4 1 3
Contoh Soal 2:
Hal yang akan anda lakukan untuk mencapai tujuan kelompok yang telah ditentukan
adalah ….
A. Tidak permasalahkan sedikitpun baik atau tidaknya hasil pekerjan anggota tim lain
B. Menyemangati orang lain untuk bekerja dengan baik jika diperlukan
C. Menyemangati orang lain untuk bekerja dengan baik bila situasi memungkinan
D. Mendorong orang lain agar mau bekerja dengan baik
E. Mengajak anggota tim lainnya untuk bersama-sama bekerja dengan baik
Tabel Skor
A B C D E
1 3 2 5 4
10. Aspek Kepekaan Terhadap Orang Lain
Parameter:
Tingkat kepedulian dan seseorang terhadap keadaan di sekitarnya baik

lingkungan tempat kerja maupun lingkungan sosial umum.

Tujuan:
Mengukur tingkat kepedulian empati seseorang terhadap permasalahan yang dialami

orang lain dan besar pengorbanan yang dilakukan untuk orang lain.
Contoh Soal 1:
Pimpinan Anda di tempat kerja berlaku kasar dan sewenang-wenang. Sikap Anda
seharusnya ….
A. Laporkan pada dewan direksi untuk mengevaluasinya

B. Selesaikan sendiri masalah tersebut
C. Meminta bantuan teman lain untuk menghadapi pimpinan tersebut
D. Turuti semua permintaan pimpinan agar tidak timbul masalah di kemudian harinya
E. Cuek dan diam saja
Tabel Skor
A B C D E
5 3 4 2 1
Contoh Soal 2:
Setelah semalaman Anda dan teman kuliah Anda bergadang untuk mengerjakan tugas
kelompok sebuah mata kuliah, hasilnya dibawa pulang oleh teman Anda. Tanpa diketahui
teman Anda, tugas tersebut dicoret-coret oleh adiknya sehingga menjadi kotor. Sikap
Anda …..
A. Kecewa kepadanya dan minta teman menulis kembali laporan tersebut

B. Diam saja walaupun dalam hati kecewa
C. Tidak mau tegur sapa dan tidak mau bicara sampai dia merasa bersalah
D. Memarahinya atas ketidakhati-hatiannya
E. Terima dengan lapang dada dan menyarankan untuk lebih berhati-hati ketika
menyimpan laporan penting

Tabel Skor
A B C D E
3 2 1 4 5
11. Aspek Orientasi Pada Layanan
Parameter:
Kemampuan dalam memelihara komunikasi yang baik dengan orang lain, cekatan,
cepat tanggap, pendengar yang baik, dan bertanggung jawab terhadap kebutuhan
orang yang dilayani.
Tujuan:
Mengukur tingkat orientasi dan pelayanan digunakan untuk mengetahui seberapa baik
kualitas orientasi dan pelayanan yang dapat diberikan seseorang pada instansi atau
masyarakat yang menjadi tempat kerjanya.
Contoh Soal 1:
Anda bekerja di bagian antrian sebuah pelayanan masyarakat. Tiba-tiba ada seseorang yang
menyerobot dan meminta untuk didahulukan. Orang tersebut adalah saudara atasan Anda.
Sikap Anda …..
A. Segera melayaninya karena dia adalah saudara atasan

B. Menyarankan dengan sopan untuk tetap mengantri untuk mendapatkan pelayanan
C. Menegur dan tidak mau melayaninya
D. Dicuekin dan terus melayani sesuai antrian
E. Meinta petugas untuk menertibkan oaran tersebut
Tabel Skor
A B C D E
1 5 3 4 2

Contoh Soal 2:
Sikap Anda ketika menerima komplain atau keluhan dari pelanggan mengenai pelayanan
yang diberikan di tempat kerja Anda adalah ….
A. Catat dan sampaikan keluhan tersebut ke atasan

B. Mencoba bantu pelanggan tersebut untuk menyelesaikan masalahnya
C. Diabaikan saja karena kondisi yang ada memang sudah seperti itu
D. Jelasin posisi saya dalam menangani keluhan pelanggan
E. Jelasin aturan dan prosedur yang berlaku pada pelanggan
A B C D E
4 5 1 2 3


Materi TKP

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Materi TKP

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Video Pembahasan Soal CPNS Lengkap kunjungi www.CatBKN.

RINGKASAN MATERI TES KARAKTER PRIBADI

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

A. Menuruti saja permintaannya karena rekan kerja paling akrab

2. Aspek Semangat Berprestasi

Menurut Anda pekerjaan yang menyenangkan adalah pekerjaan yang ……

A. Cocok dan sesuai dengan keinginan keluarga saya

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

B. Tidak ikut berkompetisi

3. Aspek Kreativitas dan Inovasi

Kemampuan seseorang dalam menyelesaikan permasalahan dalam suatu lingkungan

A. Tetap mengerjakan tugas kantor sambil mendengarkan ceritanya

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

A. Merasa penuh dengan tekanan karena pengunjung restoran berkurang

4. Aspek Kemampuan Bekerja Mandiri dan Tuntas

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

A. Mengeluh pada teman kantor yang lain

5. Aspek Kemampuan Bekerja Secara Berkelanjutan

Mengukur respon seseorang ketika menghadapi suatu perubahan cara kerja

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

6. Aspek Kemampuan Beradaptasi

kedewasaan seseorang dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan, tugas,

Mengukur kemampuan seseorang dalam berperilaku saat berkomunikasi, bersosialisasi baik

A. Menerima saja dengan perasaan kecewa da bekerja seadanya saja

Sikap Anda ketika ada pegawai baru di tempat Anda bekerja ….

A. Sambut dengan meriah

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

7. Aspek Pengendalian Diri

Kemampuan pengendalian diri seseorang ketika mengalami keadaan atau

A. Merasa yakin besok akan mendapatkan kemenangan

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

A. Mendiskusikan lebih jauh dengan anggota lainnya

8. Aspek Kemampuan Kerja Berkelompok

Kemampuan seseorang dalam menghadapi kendala yang dapat menghalangi potensi

Mengukur kemampuan seseorang dalam berkolaborasi, interaksi serta kemampuan untuk

A. Berkontribusi sealakadarnya saja

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

A. Mengeluarkan pendapat jika kondisi memungkinkan

9. Aspek Kemampuan Menggerakkan dan Mengoordinir Orang Lain

Mengukur kemampuan untuk menggerakkan, memimpin, dan mengoordinir orang

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

B. Meminta waktu untuk mempertimbangkan, serta mencari saran/masukan dari

10. Aspek Kepekaan Terhadap Orang Lain

Tingkat kepedulian dan seseorang terhadap keadaan di sekitarnya baik

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

Mengukur tingkat kepedulian empati seseorang terhadap permasalahan yang dialami

A. Laporkan pada dewan direksi untuk mengevaluasinya

A. Kecewa kepadanya dan minta teman menulis kembali laporan tersebut

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

11. Aspek Orientasi Pada Layanan

A. Segera melayaninya karena dia adalah saudara atasan

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

A. Catat dan sampaikan keluhan tersebut ke atasan

Soal CPNS Pembahasan Lengkap Berbentuk Video Tutorial,

Anda mungkin juga menyukai