Disusun oleh :
HALAMAN SAMPUL............................................................................................i
DAFTAR ISI............................................................................................................ii
KATA PENGANTAR.............................................................................................1
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang............................................................................................2
B. Rumusan Masalah.......................................................................................2
C. Tujuan.........................................................................................................3
BAB 2 PEMBAHASAN
A. Konsep Belajar dan Pembelajaran Abad 21.................................................4
B. Prinsip Pokok Pembelajaran Abad 21..........................................................5
C. Model Pembelajaran dan Peran Pendidik Abad 21......................................7
D. Peran Pendidik.............................................................................................9
BAB 3 PENUTUP
A. Kesimpulan................................................................................................11
B. Saran...........................................................................................................11
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................12
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat, taufik serta hidayahnya kepada kami sehingga dapat menyelesaikan tugas
Makalah Konsep Dasar Strategi Belajar Mengajar Abad 21 ini. Tidak lupa pula
sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita nabi besar
Muhammad SAW. Nabi yang telah membawa kita dari alam jahiliyah ke alam yang
terang benderang penuh dengan ilmu pengetahuan. Semoga kita termasuk umatnya
yang akan mendapatkan syafaatnya besok di hari kiamat. Amin.
Makalah Konsep Dasar Strategi Belajar Mengajar Abad 21 ini, kami buat untuk
memenuhi tugas mata kuliah Strategi Belajar Mengajar yang dipimpin oleh ibu Yuli
Heirina Hamid S.pd, M.Si. .
Semoga makalah ini bisa memberikan manfaat kita semua, terutama bagi penulis.
kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik
dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami harapkan demi
kesempurnaan makalah ini.
Akhir kata,kami sampaikan terimakasih. Apabila ada kekeliruan kata atau kalimat,
kami mohon maaf yang sebesar besarnya.
Penulis
1
A. Latar Belakang BAB I
PENDAHULUAN
B. Rumusan Masalah
1. Apa konsep dari belajar dan pembelajaran abad 21?
2. Apa saja prinsip pokok pembelajaran pada abad 21?
3. Bagaimana peran pendidik pada abad 21?
4. Bagaimana model pembelajaran pada Abad 21?
2
C. Tujuan
1. Untuk mengetahui konsep belajar dan pembelajaran abad 21.
2. Untuk mengetahui prinsip pokok pembelajaran pada abad 21.
3. Untuk mengetahui peran pendidik pada abad 21.
4. Untuk mengetahui model pembelajaran pada abad 21.
BAB II
PEMBAHASA
N
A. Kesimpulan