Soal Biologi : Ruang Lingkup Biologi dan Jawaban Lengkap 50 Soal

50 soal atau pertanyaan mapel biologi bab ruang lingkup biologi, kerja ilmiah dan
keselamatan kerja, serta karir berbasis biologi akan kami bagikan dalam artikel ini. Dalam
soal ini, sudah kami sediakan kunci jawaban soal, sehingga bisa membantu pembaca dalam
mengerjakan soal. Adapun materi yang digunakan sebagai dasar dalam penyusunan sial
atau pertanyaan ini antara lain :

1. Berbagai permasalahan biologi pada objek biologi, dan tingkat organisasi kehidupan
2. Berbagai cabang ilmu biologi dan hubungannya dengan pengembangan karir di masa
depan
3. Manfaat mempelajari ilmu biologi untuk diri sendiri dan lingkungan, serta peradapan
bangsa
4. Keselamatan Kerja
5. Metode Ilmiah

Silahkan buka juga :

30 Soal Pilihan Ganda Bab Ruang Lingkup Biologi dan Jawaban

Jenis soal yang akan kami bagikan dalam artikel ini yaitu soal pilihan ganda (multiple
choice). Berikut ini soal biologi bab ruang lingkup biologi, keselamatan kerja, kerja ilmiah,
dan karir berbasis biologi lengkap dengan kunci jawaban. Untuk kunci jawaban soal, sudah
kami tandai dengan huruf tebal (bold)

Soal Pilihan Ganda (Multipe Choice)

1. Hipotesis yang tepat untuk peneletian dengan judul “pengaruh pemberian pupuk
kandang terhadap pertumbuhan tanaman padi” yaitu …..
a. Produksi tanaman padi dipengaruhi oleh pengolahan tanah
b. Pupuk kandang berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman padi
c. Tingkat pertumbuhan tanaman padi yang masih muda menentukan produksinya
d. Pupuk kandang dipengaruhi oleh kelembapan udara
e. Pertumbuhan tanaman padi dipengaruhi oleh cahaya, tanah, suhu, dan air

2. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut!

1) Pengumpulan data
2) Penyusunan hipotesis
3) Menarik simpulan
4) Merumuskan masalah
5) Melakukan pecobaan
6) Menyusun teori
Berdasarkan uraian di atas, urutan yang benar yaitu …..
a. 4-1-5-2-3-6
b. 1-2-3-4-5-6
c. 2-1-5-4-3-6
d. 2-1-4-5-3-6
e. 4-1-2-5-3-6

3. Manusia dalam hidupnya sangat bergantung pada alam. Hubungan timbal balik antara
makhluk hidup dan lingkungannya dikaji dalam cabang ilmu ilmu …..
a. Ekologi
b. Ekosistem
c. Genetika
d. Taksonomi
e. Morfologi
4. Diantara cabang ilmu berikut yang memiliki bidang kajian paling luas adalah …..
a. Zoology
b. Mikrobiologi
c. Mikologi
d. Bakteriologi
e. Virology

5. Kunci untuk belajar biologi adalah mempelajari …..

a. Materi dan energi
b. Bahan-bahan kimia
c. Kehidupan di sekitar kita
d. Batu-batuan
e. Fosil-fosil makhluk hidup

6. Salah satu manfaat mempelajari biologi di bidang pertanian adalah …..

a. Meningkatnya hama serangga
b. Penemuan bibit unggul
c. Punahnya tanaman berkualitas rendah
d. Berkurangnya plasma nutfah
e. Matinya tanaman-tanaman langka

7. Diantara nama-nama berikut, yang tidak termasuk ilmuan yang berjasa dalam
perkembangan ilmu biologi yaitu …..
a. Carolus Linnaeus
b. Louis Pasteur
c. Gregor Mendel
d. Galileo Galilei
e. Watson dan Crick

8. Berikut ini yang merupakan contoh permasalahan biologi pada tingkat organ adalah …..
a. Tercemarinya air sungai
b. Perbedaan struktur sel hewan dan tumbuhan
c. Infeksi usus halus
d. Perkembang biakan virus dalam tubuh makhluk hidup
e. Gangguan system pencernaan

9. Sebuah ilmu harus dinyatakan secara jujur atau apa adanya sehingga sebuah ilmu
harus bersifat ……
a. Verifikasi
b. Universal
c. Objektif
d. Sistematis
e. Analitis

10. Dalam biologi, berbagai keterangan mengenai sel akan mendukung pengetahuan
tentang jaringan. Hal ini menunjukan bahwa ilmu biologi bersifat …..
a. Objektif
b. Universal
c. Verifikasi
d. Sistematis
e. Analisis

11. Penebangan liar di hutan dan tercemarnya air sungai mengakibatkan berbagai
tumbuhan dan hewan yang hidup didalamnya mati. Selain itu, habitat dan struktur tanah
 dapat rusak serta terjadinya perubahan suhu. Peristiwa tersebut merupakan
permasalahan biologi yang terjadi di tingkat …..
a. Komunitas
b. Jaringan
c. Individu
d. Populasi
e. Ekosistem

12. Setiap ilmu pengetahuan memiliki objek kajian. Berikut ini yang bukan objek kajian ilmu
biolohi adalah…..
a. Iguana
b. Putrid duyung
c. Dinosaurus
d. Paus
e. Lumba-lumba

13. Seseorang mengalami infeksi usus halus adalah salah satu contoh masalah biologi
yang terjadi pada tingkat …..
a. Individu
b. Sel
c. Organ
d. Jaringan
e. System organ

14. Berikut ini bukan merupakan sikap yang harus dilakukan selama di laboratorium adalah
…..
a. Meggunakan semua bahan kimia yang ada di laboratorium
b. Menjaga kebersihan
c. Mengerjakan dengan serius
d. Menjaga ketertiban
e. Fokus pada praktikum

15. Ilmu pengetahuan yaitu kumpulan, hukum, prinsip, serta teori yang terbentuk melalui
serangkaian aktivitas ilmiah. Suatu pengetahuan dapat disebut sebagai ilmu jika
mempunyai ciri-ciri berikut, kecuali ……
a. sistematis
b. memiliki objek kajian
c. objektif
d. subjektif
e. universal

16. Hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya dipelajari dalam
ilmu khusus yaitu …..
a. bioteknologi
b. zoology
c. botani
d. ekologi
e. embriologi

17. Dalam suatu ekosistem darat ditemukan tumbuhan yang dominan adalah jenis sukulen.
Ekosistem tersebut adalah bioma …..
a. sapana
b. tundra
c. padang rumput
d. taiga
 e. gurun atau padang pasir

18. Kajian suatu ilmu bisa dibagi menjadi bagian yang lebih rinci untuk memahami berbagai
sifat, hubungan, dan peranan dari bagian-bagian tersebut adalah ciri-ciri ilmu yang
bersifat ….
a. Sistematis
b. Objektif
c. Verifikatif
d. Universal
e. Analitis

19. Di bawah ini yang tidak termasuk objek kajian biologi yaitu …..
a. benda mati
b. manusia
c. tumbuhan
d. hewan
e. mikroorganisme

20. Usaha yang dilakukan untuk mendapatkan tanaman kelengkeng yang mempunyai buah
manis, tahan hama, dan cepat berbuah bisa dipelajari dalam cabang biologi …..
a. Ginekologi
b. Biokimia
c. Genetika
d. Taratologi
e. Reproduksi

21. Biologi memenuhi syarat disebut ilmu, antara lain ….

a. dikembangkan berdasarkan percobaan
b. mempunyai objek dan kajian
c. memunyai metode dan objek kajian
d. mempunyai objek formal dan material
e. mempunyai metode ilmiah

22. Objek formal biologi yaitu ….

a. hewan dan manusia
b. makhluk hidup
c. struktur, fungsi, dan interaksi makhluk hidup
d. lingkungan hidup
e. bioma, ekosistem, dan komunitas

23. Objek kajian biologi adalah benda-benda yang konkret. Benda konkret yaitu benda ….
a. yang hanya dapat dilihat dengan bantuan alat
b. yang hidup
c. yang dapat ditangkap alat indera
d. yang memiliki nilai ekonomi
e. yang dapat dilihat tanpa alat

24. Biologi berkembang dari rumpun atau akar ilmu ….

a. kimia
b. filsafat
c. sosial
d. alam
e. humaniora

25. Yang bukan merupakan alasan biologi dikatakan sebagai ilmu adalah ….
 a. bermanfaat bagi kehidupan
b. hukum-hukumnya bersifat universal
c. memilikii objek kajian dan metode ilmiah
d. banyak orang yang ingin mempelajarinya
e. dapat dipikirkan secara logika

26. Perhatikan tahapan dalam metode ilmiah berikut!

1) melakukan percobaan untuk menguji hipotesis
2) mengajukan hipotesis
3) menemukan permasalahan
4) menarik kesimpulan
Berdasarkan uraian di atas, urutan tahap yang benar yaitu ….
a. IV-III-II-I
b. I-II-III-IV
c. III-I-II-IV
d. I-III-II-IV
e. III-II-I-IV

27. Yang bukan merupakan sikap ilmiah yaitu ….

a. berani mengajikan suatu pemecahan masalah dan bertanggung jawab
b. dapat membedakan opini dan fakta
c. mempunyai kepedulian terhadap lingkungan
d. berargumentasi dan bertanya untuk memenuhi keingintahuan diri sendiri
e. dapat berpendapat secara kritis dan ilmiah

28. Aristoteles merupakan tokoh dalam sejarah biologi yang mengusulkan teori mengenai
asal mula kehidupan yang dinamakan….
a. the origin of species
b. teori biogenesis
c. teori kreasi khusus
d. generatio spontanea
e. teori evolusi

29. Kumpulan jaringan dalam makhluk hidup akan membentuk ….

a. individu
b. molekul
c. organ tubuh
d. jaringan epitelium
e. sistem organ

30. Sekelompok gajah dalam suatu waktu dan tempat tertentu dinamakan….
a. populasi
b. ekosistem
c. habitat
d. komunitas
e. bioma

31. Sekelompok padi, sekelompok burung, sekelompok belalang, jika berkumpul akan
membentuk suatu ….
a. perkumpulan
b. habitat
c. komunitas
d. ekosistem
e. bioma
32. Manfaat pengelompokan biologi dalam beberapa cabang adalah ….
a. supaya orang paham
b. agar lebih simpel
c. supaya semakin terfokus dan mendalam dalam mengkajinya
d. agar ditemukan banyak hal
e. supaya ditemukan manfaat dari yang dikaji

33. Andaikan kalian menginginkan menjadi seorang dokter, salah satu cabang biologi yang
harus dikuasai adalah ….
a. botani
b. ekologi
c. briologi
d. anatomi
e. ornitologi

34. Cabang biologi yang mempelajari bentuk luar makhluk hidup disebut ….
a. taksonomi
b. morfologi
c. fisiologi
d. anatomi
e. ekologi

35. Untuk memperoleh anak sapi dengan inseminasi buatan, dibutuhkan pemahaman
dalam cabang biologi, yaitu ….
a. genetika
b. reproduksi
c. biokimia
d. kedokteran
e. peternakan

36. Cabang-cabang biologi bagaikan keratan keratan dalam kue lapis, keratan vertikalnya
meliputi ….
a. histologi, botani, briologi
b. morfologi, ekologi, sitologi
c. zoologi, botani, mikrobiologi
d. anatomi, botani, fisiologi
e. sitologi, evolusi, mikrobiologi

37. Jika ada seseorang ingin mengetahui silsilah keluarganya, maka cabang biologi yang
dapat membantunya adalah ….
a. mikrobiologi
b. bakteriologi
c. morfologi
d. anatomi
e. genetika

38. Salah satu manfaat biologi dalam bidang pertanian adalah ….

a. pendapatan petani meningkat
b. penemuan bibit unggul
c. pembuatan alat-alat pertanian yang canggih
d. perluasan lahan pertanian
e. peningkatan jumlah hasil produksi

39. Penyalahgunaan biologi dalam perang militer antarnegara misalnya ….

a. pandemi sapi gila
 b. senjata pemusnah massal
c. penyebaran antraks
d. pandemi flu burung
e. senjata biologi

40. Salah satu peran biologi di bidang konservasi adalah pengelolaan sumber daya alam
dengan memperhatikan ….
a. pertanian monokultur
b. terpenuhinya kebutuhan manusia
c. peningkatan daya guna hutan
d. terjaganya kelestarian flora dan fauna
e. kelestarian sumber air

41. Biologi berasal dari bahasa yunani yaitu bios yang berarti ...
a. tumbuhan
b. Ilmu
c. Kajian
d. Hidup
e. Perkembangan

42. Ruang lingkup biologi yang paling mendasar adalah ...

a. Molekul
b. Sel
c. Jaringan
d. Biosfer
e. Organisme

43. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang jamur adalah ...
a. Evolusi
b. Virologi
c. Entomologi
d. Botani
e. Mikologi

44. Abdul sedang melakukan pengamatan terhadap kupu-kupu yang baru ia tangkap lalu ia
jadikan koleksi dalam insektariumnya, cabang ilmu biologi yang berhubungan dengan
kegiatan Abdul yaitu ...
a. Mikrobiologi
b. Ornitologi
c. Genetika
d. Entomologi
e. Sitologi

45. Kumpulan dari individu-individu yang sejenis disebut ...

a. Bioma
b. Organisme
c. Komunitas
d. Populasi
e. Ekosistem

46. Singa memburu zebra untuk dimakan, hal tersebut merupakan salah satu ciri makhluk
hidup yaitu ...
a. Tumbuhan dan berkembang
b. Reproduksi
c. Membutuhkan nutrisi
 d. Respirasi
e. Adaptasi

47. Kemampuan individu dalam menyesuaikan diri terhadap lingkunganya merupakan salah
satu ciri makhluk hidup yaitu ...
a. Ekosistem
b. Adaptasi
c. Anatomi
d. Predasi
e. Mimikri

48. Langkah awal dalam metode ilmiah yaitu ...

a. Identifikasi permasalahan
b. Melakukan eksperimen
c. Menganalisis data
d. Observasi
e. Merancang eksperimen

49. Santoso akan melakukan transplantasi ginjal. Ginjal dikaji pada organisasi kehidupan
pada tingkat ....
a. Individu
b. Sel
c. Organ
d. Jaringan
e. Sistem organ

50. Deskripsi hasil pengamatan objek biologi yang memakai indra pengelihatan misalnya
yaitu ...
a. bau dan warna
b. bau dan rasa
c. warna dan rasa
d. bentuk dan ukuran
e. tekstur dan ukuran
1. Ciri-ciri di bawah ini yang menentukan bahwa suatu benda dinamakan sebagai
makhluk hidup yaitu ....
A. mempunyai bahan genetik
B. mampu pindah tempat
C. memiliki mitokondria
D. mampu bereaksi
E. memiliki bentuk

2. Pengertian di bawah ini biologi yang paling tepat yaitu ilmu yang mempelajari ....
A. arti keseimbangan alam
B. hubungan antara produsen dan konsumen
C. semua makhluk hidup yang ada sekarang ini
D. semua makhluk yang hidup dimasa kini dan lampau
E. jaringan kehidupan di muka bumi

3. Pengetahuan yang khusus mempelajari segala proses atau kegiatan yang

berlangsung dalam tubuh yaitu …
A. morfologi
B. reproduksi
C. fisiologi
D. anatomi
E. metabolisme
4. Kita mengenal ada beberapa tingkatan dalam organisasi kehidupan. Adapun
tingkatan  organisasi yang terdapat kumpulan individu sejenis yang menempati suatu
wilayah tertentu dinamakan …
A. komunitas
B. ekosistem
C. populasi
D. jaringan
E. biosfer

5. Jenis penyakit seperti flu burung dan influenza dapat menyerang manusia. Adapun
cabang ilmu biologi di bawah ini yang tepat dalam hal mempelajari terkait penyebab
kedua penyakit tersebut yaitu....
A. virologi
B. mikologi
C. ikhtiologi
D. ornitologi
E. orkidologi

6. Cabang ilmu biologi di bawah ini yang mempelajari tentang penggolongan makhluk hidup di
muka bumi yaitu ....
A. histologi
B. genetika
C. taksonomi
D. entomologi
E. mikrobiologi

7. Struktur organisasi makhluk hidup di bawah ini yang paling kompleks yaitu …
A. komunitas
B. ekosistem
C. populasi
D. biosfer
E. bioma

8. Cabang ilmu biologi yang berhubungan erat dengan fenomena global warming yang
baru-baru ini terjadi yaitu....
A. zoologi
B. evolusi
C. ekologi
D. biokimia

E. parasitologi
9. Perlengkapan di bawah ini yang kurang perlu dikenakan dalam rangka untuk
mengurangi risiko kecelakaan kerja di laboratorium yaitu …
B
10. Pada tumbuhan, fotosintesis terjadi di bagian mesofil daun yang mana secara
khusus dipelajari dalam organisasi kehidupan di tingkat ....
A. sistem organ
B. individu
C. jaringan
D. organ
E. sel

11. Berbagai langkah sistematis yang dilakukan oleh ilmuwan dalam memecahkan
suatu permasalahan dinamakan ....
A. cara kerja penelitian
B. prosedur penelitian
C. metode penelitian
D. langkah ilmiah
E. metode ilmiah

12. Berbagai tindakan di bawah ini yang kurang mampu mengakibatkan terjadinya
kecelakaan saat kita bekerja di laboratorium sekolah yaitu ....
A. mulut tabung reaksi yang telah kita dipanaskan kita arahkan ke teman
B. sebelum digunakan, lampu bunsen diisi penuh dengan spirtus 
C. saat menuang asam sulfat, kita menggunakan sarung tangan 
D. meniup api lampu bunsen supaya mati
E. meletakan tabung reaksi di tengah meja

13. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri Biologi sebagai ilmu yaitu ....
A. memakai metode ilmiah
B. didasarkan pada pengalaman empiris
C. objek kajiannya berupa benda konkrit
D. bersifat objektif
E. bersifat subjektif

14. Produk di bawah ini yang memanfaatkan mikrobia Acetobacter xylinum yaitu ....
b
15. Perhatikan gambar di bawah ini!

 
Gambar tersebut dalam objek kajian Biologi memperlihatkan struktur organisasi
makhluk hidup yang ada pada tingkat....
a. bioma
b. ekosistem
c. komunitas
d. organisme
e. populasi

16. Terdapat kata bios (bahasa Yunani) dalam asal kata Biologi yang berarti ...
a. Tumbuhan
b. Ilmu
c. Kajian
d. Hidup
e. Perkembangan

17. Cabang Ilmu Biologi di bawah ini yang khusus mempelajari jamur yaitu …
a. Virologi
b. Evolusi
c. Mikologi
d. Botani
e. Entomologi

18. Hewan harimau memburu kijang untuk dimakan. Kasus tersebut adalah salah satu
ciri makhluk hidup yaitu ...
a. Membutuh Nutrisi
b. Reproduksi
c. Tumbuh dan Berkembang
d. Adaptasi
e. Respirasi

19. Kumpulan dari individu-individu sejenis merupakan pengertian dari …

a. Bioma
b. Populasi
c. Orgainsme
d. Ekosistem
e. Komunitas

20. Ilmu yang membahas tentang struktur dalam makhluk hidup dinamakan ....
a. Anatomi
b. Ekologi
c. Fisiologi
d. Morfologi
e. Zoologi

21. Akibat adanya perburuan liar di Papua, berbagai jenis kupu-kupu kini terancam
punah. Untuk menyelamatkan kelangsungan hidup kupu-kupu tersebut, cabang ilmu
biologi yang dibutuhkan yaitu ...
a. Botani
b. Fikologi
c. Sitologi
d. Imunologi
e. Entomologi

22. Cabang ilmu Biologi yang dibutuhkan dalam penelitian tentang keanekaragaman
jenis burung yang ada di Taman Nasional Gunung Merbabu yang tepat di bawah ini
yaitu ...
a. Lomnologi
b. Mikologi
c. Entomologi
d. Ornitologi
e. Herpetologi

23. Berdasarkan tingkatan organisasi kehidupan, contoh dari sebuah populasi di

bawah ini yang tepat yaitu …
ORANG LAIN JUGA MEMBUKA :
 Soal Pilihan Ganda Tumbuhan LUMUT dan PAKU + Jawaban
 50 Soal dan Jawaban Bab Pencemaran Lingkungan IPA SMP
 50 Soal Biologi Ekosistem dan Jawabannya (Pilgan, Essay)
 40 Soal Biologi HOTS Tentang Ekosistem & Kunci Jawaban
a. Seekor Rusa
b. Kawasan padang rumput
c. Sekumpulan rusa
d. sekumpulann rusa dan sekumpulan babi hutan
e. sistem pencernaan rusa

24. Dalam metode ilmiah, langkah awal yang kita lakukan yaitu ...
a. Identifikasi Masalah
b. Melakukan eksperimen
c. Menganalisis data
d. Observasi
e. Merancang eksperimen

25. Dikarenakan suatu hal, Adinda akan melakukan transplantasi ginjal yang mana
dikaji pada organisasi kehidupan di tingkat …
a. Individu
b. Sel
c. Organ
d. Jaringan
e. Sistem Organ

26. Contoh deskripsi hasil pengamatan di bawah ini terkait objek biologi yang
memanfaatkan indra pengelihatan manusia yaitu ...
a. bau dan warna
b. bau dan rasa
c. warna dan rasa
d. bentuk dan ukuran
e. tekstur dan ukuran

27. Salah satu tujuan pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya yaitu ilmu  Biologi
yaitu untuk ...
a. Mengubah tatanan kehidupan makhluk hidup di dunia
b. Mengurangi jumlah penduduk di dunia
c. Meningkatkan kesejahteraan hidup manusia
d. Mengeksploitasi seluruh kekayaan alam
e. Menciptakan jenis makhluk hidup baru

28. Kingdom yang ditempati oleh manusia di bawah ini yang benar yaitu ...
a. animalia
b. Eubacteria
c. fungi
d. protista
e. plantae

29. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

“jika suhu perendaman biji semakain tinggi, maka perkecambah biji semangka
semakin cepat “ 
Variable control dari pernyataan tersebut yaitu ...
a. kecepatan perkecambahan
b. kecepatan tumbuhnya akar
c. suhu perendaman
d. jumlah daun yang muncul
e. biji semangka

30. Dalam biologi, tingkatan ruang lingkup yang dihuni oleh kumpulan beberapa
populasi yang saling berinteraksi di suatu daerah dalam waktu tertentu disebut ...
a. Organisme
b. Bioma
c. Ekosistem
d. Komunitas
e. Populasi

31. Perhatikan tabel di bawah ini!

Berdasarkan tabel di atas, cabang ilmu Biologi yang sesuai dengan bidang kajian
ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1 dan 3
b. 3 dan 5
c. 2 dan 3
d. 1 dan 5
e. 2 dan 4

32. Perhatikan uraian di bawah ini!

1) Bioma
2) Komunitas
3) Populasi
4) Individu
5) Ekosistem
Berdasarkan uraian di atas, urutan tingkatan organisasi makhluk hidup dari tingkat
paling rendah ke lebih tinggi yaitu nomor ...
a. 3-2-1-4-5
b. 2-1-3-5-4
c. 4-3-5-2-1
d. 4-3-2-5-1
e. 4-2-3-5-1

33. Setelah melakukan pengamatan, Agung mengatakan bahwa sebentar lagi

tanaman itu akan berbunga. Pertanyaan tersebut dinamakan ...
a. kesimpulan
b. variable control
c. observasi
d. hipotesis
e. perencanaan

34. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

“jika temperature air semakin tinggi, maka telurnya semakin cepat masak” 
Variable terikat dari pernyataan di atas yaitu … 
a. besarnya telur yang direbus
b. temperatur
c. suhu perendaman
d. jumlah air
e. waktu yang diperlukan untuk merebus

35. Di bawah ini yang merupakan contoh permasalahan biologi pada tingkat organ
yang benar yaitu …
a. tercemarnya air sungai
b. perbedaan struktur sel hewan dan tumbuhan
c. infeksi usus halu
d. perkembangbiakan virus dalam tubuh makhluk hidup
e. gangguan sistem pencernaan
 36. Di bidang pertanian, di bawah ini yang benar terkait salah satu manfaat
mempelajari biologi yaitu …
a. hama serangga semakin meningkat
b. penemuan bibit unggul
c. tanaman berkualitas rendah akan punah
d. berkurangnya plasma nutfah
e. berbagai tanaman langka akan mati

37. Berbagai cabang ilmu di bawah ini yang khusus mempelajari tentang Makhluk
hidup dinamakan …
a. biologi
b. virologi
c. mikologi
d. bakteriologi
e. iktiologi

38. Di bawah ini yang bukan merupakan cabang ilmu biologi yaitu ....
a. Virologi
b. Taksonomi
c. Zoologi
d. Antropologi
e. Botani

39. Dalam ilmu biologi, satu organisme yang tinggal di suatu tempat kita kenal dengan
sebutan ....
a. komunitas
b. ekosistem
c. individu
d. bioma
e. biosfer

40. Perhatikan potongan berita dari situs online di bawah ini!

Untuk mempelajari berita di atas, cabang biologi di bawah ini yang paling tepat yaitu …
A. Embriologi
B. Mikologi
C. Virologi
D. Sitologi
E. Genetika
1.      Keterampilan membaca skala pada mistar merupakan keterampilan ...
a.      inferensiasi
b.      pengamatan
c.      klasifikasi
d.      prediksi
e.      mengukur

2.      Pada saat pulang sekolah panji menemukan suatu  makhluk hidup, ciri-ciri yang
memastikan makhluk hidup tersebut termasuk mamalia adalah?
a.      Memiliki kelenjar susu
b.      Benafas dengan insang
c.      Bulu dengan warna yang mencolok
d.      Memiliki paruh
e.      Berkembang biak dengan telur

3.      Variable bebas dari peryataan”Tinggi tanaman papaya tegantung jumlah air yang
disiramkan pada tanaman tersebut adalah ...
a.      lama penyiraman
b.     Jumlah air
c.      tanaman papaya
d.      Tinggi tanaman
e.      waktu penyiraman

4.      Variable control dari pernyataan “semakain tinggi suhu perendaman biji, maka semakin
cepat perkecambah biji semangka “ yaitu ...
a.      kecepatan perkecambahan
b.      kecepatan tumbuhnya akar
c.      suhu perendaman biji
d.      jumlah daun yang muncul
e.      jumlah biji semangka

5.      Variable terikat dari pernyataan “semakin tinggi temperature air semakin cepat telurnya
masak” adalah ...
a.      besarnya telur  yang direbus
b.      temperature
c.      jumlah air
d.      temperature air
e.      waktu yang diperlukan untuk merebus telur
6.      Ikan mengeluarkan gelembung udara saat berada dalam air hal ini merupakan salah
satu cirri makhluk hidup yaitu ...
a.      membutuhkan nutrisi
b.     bernafas
c.      beradaptasi
d.      bereproduksi
e.      tumbuh dan berkembang

7.      Kingdom yang ditempati oleh manusia adalah...

a.      animalia
b.      eubacteria
c.      fungi
d.      protista
e.      plantae

8.      Dalam biologi, tingkatan ruang lingkup yang dihuni oleh kumpulan beberapa populasi
yang saling berinteraksi di suatu daerah dalam waktu tertentu dinamakan ...
a.      bioma
b.      organisme
c.      komunitas
d.      populasi
e.      ekosistem

9.      Yoga mengamati  tanaman semngka dan ia mengatakan bahwa sebentar lagi tanaman
itu akan berbunga. Pertanyaan tersebut termasuk ...
a.      kesimpulan
b.      observasi
c.      variable control
d.     hipotesis
e.      perencanaan

10.   Salah satu manfaat dari mempelajari biologi adalah ...

a.      mengetahui hukum newton 2
b.      mengetahui harga sayuran
c.      dapat menjelaskan proses fotosintesis
d.      menciptakan mesin kedokteran
e.      membuat alat komunikasi yang efektif

11.   Terjadinya perkambangan zaman membuat manusia mulai memperluas

pengetahuannya dan tertarik untuk mempelajari berbagai bidang ilmu, salah satunya
ilmu Biologi. Tujuan pengembangan ilmu pengetahuan yaitu untuk ...
a.      Mengubah tatanan kehidupan makhluk hidup di bumi
b.      Mengurangi jumlah penduduk di bumi
c.      Mengeksploitasi seluruh kekayaan alam
d.      Menciptakan jenis makhluk hidup baru
e.      Meningkatkan kesejahteraan hidup manusia

12.   Seorang pecinta alam yang sering naik turun gunung, masuk gua, atau melakukan

berbagai pengamatan dan membukukan semua hasil observasinya. Hasil observasi
tersebut lalu menjadi rujukan bagi para pecinta alam dan mungkin peneliti lainnya.
Tindakan pecinta alam tersebut memeprlihatkan salah satu ciri sains, yaitu ...
a.      Melakukan pengembangan berdasarkan pengalaman empiris
b.      Hasilnya cenderung bersifat subjektif
c.      Memiliki objek kajian berupa benda konkret
d.      Menggunakan caar belajar yang logis
e.      Sistematis, karena langkahnya urut dan bersifat kaku

13.   Seorang ilmuwan kadang mendapatkan data yang tidak sesuai dengan yang

diharapkan dalam suatu penelitian. Walaupun demikian, ilmuwan tersebut
tetap menampilkan hasil penelitian yang didapat apa adanya tanpa melakukan
manipulasi. Hal tersebut memperlihatkan salah satu ciri sains, yaitu ...
a.      Dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris
b.      Hasil penelitian harus bersifat objektif
c.      Memiliki objek kajian berupa benda konkret
d.      Teori yang dihasilkan berlaku umum
e.      Langkah-langkah penelitian harus sistematis

14.   Di Papua, berbagai jenis kupu-kupu kini terancam punah akibat adanya perburuan liar.
Cabang ilmu biologi yang dibutuhkan untuk menyelamatkan kelangsungan hidup kupu-
kupu tersebut yaitu ...
a.      Entomologi
b.      Botani
c.      Fikologi
d.      Sitologi
e.      Imunologi

15.   Seorang peneliti  ingin meneliti tentang keanekaragaman jenis burung yang

ada di Taman Nasional Gunung Merbabu. Cabang ilmu Biologi yang dibutuhkan dalam
penelitian tersebut yaitu ...
a.      Lomnologi
b.      Mikologi
c.      Entomologi
d.      Ornitologi
e.      Herpetologi

16.   Sekarang dijual berbagai jenis produk olahan susu di pasaran, salah

satunya yaitu yoghurt. Produk olahan susu ini memiliki nilai
gizi cukup tinggi jadi sangat baik untuk kesehatan. Cabang ilmu Biologi yang
dibutuhkan dalam pembuatan yoghurt ini yaitu ...
a.      Biologi Molekuler dan Mikologi
b.      Bioteknologi dan Mikologi
c.      Bioteknologi dan Bakteriologi
d.      Entomologi dan Parasitologi
e.      Paleontologi dan Mikrobiologi

17.   Perhatikan tabel di bawah ini!

No Cabang
Bidang Kajian
. Biologi
1. Patologi Berbagai jenis penyakit
2. Fikologi Kehidupan
serangga serta peranannya untuk makhlu
k hidup
3. Mikologi Kehidupan jamur serta peranannya
untuk makhluk hidup
4. Entomolog
Struktur dalam tubuh makhluk hidup
i
5. Botani Kekebalan tubuh
 Berdasarkan tabel tersebut, cabang Biologi yang sesuai dengan bidang
kajian yaitu nomor ...
a.      3) dan 5)
b.      1) dan 3)
c.      2) dan 3)
d.      1) dan 5)
e.      2) dan 4)

18.   Bagus dan Yudi melakukan penelitian mengenai pengaruh insektisida terhadap biota

perairan di sungai. Penelitian tersebut termasuk dalam cabang Biologi ...
a.      Ekotoksikologi
b.      Ekologi
c.      Parasitologi
d.      Ekofisiologi
e.      Bioteknologi

19.   Berdasarkan struktur dan fungsinya, Amoeba termasuk organisasi kehidupan tingkat ...

a.      Sistem Organ
b.      Sel
c.      Organel
d.      Organ
e.      Jaringan

20.   Segerombol semut, serumpun bambu, dan beberapa ekor tupai yang hidup di tepi
sungai sesuai dengan konsep Ekologi merupakan suatu ...
a.      Bioma
b.      Individu
c.      Komunitas
d.      Populasi
e.      Ekosistem

21.   Seorang dokter melakukan transplantasi ginjal pada penderita gagal ginjal. Ginjal
dipelajari dalam organisasi kehidupan tingkat ...
a.      Bioma
b.      Sel
c.      Jaringan
d.      Organ
e.      Individu

22.   Perhatikan uraian di bawah ini!

1)     Komunitas
2)     Individu
3)     Populasi
4)     Ekosistem
5)     Bioma
Berdasarkan uraian di atas, urutan tingkatan organisasi makhluk hidup dari tingkat
paling rendah ke lebih tinggi yaitu nomor ...
a.      3) – 2) – 1) – 4) – 5)
b.      2) – 1) – 3) – 5) – 4)
c.      2) – 3) – 5) – 4) – 1)
d.      2) – 3) – 1) – 4) – 5)
e.      2) – 4) – 3) – 5) – 1)

23.   Seorang peneliti melakukan penelitian dengan menanam jagung di tiga petak

yang kondisinya berbeda. Petak pertama diberi air kelapa dengan konsentrasi 250
 ppm, petak kedua diberi air kelapa dengan konsentrasi 500 ppm, dan petak III tidak
diberi air kelapa. Ketiga petak tersebut disiram dengan air secukupnya dan
memeperoleh intensitas cahaya yang sama. Volume air dan intensitas cahaya dalam
penelitian tersebut merupakan variebel...
a.      pengganggu
b.      bebas
c.      terikat
d.      kontrol
e.      manipulasi

24.   Seorang peneliti gagal dalam suatu penelitian. Peneliti tersebut lalu mencari penyebab

kegagalan dan mencobanya lagi sampai berhasil. Sikap ilmiah yang diperlihatkan oleh
peneliti tersebut yaitu ...
a.      Memiliki rasa ingin tahu
b.      Ulet dan gigih
c.      Jujur terhadap fakta
d.      Bertanggung jawab
e.      Terbuka dan fleksibel

25.   Dalam suatu laporan penelitian, teori dan konsep-konsep yang berkaitan dengan topic
penelitian disajikan dalam bab ...
a.      Hasil dan pembahasan
b.      Pendahuluan
c.      Tinjauan pustaka
d.      Daftar pustaka
e.      Metode penelitian

26.   Ilmu tentang darah dikenal sebagai ....

a.      Ginekologi
b.      Andrologi
c.      Dermatologi
d.      Psikologi
e.      Hematologi

27.   Ilmu tentang struktur dalam makhluk hidup dikenal sebagai ....

a.      Anatomi
b.      Ekologi
c.      Fisiologi
d.      Morfologi
e.      Zoologi

28.   Ilmu tentang faal dalam tubuh suatu makhluk dikenal sebagai ....

a.      Anatomi
b.      Ekologi
c.      Fisiologi
d.      Morfologi
e.      Zoologi

29.   Ilmu tentang segala sesuatu tentang pembiusan dalam suatu operasi dikenal
sebagai ....
a.      Evolusi
b.      Anaestesi
c.      Anatomi
d.      Zoologi
e.      Morfologi
30.   Ilmu tentang perubahan secara lambat pada makhluk hidup yaitu ....
a.      Evolusi
a.      Revolusi
b.      Fisiologi
c.      Anatomi
d.      Morfologi

1. Ruang lingkup biologi yang dalam pengkajiannya memerlukan alat bantu

mikroskop, misalnya….
A. Atom dan molekul
B. Organel, sel dan jaringan
C. Bioma dan biosfer
D. Membran Sel saja
E. Organ dan sistem organ

Jawaban: B
Mikroskop mempunyai benda untuk melihat benda-benda kecil (mikroorganisme).
Mikroskop cahaya dapat memperbesar benda maksimal 1000X dan dapat melihat
sel, sebagian organel sel dan jaringan. Untuk emlihat keseluruhan organel sel
diperlukan mikroskop electron yang bisa memperbesar maksimal hingga 2 juta
kali.

2. Dalam usaha meningkatkan produksi pangan para peneliti telah berhasil

mengembangkan bibit unggul dengan cara hibridasi. Cabang biologi yang
mendasarinya adalah…
A. Sitologi
B. Histologi
C. Taksonomi
D. Genetika
E. Botani

Jawaban: D
Hibridasi adalah perkawinan silang yang sejenis dengan harapan mengashilkan
keturunan yang unggul. Persilangan antar gen bertujuan menghasilkan bibit
unggul

3. Kejadian berikut yang bukan merupakan objek kajian biologi adalah….

A. Pembuatan tempe dengan memanfaatkan bioteknologi konvensional
B. Pengamatan air kolam dengan mikroskop dan menemukan benda bergerak
C. Bangkai tikus yang membusuk setelah dibiarkan beberapa hari
D. Kandungan mineral sulfur pada batuan sekitar gunung berapi
E. Bintil akar pada tanaman polong-polongan
Jawaban: D
Kandungan mineral sulfur terdapat pada ilmu yang mempelajari tentang batuan
atau yang lebih dikenal dengan geologi

4. Objek dan kajian biologi yang diperlukan untuk mengembangkan obat penyakit
flu burung (SARS) adalah….
A. Bakteri
B. Virus
C. Sanitasi
D. Parasite
E. Epidemiologi

Jawaban: B
Penyebab penyakit SARS (Severe Acute Respiratory Syndrome) adalah infeksi
saluran pernapasan yang disebabkan oleh koronavirus

5. Di suatu tempat terdapat kumpulan kelompok belalang,kelompok semut dan

kelompok rumput. Kumpulan kelompok tersebut akan membentuk…. 
A. Ekosistem
B. Komunitas
C. Bioma
D. Biosfer
E. Lingkungan

Jawaban: B
Komunitas adalah kumpulan sejumlah populasi yang menempati suatu wilayah
tertentu

6. Sebelum melakukan penelitian ilmiah, peneliti harus mempersiapkan hal-hal

berikut, kecuali…
A. Alat dan bahan
B. Metode penelitian
C. Laporan penelitian
D. Objek penelitian
E. Variable data yang akan diukur

Jawaban: C
Laporan peneltian dilakukan setelah melakukan penelitian. Sedangkan
pertanyaannya yag dipersiapkan sebelum penelitian

7. Pada percobaan “Pengaruh zat pewangi pakaian terhadap kehidupan ikan”,

digunakan ikan dengan jumlah dan berat ikan yang sama. Hal tersebut merupakan
variable…
A. Terikat
B. Bebas
C. Control
D. Respon
E. Manipulasi

Jawaban: A
Ikan adalah variabel yang mengalami perlakuan (di observasi) atau yang diamati
perubahannya karena sejumlah perlakuan

8. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan observasi adalah…

A. Melihat
B. Mendengar
C. Mengukur
D. Membaui
E. Meramalkan

Jawaban: E
Metode ilmiah adalah langkah-langkah berfikir ilmiah tidak ada meramalkan, yang
ada hipotesa atau dugaan sementara

9. Pada penulisan makalah terdapat bab yang membahas pengolahan data, yaitu
bagian …
A. Abstrak
B. Pembahasan
C. Kerangkateori
D. Prakata
E. Metodologi penelitian
Jawaban: B
Hasil observasi atau pengamatan akan diolah pada bagian pembahasan

10. Beras merupakan makanan pokok yang dikonsumsi sebagian besar orang
Indonesia. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa konsumen pada umumnya
mencari dan membeli beras yang putih dan bersih. Hasil sudah petugas BPOM
menemukan beras yang mengandung zat pengawet, seperti formalin, boraks, dan
zat pemutih seperti klorin. Hal ini tentu sangat merugikan konsumen dari segi
kesehatan dan kualitas beras. Manakan langkah metode ilmiah yang dapat
dilakukan konsumen untuk mengetahui kandungan zat pemutih pada beras?
A. Mengumpulkan sejumlah fakta dari berbagai sumber terpercaya, tentang
bahayanya mengonsumsi beras yang mengandung zat pemutih.
B. Melakukan eksperimen dengan menggunakan mesin penggiling untuk
mengetahui kandungan zat pemutih pada beras.
C. Membuat hipotesis tentang pengaruh penggunaan zat pemutih, seperti klorin
dalam beras yang dapat membahayakan tubuh manusia.
D. Malakukan eksperimen untuk membuktikan kandungan zat pemutih pada beras
dengan menggunakan iodine.
E. Menyediakan alat pendeteksi untuk membuktikan adanya kandungan zat
pemutih pada beras di rumah masing – masing

Jawaban: E
Langkah – langkah metode ilmiah:
1. Observasi (identifikasi masalah)
2. Rumusan masalah
3. Hipotesis (dugaan sementara)
4. Eksperimen
5. Hasil (Analisis Data)
6. Kesimpulan

Hasil akhir dari kesimpulan diharapkan dapat menghasilkan sebuah produk untuk
permasalahan yang sedang diteliti.
BACA JUGA

 Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Biologi Kelas 10 Bab 3 Sistem

Klasifikasi ~ sekolahmuonline.com
 Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Biologi Kelas 10 Bab 2
Keanekaragaman Hayati ~ sekolahmuonline.com
 Soal Pilihan Ganda Ekonomi Kelas X Bab 2 Masalah Ekonomi dalam
Sistem Ekonomi ~ sekolahmuonline.com
Jadi, langkah metode ilmiah yang dapat dilakukan konsumen untuk mengetahui
kandungan zat pemutih pada beras Menyediakan alat pendeteksi untuk
membuktikan adanya kandungan zat pemutih pada beras di rumah masing –
masing. Alat pendeteksi ini lah yang disebut produk dari hasil melalui semua
langkah metode ilmiah yang diberikan di atas.

11. Hingga kini penyakit AIDS belum ada obatnya. Penelitian dilakukan oleh para
ahli untuk untuk mengetahui aktifitas Virus HIV pada tingkat organisasi kehidupan
yaitu….
A. Molekul
B. Sel
C. Jaringan
D. Organ 
E. Sistem organ

Jawaban: B
12. Pembuatan Film Hollywood terkenal Jurassic Park, menceritakan kehidupan
hewan purba. Ilmu biologi yang berperan adalah…
A. Evolusi
B. Botani
C. Zoology
D. Palaentologi
E. Anatomi

Jawaban: D

13. Seseorang akan menjalani transpalasi hati. Hati dipelajari pada tingkat
organisasi….
A. Sel
B. Jaringan
C. Organ
D. System organ
E. Individu

Jawaban: C

14. Berikut manfaat biologi di bidang peternakan adalah…

A. Memperbanyak dengan tehnik kultur jaringan
B. Membuat antibody monoclonal
C. Membuat vaksin pencegah penyakit virus SARS
D. Terapi gen transgenic menghasilkan susu sapi lebih berkualitas
E. Mengahsilkan insulin

Jawaban: D

15. Sekelompok peneliti melakukan pengamatan terhadap perilaku sekumpulan

harimau Sumatera (Panthera tigris sumatrae). Pengamatan yang dilakukan oleh
sekelompok ini dilakukan pada tingkat ….
A. Ekosistem
B. Komunitas
C. Populasi
D. Individu
E. Bioma

Jawaban: C
ROLEX
Penjualan Sisa Gudang! Replika Rolex dengan Harga Sangat
Murah
Penjualan Sisa Gudang! Replika Rolex dengan Harga Sangat Murah
CLICK HERE

Detail Baru Skandal Ariel Noah dan Cut Tari! Kami tidak percaya...
Подробнее

16. Seorang peneliti mengamati lingkungan X, Ia menemukan bahwa banyak bayi

yang terlahir cacat. Setelah ditelusuri, hal tersebut terjadi karena masyarakat
mengalami kekurangan gizi serta lingkungannya yang kurang terjaga. Kasus
tersebut berhubungan dengan bidang studi ….
A. Parasitology
B. Ginekologi
C. Teratologi
D. Genetika
E. Fisiologi

Jawaban: C

17. Dalam penelitian, eksperimen dilakukan untuk menguji ….

A. Pengumpulan data
B. Rumusan masalah
C. Latar belakang
D. Kesimpulan
E. Hipotesis

Jawaban: C

18. Perhatikan tabel hasil panen tanaman jagung berikut!

Berdasarkan tabel tersebut, kesimpulan yang sesuai adalah ….

A. Untuk meningkatkan hasil panen terkadang tidak diperlukan pupuk
B. Penggunaan pupuk kompos memberikan hasil panen yang lebih produktif
dibandingkan penggunaan pupuk NPK dan Urea
C. Penggunaan pupuk NPK memberikan hasil panen yang lebih produktif
dibandingkan penggunaan pupuk Urea
D. Penggunaan pupuk Urea memberikan hasil panen yang lebih produktif
dibandingkan penggunaan pupuk NPK
E. Setiap pupuk memberikan hasil panen yang sama terhadap tanaman jagung

Jawaban: C

19. Perilaku yang benar dan aman saat di laboratorium adalah …

A. Membawa bekal makanan
B. Mengenakan pakaian ketat
C. Serius dan tekun
D. Bersikap gembira dan bercanda
E. Menggunakan seragam sekolah
Jawaban: C

20. Perhatikan gambar berikut ini!

Jika kalian memasuki laboratorium dan melihat gambar ini, berarti zat tersebut
bersifat….
A. Korosif
B. Beracun
C. Radioaktif
D. Mudah meledak
E. Mudah terbakar

Jawaban: A

BANK SOAL KEANEKARAGAMAN HAYATI

BAB II

1. Keanekaragaman spesies dipengaruhi oleh ....

a. gen dan lingkungan
b. tingkah laku dan gen
c. gen dan faktor abiotik
d. faktor abiotik dan biotik
e. gen dan makanan
2. Kegiatan yang dapat menyebabkan hilangnya keanekaragaman hayati adalah ....
a. memburu hewan yang dilindungi
b. membuat hutan lindung
c. membuat undang-undang keanekaragaman hayati
d. melakukan reboisasi
e. melakukan penangkaran hewan langka
3. Garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia bagian barat dan wilayah peralihan
adalah ....
a. garis Weber
b. garis Wallace
c. garis khatulistiwa
d. garis lintang
e. garis bujur
4. Kegiatan berikut yang bukan merupakan contoh pemanfaatan keanekaragaman hayati
adalah ....
a. pembuatan kursi rotan
b. memasak sayuran
c. pengeboran minyak
d. pembuatan benang kapas
 e. berternak unggas
5. Pelestarian in situ dilakukan dengan pembuatan ....
a. penangkaran hewan
b. kebun raya
c. hutan lindung
d. taman kota
e. taman bermain
6. Berikut ini tujuan manusia melakukan perambahan hutan, kecuali ....
a. pembuatan daerah pemukiman
b. pembuatan jalan raya
c. pembuatan ladang
d. pelestarian hewan
e. diambil kayunya
7. Tapir merupakan hewan yang hidup di wilayah ....
a. Indonesia bagian barat
b. Indonesia bagain timur
c. Peralihan
d. Australia
e. Asia Selatan

8. Pada tumbuhan berikut, yang merupakan tumbuhan endemik Indonesia adalah ...
a.Hibiscus rosasinensis
b. Rafflesia arnoldii
c. Oryza sativa
d. Morinda citrifolia
e. Solanum tuberosum
9. Berikut ini hewan yang umum diternakkan dan dimanfaatkan untuk konsumsi manusia,
kecuali ....
a. ayam
b. sapi
c. burung elang
d. udang
e. kambing
10. Keanekaragaman gen dalam spesies terjadi antara ....
a. bunga mawar, bunga krisan, dan bunga matahari
b. ikan mas, ikan lele, dan ikan gurame
c. burung kakaktua raja, burung nuri, dan burung kakaktua jambul kuning
d. burung merpati hitam, burung merpati putih, dan burung merpati abu-abu
e. ular sanca, ular sendok, dan ular hijau
11. Berikut adalah contoh hewan yang berasal dari Indonesia bagian peralihan, yaitu ....
a. orangutan
b. babi rusa
c. biawak
d. kanguru
e. walabi
12. Berikut bukan merupakan kegiatan yang dapat menganggu keanekaragaman hayati,
yaitu ....
a. penangkapan ikan dengan peledak
b. memelihara hewan langka
c. mengeksploitasi terumbu karang semaksimal mungkin
d. menanam pepohonan di halaman
e. membuka lahan dengan membakar hutan
13. Manfaat keanekaragaman hayati bagi kehidupan manusia adalah sebagai berikut,
kecuali ....
a. untuk pemenuhan kebutuhan hidup
b. sebagai sumber kebutuhan sandang
c. sebagai sumber kebutuhan pangan
 d. sebagai sumber kekayaan pribadi
e. sebagai sumber kekayaan papan
14. Salah satu peran pemerintah dalam menjaga keanekaragaman hayati adalah ....
a. memperbolehkan pemburuan asalkan membayar
b. memberi izin kepada pihak asing untuk mengelola suatu wilayah.
c. memberikan sanksi hukum kepada pemburu liar
d. menjadikan daerah pesisir pantai sebagai tempat wisata
e. memberi izin kepada warga untuk memelihara hewan langka
15. Berikut ini yang termasuk faktor abiotik suatu ekosistem adalah ....
a. rumput
b. burung merpati
c. semak-semak
d. bebatuan
e. serangga
16. Keanekaragaman ekosistem tidak dipengaruhi oleh ....
a. vegetasi tanaman
b. iklim
c. jenis hewan yang menempati
d. lingkungan abiotik
e. wilayah negara
17. Keanekaragaman hayati dapat ditunjukkan antara lain oleh adanya variasi individu
dalam spesies yang sama. Keanekaragaman ini disebut keanekaragaman pada
tingkat ...
a. jenis c. filogeni e. komunitas
b. gen d. ekosistem

18. Di antara individu dalam suatu populasi tidak pernah ditemukan adanya sifat yang
sama atau identik. Hal ini terjadi karena pengaruh …
a. lingkungan c. induk e. gen dan induk
b. gen d. lingkungan dan gen

19. Warna-warni yang terdapat pada ikan koi menunjukkan....

a.keanekaragaman individu
b. keanekaragaman fenotipe
c. keanekaragaman hayati
d. keanekaragaman gen
e. keanekaragaman spesies
20. Wilayah Indonesia bagian timur memiliki hewan-hewan yang mirip dengan wilayah ....
a.Asia
b. Australia
c. Jepang
d. Amerika
e. Eropa
21. Tanaman sagu memiliki manfaat untuk memenuhi kebutuhan ....
a. papan
b. sandang
c. pangan
d. obat-obatan
e. kosmetik
22. Pelestarian alam ex situ dilakukan di ....
a. hutan lindung
b. taman nasional
c. kebun binatang
d. cagar alam
e. taman kota

1. Kelompok tumbuhan yang merupakan tingkatan satu gen adalah…. 

A. Mangga manalagi, mangga geding, dan mangga harum manis 
B. Jambu, mangga dan pepaya 
C. Kelapa sawit, kelapa gading dan aren 
D. Aren, jambu dan kelapa sawit 
E. Bawang merah, bawang putih dan bawang daun 

Jawaban: A
Jenis mangga mempunyai berbagai variasi, hal ini disebabkan faktor gen yang
bervariasi. Mangga dalam satu jenis memiliki rasaa dan tekstur yang berbeda beda
begitupun dari segi penampilan fisik tanamannya. 

2. Keanekaragaman jenis dapat terlihat dari adanya perbedaan…. 

A. Bentuk, warna, ukuran dan penampilan 
B. Bentuk, warna, jumlah, ukuran dan faktor pembawa sifat menurun 
C. Morfologi dan anatomi 
D. Tingkah laku dan gen 
E. Morfolofgi dan tingkah laku 

Jawaban: C
Keanekaragaman jenis adalah perbedaan yang dapat ditemukan pada suatu
komunitas. Perbedaan dapat ditemukan dengan memperhatikan anatomi dan
morfologi.

3. Organisme yang menunjukan berbagai macam variasi pada komunitas,

ekosistem dan spresies dapat menimbulkan 
A. Varietas 
B. Spesies baru 
C. Populasi 
D. Biodiversitas 
E. Habitat baru 
Jawaban: D
Keanekaragaman hayati (Biodiversity) 
Keanekaragaman hayati adalah tingkat variasi bentuk kehidupan dalam,
mengingat ekosistem bioma spesies atau seluruh 
planet. Keanekaragaman hayati adalah ukuran dari kesehatan ekosistem.
Keanekaragaman hayati adalah sebagian fungsi dari iklim.

4. Di bawah ini merupakan ciri-ciri ekosistem air. 

1) Salinitas rendah 
2) Variasi suhu tinggi 
3) Penetrasi cahaya matahari kurang 
4) Suhu air daerah tropis kurang lebih 250C 
5) Adanya aliran air 
6) Tidak diperngaruhi iklim dan suaca 

Ciri-ciri ekosistem air tawar adalah…. 

A. (1), (2) dan (3) 
B. (1), (2) dan (5) 
C. (2), (3) dan (5) 
D. (2),(3) dan (6) 
E. (4),(5) dan (6) 

Jawaban: A
Ciri-ciri air tawar 
- Salinitas rendah, di bawah 1 %. 
- Dpengaruhi iklim dan cuasa. 
- Suhu bervariasi sangat rendah. 
- Penetrasi masuknya cahaya kurang
5. Keanekaragaman jenis (spesies) tertinggi terdapat pada ekosistem …. 
A. Gurun 
B. Hutan hujan tropis 
C. Sawah 
D. Mangrove 
E. Sabana

Jawaban: B
Kerna hutan hujan tropis memiliki variasi spesies terbbanyak dibandingkan dengan
ekosistem lainnya. 

6. Berikut ini yang termasuk fauna tipe Australis adalah ... 

A. anoa, komodo, kuskus 
B. gajah, badak bercula satu, burung merak 
C. kangguru, cendrawasih, burung kasuari 
D. anoa, gajah, badak jawa 
E. komodo, babirusa, beruang

Jawaban: C
Kangguru, cendrawasih, dan burung kasuari termasuk fauna tipe Australis. Ciri
fauna 
Australis diantaranya yaitu: terdapat banyak mamalia berukuran kecil, terdapat
hewan 
berkantung, jenis burung memiliki warna bulu yang indah namun memiliki suara
yang kurang 
bagus. 

7. Garis yang memisahkan jenis fauna (hewan) Indonesia bagian timur dengan
bagian tengah adalah ... 
A. garis Weber 
B. garis Khatulistiwa 
C. garis Wallace 
D. garis lintang 
E. garis bujur 

Jawaban: A
Garis yang memisahkan jenis fauna bagian Timur dengan bagian Tengah yaitu
garis 
Weber. Sedangkan garis Wallace garis yang memisahkan jenis fauna bagian
Tengah dengan 
bagian Barat. Dengan adanya garis-garis ini, maka Indonesia dibagi menjadi tiga
wilayah 
fauna, yaitu Oriental (Asiatis), Australis, dan Peralihan. 

8. Berikut yang termasuk flora khas Indonesia bagian Timur adalah ...
A. Bunga bangkai, matoa, sagu 
B. Sagu, matoa, pala 
C. Bunga padma, kayu jati, sagu 
D. Bunga bangkai, bunga padma, bunga payung 
E. Sagu, matoa, kayu jati 

Jawaban: B
Sagu, matoa dan pala adalah jenis flora ciri khas dataran sahul atau Indonesia
bagian timur. 

9. Berikut ini adalah aktivitas manusia yang dapat menyebabkan punahnya hewan
atau tumbuhan, kecuali ... 
A. membangun tempat tinggal baru dalam hutan 
B. memburu hewan langka 
C. membuat cagar alam 
D. perluasan lahan pertanian 
E. pertambangan 

Jawaban: C
Membuat cagar alam bukan merupakan aktivitas yang dapat menyebabkan
punahnya 
hewan atau tumbuhan. Membuat cagar alam termasuk kedalam konservasi atau
perlindungan hewan atau tumbuhan

HEMOLAB
Cara Ajaib untuk Menyingkirkan Wasir selama 7 Hari!
PELAJARI LEBIH
BACA JUGA
 Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Biologi Kelas 10 Bab 6 Protista ~
sekolahmuonline.com
 Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Biologi Kelas 10 Bab 5 Bakteri ~
sekolahmuonline.com
 Soal Pilihan Ganda + Jawabannya Biologi Kelas 10 Bab 4 Virus ~
sekolahmuonline.com
10. Salah satu upaya menjaga keanekaragaman hayati adalah ... 
A. penanaman secara monokultur 
B. membuang limbah rumahtangga ke sungai 
C. perburuan hewan 
D. menangkap ikan menggunakan peledak 
E. pelestarian hewan secara in situ dan eksitu 

Jawaban: E
Salah satu usaha untuk menjaga 
keanekaragaman hayati yaitu dengan konservasi atau perlindungan tehadap
hewan 
atau tumbuhan. Ada dua jenis konservasi yaitu secara in situ (di dalam
habitatnya) dan ek 
situ (di luar habitatnya) 

11. Faktor yang membentuk keanekaragaman adalah…. 

A. Gen 
B. Kromosom 
C. Gen dan lingkungan 
D. Perilaku 
E. Variasi gen dan perilaku 

Jawaban: C

12. Dua individu dalam satu jenis memiliki faktor genetic yang sama tetapi
memiliki fenotip yang berbeda. Hal ini dapat disebabkan oleh…. 
A. Lingkungan 
B. Makanan 
C. Keturunan 
D. Reproduksi 
E. Sumber makanan 
Jawaban: A

13. Kelompok yang merupakan tingkatan keanekaragaman jenis adalah… 

A. Kelapa hijau, kelapa hybrid, kelapa gading 
B. Kelapa, jeruk, mangga 
C. Manga harum manis, manga gedong, mamgga golek 
D. Salak pondoh, salak bali, salak condet 
E. Jeruk bali, jeruk nipis, jeruk medan 

Jawaban: C

14. Ekosistem darat dengan ciri-ciri: 

- Curah hujan rendah 
- Evaporasi tinggi 
- Flora berdaun kecil dan berbentuk jarum 
- Fauna berupa reptile 
 Maka bioma tersebut adalah… 
A. Hutan 
B. Gunung 
C. Gurun 
D. Savan 
E. Tundra 

Jawaban: C
15. Hutan Bakau, sawah, kebun, sungai, terumbu karang, dan laut merupakan
contoh keanekaragaman hayati tingkat... 
a. gen 
b. spesies 
c. ekosistem 
d. populasi 
e. individu 

Jawaban: C

16. Hewan yang terdapat pada zona persebaran mahluk hidup di wilayah barat
Indoneisa adalah… 
A. Banteng 
B. Komodo 
C. Anoa 
D. Kakaktua berjambul 
E. Cendarwasih 

Jawaban: A

17. Karakteristik fauna oriental adalah…. 

A. Mamalia ukuran kecil 
B. Mamalia berkantung 
C. Burung memiliki warna beragam 
D. Terdapat reptile besar 
E. Terdapat banyak jenis primate 

Jawaban: E

18. Tempat pelestarian dengan memindahkan flora atau fauna ke luar habitat
aslinya adalah … 
A. Cagar alam Pangandaran 
B. Taman nasional Baluran 
C. Suaka margasatwa Ujung Kulon 
D. Taman Safari Bogor 
E. Taman Nasional Bukit Batu 

Jawaban: D

19. Flora Melanesia yang banyak terdapat di wilayah Indonesia Timur adalah…. 
A. Matoa 
B. Meranti 
C. Salak 
D. Duren 
E. Sukun 

Jawaban: A

20. Fauna endemik Indonesia adalah…. 

A. Berunga madu 
B. Harimau 
C. Burung cendrawasih 
D. Komodo 
E. Tarsius 

Jawaban: D

Contoh Soal Biologi Kelas X Bab 3 Sistem Klasifikasi ~

sekolahmuonline.com

Jawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E

pada jawaban yang benar dan tepat!

1. Semakin tinggi suatu tingkatan takson mahluk hidup maka memiliki ciri-ciri…
A. Banyak persamaan banyak anggota
B. Banyak perbedaan banyak anggota
C. Sedikit persamaan banyak anggota
D. Sedikit perbedaan sedikit anggota
E. Banyak persamaan sedikit anggota

Jawaban: C

Pembahasan:
Kelompok mahluk hidup yang anggotanya hanya menunjukkan sedikit persamaan
ciri dan sifat mempunyai jumlah anggota yang lebih besar

2. Sistem klasifikasi dengan memperhatikan hubungan kekerabatan disebut….

A. Alami
B. Artifisial
C. Fisiologi
D. Morfolofi
E. Filogenik

Jawaban: E

Pembahasan:
Klasifikasi makhluk hidup didasarkan pada hubungan kekerabatan adalah
klasifikasi sistem filogeni.
Klasifikasi filogeni mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan hubungan
kekerabatan yaitu jauh atau dekatnya kekeraabatan makhluk hidup.

3. Pengelompokan mahluk hidup menjadi lima kingdom, mengelompokkan

organisme berdasarkan pada….
A. Tingkatan organisme, inti sel, cara pemenuhan makanannya
B. Tingkatan organisme, ada/tidak adanya dinding sel, inti sel
C. Tingkatan organisame , ada/tidak adanya dinding sel, cara pemenuhan
makanannya
D. Tingkatan organisme, susunan sel, cara pemenuhan makanannya
E. Tingkatan organisme, susunan sel, ada/tidak adanya dinding sel

Jawaban: D

Pembahasan:
Pembagian 5 kingdom berdasarkan ada tidaknya membran inti sel (prokariot dan
eukariot), susunan sel (ada tidaknya dinding sel) dan cara pemenuhan makanan,
autotrof dan heterotrof
4. Cara pengelompokan berdasarkan ciri morfologi, anatomi, dan fisiologi
disebut……
A. proses Klasifikasi
B. klasifikasi sistem alami
C. klasifikasi sistem buatan
D. taksonomi
E. sistem klasifikasi

Jawaban: B

Pembahasan:
Sistem klasifikasi alami adalah sistem klasifikasi sistem yang menggunakan dasar
persamaan dan perbedaan morfologi (bentuk luar tubuh) secara alami atau wajar.
Contoh, hewan berkaki dua, berkaki empat, tidak berkaki, hewan bersayap, hewan
bersirip, hewan berbulu, bersisik, berambut dan lain-lain

5. Sistem klasifikasi yang dikembangkan pertama kali oleh ilmuan adalah……

A. Sistem enam kingdom
B. Sistem lima kingdom
C. Sistem dua kingdom
D. Sistem tiga kingdom
E. Sistem empat kingdom

Jawaban: C

Pembahasan:
Berikut ini urutannya :
- sistem dua kingdom (vegetabilia dan animalia) -> Carolus Linnaeus, 1735
- sistem tiga kindom (protista, plantae, animalia) -> Haeckel, 1866
- sistem empat kingdom (monera, protoctista, plantae, animalia) -> Herbert
Copeland, 1956
- sistem lima kingdom (monera, protista, fungi, plantae, animalia) -> Robert
Whittaker, 1977
- sistem enam kingdom (archaebacteria, eubacteria, protista, fungi, plantae,
animalia) -> Carl Woese, 1977

6. Carolus Linnaeus menentukan cara penulisan nama jenis suatu organisme

dengan sistem binomal. Berikut ini yang bukan merupakan ketentuan pada sistem
binomal nomenklatur adalah ….
A. kata pertama sebagai genus dan diawali dengan huruf kapital
B. kata kedua sebagai penunjuk species dan diawali dengan huruf kapital
C. terdiri atas dua kata dalam bahasa latin atau yang dilatinkan
D. nama species dicetak miring atau digaris bawahi
E. di belakang nama species hendaknya dicantumkan nama pendeskripsi

Jawaban: B

Pembahasan:
Pada sistem binomal nomenklatur, kata kedua sebagai penunjuk species diawali
dengan huruf kecil.

7. Berikut ini adalah nama-nama ilmiah untuk berbagai spesies tumbuhan….

(a) Cycas rumphii (pakis haji)
(b) Mangifera Indica (mangga)
(c) Artocarpus integra (nangka)
(d) Gnetum Gnemon (melinjo)
(e) Pinus merkusii (pinus)

Dari kelima jenis tumbuhan, yang memiliki hubungan kekerabatan paling dekat
adalah …..
A. (a) – (b) – (c)
B. (a) – (c) – (e)
C. (a) – (d) – (e)
D. (b) – (c) – (d)
E. (c) – (d) – (e)

Jawaban: C

Pembahasan:
Yang memiliki hubungan kekerabatan paling dekat adalah Cycas rumphii (pakis
haji), Gnetum gnemon (melinjo, Pinus merkusii (pinus), karena ketiganya
merupakan anggota Gymno$permae, sedangkan Mangifera indica (mangga dan
Artocarpus integra (nangka) termasuk kelompok Angio$permae.

8. Daftar yang memuat sejumlah keterangan suatu makhluk hidup yang dapat
digunakan untuk mengidentifikasi dan menentukan kelompok makhluk hidup
berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya disebut ....
A. Kunci dikotomi
B. Kunci determinasi
C. Pengelompokan
D. Klasifikasi
E. Identifikasi

Jawaban: B

Pembahasan:
Sejumlah keterangan suatu makhluk hidup yang dapat digunakan untuk
mengidentifikasi dan menentukan kelompok makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri
yang dimilikinya

9. Pada pohon filogenik, pada kelompok yang mempunyai nenek moyang sama
dinamakan…..
A. Monofiletik
B. Parafiletik
C. Polifeletik
D. Neuretik
E. Abiotik

Jawaban: A

Pembahasan:
- Kelompok monofiletik: mengandung leluhur dan semua keturunannya
- Kelompok parafiletik: berisi leluhur tetapi hanya beberapa keturunannya
- Kelompok polifiletik ini berisi segala macam organisme tanpa nenek moyang
yang sama baru-baru ini.

10. Perhatikan gambar berikut!

BACA JUGA

 Soal Pilihan Ganda Ekonomi Kelas 10 Bab 1 Konsep Ilmu Ekonomi +

Kunci Jawabannya [Part 1] ~ sekolahmuonline.com
 Rangkuman PPKn Kelas 10 Bagian 1 Pancasila Unit 4 Proyek Gotong
Royong Kewarganegaraan ~ sekolahmuonline.com
 Rangkuman PPKn Kelas 10 Bagian 1 Pancasila Unit 3 Peluang dan
Tantangan Penerapan Pancasila ~ sekolahmuonline.com

Kesamaan karakteristik turunan dari semua kelompok tumbuhan di atas adalah….

A. Mempunyai akar ,batang dan daun

ROLEX
Penjualan Sisa Gudang! Replika Rolex dengan Harga Sangat
Murah
Penjualan Sisa Gudang! Replika Rolex dengan Harga Sangat Murah
CLICK HERE
B. Mempunyai zat hijau daun (klorofil)
C. Mempunyaik ikatan pembuluh
D. Mempunyai biji
E. Mempunyai bunga

Jawaban: B

Pembahasan:
Nenek moyang dari pengidentifikasian adalah ciri utama dari tumbuhan
mempunyai klorofil

11. Dalam sistem pengelompokkan tumbuhan ada beberapa macam cara

tergantung dari macam kelompoknya. Kelompok tumbuhan di bawah ini yang
merupakan keanekaragaman tingkat jenis dalam satu genus adalah….
A. Kelapa, pinang, aren
B. Lengkuas, jahe, kunyit
C. Kacang tanah, kacang panjang, kacang hijau
D. Jeruk bali, jeruknipis, jeruk peras
E. Bawang ,erah, bawang putih, dan bawang daun

Jawaban: A

12. Cara pengelompokan berdasarkan ciri morfologi, anatomi, dan fisiologi

disebut……
A. proses Klasifikasi
B. klasifikasi sistem alami
C. klasifikasi sistem buatan
D. taksonomi
E. sistem klasifikasi

Jawaban: B

13. Makhluk hidup dibagi menjadi dua kingdom. Pernyataan ini dikemukakan oleh
…
A. Caralus Linnaeus
B. Darwin
C. Einstein
D. Lamark
E. Aristoteles

Jawaban: E

14. Urutan takson tumbuhan dari kelompok terbesar ke kelompok terkecil

adalah….
A. Kingdom- filum-bangssa-le;as-suku-marga –jenis
B. Kingdom- filum- kelas-bangsa- suku- marga-jenis
C. Kingdom – divisio–kelas–bangsa–suku-marga–jenis
D. Kingdom –divisio-bangsa-kelas-suku-marga-jenis
E. Kingdom –kelas –divisio –banga –suku-marga-jenis

Jawaban: C
15. Sistem klasifikasi dapat dibuat sederhana berdasarkan manfaat. Sebagai
contoh tanaman bunga mawar, melati, kuping gajah, aglonema dapat
diklasifikasikan ke dalam kelompok….
A. Tanaman obat
B. Tanaman pangan
C. Tanaman buah
D. Tanaman hias
E. Tanaman sayur

Terbongkar, Pernyataan Mengejutkan Anak Meriam Bellina

Подробнее

Jawaban: D

16. Perhatikan beberapa hewan berikut :

1. Gorilla
2. Kuda
3. Kambing
4. Orang utan
5. Keledai
6. Simpanse

Berdasarkan filogenik hubungan kekerabatan yang paling dekat adalah…

A. 4, 5 dan 6
B. 1,4 dan 6
C. 1,2 dan 5
D. 2,3 dan 4
E. 3,4 dan 6

Jawaban: B

17. Pernyataan yang tidak benar system 4 kingdom adalah….

A. Monera adalah organisme umiseluler yang mempunyai membaran inti sel
B. Prokariotik adalah hewan yang tidak mempunyai membrane inti sel
C. Banteri dan alga hijau biru dimasukkan ke dalam kingdom Monera
D. Kingdom Protista beriri organisme yang memiliki membran inti
E. Kingdom Monera merupakan organisme yang tidak mempunyai membrane inti
sel

Jawaban: A

18. Perhatikan table hasil pengamatan berikut ini ! 

Organisme yang menempati klade 1 , 2, 3 an 4 secara berurutan adalah….
A. Ular – tikus – ayam – manusia
B. Ular – ayam – tikus – manusia
C. Manusia – tikus – ayam – ular
D. Manusia – ular– tikus – ayam
E. Manusia – ayam – tikus – ular

Jawaban: D

19. Perhatikan kunci determinasi berikut ini ! 

1 A tubuh terdiri atas kepala, dada dan perut……………………Insekta 

B tubuh tidak terdiri atas kepala, dada dan perut…………………… 2
2 A tubuh terdiri atas sefalothoraks (kepala dada bersatu), dan perut………. 3 
B tubuh terdiri atas kela dan perut yang beruas-ruas dan memanjang……... 4 
3 A memiliki dua pasang antena …………………………………………Crustacea 
B tidak memiliki antena ……………………………………………… Arachnida 
4 A memiliki satu pasang kaki persegmen ………………………………Chilopoda
B memiliki dua pasang kaki persegmen………………………………....Diplopoda

Jika seorang siswa melakukan identifikasi terhadap udang dengan menggunakan

kunci determinasi di atas, maka urutan kunci determinasi yang terbentuk adalah….
A. 1b, 2a, 3a
B. 1b, 2a, 3b
C. 1b, 2b, 4a
D. 1b, 2b, 4b
E. Ib, 2b, 3a

Jawaban: A

20. Perhatikan tabel berikut ini!

Berdasarkan tabel di atas, hewan yang lebih banyak memiliki persamaan

adalah.....
A. I dan II
B. II dan III
C. II dan IV
D. I dan III
E. I dan IV

Jawaban: D

ontoh Soal Biologi Kelas X Bab 4 Virus ~ sekolahmuonline.com

Jawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E
pada jawaban yang benar dan tepat!

1. Perhatikan sifat-sifat virus berikut ini !

1) Dapat dikristalkan.
2) Tidak memiliki sitoplasma, inti sel, dan organel sel.
3) Dapat bereproduksi.
4) Memiliki asam nukleat berupa DNA atau RNA.

Sifat-sifat yang menunjukkan bahwa virus tergolong benda mati adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

Jawaban: A

Pembahasan:
Virus dianggap sebagai bentuk peralihan antara makhluk hidup dan benda mati.
Sifat sifat
yang menunjukkan bahwa virus tergolong benda mati adalah sebagai berikut.
- Tubuh virus dapat dikristalkan jika berada di luar sel hidup.
- Tubuh virus tidak memiliki sitoplasma, inti sel, dan organel sel atau disebut
aseluler.

Sementara itu, sifat-sifat yang menunjukkan bahwa virus tergolong makhluk hidup
adalah sebagai berikut.
- Virus dapat bereproduksi dengan cara replikasi.
- Virus memiliki asam nukleat berupa DNA atau RNA

Jadi, sifat-sifat yang menunjukkan bahwa virus tergolong benda mati adalah 1 dan
2

2. Perhatikan gambar virus berikut ini !

Berdasarkan gambar materi genetik virus ditunjukkan oleh nomor...

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Jawaban: B

Pembahasan:
Berdasarkan gambar dapat diberi keterangan berikut ini:
1. Kapsid 
2. DNA/RNA (materi genetik)
3. Leher
4. Serabut ekor
5. Lempeng dasa

3. Perhatikan data struktur organisme berikut ! 

1. Asam Nukleat (DNA/RNA)
2. Ribosom
3. Sitoplasma
4. Kapsid
5. Membran sel
6. Selubung Protein

Berdasarkan data di atas yang merupakan struktur dimiliki oleh virus adalah....
A. 1- 3-5
B. 2-4-6
C. 1- 4-6
D. 1-5-6
E. 2-3-5

Jawaban: C

Pembahasan:
Virus merupakan organisme bukan berbentuk sel (aseluler) sehingga tidak
memiliki organel sel. Sehingga virus tidak memiliki ribosom, sitoplasma, dan
membran sel.

4. Wendell Meredith Stanley adalah ilmuan Amerika yang menemukan

penyakit pada temb4kau. Dalam eksperimennya Wendell mengemukakan
bahwa virus merupakan suatu mirkoorganisme yang memiliki ciri seperti benda tak
hidup. 
Eksperimen yang dimaksud adalah !
A. Virus dapat dikristalkan 
B. Virus hanya dapat hidup di sel yang hidup
C. Virus mempunyai bentuk yang beraneka ragam
D. Virus menyebabkan penyakit pada tanaman temb4kau
E. Virus dapat menembus kertas saring pada penyaringan ekstrak daun temb4kau

Jawaban: A

Pembahasan:
Dari ciri tersebut yang menunjukkan ciri benda tak hidup adalah virus dapat
dikristalkan. Ciri dan sifat virus dapat hidup pada sel yang hidup, serta
menyebabkan penyakit itu menunjukkan virus sebagai parasit. Sedangkan ciri
bahwa virus dapat menembus kertas saring bahwa virus berukuran sangat kecil
5. Bentuk virus bermacam-macam, virus berikut ini yang berbentuk
filamen adalah....
A. Bakteriofage
B. Virus HIV
C. Virus Ebola
D. Adenovirus
E. Tobacco virus

Jawaban: C

Pembahasan:
Virus memiliki bentuk yang bermacam-macam, seperti batang, bulat, oval
(peluru), filamen (benang), polihedral, dan seperti huruf T.
a. Bentuk batang, misalnya TMV (Tobacco Mosaic Virus).
Bentuk batang dengan ujung oval seperti peluru, misalnya Rhabdovirus
c. Bentuk bulat, misalnya HIV (Human Immunodeficiency Virus) dan
Orthomyxovirus.
d. Bentuk filamen (benang), misalnya virus Ebola.
e. Bentuk polihedral, misalnya Adenovirus.
f. Bentuk seperti huruf T, misalnya bakteriofag, yaitu virus yang menyerang
bakteri Escherichia coli.

6. Perhatikan data tahapan replikasi virus berikut ini !

1. Adsorbsi
2. Penetrasi
3. Penggabungan
4. Sintesis
5. Pembelahan sel inang
6. Lisis

Dari tahapan tersebut yang tidak terdapat pada replikasi virus secara litik
adalah....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3 
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5
E. 5 dan 6

Jawaban: D

Pembahasan:
Tahapan replikasi virus secara litik adalah adsorpsi, penetrasi, sintesis dan
replikasi, pematangan (perakitan), serta lisis.
Sedangkan tahapan replikasi virus secara lisogenik adalah adsorpsi dan infeksi,
penetrasi, penggabungan, pembelahan sel inang , serta sintesis.

7. Perhatikan gambar salah satu tahap replikasi virus secara litik berikut
ini !
Berdasarkan gambar merupakan tahapan....
A. Adsorpsi
B. Penetrasi
C. Sintesis
D. Pematangan
E. Lisis

Jawaban: E

Pembahasan:
Untuk lebih jelas tahapan replikasi virus dapat dilihat pada gambar berikut !

8. Peristiwa yang terjadi pada tahap penetrasi dalam daur litik virus
adalah ....
A. Virus menempel pada sel inang
B. Terbentuk bagian-bagian tubuh virus
C. Virus-virus baru meninggalkan sel inang
D. Materi genetik virus menginjeksi sel inang
E. Terjadi penggabungan atau perakitan bagian-bagian tubuh virus

Jawaban: D
Pembahasan:
Daur litik terdiri dari 5 tahapan, yaitu tahap adsorpsi, penetrasi, sintesis dan
replikasi, perakitan, serta lisis.
- Tahap adsorpsi: virus menempel pada sel inang.
- Tahap penetrasi: virus menginjeksikan materi genetik pada sel inang.
- Tahap sintesis dan replikasi: virus mengambil alih perlengkapan metabolik sel
bakteri dan terjadi pembentukan bagian-bagian tubuh virus baru.
- Tahap perakitan: virus menggabungkan bagian-bagian tubuh yang sudah
terbentuksehingga tercipta virion (virus yang lengkap).
- Tahap lisis: virus melepaskan enzim lisozim yang dapat menghancurkan sel
inang, sehingga virus-virus baru dapat keluar meninggalkan sel inang.

Jadi, peristiwa yang terjadi pada tahap lisis dalam daur litik virus adalah virus-
virus baru meninggalkan sel inang.

9. Perhatikan gambar replikasi virus secara lisogenik berikut !

Berdasarkan gambar tahap penggabungan materi genetik virus dengan materi

genetik sel inang di tunjukkan nomor...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Jawaban: C

Pembahasan:
Untuk lebih jelas dapat dilihat pada gambar berikut ini !
Dari gambar dapat diketahui bahwa:
Nomor 1 adalah tahap sintesis kembali frofag setelah tahap pembelahan
Nomor 2 adalah tahap penetrasi materi genetik ke sel inang
Nomor 3 adalah tahap penggabungan profage dengan materi genetik sel inang
Nomor 4 adalah tahap pembelahan sel baru hasil pembelahan sel inang yang telah
disisipi oleh profage
Nomor 5 adalah sel inang yang siap akan kembali melakukan sintesis

10. Berikut ini adalah gejala-gejala penyakit tetelo yang sering

menyerang itik dan ayam, kecuali ....
A. Timbulnya batuk-batuk
B. Terjadinya diare
C. Tubuh kehilangan keseimbangan dan berputar-putar
D. Munculnya kutil pada sel epitel kulit dan membran mukosa
E. Jengger dan kepala berwarna kebiruan

Jawaban: D
BACA JUGA

 Soal Pilihan Ganda Ekonomi Kelas 10 Bab 1 Konsep Ilmu Ekonomi +

Kunci Jawabannya [Part 1] ~ sekolahmuonline.com
 Rangkuman PPKn Kelas 10 Bagian 1 Pancasila Unit 4 Proyek Gotong
Royong Kewarganegaraan ~ sekolahmuonline.com
 Rangkuman PPKn Kelas 10 Bagian 1 Pancasila Unit 3 Peluang dan
Tantangan Penerapan Pancasila ~ sekolahmuonline.com
Pembahasan:
Tetelo atau New Castle Disease adalah penyakit yang disebabkan oleh virus NCD
dari kelompok Paramyxovirus. Penyakit ini menyerang unggas seperti ayam dan
itik.
Gejala-gejala yang muncul karena serangan virus tetelo antara lain 
adalah sebagai berikut.
- Timbulnya batuk-batuk.
- Terjadinya diare, dengan kotoran encer agak kehijauan bahkan dapat berdarah.
- Nafsu makan menurun.
- Ayam tampak lesu.
- Bagian kepala dan jengger berwarna kebiruan.
- Kornea menjadi keruh.
- Sayap turun dan otot tubuh gemetar.
- Kehilangan keseimbangan sehingga tubuh berputar-putar 
dengan kepala tertekuk.

11. Berikut ini adalah gejala-gejala penyakit tetelo yang sering menyerang itik dan
ayam, kecuali ....
A. Timbulnya batuk-batuk
B. Terjadinya diare
C. Tubuh kehilangan keseimbangan dan berputar-putar
D. Munculnya kutil pada sel epitel kulit dan membran mukosa
E. Jengger dan kepala berwarna kebiruan

Jawaban: D

12. Pemanfaatan virus yang menguntungkan bagi manusia dibidang pertanian

adalah...
A. Produksi biopestisida
B. Pembuatan vaksin protein. 
C. Digunakan dalam pembuatan rekayasa genetika, 
D. Pengobatan secara biologis
E. Pembuatan perangkat elektronik

Jawaban: A

Pembahasan:
Biopestisida dimanfaatkan untuk pemeberantasan hama di bidang pertanian
Vaksin dimanfaatkan dibidang kesehatan 
Rekayasa genetika adalah pemanfaatan di bidang bioteknologi
Pengobatan secara biologis pemanfaatan dibidang kesehatan
Pembuatan perangkat elektronik pemanfaatan dibidang elektronika

13. Penyakit yang disebabkan oleh virus yang menyebabkan turunnya/hilangnya

sistem kekebalan pada manusia adalah....
A. Cacar
B. Influeza
C. AIDS
D. SARS
E. Covid 19

Jawaban: C

Pembahasan:
- Cacar adalah penyakit yang disebabkan oleh virus variola. 
Gejala-gejala penyakit ini adalah masa inkubasi 12 hari, selama 1 - 5 hari tubuh
demam dan lesu, kemudian muncul vesikula (gelembung) pada kulit serta pustula
(gelembung berisi nanah) yang membentuk kerak.

- Influenza adalah penyakit pernapasan yang disebabkan oleh virus

Orthomyxovirus. Gejala-gejala penyakit ini adalah timbul demam, badan
menggigil, sakit kepala, batuk kering, nyeri otot menyeluruh, dan kehilangan nafsu
makan. Penularan penyakit 
influenza dapat melalui udara saat berdekatan dengan penderita yang sedang
batuk atau bersin, atau melalui kontak tangan yang terkontaminasi.

- AIDS adalah penyakit hilangnya sistem kekebalan tubuh yang disebabkan oleh
virus HIV (Human Immunodeficiency Virus). HIV merupakan anggota dari famili
Retroviridae, subfamili Lentivirinae, dan genus Lentivirus yang menyerang sel
limfosit T CD4
- SARS adalah penyakit berupa gangguan akut pada saluran pernapasan dan dapat
menimbulkan kematian. Penyebab penyakit SARS adalah Coronavirus.

- Covid-19 adalah penyakit berupa gangguan akut pada saluran pernapasan dan
dapat menimbulkan kematian. Penyebabnya jenis Coronavirus.

14. Penyakit yang menyerang tanaman padi, sehingga mengganggu pertumbuhan

tanaman dan menyebabkan kekerdilan. Penyebab penyakit ini adalah virus....
A. TMV
B. TYLCV 
C. Tungro
D. TYM
E. BGM

Jawaban: C

Pembahasan:
- Mosaik adalah penyakit yang menyerang tanaman tembakau, kacang tanah,
pepaya, cabai, tomat, kentang, dan beberapa jenis labu. Penyakit ini disebabkan
oleh virus TMV (Tobacco Mosaic Virus). 

- Tungro adalah penyakit yang menyerang tanaman padi, sehingga mengganggu

pertumbuhan tanaman dan menyebabkan kekerdilan. 

- Penyakit TYLC (Tomato Yellow Leaf Curl) adalah penyakit yang disebabkan oleh
virus TYLCV (TomatobYellow Leaf Curl Virus). Penyakit ini menyebabkan daun
tanaman tomat menguning dan menggulung sehingga menurunkan hasil panen.

- Penyakit TYM (Turnip Yellow Mosaic) adalah penyakit yang disebabkan oleh virus
TYMV (Turnip YellowMosaic Virus). Penyakit ini menyebabkan daun tembakau,
kapas, dan lobak menggulung.

- Penyakit BGM (Bean Golden Mosaic) adalah penyakit yang menyebabkan

menguningnya daun pada tanaman tomat dan cabai. Penyakit ini disebabkan oleh
virus Begomovirus (Bean Golden Mosaic Virus).

15. Penyakit yang menyebabkan infeksi akut pada susunan saraf pusat hewan dan
dapat menular ke manusia melalui gigitan atau air liur hewan penderita seperti
anjing, kucing, kelinci. Penyakit yang dimaksud adalah...
A. Tetelo yang disebabkan oleh virus NCD
B. Rabies yang disebab oleh Rabdovirus
C. Penyakit kuku dan mulut ternak Aphthovirus
D. Penyakit kutil disebabkan RSV (Rous Sarcoma Virus),
E. Penyakit Tumor pada hewan yang disebabkan oleh adenovirus

Jawaban: B

Pembahasan:
- Tetelo adalah penyakit pada golongan unggas
- Rabies adalah infeksi akut pada susunan saraf pusat hewan dan dapat menular
ke manusia melalui gigitan atau air liur hewan penderita seperti anjing, kucing,
kelinci
- Penyakit kuku dan mulut terjadi pada hewan ternak.
- Penyakit kutil oleh RSV virus menyerang pada kelompok unggas
- Penyakit tumor oleh adenovirus ini tumor pada saluran nafas pada hewan terna
seperti sapi dan kambing

16. Ilmuwan Belanda melakukan percobaan untuk membuktikan bahwa agen

penyebab penyakit pada tanaman tembakau dapat berkembang biak. Dan
menyemprotkan getah tanaman yang sudah disaring ke tanaman yang sehat.
Tanaman yang sehat menjadi sakit. Nama ahli yang dimaksud adalah …
A. Wendell Stanley
B. Adolf Meyer
C. Martinus Beijerinck
D. Dmitri Ivanovsky
E. Louis Pasteur

Jawaban: C

17. Perhatikan ciri-ciri virus berikut ini

1. Virus berukuran sangat kecil, berkisar 0,02-0,3 µm
2. Tubuh virus terdiri atas selubung proton (kapsid), dan bahan inti
3. Virus hanya dapat hidup pada sel yang hidup
4. Virus dapat menembur saringan bakteri
5. Virus dapat dikristalkan

Berdasarkan ciri-ciri tersebut yang menunjukkan ciri virus sebagai benda mati
adalah...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Jawaban: E

18. Virus tidak dapat hidup di alam bebas, melainkan harus hidup secara parasit.
Oleh karena itu, untuk memelihara virus digunakan ....
A. Medium daging dan kaldu
B. Medium agar–agar
C. Medium kentang dan agar–agar
D. Embrio ayam
E. Medium air kelapa

Jawaban: D

19. Perhatikan gambar struktur bakteriofage berikut ini !

Dari gambar di atas bagian yang berfungsi untuk melekatkan diri pada sel inang
adalah..
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Jawaban: D

20. Virus dapat dianggap sebagai makhluk hidup, sebab virus....

A. Hanya dapat hidup dalam sel–sel hidup
B. Dapat dikristalkan
C. Ukuran tubuh sangat kecil
D. Kulitnya terdiri atas protein
E. Tubuhnya terdiri atas DNA atau RNA

Jawaban: E

21. Pada siklus lisogenik terjadi fase penggabungan antara DNA virus dan DNA
bakteri membentuk....
A. Profase 
B. Viral 
C. Profage
D. Bakteriofage
E. Virion

Jawaban: C

22. Perhatikan gambar salah satu tahap replikasi virus berikut ini !
Berdasarkan gambar adalah tahapan...
A. Adsorbsi
B. Penetrasi
C. Replikasi
D. Sintesis
E. Lisis

Jawaban: B

23. HIV sebagai penyebab AIDS akan mengakibatkan orang yang terinfeksi
mengalami ....
A. Peningkatan leukosit
B. Kerusakan hati dan limpa
C. Peningkatan trombosit
D. Lemahnya sistem kekebalan
E. Penurunan kadar eritrosit

Jawaban: D

24. Di bawah ini penyakit yang disebabkan oleh virus:

1. New Castle Diseases
2. Citrus Vein Phloem Degeneration
3. Foot and Mouth Diseases
4. Tobacco Mozaik Virus
5. Tungro

Penyakit yang menyerang tumbuhan adalah...

A. 1, 4, dan 5
B. 2, 4, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
E. 2 , 3 dan 5

Jawaban: B

25. Virus yang menyerang tanaman padi sehingga menjadi kerdil adalah..
A. Tungro
B. Papovavirus
C. CVPD
D. TMV
E. Mosaic

Jawaban: A

Contoh Soal Biologi Kelas X Bab 6 Protista ~ sekolahmuonline.com

Jawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E

pada jawaban yang benar dan tepat!

1. Perhatikan gambar berikut ini !

Ketiga organisme tersebut digolongkan ke dalam protozoa karena....

A. Bersifat parasit dengan inti eukariotik
B. Sifat hidup heterotrof sebagai parasit
C. Bentuk morrfologis yang berbeda
D. Bersel satu dan memiliki alat gerak
E. Perkembangbiakan secara seksual dan pembelahan biner

Jawaban: D

Pembahasan:
Gambar tersebut adalah Amoeba, Euglena dan Paramecium. 
Ketiga organisme tersebut dimasukkan ke dalam satu kelompok karena
- Uniseluler
- Eukariotik
- Hidup soliter
Alat gerak masing-masing adalah Amoeba: pseudopodia, 
Euglena: Flagel, Paramaecium : silia

2. Pada saat praktikum seorang siswa mengamati spesies air yang di ambil dari
dasar kolam . Dari hasil pengamatan siswa menyimpulkan bahwa mikroorganisme
yang diamati bersal dari kelompok protista mirip hewan karena....
A. Memiliki alat gerak
B. Berklorofil
C. Prokariot
D. Multiseluler
E. Berfigmen.

Jawaban: A

Pembahasan:
- Uniseluler, dengan ukuran tubuh sekitar 10 – 200 μm.
- Tidak memliki dinding sel.
- Umumnya bersifat heterotrof dan hanya sebagian kecil 
yang bersifat autotrof.
- Hidup bebas atau sebagai parasit bagi organisme lain.
- Reproduksi secara aseksual dengan pembelahan biner dan reproduksi seksual
dengan konjugasi.
- Sebagian besar memiliki alat gerak

3. Perhatikan gambar dibawah ini !

Berdasarkan gambar protozoa tersebut termasuk kelompok ....

A. Rhyzopoda
B. Pseudopodia
C. Fagellata
D. Cilliata
E. Sporozoa

Jawaban: D

Pembahasan:
Berdasarkan gambar protozoa tersebut bergerak dengan silia. Maka protozoa
tersebut dikelompokkan kedalam Cilliata

4. Kelompok protozoa yang digunakan sebagai indikator/penunjuk sumber minyak

bumi dan penentu umur relatif batuan sedimen laut adalah....
A. Amoeba
B. Foraminifera
C. Plamodium vivax
D. Radiozoa
E. Trypanosoma gambiense

Jawaban: B

Pembahasan:
Amoeba : Hidup bebas sebagai saprovor
Foraminifera : Sebagai indikator adanya minyak bumi
Plamodium vivax : Penyebab penyakit malaria
Radiozoa: Bahan pembuat gelas
Trypanosoma gambiense : Penyebab penyakit tidur
5. Di bawah ini yang tergolong ke dalam jenis kelompok sporozoa ialah …
A. Euglena
B. Trypanosoma
C. Paramaecium
D. Plasmodium
E. Amoeba

Jawaban: D

Pembahasan:
Euglena : Alat gerak berupa Flagel
Trypanosoma : Alat gerak berupa Flagel
Paramaecium : Alat gerak berupa silia
Plasmodium : tidak ada alat gerak
Amoeba : Alat gerak berupa kaki semua
6. Berdasarkan cara memperoleh makanan dan cara hidupnya, Protista
dikelompokkan menjadi 3 kelompok utama, yaitu . . . .
A. Euglenophyta, Gyncomycota, Mastigophora
B. Euglenophyta, Pyrrophyta, Chrysophyta
C. Mastigophora, Sporozoa, Cilliophora
D. Protista mirip tumbuhan, Protista mirip jamur, Protista mirip hewan
E. Chrysophyta, Mastigophora, Ciliophora

Jawaban: D

Pembahasan:
Protista mirip tumbuhan, Protista mirip jamur, Protista mirip hewan

7. Daur hidup protista mirip jamur yang bergerak amuboid untuk mengelilingi dan
menelan bahan makanan, ditemukan pada ….
A. Fase generatif Acrasiomycota
B. Fase generatif Myxomycota
C. Fase generatif Oomycota
D. Fase vegetatif Myxomycota
E. Fase vegetatif Oomycota

Jawaban: D

Pembahasan:
Jamur lendir bersifat heterotrof fagosit dan memiliki fase makan berbentuk massa
ameboid (seperti Amoeba) dalam siklus hidupnya, yang disebut plasmodium.
Siklus ini berada pada fase vegetatif Myxomycota

8. Perhatikan ciri protista berikut ini !

1) Eukariotik
2) Tidak mempunyai klorofil
3) Mempunyai klorofil
4) prokariotik

Berdasarkan ciri di atas yang merupakan ciri protista mirip jamur adalah.....
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 1) dan 4
D. 2) dan 3)
E. 2) dan 4)

Jawaban: A

Pembahasan:
Protista mirip jamur memiliki ciri-ciri sebagai berikut.
1. Bersifat eukariotik.
2. Tidak memiliki klorofil.
3. Dapat menghasilkan spora.
4. Bersifat heterotrof.
9. Perhatikan gambar di bawah ini !

Berdasarkan gambar merupakan kelompok.....

A. Myxomycota
B. Oomycota
C. Acrasiomycota
D. Basidiomycota
E. Ascomycota

Jawaban: A

Pembahasan:
Plasmodium pada Myxomycota umumnya bersifat diploid dan dapat membelah
secara mitosis dalam waktu yang bersamaan. Plasmodium umumnya berwarna
cerah seperti kuning atau oranye

10. Perhatikan daur hidup Acrasiomycota berikut ini !

Berdasarkan gambar reproduksi secara $eksual adalah nomor...

A. 1-2-3-4
B. 5-6-7-8
C. 6-7-8-9
D. 7-8-9-10
E. 9-10-11-12

Jawaban: E

Pembahasan:
Fase $eksual terjadi dengan ciri terbentuk zig0t 
11. Kelompok Protista mirip jamur yang reproduksi secara $eksual dilakukan
dengan fertilisasi antara sel telur dan inti $perma yang menghasilkan zigot resisten
(oospora) adalah kelompok ...
A. Myxomycota
B. Oomycota
C. Acrasiomycota
D. Basidiomycota
E. Ascomycota

Jawaban: B

Pembahasan:
Ciri utama kelompok Oomycota adalah reproduksi $eksualnya dengan membentuk
Oospora (zig0t resisten)

12. Kelompok Oomycota yang sering merugikan karena dapat merusak tanaman
kentang dan tomat adalah ....
A. Saprolegnia sp.
B. Saprolegnia australis
C. Phythophthora infestans
D. Phythium sp
E. Plasmopara viticola

Jawaban: C

Pembahasan:
Saprolegnia sp. adalah parasit pada ikan dan serangga yang dapat hidup di air
tawar dengan suhu 3 – 330C. Beberapa spesies Saprolegnia antara lain adalah
Saprolegnia australis dan Saprolegnia ferax.
Phythophthora sp. adalah parasit pada tanaman budidaya. 
Beberapa spesies Phythophthora adalah sebagai berikut.
Phythophthora infestans adalah parasit pada tanaman kentang dan tomat.
Phythium sp. adalah penyebab penyakit rebah semai pada tanaman,
karena menyerang bagian pangkal batang bibit tanaman.
Plasmopara viticola adalah parasit pada tanaman anggur

13. Berikut ini pernyataan yang menjadi ciri khusus tentang protista mirip
tumbuhan adalah...
A. Tubuh uniseluler dan multiseluler
B. Berkembangbiak secara a$eksual dan $eksual
C. Memiliki pigmen berupa klorofil a, klorofil b, klorofil c, karoten, atau fukosantin
D. Sifat hidup heterotrof
E. Habitat di air atawar ataupun air laut

Jawaban: C
Pembahasan:
Yang menjadi ciri khas Algae memiliki beberapa jenis klorofil, yaitu klorofil a,
klorofil, b, klorofil c, dan klorofil d. Semua klorofil tersebut tersimpan di dalam
kloroplas.
Algae juga memiliki pigmen fotosintetik selain klorofil, yaitu xantofil (kuning),
fikosianin (biru), fukosantin (cokelat), fikoeritrin (merah), dan karotenoid

14. Salah satu ciri ganggang hijau yang membedakan dengan ganggang yang lain
adalah …
A. Mampu berfotosintesis
B. Berkembang biak dengan konjugasi
C. Memiliki pigmen dominan berupa klorofil
D. Memiliki pirenoid untuk menyimpan amilum
E. Habitatnya yang kosmopolit

Jawaban: C

Pembahasan:
Pigmen utama kelompok chlorophyta adalah klorofil

15. Dalam usaha manusia mencari sumber makanan baru, ternyata Chorella
mendapat perhatian yang cukup besar. Hal ini dikarenakan Chorella mempunyai
kandungan protein yang cukup tinggi dan mudah berfotosintesis. Chorella
termasuk golongan....
A. Chlorophyta
B. Phaeophyta
C. Rhodophyta
D. Cyanophyta
E. Chrisophyta

Jawaban: A

Pembahasan:
Chlorela merupakan mikroorganisme yang termasuk dalam filum Chlorophyta atau
yang sering kita kenal sebagai alga hijau. Mikroalga jenis Chlorella sp. berwarna
hijau, pergerakannya tidak motil dan struktur tubuhnya tidak memiliki flagel.
Selnya berbentuk bola berukuran sedang dengan diameter 2-10 μm, bergantung
pada spesiesnya, dengan kloroplas berbentuk seperti cangkir. Alga hijau memiliki
struktur yang hampir sama dengan tumbuhan, salah satunya ialah dinding selnya.
Chlorella juga mempunyai dinding sel yang tersusun atas selulosa

16. Di bawah ini beberapa spesies ganggang :

1) Chlorella
2) Eucheuma
3) Gracilaria
4) Gelidium
5) Navicula
6) Spirogyra

Jenis ganggang yang bermanfaat pada industri makanan, yaitu nomor …….
A. 1, 2, 5, 6
B. 1, 2, 4, 6
C. 1, 2, 3, 4
D. 1, 3, 4, 6
E. 1, 5, 6, 3

Jawaban: C

Pembahasan:
Ganggang yang berperan dalam industri makanan sebagai bahan pembuat agar-
agar yaitu Eucheuma, Gelidium dan Gracilaria, sedangakn Chlorella berperan
sebagai suplemen makanan
17. Perhatikan gambar di bawah ini !

Berdasarkan gambar termasuk kelompok ....

A. Euglenophyta
B. Chlorophyta
C. Rhodopyta
D. Bacillariphyta
E. Chrysiphyta

Jawaban: D

Pembahasan:
Gambar tersebut adalah diatom yang merupakan kelompok Bacillaryphyta

18. Perhatikan ciri-ciri protista mirip tumbuhan berikut ini !

a) Bersifat uniseluler.
b) Tubuh berbentuk oval 
c) Memiliki kloroplas berbentuk oval.
d) Memiliki flagela sebagai alat gerak

Berdasarkan ciri tersebut termasuk ke dalam kelompok ....

A. Euglenophyta
B. Chlorophyta
C. Rhodopyta
D. Phaeophyta
E. Chrysiphyta

Jawaban: A

Pembahasan:
Ciri utama Euglenophyta adalah bersel satu dan memiliki alat gerak

19. Anggota Protista yang bersifat uniseluler berbeda dengan Eubacteria dan
Archaebacteria terutama karena Protista bersifat....
A. Prokariotik
B. Eukariotik
C. Autotrof
D. Heterotrof
E. Aerob

Jawaban: B
20. Berikut ini adalah beberapa ciri makhluk hidup:
1) Prokariot
2) Eukariotik
3) Uniseluler
4) Multiseluler
5) Memiliki beberapa jaringan

Yang merupakan ciri Protista adalah …

A. 1, 3, 4
B. 2, 3, 4
C. 3, 4, 5
D. 1, 2, 3, 4
E. 1, 2, 3, 4, 5

Jawaban: B

21. Myxomycota merupakan Protista yang menyerupai jamur dan memiliki sifat
seperti Amoeba karena …
A. Dapat bergerak dengan kaki semu
B. Dapat bergerak dengan silia
C. Bersifat saprofit
D. Menghasilkan lender
E. Tidak memiliki klorofil

Jawaban: A

22. Perhatikan gambar berikut ini !

Keterangan tepat berdasarkan gambar adalah....

A. A = Amoeba sp kelompok Cilliata
B. B = Euglena sp kelompok Rhyzopoda
C. C = Paramaecium sp kelompok Cilliata
D. B = Euglena sp kelompok Ciliata
E. C = Paramaecium sp kelompok Rhyzopoda

Jawaban: C

23. Salah satu ciri ganggang hijau yang membedakan dengan ganggang yang lain
adalah …
A. Mampu berfotosintesis
B. Berkembang biak dengan konjugasi
C. Memiliki pigmen dominan berupa klorofil
D. Memiliki pirenoid untuk menyimpan amilum
E. Habitatnya yang kosmopolit

Jawaban: C
24. Perhatikan gambar di bawah ini !

Berdasarkan gambar termasuk kelompok....

A. Rhyzopoda
B. Cilliata
C. Flagellata
D. Sporozoa
E. Pseudopodia

Jawaban: B

25. Perhatian uraian berikut!

1) Secara umum bersifat uniseluler.

2) Hampir keseluruhannya hidup di perairan laut.
3) Reproduksi seksualnya dengan cara penyatuan gamet yang berlainan jenis.
4) Memiliki klorofil a dan c, karoten, santofil.
5) Pigmen dominannya fukosantin.

Uraian di atas merupakan cirri dari kelompok alga ...

A. Rhodophyta
B. Chrysophyta
C. Clorophyta
D. Euglenophyta
E. Phaeophyta

Jawaban: E

26. Perhatikan gambar berikut ini !

Berdasarkan gambar Alga tersebut merupakan kelompok ......

A. Chrysophyta
B. Clorophyta
C. Rhodophyta
D. Euglenophyta
E. Phaeophyta

Jawaban: C

27. Jamur lendir dikatakan mirip hewan selama sebagian hidupnya karena….
A. Bergerak dan menelan mangsanya.
B. Tumbuh pada daun atau kayu yang busuk
C. Bereproduksi dengan membentuk spora
D. Memiliki penampakan mirip hewan
E. Merupakan organisme heterotroph

Jawaban: A

28. Perhatikan ciri-ciri alga berikut ini !

- Sebagian besar anggotanya bersifat uniseluler 
- Memiliki sepasang flagela yang terletak di ujung sel atau di bagian samping sel,
sehingga sering disebut juga Dinoflagellata.
- Memiliki dinding sel berupa lempengan selulosa berbentuk poligonal, dengan alur
membujur dan melintang
- Memiliki klorofil a, klorofil c, karotenoid, dan xantofil
- Sel-selnya mengandung fosfor sehingga berpendar pada malam hari

Alga yang sesuai dengan ciri tersebut adalah...

A. Euglena viridis
B. Noctiluca sp
C. Euchema spinosum
D. Sargassum sp
E. Fucus sp

Jawaban: B
Soal Pilihan Ganda Bab Protista
1. Berikut ini yang termasuk ciri-ciri protista yaitu...
a. peptidoglikon
b. uniseluler
c. eukariotik
d. multiseluler
e. prokariotik

2. Berikut ini yang tidak termasuk dalam protista yaitu...

a. ganggang biru
b. oomycota
c. myxomycota
d. plasmopora vitticola
e. amoeba

3. Pada ciliata, rambut silia berfungsi untuk...

a. bernafas
b. bereproduksi
c. berfotosintesis
d. bergerak
e. mencerna makanan

4. Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam struktur tubuh paramecium yaitu....
a. ribosom
b. mikronukleus
c. sitostoma
d. makronukleus
e. sitofaring

5. Sebutan lain dari flagella atau flagelum yaitu....

a. flagelata
b. rambut cambuk
c. serabut bulu
d. bulu cambuk
e. serat bulu

6. Di bawah ini yang buka merupakan peran protista dalam kehidupan manusia adalah...
a. euchema dan gelidium
b. foraminifera
c. polysiphonia
d. entamoeba histolytica
e. chlorella

7. Protista mirip hewan disebut ....

a. animalia
b. ganggang
c. ciliata
d. protozoa
e. fungi

8. Sel tunggal yang diselebungi oleh selaput dan bisa berenang/bergerak bebas dengan
memakai satu atau dua flagelnya dinamakan...
a. aseksual
b. pembelahan sel
c. zoospora
d. fragmentasi
e. seksual

9. Stigma adalah bintik mata merah pada....

a. protozoa
b. ganggang biru
c. ganggang emas
d. ganggang hijau
e. ganggan merah

10. Berikut ini yang tidak termasuk ganggang hijau yaitu....

a. ciliata
b. cholorococcum
c. spirogyra
d. chlorella
e. ulva

11. Habitat spirogyra yaitu...

a. tanah humus
b. air tawar
c. air payau
d. air asin
e. batang pohon

12. Koloni ulva membentuk lembaran setebal ... sel

a. 7
b. 1
c. 3
d. 2
e. 5

13. Berikut ini yang tidak termasuk contoh ganggang cokelat adalah ...
a. turbinaria
b. ulva
c. macrocystis
d. sargasssum
e. fucus

14. Trypanosoma brucei bisa menyebabkan....

a. nagano
b. sura
c. cagas
d. penyakit tidur
e. disentri

15. Protista memiliki sel yang bersifat ….

a. eukariotik
b. ganda
c. prokariotik
d. tidak bermembran
e. tunggal

16. Rongga untuk mengeluarkan sisa makanan cair yang dilakukan dengan berdenyut pada
Paramecium dinamakan ….
a. vakuola
b. nukula
c. vakuola makanan
d. nukleus
e. vakuola berdenyut

17. Vakuola kontraktil atau Vakuola berdenyut berfungsi untuk ….

a. mengeluarkan sisa makanan padat
b. bernapas
c. mengeluarkan sisa makanan cair
d. peredaran darah
e. berkembang biak

18. Tubuh yang tidak mempunyai batang, akar, dan daun sejati dinamakan ….
a. talus
b. Algae
c. kormus
d. tumbuhan hijau
e. lumut
19. Agus dan teman-temannya mengamati makhluk kecil yang bergerak-gerak, dengan ciri
mempunyai bulu cambuk, gerakan sangat cepat, dan hanya terdiri dari satu sel. Hal tersebut
membuat mereka berkesimpulan bahwa makhluk tersebt yaitu ….
a. Ciliata
b. Rhizopoda
c. Sporozoa
d. Flagellata
e. Foraminifera

20. Pembelahan inti yang membentuk massa berinti banyak dinamakan …

a. oogami
b. singami
c. isogami
d. anisogami
e. sinoit

21. Kaki semu adalah alat gerak pada ….

a. Flagellata
b. Rhizopoda
c. Cilliata
d. bulu getar
e. Sporozoa

22. Di dalam kolam air tawar ditumbuhi ganggang dan terdapat gelembung-gelembung yang
menempel di dinding kolam. Gelembung udara tersebut berisi gas ….
a. nitrogen
b. karbon monoksida
c. oksigen
d. amonia
e. karbon dioksida

23. Berikut ini yang termasuk contoh makhluk hidup sporozoa yaitu ….
a. Trypanosoma
b. Paramecium
c. Euglena
d. Focus
e. Plasmodium

24. Navicula tergolong dalam ganggang ….

a. Chrysophyta
b. Cyanophyta
c. Chlorophyta
d. Rhodopyta
e. Phaeophyta

25. Kingdom Protista yang begitu beragam, memiliki persamaan antaranggotanya yaitu ….
a. melakukan respirasai aerobik seluler dalam mitokondria
b. berdinding sel, eukariot
c. memperoleh makanan secara heterotrof, prokariot
d. memperoleh makanan secara heterotrof, eukariot
e. pengambilan makanan secara autotrof, eukariot
26. Contoh jamur lendir yaitu ….
a. Physarium
b. Arcyria
c. Saprolegnia
d. Laminaria
e. Bakteriofag

27. Ulothrix dan Spirogyra termasuk dalam ….

a. Chlorophyta
b. Cyanophyta
c. Chrysophyta
d. Rhodopyta
e. Phaeophyta

28. Protista yang mirip dengan tumbuhan uniseluler disebut ….

a. Alga
b. Dinoflagellata
c. Fungi
d. Zooplankton
e. Fitoplankton

29. Protista yang bergerak dengan menggunakan kaki semu atau pseudopodia merupakan
Protista dengan filum ….
a. Actinopoda
b. Zoomastigophora
c. Ciliophora
d. Rhizopoda
e. Foraminifera

30. Pembuatan tape dari bahan beras ketan dan bantuan ragi menggunakan proses …
a. fosforilasi
b. fragmentasi
c. fermentasi
d. hidrolisis
e. degradasi

31. Rhodophyta berwarna merah karena pada alga tersebut terdapat pigmen ….
a. klorofil
b. karoten
c. fikosianin
d. fikoeritrin
e. fikosantin

32. Sel pada Protista mempunyai membran inti atau dinamakan juga organisme ….
a. eukariotik
b. uniseluler
c. prokariotik
d. multiseluler
e. tingkat tinggi
33. Spirulina merupakan alga yang bisa digunakan sebagai sumber makanan di masa yang
akan datang. Alga tersebut termasuk kelompok alga ….
a. keemasan
b. hijau-biru
c. merah
d. hijau
e. pirang

34. Tripanosoma adalah protista yang bergerak menggunakan flagel. Tripanosoma termasuk
dalam filum….
a. Actinopoda
b. Zoomastigophora
c. Ciliata
d. Rhizopoda
e. Apicomplexa

35. Seseorang mengalami diare dan diidentifikasi telah terjadi infeksi oleh protozoa di dalam
usus. Protozoa yang mengakibatkan diare tersebut yaitu …….
a. Paramecium caudatum
b. Entamoeba histolytica
c. Leishma donovani
d. Entamoeba gingivalis
e. Euglena viridis

36. Usaha manusia dalam mencari sumber makanan alternatif, ternyata Chorella memperoleh
perhatian yang cukup besar. Hal tersebut dikarenakan Chorella memiliki kandungan protein
tinggi dan mudah berfotosintesis. Chorella masuk dalam golongan …….
a. Chrisophyta
b. Chlorophyta
c. Rhodophyta
d. Phaeophyta
e. Cyanophyta

37. Perhatikan ciri-ciri alga berikut ini!

1) Hampir semuanya hidup di laut,
2) Umumnya uniseluler,
3) Reproduksi seksual dengan penyatuan gamet yang berbeda jenis
4) Mempunyai klorofil a dan c, santofil, karoten, serta pigmen dominannya fukosantin
Berdasarkan uraian di atas, merupakan ciri-ciri kelompok alga …….
a. Phaeophyta
b. Chlorophyta
c. Chrysophyta
d. Cyanophyta
e. Rhodophyta
38. Perhatikan spesies ganggang di bawah inI!
1) Chlorella
2) Eucheuma
3) Gelidium
4) Gracilaria
5) Navicula
6) Spirogyra
Jenis ganggang yang berguna untuk industri makanan ditunjukkan nomor …….
a. 1, 5, 6, 4
b. 1, 2, 5, 6
c. 1, 2, 3, 4
d. 1, 2, 3, 6
e. 1, 3, 4, 6

39. Berikut ini adalah ganggang beserta pigmen dominannya yang sesuai yaitu ...
a. Sargassum, klorofil
b. Volvox, santofil
c. Eucheuma, fikoeritin
d. Chlorella, fukosantin
e. Laminaria, fikoeritin

40. Protozoa memakan bakteri dengan cara … oleh karena itu, disebut sebagai predator
bakteri.
a. adsorbpsi
b. fogositosis
c. penggunaan enzim pencernaan
d. pencernaan intraseluler
e. pencernaan ekstraseluler

41. Mamalia, khsusnya kucing adalah vector untuk organisme …..

a. Giardia lamblia
b. Trichomonas faginalis
c. Entamoeba histolytica
d. Trypanosome gambiense
e. Toxoplasma gondii

42. Vector yang menyebarkan pathogen penyebab penyakit malaria (plasmodium) dari satu
inang ke inang lainnya adalah …..
a. Kelelawar
b. Nyamuk
c. Kutu busuk
d. Lalat
e. Lintah

43. Ganggang pirang atau Filum Bacillariphyta, misalnya diatom, mempunyai cirri khas
tubuhnya terdiri dari dua belahan tutup dan wadah dari bahan ….
a. Kitin
b. Silika
c. Peptidoglikan
d. Selulosa
e. Lipid
44. Fase fegetatif jamur lendir yang dapat bergerak seperti amoeba dinamakan …..
a. Plasmodium
b. Multinukleat
c. Protoplasma
d. Multiplasma
e. Amuboid

45. Dari pengamatan setetes air, seorang siswa menemukan organism dengan ciri-ciri:
(1) Tidak berklorofil
(2) Tidak berdinding sel
(3) Bentuk tubuh berubah-ubah
(4) Dapat membentuk kaki semu
Berdasarkan ciri-ciri di tersebut, organisme tersebut termasuk dalam kelas …..
a. Sporozoa
b. Ciliata
c. Mastigophora
d. Rhizopoda
e. Flagellata

46. Penyakit kala azar diakibatkan oleh flagellate jenis …..

a. Trypanosoma gingivalis
b. Leishmania donovani
c. Trypanosoma evansi
d. Leishmania tropica
e. Trypanosoma gambiens

47. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri anggota kingdom protista yaitu …..
a. Merupakan organisme prokariota
b. Sebagian besar merupakan organism seluler
c. Sebagian besar hidup di air
d. Belum memiliki diferensiasi jaringan
e. Ada yang bersifat autrotof, ada yang bersifat heterotrof

48. Protozoa dibagi menjadi 4 filum, yaitu Rhizopoda, Ciliata, Flagellata, dan sporozoa
berdasarkan …..
a. Cara bergeraknya
b. Alat gerak yang dimilikinya
c. Cara memperoleh makanan
d. Cara reproduksinya
e. Siklus hidupnya

49. Pseudopodia yang terdapat pada amoeba tidak berfungsi untuk …..
a. Membentuk vakuola makanan
b. Berpindah tempat
c. Menghindari bahan berbahaya
d. Menangkap mangsa
e. Bereproduksi

50. Anggota filum flagellata yang mengakibatkan penyebab penyakit tidur Afrika yaitu …..
a. Plasmodium vivax
b. Trypanosoma gambiense
c. Leishmania donovani
d. Trichomonas faginalis
e. Giardia lamblia

1. Zat warna cokelat pada ganggang dinamakan ….

a. klorofil
b. plastida
c. fikoeritrin
d. fukosatin
e. kitin

2. Protozoa dibedakan berdasarkan ada tidaknya ….

a. habitat
b. cara hidup
c. bentuk tubuh
d. makanan
e. alat gerak

3. Dasar klasifikasi ganggang adalah ….

a. bentuk inti selnya
b. hasil fotosintesis dalam sel
c. cara berkembang biaknya
d. bentuk selnya
e. kandungan pigmen selnya

4. Protozoa memakan bakteri dengan cara … sehingga Protozoa disebut sebagai predator
bakteri.
a. adsorbpsi
b. fogositosis
c. penggunaan enzim pencernaan
d. pencernaan intraseluler
e. pencernaan ekstraseluler

5. Ganggang merah yang digunakan untuk membuat makanan adalah ….

a. Toxoplasma
b. E. coli
c. Varicella
d. Herpes zoster
e. Euchema gracilis

6. Anggota filum Flagellata yang menyebabkan keputihan adalah….

a. Plasmodium vivax
b. Trypanosoma gambiense
c. Leishmania donovani
d. Trichomonas vaginalis
e. Giardia lamblia

7. Seorang siswa mengamati organisme dibawah mikroskop dan ditemukan ciri-ciri berbentuk
seperti gelendong, berklorofil, memiliki flagel. Berasarkan ciri-ciri tersebut maka organisme
tersebut termasuk dalam filum….
a. Flagellata
b. Sarcodia
c. Rhizopoda
d. Rhodophyta
e. Euglenophyta

8. Fertilisasi antara makrogamet dan mikrogamet Plasmodium penyebab malaria berlangsung

dalam….
a. sel dinding usus nyamuk
b. kelenjar ludah
c. lambung nyamuk
d. sel hati nyamuk
e. eritrosit nyamuk

9. Alga yang dapat dibuat sebagai bahan agar-agar adalah Eucema, Gelidium dan Gracillaria.
Alga tersebut merupakan anggota kelompok….
a. Phaeophyta
b. Cyanophyta
c. Chlorophyta
d. Chrysophyta
e. Rhodophyta

10. Sargassum dan Fucus merupakan anggota alga….

a. cokelat
b. biru
c. Hijau
d. pirang
e. merah

11. Perhatikan ciri-ciri hewan Protozoa berikut:

1) Tidak mempunyai rangka
2) Mempunyai bulu cambuk sebagai alat gerak
3) Hidup soliter atau berkoloni
Hewan Protozoa di atas termasuk kelas….
a. Rhizopoda
b. Sporozoa
c. Ciliata
d. Sarcodina
e. Flagellata

12. Berikut ini bukan ciri-ciri Paramaecium caudatum adalah….

a. memiliki vakuola kontraktil
b. tubuhnya diliputi oleh silia
c. memiliki satu inti sel
d. bentuk tubuhnya relatif tetap
e. bentunya mirip sandal
13. Bagian sel Paramaecium caudatum yang bertugas mengeluarkan makanan yang berbentuk
cair adalah….
a. membran plasma
b. vakuola makanan
c. mikronukleus
d. vakuola kontraktil
e. makronukleus

14. Berikut ini adalah gambar Protozoa.

Di antara protozoa berikut yang termasuk dalam kelompok Flagellata adalah….

a. 1 dan 2
b. 2 dan 4
c. 1 dan 3
d. 3 dan 5
e. 2 dan 4

15. Bersamaan dengan keluarnya cairan ludah nyamuk saat menghisap darah manusia maka
ada kemungkinan masuknya Plasmodium ke dalam manusia, yaitu dalam bentuk….
a. Ookinet
b. gametosit
c. tropozoit
d. sporozoit
e. merozoit

16. Perkembangbiakan Alga di mana sel kelamin jantan dan betina sudah dapat dibedakan
ukuran dan jenisnya disebut….
a. Pembiakan dengan heterogami
b. Pembiakan isogami
c. Pembiakan dengan hormogonium
d. Pembiakan anisogami
e. Pembaiakan dengan konjugasi

17. Dalam upaya penemuan sumber makanan baru, ternyata ada alga yang mendapat
perhatian besar untuk dijadikan Protein Sel Tunggal (PST). Alga tersebut adalah….
a. Euchema
b. Diatom
c. Gelidiium
d. Chlorella
e. Gracillaria

18. Seseorang mengalami diare dan oleh dokter diidentifikasi telah terjadi infeksi oleh protozoa
di dalam ususnya. Protozoa yang menyebabkan diare tersebut adalah….
a. Paramaecium caudatum
b. Entamoeba histolytica
c. Leishma donovani
d. Entamoeba gingivalis
e. Euglena viridis
19. Penyakit toksoplasmosis yang disebabkan oleh Toxoplasma gondii yang menggunakan
vektor….
a. nyamuk
b. ayam
c. lalat
d. kucing
e. kutu

20. Filum Bacillariaophyta misalnya Diatom, memiliki ciri khas tubuhnya tersusun atas hipoteka
dan epiteka. Bagian ini tersusun atas bahan….
a. silika
b. lipid
c. selulosa
d. kitin
e. peptidoglikan

21. Perhatikan gambar Protozoa berikut.

Protozoa yang bersifat parasit adalah….

a. 1
b. 4
c. 2
d. 5
e. 3

22. Jamur air tidak dimasukan ke dalam kelompok jamur, tetapi masuk dikelompok protista
karena….
a. mampu bergerak merayap
b. dapat membentuk spora yang berflagel
c. bersifat heterotrof
d. dinding sel tersusun atas kitin
e. tidak dapat berkembang biak secara generative

23. Jamur lendir dikatakan mirip hewan selama sebagian hidupnya karena….
a. merupakan organisme heterotrof
b. bergerak dan menelan mangsanya
c. bereproduksi dengan membentuk spora
d. tumbuh pada daun atau kayu yang busuk
e. memiliki penampakan mirip hewan

24. Contoh jamur lendir adalah ....

a. Phytium sp.
b. Physarium sp.
c. Saprolegnia sp.
d. Phytophthora sp.
e. Citridiales sp.

25. Beberapa protista sebagai berikut.

1) Scinata sp.
2) Phytopthora infestans
3) Rhodymenia palmate
4) Phytopthora palmifera
5) Ascophylum sp.
Protista mirip jamur yang menjadi parasit pada tumbuhan adalah …
a. 4 dan 5
b. 1 dan 2
c. 2 dan 4
d. 1 dan 3
e. 3 dan 4

26. Daur hidup protista mirip jamur yang bergerak amuboid untuk mengelilingi dan menelan
bahan makanan, ditemukan pada ….
a. fase generatif Acrasiomycota
b. fase generatif Myxomycota
c. fase generatif Oomycota
d. fase vegetatif Myxomycota
e. fase vegetatif Oomycota

27. Singami pada daur reproduksi protista mirip jamur : adalah peleburan dua gamet yang …
a. sama ukuran, berbeda jenis
b. berbeda ukuran, sama asalnya
c. sama ukuran, sama jenis
d. berbeda jenisnya, sama ukuran
e. sama jenis, berbeda ukuran

28. Perhatikan gambar hewan-hewan berikut!

Hewan yang tergolong Ciliata adalah organisme nomor
a. 1 dan 3
b. 2 dan 6
c. 1 dan 4
d. 3 dan 4
e. 2 dan 5

29. Perhatikan gambar Protozoa berikut!

Berdasarkan gambar, makhluk hidup tersebut adalah …..

a. Euglena viridis kelas Flagellata
b. Paramaecium caudatum kelas Cilliata
c. Paramaecium caudatum kelas Flagellata
d. Pammaecium caudatum kelas Rhizopoda
e. Euglena viridis kelas Cilliata

30. Berikut ini adalah ciri-ciri suatu organisme.

(1)  Bersifat eukariotik
(2)  Bersifat prokariotik
(3)  Respirasi secara aerobik
(4)  Dinding sel terbentuk dari peptidogligan
(5)  Respirasi secara anaerob
(6)  Bersifat uniseluler atau multiseluler.
Berdasarkan ciri-ciri di atas, yang menjadi ciri utama Protista adalah…
a. 2 — 5 — 6
b. 1— 3 — 6
c. 2 — 3 — 6
d. 1— 4 — 5
e. 2 — 4 — 5

31. Berikut ini contoh Protozoa.

1) Entamoeba histolytica
2) Stentor sp.
3) Plasmodium falciparum
4) Trypanosoma gambiense :
5) Foraminifera sp.
Protozoa yang menyebabkan penyakit pada manusia ….
a. 3, 4, dan 5
b. 1, 2, dan 3
c. 2, 3, dan 4
d. 1, 3, dan 4
e. 2, 4, dan 5

32. Organela yang terdapat di dalam sitoplasma Protozoa air tawar yang berfungsi untuk
osmoregulasi adalah ….
a. plasmasol
b. vakuola kontraktil
c. selaput plasma
d. vakuola makanan
e. plasmogel

33. Pigmen dominan yang terdapat dalam Phaeophyta adalah . . . .

a. Fukosantin
b. Xantofil
c. Klorofil a
d. Fikobilin
e. Klorofil b

34. Chlorococcum merupakan Chlorophyta yang kloplasnya berbentuk

a. Jalan
b. Cakram
c. Mangkuk
d. Bulat
e. Spiral

35. Anggota dari filum Chlorophyta yang hidupnya berkoloni yaitu

a. Chlamydomonas dan Hydrodictyon
b. Syncro dan Volvox
c. Hydrodictyon dan Volvox
d. Chlorella dan Hydrodictyon
e. Chlorella dan Chlamydomonas

36. Dari hasil pengamatan air kolam di bawah mikroskop, ditemukan Protozoa berikut!
Berdasarkan ciri-cirinya, Protozoa 1, 2 dan 3 secara berurutan termasuk dalam kelompok …..
a. Sporozoa, Ciliota, dan Flageflata
b. Ciliata, Rhizopoda,dan Flagellata
c. Rhizopoda, Ciliata, dan Flagelata
d. Rhizopoda, Flagellata, dan Ciliota
e. Flagellata, Rhizopoda, dan Ciliata

37. Asam Alginat sebagai bahan pembuatan es krim, cat, kosmetik, dan tekstil dapat
diekstraksi dari spesies ….
a. Gelidium dan Eucheuma
b. Gracillaria dan Chondrus
c. Laminaria dan Fucus
d. Fucus dan Gracillaria
e. Sargasum  dan Spirogyra

38. Ganggang yang dapat dimanfaatkan sebagai obat penyakit gondok adalah ….
a. Ulva
b. Eucheuma
c. Enteromorpha
d. Gelidium
e. Laminaria

39. Berikut ini yang bukan ciri-ciri paramaecium adalah …..

a. Berbentuk seperti sandal
b. Memiliki vakuola kontraktil untuk mencerna dan mengedarkan makanan
c. Memiliki dua inti, yaitu mikronukleus
d. Tubuhnya diliputi oleh silia
e. Bentuk tubuhnya relative tetap karena adanya pelikel

40. Alga merupakan tumbuhan yang uniseluler dan ada pula yang multiseluler serta belum
mempunyai organ akar, batang dan daun yang sesungguhnya. Sifat-sifat umum yang lain
adalah …..
a. Autotrof dan tak berklorofil
b. Merupakan fitoplankton dan mempunyai miselium
c. Heterotrof dan habitatnya di air
d. Tak berklorofil, tubuhnya terdiri dari benang hifa
e. Sebagai vegetasi perintis dan berklorofil

41. Pada feses seorang penderita diare terdapat darah. Kemungkinan besar pasien tersebut
terinfeksi oleh …..
a. Entamoeba ginggivalis
b. Escherichia coli
c. Entamoeba hestolytica
d. Amoeba proteus
e. Entamoeba coli

Soal Biologi Kelas 10 Tentang Bakteri &

Kunci Jawaban
By AdminPosted on December 3, 2021
Soal Biologi Kelas 10 Tentang Bakteri & Kunci Jawaban

Pilihlah jawaban yang dianggap paling tepat dengan menandai tanda silang (X)
di depan jawaban A,B, C, D, atau E!

1. Berikut ini yang merupakan cara reproduksi yang dilakukan oleh bakteri
secara seksual ialah …
a. Membentuk spora
b. Proliferasi
c. Konjugasi
d. Fragmentasi
e. Pembelahan biner
Jawaban : C

2. Berikut ini yang merupakan kelompok bakteri yang dikenal dengan istilah
“nenek moyang bakteri” ialah …

a. Bakteri Archaeobacteria
b. Bakteri hijau
c. Eubacteria
d. Bakteri hijau
e. Bakteri merah

Jawaban : A

3. Berikut ini yang bukan tergolong dari cirri kingdom monera ialah …
a. selnya berupa prokariot
b. selnya berupa eukariot
c. berkembang biak dengan cara mitosis
d. tidak mempunyai organel sel
e. tidak memiliki membrane inti
jawaban : B
4. Persenyawaan yang terjadi antara protein dan polisakarida sebagai penyusun
dinding sel bakteri disebut dengan …
a. Mikrobakteri
b. Peptidoglikon
c. makrobakteriofag
d. makrobakteri
e. semua jawaban salah
jawaban : B

5. Perhatikan cirri-ciri ganggang biru berikut!

(1) Berbentuk semacam benang
(2) Mampu bergerak
(3) Mempunyai sel yang pipih
Berdasarkan keterangan di atas, maka ganggang biru yang dimaksud adalah …
a. Ochoromonas
b. Chroococcus
c. Nostoc
d. Oscillatoria
e. Anabaena
Jawaban : D

6. Dibawah ini kelompok bakteri yang secara umum banyak ditemukan ialah …
a. Archaeobacteria
b. Bakteri ungu
c. Bakteri biru
d. Cyanobacteria
e. Eubacteria
Jawaban : E

7. Berikut ini yang merupakan jenis bakteri yang mampu menambatkan nitrogen
di udara ialah …
a. Oscillatoria sp.
b. eleocapsa
c. riyularia sp.
d. Stigonema sp.
e. nostoc linckii
jawaban : E

8. Dibawah ini yang merupakan jenis bakteri yang mampu mengubah bahan
anorganik menjadi organik ialah …
a. autotrof
b. gram negative
c. aerob
d. anaerob
e. heterotrof
jawaban : A

9. Makhluk hidup yang tak mampu memproduksi makanan sendiri dan

memperoleh makanan dari makhluk hidup lain dilingkungannya dinamakan …
a. Autotrof
b. Aerob
c. Bakteri
d. Anaerob
e. Heterotrof
Jawaban : D

10. Proses merekatnya dua buah sel dalam rangka pemindahan materi genetic
yang terjadi antara dua sel tersebut disebut dengan …
a. fertilisasi
b. adsorpsi
c. makrobakteriofag
d. Konjugasi
e. Perakitan
Jawaban : D

11. Proses pernapasan dengan menggunakan oksigen yang dilakukan oleh

bakteri …
a. aerob
b. autotrof
c. bakteri gram negatif
d. anaerob
e. heterotrof
jawaban : A

12. Bakteri gram posotif ialah bakteri yang tergolong ke dalam kelompok …
a. eubacteria
b. monera
c. prortista
d. fungi
e. archaeobacteria
jawaban : A

13. Ganggang biru bereproduksi dengan cara membentuk spora dan

fragmentasi yang dilakukan dengan …
a. Membelah sel
b. Pendinginan
c. Konjugasi
d. Fragmentasi
e. Membentuk spora
Jawaban : C

14. Sel bakteri memiliki dinding sel seperti halnya sel tumbuhan, namun struktir
dinding sel bakteri amat berbeda dengan yang terdapat pada tumbuhan. Hal
tersebut dikarekan sel bakteri terdiri atas …
a. Lignin
b. Lipid
c. Peptidoglikan
d. Hemiselulosa
e. Selulosa
Jawaban : C [sc:ads]

15. Berikut ini yang bukan tergolong ke dalam kelompok achaebacteria ialah …
a. bakteri metanogen
b. halobakteriofag
c. bakteriofag
d. bakteri metanogen
e. bakteri termo-asidofil
Jawaban : C

16. Berikut ini merupakan hal yang lazim dilakukan oleh ganggang biru adalah
…
a. Fragmentasi
b. Perkawinan
c. Pembentukan kuncup
d. pembelahan
e. Pembentukan spora
Jawaban : B

17. Berikut ini yang merupakan salah satu dari eubacteria yang mampu hidup di
beberapa habitat lembab seperti tembok, parit, tanah, sawah, dan mempunyai
kllorofil a untuk berfotosintesis dan fikosianin ialah ganggang …
a. merah
b. cokelat
c. biru
d. hijau
e. pirang
jawaban : B

18. Dibawah ini yang merupakan cirri-ciri khusus yang menjadi pembeda antara
bakteri dan ganggang biru adalah …
a. Bakteri mampu membelah sel, sedangkan ganggan biru tidak
b. Bakteri pada umumnya bersifat heterotrof, sedangkan ganggang biru bersifat
autotrof
c. Bakteri tidak melakukan pergerakan, sedangkan ganggang biru bergerak
d. Bakteri memiliki membrane inti, sedangkan ganggang biru tidak
e. Bakteri hidup dengan cara bersimbiosis, sedangkan ganggang biru tidak
Jawaban : E

19. Prosesi pembebasan bahan makanan dari mikroorganisme dapat dilakukan

dengan cara …
a. Merebus
b. Mendinginkan
c. Mencuci
d. Memanaskan
e. Menyeterilkan
Jawaban : C

20. Jenis bakteri dengan flagel yang menyebar di permukaan sel disebut
dengan …
a. subpolar
b. peritrik
c. lofotrik
d. monorik
e. lisotrik
jawaban : B

21. Dibawah ini yang merupakan cirri umum dari organisme prokariotik adalah
…
a. Tidak memiliki membran sel
b. Tidak berflagel
c. Tidak terdapat dinding sek
d. Tidak terdapat inti sel
e. Tidak terdapat membrane inti sel
Jawaban : E

22. Setiap jenis kingdom eubacteria memiliki cirri-ciri umum, salah satunya ialah
…
a. Heterotrof
b. Eukariotik
c. Bersel banyak
d. Heterotrof
e. Prokariotik
Jawaban : E

23. Eubacteria dan archabacteria adalah dua kingdom berbeda yang memiliki
karakteristik yang sama yakni …
a. Tidak memiliki klorofil
b. Bersifat autotrof
c. Tidak memiliki dinding sel
d. Tidak memiliki membran inti sel
e. Tidak memiliki membran sel
Jawaban : D

24. Diplococcus pneumonia adalah bakteri yang menyebabkan penyakit

pneumonia bagi organ paru-paru manusia. Bakteri tersebut memiliki bentuk fisik
menyerupai …
a. Basil
b. Bulat
c. Koma
d. Spiral
e. Batang
Jawaban : B

25. Bakteri yang memiliki dinding sel dengan lapisan peptidoglikan yang cukup
tebal disebut dengan bakteri …
a. Gram-positif
b. Anaerob
c. Gram-negatif
d. Aerob
e. Gram-positif
Jawaban : E
1. Dinding sel bakteri tersusun atas persenyawaan antara polisarida dan protein.
Persenyawan tersebut dikenal dengan....
A. Hemiselulosa
B. Kitin 
C. Selulosa
D. Pektin
E. Peptidoglikan

Jawaban: E

Pembahasan:
Dinding sel bakteri tersusun atas peptidoglikan
Dinding sel tumbuhan tersusun atas hemiselulosa, selulosa, pektin, lignin dan kitin

2. Bakteri merupakan kelompok prokariota. Dasar pengelompokan tersebut

adalah...
A. Sel bakteri tidak memiliki inti sel
B. Sel bakteri tidak memiliki membran inti sel
C. Sel bakteri memiliki plasmid
D. Kemampuan hidup sel bakteri untuk berkoloni
E. Sel bakteri yang bersifat uniseluler.

Jawaban: B

Pembahasan:
Sel berdasarkan membran inti sel ada dua kelompok yaitu Prokariota dan
Eukariota. Prokariota artinya sel yang tidak memiliki membran inti. Eukariota
artinya sel yang memiliki membran inti sel.

3. Perhatikan gambar sel bakteri berikut ini!

Berdasarkan gambar bagian yang berfungsi sebagai pelindung, menjaga sel dari
kekeringan, dan membantu sel bakteri melekat pada substrat lainnya adalah....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Jawaban: A

Pembahasan:
Keterangan gambar dan Fungsinya:
1. Kapsul berfungsi sebagai pelindung, menjaga sel dari kekeringan, dan
membantu sel bakteri melekat pada substrat lainnya
2. Sitoplasma berfungsi sebagai tempat berlangsungnya reaksi-reaksi metabolisme
sel.
3. Ribosom berfungsi sebagai tempat sintesis protein
4. Flagel berfungsi sebagai alat gerak
5. Nukleoid berfungsi sebagai materi genetik bakteri

4. Perhatikan gambar cara reproduksi bakteri berikut ini !

Berdasarkan gambar merupakan pembiakan bakteri secara ....

A. Konsjugasi
B. Pembelahan binner
C. Peleburan sel
D. Transduksi
E. Transpormasi

Jawaban: B

Pembahasan:
Berdasarkan gambar dari 1 sel menjadi 2 sel dan pembelahan terjadi secara
langsung. Proses yang demikian disebut Pembelahan binner

5. Bakteri ada yang hidup bebas dilingkungan dan dapat mensintesis makanannya
sendiri. Sifat hiup yang demikian disebut....
A. Autotrof
B. Heterotrof
C. Aerob
D. Anaerob
E. Aerob Fakultatif

Jawaban: A

Pembahasan:
- Autotrof artinya mempunyai kemampuan untuk dapat mensintesis makanannya
sendiri.
- Heterotrof artinya tidak dapat membuat makanan sendiri.
- Aerob artinya memerlukan oksigen.
- Anaerob artinya tidak memerlukan oksigen.
- Aerob fakultatif artinya bakteri yang dapat hidup baik pada kondisi ada ataupun
tidak ada oksigen.

6. Perhatikan nama-nama bakteri berikut ini ....

1) Rhizobium leguminosarum
2) Nitrosomonas
3) Escherichia coli
4) Streptomyces griseus

Bakteri yang berperan dalam bidang pertanian adalah....

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4
E. 1 dan 4

Jawaban: A

Pembahasan:
- Rhizobium leguminosarum mengikat nitrogen bebas dan menyuburkan tanah,
misalnya yang bersimbiosis dengan akar kacang-kacangan.
- Nitrosomonas berperan dalam proses nitrifikasi dan menyuburkan tanah.
- Escherichia coli menghasilkan vitamin K dan membusukkan makanan di usus
besar
- Streptomyces griseus pembuat antibiotik streptomisin

7. Pseudomonas denitrificans dan Propionibacterium shermanii merupakan bakteri

yang sangat bermafaat karena dapat ....
A. Mengikat nitrogen dariudara
B. Menghasilkan antibiotik
C. Menghasikan zat makanan baru seperti yogurt
D. Menghasilkan biogas
E. menghasilkan vitamin B12

Jawaban: E

Pembahasan:
- Menghasilkan vitamin B12 : Pseudomonas denitrificans dan Propionibacterium
shermanii 
- Mengikat nitrogen dari udara : Rhizobium leguminosarum
- Menghasilkan antibiotik: Streptomyces griseus
- Menghasikan zat makanan baru seperti yogurt : Lactobacillus bulgaricus dan
Streptococcus thermophilus
- Menghasilkan biogas adalah golongan Methanobacterium

8. Perhatikan tabel berikut ini !

Pasangan yang tepat antara bakteri dan zat makanan baru yang dihasilkan
adalah....
A. 1 – B
B. 2 - A
C. 3 - B
D. 2 – C
E. 3 – C

Jawaban: E

Pembahasan:
- Lactobacillus bulgaricus : Yogurt
- Streptococcus cremoris : Keju
- Acetobacter xylinum : Nata de coco

9. Untuk menjawab pertanyaan berikut perhatikanlah gambar di bawah ini !

Berdasarkan gambar jenis penyakit yang disebabkan adalah ....

A. Pneumonia
B. TBC
C. Kolera
D. Tetanus
E. Tipus

Jawaban: B

Pembahasan:
Disebabkan oleh Mycobacterium tuberculosis sel bakteri berbentuk batang dan
hidupnya di paru-paru manusia
Pneumonia disebabkan oleh bakteri Streptococcus pneumoniae menyerang paru-
paru dan selnya berbentuk bulat.

10. Bakteri berikut yang menyebabkan kerusakan pada taman anggrek adalah....
A. Candidatus liberibacter asiaticus 
B. Pseudomonas solanacearum
C. Pseudomonas cattleyae
D. Bacterium papaya
E. Agrobacterium tumefaciens

Jawaban: C

Pembahasan:
- Candidatus liberibacter asiaticus : Penyakit pada tanaman jeruk
- Pseudomonas solanacearum: Penyakit pada tanaman tomat, 
terong dan cabai
- Pseudomonas cattleyae : Penyakit pada tanaman Anggrek
- Bacterium papaya : Penyakit pada tanaman pepaya
- Agrobacterium tumefaciens : Tumor pada tumbuhan budidaya

11. Perhatikan struktur sel bakteri berikut ini!

Bagian yang berfungsi sebagai alat gerak adalah nomor .....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Jawaban: D

12. Pada bakteri terdapat DNA nonkromosom yang berbentuk sirkuler dan
berukuran lebih kecil dibandingkan dengan DNA kromosom. Mempunyai
kemampuan bereplikasi tanpa kontrol DNA kromosom dan berfungsi menentukan
sifat-sifat tertentu, seperti sifat patogen, sifat fertilitas, atau sifat kekebalan
terhadap antibiotik. Bagaian sel bakteri yang dimaksud adalah...
A. Kromosom
B. Plasmid
C. Ribosom
D. Mesosom
E. Materi genetik

Jawaban: B

13. Perhatikan bentuk sel bakteri berikut ini!

Berdasarkan gambar bakteri yang berbentuk diplobasil adalah nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Jawaban: D

14. Bakteri yang dinding selnya mengandung lapisan peptidoglikan yang tipis
sehingga menyerap warna merah dengan pewarnaan Gram. Bakteri yang
dimaksud adalah kelompok ....
A. Bakteri gram negatif
B. Bakteri gram positif
C. Bakteri aerob
D. Bakteri Anaerob
E. Bakteri fakultatif

Jawaban: B

15. Perhatikan gambar berikut ini !

Berdasarkan alat geraknya peritrik ditunjukkan oleh nomor....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Jawaban: E

16. Kelompok bakteri ada yang tidak dapat menyusun zat makanannya sendiri
tetapi dengan memanfaatkan organisme lain, bakteri yang demikian disebut...
A. Autotrof
B. Heterotrof
C. Aerob
D. Anaerob
E. Fakultatif

Jawaban: B

17. Perhatikan gambar cara reproduksi bakteri berikut ini !

Berdasarkan gambar reproduksi bakteri tersebut terjadi secara ....

A. Pembelahan binner
B. Konjugasi
C. Transduksi
D. Transpormasi
E. Peleburan inti

Jawaban: B

18. Bakteri yang menggunakan cahaya matahari sebagai sumber energinya,

bakteri ini memiliki pigmen-pigmen fotosintetik, berdasarkan sifat hidupnya
bakteri tersebut termasuk ke dalam kelompok...
A. Aerob
B. Anarob
C. Aerob fakultatif
D. Fotoautotrof
E. kemoautotrof

Jawaban: D

19. Bakteri berikut yang berperan dalam bidang pertanian, dengan cara
bersimbiosis dengan akar tumbuhan kacang-kacangan. Bakteri yang dimaksud
adalah....
A. Rhizobium leguminosarum
B. Nitrosomonas
C. Lactobacillus bulgaricus
D. Candidatus liberibacter asiaticus
E. Bacterium papaya
Jawaban: A

20. Perhatikan produk makanan berikut ini!

Produk makanan tersebut dihasilkan dengan bantuan bakteri....

A. Lactobacillus bulgaricus
B. Acetobacter xylinium
C. Streptococcus cremoris
D. Acetobacter aceti
E. Lactobacillus bulgaricus

Jawaban: C

1. Kelompok bakteri yang dikenal dengan ”nenek moyang bakteri” yaitu ….

a. Bakteri biru
b. Archaeobacteria
c. Cyanobacteria
d. Eubacteria
e. Bakteri ungu

Soal Biologi : Bab Bakteri (50 Soal Pilihan Ganda dan Kunci Jawaban)

2. Golongan bakteri yang umum ditemukan di alam yaitu ….

a. bakteri biru
b. Archaeobacteria
c. Cyanobacteria
d. Eubacteria
e. bakteri ungu

3. Bakteri dapat melakukan reproduksi secara seksual dengan cara ….

a. proliferasi
b. membentuk spora
c. pembelahan biner
d. konjugasi
e. fragmentasi

4. Di bawah ini yang bukan termasuk ciri dari kingdom Monera yaitu ….
a. selnya eukariot
b. selnya prokariot
c. tidak mempunyaimembran inti
d. tidak mempunyai organel sel
e. berkembang biak secara mitosis

5. Budi melakukan pengamatan terhadao ganggang biru. Berdasarkan pengamatannya, dia

menemukan tanda-tanda ganggang biru antara lain : berbentuk benang, dapat bergerak, dan
memiliki sel yang pipih. Jadi, dia berkesimpulan bahwa ganggang biru ini merupakan ….
a. Chroococcus
b. Ochromonas
c. Oscillatoria
d. Nostoc
e. Anabaena

6. Bakteri yang bisa menambat nitrogen yang ada di udara yaitu ….

a. Eleocapsa
b. Oscillatoria sp.
c. Rivularia sp.
d. Nostoc linckii
e. Stigonema sp.

7. Persenyawaan antara polisakarida dan protein yang merupakan penyusun dinding sel
bakteri dinamakan ….
a. makrobakteriofag
b. mikrobakteri
c. peptidoglikon
d. bakteriofag
e. makrobakteri

8. Proses menempelnya dua sel untuk memindahkan materi genetik antara kedua sel itu
dinamakan ….
a. adsorpsi
b. fertililisasi
c. perakitan
d. injeksi
e. konjugasi

9. Bakteri yang dapat mengubah bahan anorganik menjadi bahan organik yang dibutuhkan oleh
tubuh dinamakan bakteri ….
a. gram negatif
b. autotrof
c. aerob
d. heterotrof
e. anaerob

10. Makhluk hidup yang tidak mampu membuat makanan sendiri sehingga dia mendapatkan
makanan dari makhluk hidup lain atau lingkungannya yaitu ….
a. bakteri
b. autotrof
c. aerob
d. heterotrof
e. anaerob

11. Proses pernapasan bakteri yang menggunakan oksigen bebas untuk pernapasannya
dilakukan oleh ….
a. bakteri gram negatif
b. autotrof
c. aerob
d. heterotrof
e. anaerob

12. Proses pernapasan bakteri yang tidak memerlukan oksigen bebas untuk pernapasannya
dilakukan oleh ….
a. bakteri gram negatif
b. bakteri autotrof
c. bakteri aerob
d. bakteri heterotrof
e. bakteri anaerob

13. Bakteri gram positif merupakan bakteri yang masuk dalam kelompok ….
a. Monera
b. Eubacteria
c. Protista
d. Archaeobacteria
e. Fungi

14. Ganggang biru berkembang biak dengan pembentukan spora dan fragmentasi yang
dilakukan dengan cara ….
a. pendinginan
b. pembelahan sel
c. fragmentasi
d. konjugasi
e. pembentukan spora

15. Proses pembebasan alat dan bahan makanan dari mikroorganisme bisa dilakukan melalui
….
a. pendinginan
b. perebusan
c. sterilisasi
d. pencucian
e. pemanasan

16. Di bawah ini yang tidak termasuk dalam kelompok Achaebacteria yaitu ….
a. halobakteriofag
b. bakteri metanogen
c. bakteri termo-asidofil
d. halobakteri
e. bakteriofag

17. Cara reproduksi yang tidak dilakukan oleh ganggang biru yaitu….
a. perkawinan
b. fragmentasi
c. pembentukan kuncup
d. membentuk spora
e. pembelahan

18. Salah satu Eubacteria yang dapat hidup di atas tanah, di tempat lembap, tembok, parit,
sawah, atau laut, serta memiliki klorofil a untuk fikosianin dan fotosintesis yaitu ganggang ….
a. cokelat
b. merah
c. hijau
d. biru
e. pirang

19. Ciri yang dapat membedakan antara ganggang biru dan bakteri yaitu …
a. ganggang biru bergerak, bakteri tidak bergerak
b. bakteri dapat melakukan pembelahan sel, ganggang biru tidak
c. ganggang biru bersifat autotrof, bakteri umumnya bersifat heterotrof
d. bakteri hidup bersimbiosis, ganggang biru tidak
e. ganggang biru mempunyai membran inti , bakteri tidak mempunyai membran inti

20. Bakteri dengan flagel menyebar di seluruh permukaan sel dinamkan…

a. lisotrik
b. subpolar
c. monorik
d. lofotrik
e. peritrik

21. Ciri organisme prokariotik yaitu…

a. tidak mempunyai dinding sel
b. tidak mempunyai inti sel
c. tidak mempunyai membran sel
d. tidak mempunyai membran inti sel
e. tidak berflagela

22. Semua jenis kingdom Eubacteria mempunyai ciri ...

a. bersel banyak
b. eukariotik
c. autotrof
d. prokariotik
e. heterotrof

23. Archaebacteria dan Eubacteria merupakan dua kingdom yang berbeda. Walaupun
demikian, keduanya mempunyai ciri yang sama yaitu ...
a. bersifat autotrof
b. tidak mempunyai klorofil
c. tidak mempunyai membran sel
d. tidak mempunyai dinding sel
e. tidak mempunyai membran inti sel

24. Apabila bakteri berkelompok memanjang membentuk rantai, bentuk bulat, maka disebut …
a. sarkina
b. monokokus
c. streptokokus
d. diplokokus
e. stafilokokus

25. Sel bakteri sama seperti sel tumbuhan karena mempunyai dinding sel. Akan tetapi, struktur
dinding sel bakteri berbeda dengan tumbuhan, karena struktur sel bakteri terdiri dari ...
a. lipid
b. lignin
c. selulosa
d. peptidoglikan
e. hemiselulosa

26. Perhatikan tipe letak flagela berikut!

Monotrik dan peritrik secara berurutan ditunjukkan oleh huruf…

a. (a) dan (b)
b. (a) dan (d)
c. (a) dan (c)
d. (b) dan (d)
e. (b) dan (c)

27. Berdasarkan pewarnaan Gram dan lapisan peptidoglikannya, bakteri dibedakan menjadi
bakteri Gram negatif dan bakteri Gram positif. Di bawa ini merupakan pernyataan yang benar,
yaitu…
a. peptidoglikan bakteri gram negatif tersusun atas lipid (lemak), sedangkan bakteri gram
positif tersusun atas karbohidrat dan protein
b. peptidoglikan bakteri gram negatif lebih tebal daripada bakteri gram positif
c. jika ditetesi dengan pewarnaan gram, peptidoglikan bakteri gram positif akan berwarna
merah
d. peptidoglikan bakteri gram positif lebih tebal daripada bakteri gram negatif
e. jika ditetesi dengan pewarnaan gram, peptidoglikan bakteri gram negatif akan berwarna
ungu

28. Diplococcus pneumonia merupakan bakteri penyebab penyakit pneumonia pada paru-paru.
Bentuk bakteri tersebut yaitu ...
a. koma
b. bulat
c. basil
d. batang
e. spiral

29. Bakteri yang mempunyai dinding sel dengan lapisan peptidoglikan yang tebal dinamakan
bakteri ...
a. anaerob
b. Gram-positif
c. heterotrof
d. Gram-negatif
e. aerob

30. Rambut-rambut halus pada bakteri dinamakan ...

a. silia
b. pilus
c. endospora
d. flagela
e. bulu cambuk

Soal untuk nomor 31 dan 32 perhatikan gambar koloni berikut!

31. Koloni bakteri streptokokus yaitu huruf ...

a. A
b. B
c. C
d. D
e. E

32. Koloni bakteri diplokokus dan sarkina secara berurutan yaitu huruf ...
a. D dan E
b. A dan B
c. C dan D
d. B dan C
e. B dan E

33. Bakteri yang mempunyai cambuk (flagela) tersebar di seluruh permukaan sel yaitu ...
a. monotrik
b. amfitrik
c. lopotrik
d. artrik
e. peritrik

34. Jika diberi pewarnaan Gram, maka Bakteri Gram-positif akan berwarna ...
a. hijau kebiruan
b. ungu
c. merah muda
d. merah
e. biru

35. Bakteri ada yang mempunyai kemampuan melakukan gerakan/lokomosi. Struktur sel
bakteri yang mendukung kemampuan tersebut yaitu ...
a. klorosom
b. fimbria
c. flagela/flagelum
d. pilus
e. kapsul

36. Bakteri yang mampu hidup dengan atau tanpa oksigen dinamakan ...
a. autotrof
b. anaerob-obligat
c. aerob
d. anaerob-fakultatif
e. heterotrof

37. Perhatikan gambar berikut.

Berdasarkan gambar reproduksi bakteri tersebut, terlihat bahwa perpindahan materi genetik
melalui saluran diantara dua sel bakteri yang berdekatan. Cara reproduksi tersebut termasuk…
a. transduksi
b. pembelahan biner
c. transformasi
d. fragmentasi
e. konjugasi

38. Penyebab TBC yaitu Mycobacteriumtuberculosis merupakan jenis bakteri yang

hidup pada paru-paru manusia. Bakteri tersebut termasuk…
a. kemoautotrof
b. aerobik
c. saprofit
d. anaerobik
e. parasit

39. Bakteri yang mampu melakukan reproduksi melalui bantuan virus yaitu...
a. pembelahan biner
b. konjugasi
c. fragmentasi
d. transduksi
e. transformasi

40. Bakteri mempunyai kemampuan untuk melakukan reproduksi secara seksual,

yaitu melalui ...
a. pembelahan sel
b. perkawinan antara bakteri betina dan jantan
c. pertukaran materi rekombinasi/genetik
d. perkawinan yang bersifat hermafrodit
e. fragmentasi

41. Setelah melakukan rekombinasi gen, maka Bakteri kemudian akan ...
a. ukurannya membesar
b. mempunyai sifat baru
c. melahirkan sel-sel baru
d. membentuk sel-sel baru
e. membelah diri

42. Kelompok bakteri yang hanya mampu hidup dalam sel makhluk hidup lain
tergolong dalam filum ...
a. Spirochetes
b. Cyanobacteria
c. Bakteri Gram-positif
d. Proteobacteria
e. Chlamydias

43. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang benar mengenai tubuh Anabaena di atas yaitu …

a. nomor 1 yaitu heterosista, berfungsi untuk mengikat Nitrogen
b. nomor 2 yaitu sel vegetatif, berfungsi untuk perlindungan
c. nomor 2 yaitu heterosista, berfungsi untuk mengikat Nitrogen
d. nomor 3 yaitu akinet, berfungsi untuk pembelahan (reproduksi)
e. nomor 3 yaitu sel vegetatif, berfungsi untuk perlindungan

44. Beberapa jenis Cyanobacteria dapat disebut sebagai pupuk alam untuk
tumbuhan karena mampu mengikat ...
a. sulfur
b. nitrogen
c. hidrogen
d. karbon
e. oksigen

45. Di bawah ini yang termasuk contoh bakteri metanogen, yaitu ...
a. E. coli
b. Halobacterium
c. Thermoplasma
d. Methanobacterium
e. Sulfolobus

46. Ikan asin yang kadar garamnya tinggi ternyata menjadi agak membusuk dan
rusak. Hal ini disebabkan oleh bakteri (archaebacteria). Bakteri yang mampu hidup
dalam kadar garam tinggi tergolong ke dalam kelompok…
a. spirochetes
b. metanogen
c. termoasidofil
d. halofil
e. proteobacteria

47. Bakteri halofil merupakan bakteri yang hidup pada lingkungan ...
a. Kandungan sulfur tinggi
b. Temperatur tinggi
c. Kandungan gas metana tinggi
d. Derajat keasaman tinggi
e. Kadar garam tinggi

48. Contoh bakteri yang menyebabkan penyakit pada manusia yaitu ...
a. Mycobacterium tuberculosis
b. Sulfolobus
c. Nitrosomonas
d. Lactobacillus bulgaricus
e. Pseudomonas solanacearum

49. Dibawah ini yang tidak termasuk bakteri yang menguntungkan yaitu…
a. Streptomyces griceus
b. Lactobacillus bulgaricus
c. Lactobacillus casei
d. Acetobacter xylinum
e. Treponema pallidum

50. Bahan makanan agar tetap segar dalam waktu lama harus diawetkan. Yang
bukan merupakan cara pengawetan susu agar tetap segar yaitu ...
a. pengasinan
b. pasteurisasi
c. pengeringan
d. pemanasan pada suhu 70 derajat Celcisus yang diulang-ulang
e. sterilisasi
 Soal Biologi Kelas 10 Tentang Jamur (Fungi) & Kunci Jawaban
By AdminPosted on December 4, 2021
Soal Biologi Kelas 10 Tentang Jamur (Fungi) & Kunci Jawaban

A. Pilihlah jawaban A,B,C,D, atau E yang memuat peryataan jawaban yang tepat dari
soal-soal pilihan ganda berikut!

1. Sifat jamur jika ditinjau sebagai makhluk heterotrof adalah …

a. hidupnya sangat tergantung pada inangnya

b. hidup di wilayah yang memiliki kelembapan
c. mampu memproduksi makanan sendiri
d. mampu berfotosintesis
e. memiliki klorofil
Jawaban : A

2. Berikut ini yang merupakan contoh spesies dari deuteromycotina ialah …

a. tinea versicolor
b. neurospora sitophila
c. gigaspora
d. gonoderma sp
e. penicillium sp
Jawaban : D

3. Berikut ini yang bukan termasuk ke dalam jenis jamur zygomycotina ialah …

a. Rhizopus orizae
b. Penicillium sp
c. Pilobolus
d. Glomus
e. Cunninghamella
Jawaban : B

4. Berikut ini contoh bereproduksi jamur secara begetatif adalah …

a. Budding
b. Basidium
c. Membelah diri
d. Konjungsi
e. Ascus
Jawaban : A

5. Perhatikan uraian berikut!

1) autotrof
2) heterotrof
3) mutual
4) berklorofil
5) saprofit

jika didasarkan pada uraian di atas, sifat fungi ditunjukkan oleh nomor …

a. 3, 1, dan 4
b. 1, 2, dan 3
c. 3, 2, dan 4
d. 3, 1, dan 5
e. 4, 3, dan 2
Jawaban : A

6. Di bawahi ini adalah beberapa hal yang membedakan antara jamur dengan
tumbuhan lainnya, kecuali …

a. struktur tubuhnya
b. cara makan
c. melakukan pergerakan pasif
d. cara reproduksi
e. pola pertumbuhan
jawaban : C

7. Deuteromycotina memiliki nama lain yakni jamur …

a. tak sempurna
b. air
c. tiram merah
d. lendir
e. tiram putih
Jawaban : A

8. Berikut ini yang merupakan salah satu bentuk simbiosis jamur ialah …

a. Ascomycotina
b. Zygomycotina
c. Basidiomycotina
d. Mikoriza
e. Miselium
Jawaban : E

9. Berikut ini adalah jamur-jamur yang bermanfaat bagi manusia, kecuali …

a. Albugo
b. Lycoperdon perlatum
c. Volyariella volvacea
d. Saccharomyces
e. Higropus
Jawaban : C

10. Berikut ini adalah jenis jamur yang merugikan manusia ialah …

a. Albugo
b. Lycoperdon perlatum
c. Volvariella volvacea
d. saccharomyces
e. Higroporus
Jawaban : A

11. Jamur darat mampu menghasilkan spora yang dibentuk dari sel khusus. Sel
khusus tersebut disebut dengan …

a. sorus
b. basidium
c. hifa
d. askus
e. miselium
Jawaban : D

12. Jamur tidak memiliki kormus, melainkan …

a. Daun
b. Cabang
c. Batang
d. Akar
e. Talus
Jawaban : E [sc:ads]

13. Sekumpulan benang-benang halus yang terdapat pada jamur disebut

dengan …

a. Miselium
b. Spora
c. Basidiospora
d. Askospora
e. Sporangium
Jawaban : C

14. Jamur mampu berkembang biak dengan cara tak kawin / vegetatif dengan
membentuk …

a. Gemma
b. Hifa
c. Konidium
d. Sorus
e. Sporangium
Jawaban : C
15. Pohon pinus akan mendapatkan … dengan adanya mikroza yang terdapat
pada akarnya. Jawaban yang tepat untuk mengisi ruang rumpang pada kalimat
di atas ialah …

a. karbon dioksida
b. enzim pencernaan makanan
c. toksin untuk mengusir hama
d. air dan bahan organik
e. toksin sebagai pengusir hama
jawaban : D

16. Spora yang dapat bergerak dengan menggunakan flagel disebut dengan …

a. oospora
b. gemma
c. zoospore
d. sporofit
e. sporangium
jawaban : B

17. Dibawah ini bukanlah contoh dari perkembangbiakan jamur secara

aseksual, ialah …

a. Fragmentasi
b. Pertunasan
c. Pembentukan spora
d. Peleburan sel
e. Pembentukan konida
Jawaban : A

18. berikut ini yang merupakan salah satu contoh jamur zygomycota adalah …

a. tempe
b. ragi
c. kuping
d. merang
e. tapai
Jawaban : B

19. Zat yang terkandung di dalam dinding sel zygomycota ialah …

a. sitokitin
b. fiositin
c. tanduk
d. selulosa
e. kitin
Jawaban : D

20. Ganggang tetap mampu hidup meskipun tidak bersimbiosis dengan lumut.
Hal tersebut dapat terjadi karena ganggan mampu …

a. Berfotosintesis
b. Hidup secara heterotrof
c. Hidup secara fotoautotrof
d. Hidup secara saprofit
e. Dapat berkembang biak dengan membelah diri
Jawaban : D

21. Berikut ini yang merupakan perbedaan antara zygomycota dan oomycota
secara spesifik ialah …

a. struktur hifanya
b. pencernaan makananannya
c. reproduksi aseksualnya
d. reproduksi seksualnya
e. semua jawaban benar
Jawaban : D

22. Aspergillus dapat hidup secara …

a. Mandiri
b. Autotrof
c. Parasit
d. Saprofit
e. Bersimbiosis
Jawaban : D

23. Jamur makroskopik tergolong ke dalam jenis kelompok …

a. Deuteromycota
b. Myxomicota
c. Ascomycota
d. Zygomycota
e. Basidiomycota
Jawaban : D

24. Dibawah ini yang tidak tergolong ke dalam kelompok jamur divisi
basidiomycota ialah …

a. Jamur Tempe
b. Jamur Pinicilin
c. Jamur Tiram
d. Jamur beracun
e. Jamur kuping
Jawaban : A

25. Jamur yang menyebabkan penyakit kaki pada atlet berasal dari divisi jamur
…

a. Ascomycota
b. Phicomycota
c. Basidiomycota
d. Zygomycota
e. Deteromycota
Jawaban : E
1. Yang merupakan ciri- ciri Zygomycota adalah….

A. Saprofit, hifanya tidak bersekat

B. Dinding selnya tersusun dari zat kitin, hifanya tidak bersekat

C. Saprofit, hifanya bersekat

D. Membentuk konidia, hifanya tidak bersekat

E. Membentuk stolon, hifanya bersekat

Jawaban: B

Pembahasan Soal:

Ciri-ciri Zygomycota

- Zygomycota habitat didarat, tanah dan hidup dengan saprofit

- Merupakan kelompok utama dalam membentuk mikoriza

- Memiliki miselium yang bercabang banyak dan juga tidak bersekat-sekat

- Zygomycota memiliki hifa yang bersifat senositik

- Dinding sel terdiri dari kitin dan tidak memiliki zoospora sehingga spora
memiliki sel-sel yang berdinding

- Bereproduksi secara a$ek$ual dan $ek$ual

2. Kumpulan benang-benang halus pada jamur disebut ….

A. Sporangium

B. Askospora

C. Miselium

D. Basidiospora

E. spora

Jawaban: C
Pembahasan Soal:

Tubuh jamur tersusun dari komponen dasar yang disebut hifa. Hifa
membentuk jaringan yang disebut miselium. Miselium menyusun jalinan-
jalinan semu menjadi tubuh buah.

Hifa adalah struktur menyerupai benang yang tersusun dari dinding

berbentuk pipa

3. Berikut ini ciri- ciri suatu organisme:

i. Dinding sel dari selulosa

ii. Tipe sel eukariotik

iii. Tubuhnya merbentuk benang hifa

iv. Tipe sel prokariotik

v. Tidak berklorofil

Ciri- ciri yang dimiliki oleh jamur adalah nomor….

A. i, ii, dan iii

B. ii, iv, dan v

C. i, iii, dan iv

D. iii, iv, dan v

E. ii, iii, dan v

Jawaban: E

Pembahasan Soal:

Jamur mempunyai ciri – ciri sebagai berikut:

- Merupakan organism yang tidak berklorofil, oleh karena itu bersifat

heterotrof.

- Hidup sebagai saprofit, parasit, dan ada yang bersimbiosis.

- Bersifat eukarion (mempunyai inti yang sejati).

- Ada yang bersel tunggal dan ada pula yang bersel banyak.
- Berkembangbiak secara vegetative dan generative.

- Menyenangi lingkungan yang agak asam, kurang cahaya, terutama

ditempat-tempat lembab yang mengandung zat organiki.

- Dinding sel tubuh tersusun dari kitin

4. Fungi imperfekti merupakan fungi divisi …..

A. Ascomycota

B. Zygomycota

C. Basidiomycota

D. Deuteromycota

E. Oomycota

Jawaban: D

Pembahasan Soal:

Deuteromycota atau Jamur tidak sempurna

5. Jamur yang dapat membentuk Lichenes adalah….

A. Ascomycotina

B. Deuteromycotina

C. Myxomycotina

D. Oomycotina

E. Zygomycotina

Jawaban: A

Pembahasan Soal:

Fungi jenis tertentu dapat bersimbiosis dengan algae uniseluler membentuk

lichen (lumut kerak). Simbiosis ini bersifat menguntungkan. Biasanya
antara anggota dari jamur ascomycota dan basiodiomycota dengan alga
hijau dan cyanophyta

6. Di bawah ini yang merupakan pernyataan yang benar adalah ….

A. anteridium mengandung dua inti

B. askogonium mengandung dua inti

C. inti askogonium berpindah tempat ke anteridium

D. askus dapat terbentuk dari hifa haploid

E. anteridium mengandung inti yang haploid

Jawaban: E

7. Jamur dapat berkembang biak secara a$ek$ual dengan membentuk ….

A. Konidium

B. Sporangium

C. Gemma

D. Sorus

E. Hifa

Jawaban: A

8. Dengan adanya Mikoriza pada akar, tumbuhan pinus akan mendapatkan

….

A. karbon dioksida

B. bahan-bahan organic

C. enzim pencernaan makanan

D. air dan bahan organic

E. toksin untuk mengusir hama

Jawaban: D

9. Meskipun tidak sedang bersimbiosis dengan lumut, ganggang tetap dapat

hidup mandiri. Hal ini terjadi karena ganggang mampu ….

A. Berfotosintesis

B. hidup secara saprofit

C. hidup secara fotoautotrof

D. berkembang biak dengan membelah diri

E. hidup secara heterotrof

Jawaban: A

10. Di bawah ini yang bukan merupakan perkembangbiakan jamur secara

a$ek$ual adalah ….

A. Fragmentasi

B. pembentukan konidia

C. pertunasan

D. pembentukan spora

E. peleburan sel

Jawaban: D

11. Penyakit kaki atlet disebabkan oleh jamur dari divisi ….

A. Deuteromycota

B. Basidiomycota

C. Ascomycota

D. Zygomycota

E. Phicomycota
Jawaban: A

12. Aspergillus dapat hidup secara ….

A. bebas atau mandiri

B. saprofit

C. bersimbiosis

D. parasite

E. autotrof

Jawaban: B

13. Di bawah ini yang bukan adalah ….

A. dibuat obat

B. dibuat kertas lakmus merupakan manfaat lumut kerak bagi manusia

C. penambah rasa atau aroma

D. indikator pencemaran air

E. tumbuhan perintis

Jawaban: D

14. Perhatikan jamur jamur berikut!

Jamur yang dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan merupakan tempat

pembentukan antibiotik adalah

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Jawaban: B
15. Suatu koloni kapang holomorfis akan memperlihatkan

A. bentuk sel vegetatif saja

B. bentuk sel generatif dan sel vegetative

C. bentuk sel generatif aseksual saja

D. bentuk sel generatif seksual dan aseksual

E. bentuk sel vegetatif, sel generatif aseksual, dan seksual

Jawaban: B

16. Jamur yang berkembang biak dengan zigospora di bawah ini …..

A. Rhizopus sp.

B. Saccharomyces

C. Neurospora

D. Volvariella

E. Penicillium

Jawaban: A

17. Salah satu jenis jamur yang hidup sprofit pada tanaman yang sudah
mati adalah …..

A. Volvariella

B. Auricularia polytrica

C. Ustilago

D. Aspergillus

E. Monillia

Jawaban: A

BACA JUGA
 Soal Pilihan Ganda Ekonomi Kelas 10 Bab 1 Konsep Ilmu Ekonomi + Kunci
Jawabannya [Part 1] ~ sekolahmuonline.com
 Rangkuman PPKn Kelas 10 Bagian 1 Pancasila Unit 4 Proyek Gotong Royong
Kewarganegaraan ~ sekolahmuonline.com
 Rangkuman PPKn Kelas 10 Bagian 1 Pancasila Unit 3 Peluang dan Tantangan
Penerapan Pancasila ~ sekolahmuonline.com

18. Jamur jenis apa yang dipergunakan untuk pembuatan sake di Jepang
adalah …..

A. Aspergillus wentii

B. Aspergillus oryzae

C. Aspergillus fungigatus

D. Claviceps purpurea

E. Rhizopus oryzae

BREAST TREATMENT PRODUCTS

Cara Aman untuk Memperbesar Payudara Anda hingga 2
Ukuran!
PELAJARI LEBIH

Jawaban: E

19. Jamur yang bermanfaat bagi kehidupan manusia dalam pembuatan

oncom adalah …..

A. Roselliana arcuate

B. Endomycopsis fibuligera

C. Saccharomyces cereviceae

D. Neurospora crassa

E. Saccharomyces ellipsoides

Jawaban: D

20. Manakah diantara pernyataan ini yang tidak benar?

A. Penicillium dapat menghasilkan antibiotika

B. Amanita merupakan jamur penghasil racun

C. Jamur yang digunakan untuk pembuatan tempe adalah Rhizopus oryzae

D. Phytophora infestans merupakan Basidiomycota yang parasite

E. Phytium mengakibatkan kutu air pada manusia

Jawaban: D

21. Sel ragi pada pembuatan tape dapat menghasilkan alkohol karena …..

A. adanya zat tersebut di dalam selnya

B. proses plasmolysis

C. kemampuan sel ragi menghasilkan zimase

D. adanya ikatan hara yang timbul dari sel-sel ragi yang mati

E. substrat dari ragi mengandung alkohol

Jawaban: C

22. Pada proses pembuatan roti, pemberian ragi membuat adonan menjadi
mengembang. 

Hal ini disebabkan oleh …..

A. pemanasan menyebabkan ragi dan tepung mengembang

B. tepung dan ragi bereaksi dan menghasilkan O2

C. pemanasan menyebabkan ragi dan tepung mengembang

D. ragi merupakan fungi dari kelompok Ascomycota

E. hasil fermentasi glukosa menghasilkan CO2 yang dapat mengembangkan

adonan

Jawaban: E

23. Perhatikan persamaan reaksi berikut ini : C6H12O6 → 2C2H5OH +

2CO2 + E
Reaksi tersebut dilakukan oleh Saccharomyces sp. Pada keadaan …..

A. Aerob

B. Gelap

C. Anaerob

D. Aerasi baik

E. Banyak cahaya

Jawaban: C

24. Gambar berikut ini merupakan fungi dari jenis Rhizopus stolonifer,
karena memiliki stolon yang ditunjukkan oleh nomor…..

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Jawaban: D

25. Berikut ini adalah jenis fungi yang berperan dalam kehidupan manusia.

i. Saccharomyces cerevisiae

ii. Aspergillus wentii

iii. Penicillium camemberti

iv. Penicillium chrysogenum.

v. Volvariella volvacea.

vi. Rhizopus oryzae.

Jenis fungi yang berkembang biak dengan membentuk spora di askus dan
bermanfaat dalam industri makanan adalah …..

A. i, ii, dan iv.

B. i, ii, dan iii

C. i, v, dan vi

D. ii, v, dan vi

E. ii, iii, dan iv

Jawaban: B

Detail Baru Skandal Ariel Noah dan Cut Tari! Kami tidak percaya...
Подробнее

26. Ciri-ciri Deuteromycotina adalah …..

A. semua anggota bersifat sprofit

B. hifanya bercabang cabang, tidak bersekat

C. reproduksi $ek$ual dengan spora

D. reproduksi a$ek$ual dengan pembentukkan konidia

E. memiliki askus yang menghasilkan askospora

Jawaban: D

27. Fungi imperfekti merupakan fungi divisi …..

A. Ascomycota

B. Zygomycota

C. Basidiomycota

D. Deuteromycota

E. Oomycota

Jawaban: D

28. Perhatikan jenis, produksi, dan manfaat di bawah ini.

- Jenis Jamur:

1.Aspegillus

2.Saccharomyces

3.Rhizopus

- Produksi:

A.Alkohol

B.Aflatoksin

C.sake

- Manfaat:

P.Racun

Q.Antibodi

R.Minuman

Dari data di atas, yang menunjukkan hubungan yang tepat antara jenis
fungi, produksi, dan peranannya bagi manusia adalah …..

A. 1 – B – P

B. 1 – B – R

C. 2 – A – P

D. 2 – B – P

E. 3 – C – P

Jawaban: A

29. Berikut ini ciri- ciri suatu organisme:

i. Dinding sel dari selulosa

ii. Tipe sel eukariotik

iii. Tubuhnya merbentuk benang hifa

iv. Tipe sel prokariotik

v. Tidak berklorofil
Ciri- ciri yang dimiliki oleh jamur adalah nomor….

A. i, ii, dan iii

B. ii, iv, dan v

C. i, iii, dan iv

D. iii, iv, dan v

E. ii, iii, dan v

Jawaban: E

30. Yang merupakan ciri- ciri Zygomycota adalah….

A. Saprofit, hifanya tidak bersekat

B. Dinding selnya tersusun dari zat kitin, hifanya tidak bersekat

C. Saprofit, hifanya bersekat

D. Membentuk konidia, hifanya tidak bersekat

E. Membentuk stolon, hifanya bersekat

Jawaban: B

31. Reproduksi aseksual pada Zygomycota biasanya membentuk….

A. Zygospora

B. Konidiofor

C. Spora

D. Zoospora

E. Sporangium

Jawaban: C

32. Berikut ini beberapa contoh jenis jamur:

i. Aspergillus oryzae

ii. Phytophtora infestans

iii. Saccharomyces cereviceae

iv. Penicillium notatum

v. Rhizopus oryzae

vi. Aspergillus fumigatus

Diantara jamur- jamur tersebut yang berperan dalam industri minuman dan
makanan adalah….

A. i, ii, dan iii

B. ii, iii, danvi

C. i, ii, dan iv

D. iv, v, danvi

E. i, iii, dan v

Jawaban: E

33. Jenis jamur Penicillium yang mampu menghasilkan antibiotic adalah….

A. Penicillium notatum dan Penicillium Camemberti

B. Penicillium notatum dan Penicillium chrysogenum

C. Penicillium camemberti dan Penicillium roqueforti

D. Penicillium roqueforti dan Penicillium chrysogenum

E. Penicillium chrysogenum dan Penicillium camemberti

Jawaban: B

34. Liken atau lumut kerak merupakan organisme hasil simbiosis antara….

A. Jamur Ascomycota dengan Cyanobacteria

B. Jamur Ascomycota dengan Chlorophyta

C. amur Deutromycota dengan Cyanobacteria

D. Jamur tiram dengan Pythophyta

E. Jamur Zygomycoya denan Cyanobacteria

Jawaban: B

35. Sebutkan dari divisi.... dan jenisnya…. 

Dari jamur yang berperan dalam pembuatan tempe

A. Zygomycota, Rhizopus oryzae

B. Ascomycota, Rhizopus oryzae.

C. Basidiomycota, Aspergillus oryzae.

D. Deutromycota, Aspergillus oryzae.

E. Mikoriza, mucor mucedo.

Jawaban: A

Contoh Soal Biologi Kelas X dan Jawabannya Bab

II. Klasifikasi Makhluk Hidup
1. Makhluk hidup dibagi menjadi dua kingdom. Pernyataan ini dikemukakan
oleh .... 
a. Carolus Linnaeus 
b. Darwin 
c. Lamark 
d. Einstein 
e. Aristoteles

Jawaban: e

2. Pemberian tata nama ganda diatur dalam Kode Internasional yang disebut
dengan .... 
a. binomial nomenklatur 
b. pengelompokan 
c. kunci determinasi 
d. identifikasi 
e. klasifikasi 

Jawaban: a
sekolahmuonline
3. Tingkatan terendah dari klasifikasi tumbuhan dan hewan adalah .... 
a. kingdom 
b. kelas 
c. spesies 
d. divisi 
e. filum 

Jawaban: c

4. Urutan takson tumbuhan dari kelompok terbesar ke kelompok terkecil

adalah .... 
a. kingdom-filum-bangsa-kelas-suku-marga-jenis 
b. kingdom-filum-kelas-bangsa-suku-marga-jenis 
c. kingdom-divisio-kelas-bangsa-suku-marga-jenis 
d. kingdom-divisio-bangsa-kelas-suku-marga-jenis 
e. kingdom-kelas-divisio-bangsa-suku-marga-jenis 

Jawaban: c

5. Suku kata pertama pada tata cara pemberian nama ganda menunjukkan .... a.
kelas 
b. spesies 
c. ordo 
d. bangsa 
e. genus 

Jawaban: e

6. Pisang, mangga, kelengkeng, dan durian dikelompokkan dalam tumbuhan buah-

buahan. Pengklasifikasian ini tergolong dalam klasifikasi sistem .... 
a. natural 
b. manfaat 
c. artifisial 
d. buatan 
e. praktis 

Jawaban: e

7. Penulisan nama Latin padi yang benar adalah .... 

a. Oryza sativa 
b. Oryza sativa 
c. Oryza sativa 
d. Oriza sativa 
e. Oriza Sativa 

Jawaban: b
sekolahmuonline
8. Pada taksonomi dari kingdom ke spesies, kondisi jumlah makhluk hidup yang
berbeda dalam setiap takson akan .... 
a. semakin sedikit 
b. semakin banyak 
c. berubah-ubah 
d. mengikuti posisi taksonnya 
e. konstan 

Jawaban: a
9. Euglena kurang cocok jika hanya dimasukkan dalam animalia, karena Euglena
juga memiliki ciri yang dimiliki oleh Plantae , yaitu .... 
a. cara makannya autotrof 
b. bersifat tidak bergerak 
c. selalu bergerak 
d. cara hidup berkoloni 
e. cara makannya heterotrof 

Jawaban: a

10. Filum dalam klasifikasi hewan yang disebut juga .... 

a. divisio 
b. ordo 
c. genus 
d. spesies 
e. marga 

Jawaban: a

11. Semakin dekat hubungan kekerabatan makhluk hidup, semakin banyak ....
a. perbedaan sifat 
b. keragamannya 
c. persamaan sifat 
d. perbedaan dan persamaannya
e. keunikannya

Jawaban: c

12. Daftar yang memuat sejumlah keterangan suatu makhluk hidup yang dapat
digunakan untuk mengidentifikasi dan menentukan kelompok makhluk hidup
berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya disebut .... 
a. kunci dikotomi 
b. pengelompokan 
c. kunci determinasi 
d. animalia 
e. klasifikasi 

Jawaban: c

13. Spirogyra sp. mampu melakukan fotosintesis, tetapi dalam sistem klasifikasi

kingdom bukan termasuk ke dalam Plantae , melainkan Protista . Alasannya
adalah .... 
a. memiliki flagelata 
b. belum memiliki membran inti 
c. tidak memiliki dinding sel 
d. hidup secara anaerobik 
e. belum memiliki akar, batang, dan daun sejati 

Jawaban: c

14. Jenis makhluk hidup yang menyerupai tumbuhan dan hewan, tetapi bukan
tumbuhan dan bukan hewan disebut .... 
a. Monera 
b. Plantae 
c. Fungi 
d. Animalia 
e. Protista 

HEMOLAB
Cara Ajaib untuk Menyingkirkan Wasir selama 7 Hari!
PELAJARI LEBIH

Jawaban: e
sekolahmuonline
15. Pasangan yang memiliki kekerabatan paling dekat adalah …. 
a. rubah dan  serigala 
b. serigala dan anjing 
c. rubah dan berang-berang 
d. serigala dan beruang 
e. rubah dan anjing 

Maria Vania Diajak Bercinta Dengan Artis Terkenal Dan Istrinya...

Подробнее

Jawaban: e

16. Dalam klasifikasi makhluk hidup sering digunakan kunci determinasi sederhana
yang disebut .... 
a. kunci klasifikasi 
b. kunci dikotomi 
c. kunci determinasi 
d. identifikasi 
e. klasifikasi 

Jawaban: b

17. Difa adalah seorang ahli ekologi. Manfaat taksonomi bagi Difa adalah .... 
a. menemukan adanya spesies baru 
b. menemukan adanya senyawa antibodi berciri khusus pada suatu makhluk hidup 
c. dapat memperkirakan tentang nenek moyang makhluk hidup tertentu 
d. mempelajari deversitas makhluk hidup yang ada 
e. mencocokkan pasangan hibrid agar dapat disilangkan dengan makhluk hidup
lain 

Jawaban: c

18. Berikut ini yang bukan termasuk variasi dalam spesies adalah .... 
a. cara reproduksi 
b. ukuran tubuh 
c. jenis makanan 
d. warna tubuh 
e. bentuk tubuh 

Jawaban: a
19. Spesies adalah unit dasar dari klasifikasi biologi. Alasan dua individu yang
berbeda dikelompokkan dalam satu spesies yang sama adalah .... 
a. mempunyai kesamaan nenek moyang 
b. mempunyai banyak persamaan 
c. mempunyai banyak perbedaan 
d. dapat saling kawin dan menghasilkan keturunan fertil 
e. dapat saling kawin dan menghasilkan keturunan steril 

Jawaban: d

20. Kata maniculata dari nama Latin Felis manuculata domesticus

menunjukkan .... 
a. kelas 
b. marga 
c. spesies 
d. kingdom 
e. genus

Jawaban: e
1. Suatu sistem yang dapat memudahkan kita mempelajari dan mengenal makhluk
hidup adalah……

a. Sistem klasifikasi

b. Proses klasifikasi

c. Klasifikasi sistem alami

d. Klasifikasi sistem buatan

e. Taksonomi

Jawaban : A

Pembahasan 

Sistem Klasifikasi makhluk hidup telah dikenal sejak zaman dahulu (Ancient Time,
BC) . Ahli filosof Yunani, Aristotle (384-322 BC) mengelompokan makhluk hidup
kedalam dua kelompok besar yaitu kelompok hewan dan kelompok tumbuhan, namun
keberadaan organisme mikroskopis belum dikenal pada saat itu. Sistem klasifikasi
makhluk hidup terus mengalami kemajuan seiring berkembangnya ilmu pengetahuan
dan teknologi. Sistem klasifikasi makhluk hidup dikelompokan dalam satu-satuan
kelompok besar yang disebut kingdom.

2. Cara pengelompokan berdasarkan ciri morfologi, anatomi, dan fisiologi disebut……

a. proses Klasifikasi

b. klasifikasi sistem alami

c. klasifikasi sistem buatan

d. taksonomi
e. sistem klasifikasi

Jawaban : B

Pembahasan 
Sistem klasifikasi alami adalah sistem klasifikasi sistem yang menggunakan dasar
persamaan dan perbedaan morfologi (bentuk luar tubuh) secara alami atau wajar.
Contoh, hewan berkaki dua, berkaki empat, tidak berkaki, hewan bersayap, hewan
bersirip, hewan berbulu, bersisik, berambut dan lain-lain

3. cara pengelompokan sejarah evolusi suatu makhluk hidup disebut……

a. klasifikasi sistem buatan

b. klasifikasi sistem alami

c. klasifikasi sistem filogeni

d. proses klasifikasi

e. taksonomi

Jawaban : C

Pembahasan 

Klasifikasi sistem filogenetik adalah suatu sistem klasifikasi untuk mencerminkan

gambaran urutan perkembangan makhluk hidup menurut sejarah filogenetiknya, serta
jauh dekatnya hubungan kekerabatan antara takson yang satu dengan takson yang
lain.

4. Cabang ilmu biologi yang mengkaji pengelompokan makhluk hidup disebut……

a. sistem klasifikasi

b. proses klasifikasi

c. klasifikasi sistem filogeni

d. taksonomi

e. klasifikasi sistem buatan

Jawaban : D

Pembahasan 

Cabang biologi taksonomi mempelajari tentang pengelompokan makhluk hidup dari

segi kehidupannya dan bentuk fisiknya seperti jenis makanan, bentuk tulang . cara
berkembang biak . cara dan tempat memangsa makanannya atau lainnya.

5. Sistem klasifikasi makhluk hidup pertama kali dipelopori oleh……

a. A. mayer

b. Thomas alfa A

c. Charles Darwin
d. Anthony Van Leuwenhoek

e. Carolus Linnaeus

Jawaban : E

Pembahasan 

Sistem klasifikasi mahluk hidup pertama kali dipelopori oleh Carolus Linnaeus pada
abad ke 18.

Baca Juga : Soal Pola Hereditas

6. Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah……

a. Kingdom-filum/divisi-ordo-kelas-famili-genus-spesies

b. Kingdom-filum/divisi-ordo-kelas-genus-famili-spesies

c. Kingdom-filum/divisi-kels-ordo-genus-famili-spesies

d. Kingdom-filum/divisi-kelas-famili-ordo-genus-spesies

e. Kingdom-filum/divisi-kelas-ordo-famili-genus-spesies

Jawaban : E

Pembahasan 

Keenam hierarki (yang disebut takson) itu berturut-turut dari tingkatan tertinggi

(umum) hingga terendah (spesifik) adalah :

Kingdom/Kerajaan.

Phylum/Filum untuk hewan, atau Divisio/Divisi untuk tumbuhan.

Classis/Kelas,

Ordo/Bangsa,

Familia/Keluarga/Suku,

Genus/Marga, dan

Species/Jenis.

7. Berikut ini yang memiliki kesamaan ciri lebih banyak adalah orgamisme dalam
satu……

a. Spesies

b. Kelas

c. Ordo

d. Genus

e. Family
Jawaban : D

Pembahasan 

Spesies atau jenis adalah suatu takson yang dipakai dalam taksonomi untuk

menunjuk pada satu atau beberapa kelompok individu (populasi) yang serupa dan
dapat saling membuahi satu sama lain di dalam kelompoknya (saling membagi gen)
namun tidak dapat dengan anggota kelompok yang lain.

8. Sistem klasifikasi yang dikembangkan pertama kali oleh ilmuan adalah……

a. Sistem enam kingdom

b. Sistem lima kingdom

c. Sistem dua kingdom

d. Sistem tiga kingdom

e. Sistem empat kingdom

Jawaban : C

Pembahasan 

Berikut ini urutannya :

sistem dua kingdom (vegetabilia dan animalia) -> Carolus Linnaeus, 1735

sistem tiga kindom (protista, plantae, animalia) -> Haeckel, 1866

sistem empat kingdom (monera, protoctista, plantae, animalia) -> Herbert Copeland,

1956

sistem lima kingdom (monera, protista, fungi, plantae, animalia) -> Robert Whittaker,
1977

sistem enam kingdom (archaebacteria, eubacteria, protista, fungi, plantae, animalia)

-> Carl Woese, 1977 

9. Sistem dua kingdom ini makhluk hidup dikelompokan dalam dua kelompok besar
yaitu……

a. Kelompok tumbuhan (kingdom fungi) dan kelompok hewan (kingdom plantae)

b. Kelompok tumbuhan (kingdom plantae) dan kelompok hewan (kingdom animalia)

c. Kelompok tumbuhan (kingdom animalia) dan kelompok hewan (kingdom plantae)

d. Kelompok tumbuhan (kingdom monera) dan kelompok hewan (kingdom animalia)

e. Kelompok tumbuhan (kingdom protista) dan kelompok hewan (kingdom monera)

Jawaban : B

Pembahasan 
Carolus Linnaeus dikenal sebagai bapak taksonomi memperkenalkan klasifikasi
makhluk hidup dengan 2 kingdom yaitu kingdom plantae (kelompok tumbuhan) dan
kingdom animalia (kelompok hewan)

10. Sistem tiga kingdom muncul setelah adanya……

a. Mikroskop

b. Teropong

c. Kamera

d. Teleskop

e. Laptop

Jawaban : A

Pembahasan 

Karena pada sistem 2 kingdom masih belum dapat mengamati microorganisme.

11 – 20 Soal Klasifikasi Makhluk Hidup dan

Jawaban
11. Sistem klasifikasi yang menggunakan mikroskop adalah……

a. Sistem empat kingdom

b. Sistem lima kingdom

c. Sistem enam kingdom

d. Sistem tiga kingdom

e. Sistem dua kingdom

Jawaban : A

Pembahasan 

Sistem 4 kingdom adalah sistem yang ditemukan oleh Ernst Haeckel setelah

ditemukannya mikroskop yang dapat melihat bagian dalam sel. 4 kingdom ini terdiri
atas Monera, Protista, Plantae, Animalia.

12. Apa kegunaan dari mikroskop elektron……

a. Sebagai alat percobaan para ahli

b. Sebagai alat penelitian para ahli yang lebih canggih

c. Sebagai alat pengidentasi

d. Sebagai alat komunikasi

e. Sebagai alat pengatur temperature

Jawaban : B
Pembahasan 

Mikroskop elektron adalah sebuah mikroskop yang mampu untuk melakukan

pembesaran objek sampai 2 juta kali, yang menggunakan elektro statik dan elektro
magnetik untuk mengontrol pencahayaan dan tampilan gambar serta memiliki
kemampuan pembesaran objek serta resolusi yang jauh lebih bagus daripada
mikroskop cahaya.

13. Siapa orang yang pertama kali menggembangkan sistem lima kingdom

a. Carolus Linnaeus

b. Lamarck

c. R.H Whittaker

d. Charles Darwin

e. A. mayer

Jawaban :  C

Pembahasan 

Pada tahun 1969, Robert H Whittaker mengemukakan sistem klasifikasi 5 kingdom.

Kingdom tidak lagi hanya terbatas pada animalia dan plantae saja, tetapi juga monera,
protista, dan jamur.

14. Pada tahun berapa R.H Whittaker menggembangkan sistem lima kingdom……

a. 1997

b. 1987

c. 1972

d. 1969

e. 1945

Jawaban : D

Pembahasan : 

Pada tahun 1969, Robert H Whittaker mengemukakan sistem klasifikasi 5 kingdom.

15. Siapa orang yang pertama kali menggembangkan sistem enam kingdom……

a. A mayer

b. Lamarck

c. Charles Darwin

d. Gregor Mendel

e. Carl woese

Jawaban : E
Pembahasan : 

Pada tahun 1977, seorang ilmuwan Carl Woese membagi lagi kingdom monera

berdasarkan perbedaan komponen dinding sel dan RNA ribosomnya menjadi
Archaebacteria dan Eubacteria, sehingga didapatkan 6
kingdom yaitu Archaebacteria, Eubacteria, Protista, Fungi, Plantae,
dan Animalia.

Baca Juga : Soal Sistem Peredaran Darah

16. Pada sistem lima kingdom, fungsi dipisahkan dari kingdom……

a. Plantae

b. Animalia

c. Virus

d. Protista

e. Monera

Jawaban : A

Pembahasan 

Lihat Pembahasan nomor 8.

17. Berikut ini adalah manfaat klasifikasi, kecuali……

a. Mengenal berbagai makhluk hidup

b. Mengetahui manfaat makhluk hidup

c. Mengetahui kekerabatan antara makhluk hidup

d. Member nama makhluk hidup

e. Mengetahui intensitas antar makhluk hidup

Jawaban : B

Pembahasan 

Tujuan dari klasifikasi yaitu untuk mempelajari pengelompokan mahluk hidup.

18. Salah satu ciri utama dari monera adalah…

a. Eukariot

b. Multiseluler

c. Prokariot

d. Bersifat heterotrof

e. Bersifat heterotrof dengan cara menyerap zat-zat makanan dari lingkungan

Jawaban : C
Pembahasan 
Monera sekitar 1 mikrometer dalam ukuran dan sebagai molekul hidup kompleks .

Struktur sel Monera sebagian besar uniseluler dan beberapa organisme yang

membentuk kelompok atau filamen.

Organisme ini adalah struktur sederhana sel prokariotik

Struktur sel Monera tidak memiliki inti dan banyak organel sel lainnya

Monera memiliki dinding sel yang terbuat dari polisakarida dengan link silang
polipeptida dengan bahan kimia yang disebut peptidoglikan.

Monera tidak tertutup organel sub-seluler seperti mitokondria dan hanya memiliki
ribosom.

Genetik DNA materi yang terkandung dalam sitoplasma disebut nucleoid

19. Salah satu ciri utama dari animalia adalah……

a. Prokariot

b. Uniseluler

c. Bersifat heterotrof

d. Eukariot

e. Bersifat autotrof

Jawaban : D

Pembahasan 

Makhluk Hidup Multiseluler (Memiliki banyak sel)

Bersifat Heterotrof (tidak dapat membuat makanan sendiri)

Memerlukan Oksigen.

Memiliki sel otot untuk penggerak dan sel saraf untuk rangsangan.

Reproduksi Umumnya Seksual, namun beberapa filum juga

menggunakan reproduksi aseksual.

20. Pada tahun berapa carl woese dan para peneliti lainnya yang menentukan bahwa
archaebacteria berbeda dengan eubacteria (bacteri)…

a. 1934

b. 1946

c. 1958

d. 1965

e. 1977
Jawaban : E

rutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah……

a. Kingdom-filum/divisi-ordo-kelas-famili-genus-spesies

b. Kingdom-filum/divisi-ordo-kelas-genus-famili-spesies

c. Kingdom-filum/divisi-kels-ordo-genus-famili-spesies

d. Kingdom-filum/divisi-kelas-famili-ordo-genus-spesies

e. Kingdom-filum/divisi-kelas-ordo-famili-genus-spesies

Jawaban : E
Pembahasan
Keenam hierarki (yang disebut takson) itu berturut-turut dari tingkatan
tertinggi (umum) hingga terendah (spesifik) adalah :

Kingdom/Kerajaan.
Phylum/Filum untuk hewan, atau Divisio/Divisi untuk tumbuhan.
Classis/Kelas,
Ordo/Bangsa,
Familia/Keluarga/Suku,
Genus/Marga, dan
Species/Jenis.
Berikut ini yang memiliki kesamaan ciri lebih banyak adalah orgamisme dalam satu……

a. Spesies

b. Kelas

c. Ordo

d. Genus

e. Family

Jawaban : D
Pembahasan
Spesies atau jenis adalah suatu takson yang dipakai dalam taksonomi untuk
menunjuk pada satu atau beberapa kelompok individu (populasi) yang serupa dan
dapat saling membuahi satu sama lain di dalam kelompoknya (saling membagi gen)
namun tidak dapat dengan anggota kelompok yang lain.
Sistem klasifikasi yang dikembangkan pertama kali oleh ilmuan adalah……

a. Sistem enam kingdom

b. Sistem lima kingdom

c. Sistem dua kingdom

d. Sistem tiga kingdom

e. Sistem empat kingdom

Jawaban : C
Pembahasan
Berikut ini urutannya :
sistem dua kingdom (vegetabilia dan animalia) -> Carolus Linnaeus, 1735

sistem tiga kindom (protista, plantae, animalia) -> Haeckel, 1866

sistem empat kingdom (monera, protoctista, plantae, animalia) -> Herbert

Copeland, 1956

sistem lima kingdom (monera, protista, fungi, plantae, animalia) -> Robert
Whittaker, 1977

sistem enam kingdom (archaebacteria, eubacteria, protista, fungi, plantae,

animalia) -> Carl Woese, 1977
Sistem dua kingdom ini makhluk hidup dikelompokan dalam dua kelompok besar
yaitu……

a. Kelompok tumbuhan (kingdom fungi) dan kelompok hewan (kingdom plantae)

b. Kelompok tumbuhan (kingdom plantae) dan kelompok hewan (kingdom animalia)

c. Kelompok tumbuhan (kingdom animalia) dan kelompok hewan (kingdom plantae)

d. Kelompok tumbuhan (kingdom monera) dan kelompok hewan (kingdom animalia)

e. Kelompok tumbuhan (kingdom protista) dan kelompok hewan (kingdom monera)

Jawaban : B
Pembahasan
Carolus Linnaeus dikenal sebagai bapak taksonomi memperkenalkan klasifikasi
makhluk hidup dengan 2 kingdom yaitu kingdom plantae (kelompok tumbuhan) dan
kingdom animalia (kelompok hewan)
Sistem tiga kingdom muncul setelah adanya……

a. Mikroskop

b. Teropong

c. Kamera

d. Teleskop

e. Laptop

Jawaban : A
Pembahasan
Karena pada sistem 2 kingdom masih belum dapat mengamati microorganisme.
1. Dalam sistem pengelompokkan tumbuhan ada beberapa macam cara tergantung dari
macam kelompoknya. Kelompok tumbuhan di bawah ini yang merupakan keanekaragaman
tingkat jenis dalam satu genus  adalah…. 
A. Kelapa, pinang, aren 
B. Lengkuas, jahe, kunyit 
C. Kacang tanah, kacang panjang, kacang hijau 
D. Jeruk bali, jeruknipis, jeruk peras 
E. Bawang ,erah, bawang putih, dan bawang daun 

 Soal UAS Kelas 1 SD  [Unduh Disini]

 Soal UAS Kelas 2 SD  [Unduh Disini]
 Soal UAS Kelas 3 SD  [Unduh Disini]
 Soal UAS Kelas 4 SD  [Unduh Disini]
  Soal UAS Kelas 5 SD  [Unduh Disini]
 Soal UAS Kelas 6 SD  [Unduh Disini]

Join Telegram Klik Untuk Gabung   Ikuti BospediaDapatkan Update dari Bospedia
Baca juga - Soal Protista

2. Cara pengelompokan berdasarkan ciri morfologi, anatomi, dan fisiologi disebut…… 

A. proses Klasifikasi 
B. klasifikasi sistem alami 
C. klasifikasi sistem buatan 
D. taksonomi 
E. sistem klasifikasi 
 
3. Makhluk hidup dibagi menjadi dua kingdom. Pernyataan ini dikemukakan oleh … 
A. Caralus Linnaeus 
B. Darwin 
C. Einstein 
D. Lamark 
E. Aristoteles 
 
4. Urutan takson tumbuhan dari kelompok terbesar ke kelompok terkecil adlah…. 
A. Kingdom- filum-bangssa-le;as-suku-marga –jenis 
B. Kingdom- filum- kelas-bangsa- suku- marga-jenis 
C. Kingdom – divisio–kelas–bangsa–suku-marga–jenis 
D. Kingdom –divisio-bangsa-kelas-suku-marga-jenis 
E. Kingdom –kelas –divisio –banga –suku-marga-jenis 

Baca juga - Soal Jamur

5. Sistem klasifikasi dapat dibuat sederhana berdasarkan manfaat. Sebagai contoh tanaman
bunga mawar, melati, kuping gajah, aglonema dapat diklasifikasikan ke dalam kelompok…. 
A. Tanaman obat 
B. Tanaman pangan 
C. Tanaman buah 
D. Tanaman hias 
E. Tanaman sayur 
 
6. Perhatikan beberapa hewan berikut : 
1. Gorilla 
2. Kuda 
3. Kambing 
4. Orang utan 
5. Keledai 
6. Simpanse 
Berdasarkan filogenik hubungan kekerabatan yang paling dekat adalah… 
A. 4, 5 dan 6 
B. 1,4 dan 6 
C. 1,2 dan 5 
D. 2,3 dan 4 
E. 3,4 dan 6 

Baca juga - Soal Plantae

7. Pernyataan yang tidak benar system 4 kingdom adalah…. 

A. Monera adalah organisme umiseluler yang mempunyai membaran inti sel 
B. Prokariotik adalah hewan yang tidak mempunyai membrane inti sel 
C. Banteri dan alga hijau biru dimasukkan ke dalam kingdom Monera 
D. Kingdom Protista beriri organisme yang memiliki membran inti 
E. Kingdom Monera merupakan organisme yang tidak mempunyai membrane inti sel 
 
8. Perhatikan table hasil pengamatan berikut ini !  

Dari table tersebut dapat dibuatkan kladogram sebagai berikut 

Organisme yang menempati klade 1 , 2, 3 an 4 secara berurutan adalah…. 

A. Ular – tikus – ayam – manusia 
B. Ular – ayam – tikus – manusia 
C. Manusia – tikus – ayam – ular 
D. Manusia – ular–  tikus – ayam 
E. Manusia – ayam – tikus – ular 

 Materi Prinsip-Prinsip Dasar Klasifikasi Makhluk Hidup Mapel Biologi kelas 10

SMA
 Materi Kunci Determinasi Mapel Biologi kelas 10 SMA
 Soal Sistem Klasifikasi Mapel Biologi Kelas 10 SMA

 
9. Perhatikan kunci determinasi berikut ini !  

1  A  tubuh terdiri atas kepala, dada dan perut……………………Insekta  

  B  tubuh tidak terdiri atas kepala, dada dan perut…………………… 2 
 
2  A  tubuh terdiri atas sefalothoraks (kepala dada bersatu), dan perut……….
3  
  B  tubuh terdiri atas kela dan perut yang beruas-ruas dan
memanjang……... 4  
 
3  A  memiliki dua pasang antena …………………………………………
Crustacea  
  B  tidak memiliki antena ………………………………………………
Arachnida  
 
4  A  memiliki satu pasang kaki persegmen ………………………………
Chilopoda 
  B  memiliki dua pasang kaki
persegmen………………………………....Diplopoda 
 
Jika seorang siswa melakukan identifikasi terhadap udang dengan menggunakan kunci
determinasi di atas, maka urutan kunci determinasi yang terbentuk adalah…. 
A. 1b,  2a,  3a 
B. 1b,  2a,  3b 
C. 1b,  2b,  4a 
D. 1b,  2b,  4b 
E. Ib,   2b,  3a 
 
10. Perhatikan tabel berikut ini! 

Berdasarkan tabel di atas, hewan yang lebih banyak memiliki persamaan adalah 
..... 
A. I dan II 
B. II dan III 
C. II dan IV 
D. I dan III 
E. I dan IV 

Baca juga - Soal Animalia

Kunci Jawaban 
1. A   Kelapa, pinang, aren 
2. B   Sistem klasifikasi alami 
3. E.  Aristoteles 
4. C   Kingdom – divisio–kelas–bangsa–suku-marga–jenis 
5. D  Tanaman hias 
6. B  1,4 dan 6 
7. A  Monera adalah organisme umiseluler yang mempunyai membaran inti sel 
8. D   Manusia – ular–  tikus – ayam 
9. A  1b , 2a, 3a 
10. D  I dan III  

Soal SOAL
1. Sebutkan tujuan klasifikasi!
2. Sebutkan manfaat klasifikasi!
3. Sebutkan dan jelaskan proses-proses klasifikasi! 
4. Sebutkan aturan penulisan sistem tata nama binomial!
5. Sebutkan dan jelaskan secara sistematis sistem-sistem klasifikasi! 
6. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kunci determinasi!
7. Sebutkan urutan takson yang tepat dari terbesar ke kesil pada tumbuhen dan Hewan  
8. Klasifikasi takson takson pada Terong sayur! 
9. Klasifikasi takson takson pada Kucing rumah ! 
10. Tuliskan rumus kunci determinasi tanaman Mangga (Mangifera indica) ! 

JAWAB : 

1. Tujuan klasifikasi!

 Mendeksripsikan/menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup untuk membedakan tiap-tiap jenis

agar mudah dikenal
 Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri-cirinya
 Mengetahui hubungan kekerabatan mahluk hidup
  Mempelajari evolusi makhluk hidup atas dasar kekerabatan

2. Manfaat klasifikasi!
Mengelompokkan/memudahkan kita mempelajari organisme yang beraneka ragam
Klasifikasi dapat digunakan untuk melihat hubungan kekerabatan antara makhluk hidup yang
satu dengan yang lainnya 
Contoh : Harimau dan Kucing

3. Proses-proses klasifikasi! 
Sistem klasifikasi alami : Mengelompokkan berdasarkan ciri morfologi, anatomi, dan fisiologi
Sistem klasifikasi buatan : Mengelompokkan berdasarkan persamaan ciri morfologi yang
mudah dilihat
Sistem klasifikasi filogeni : Mengelompokkan makhluk hiduo dengan memperhatikan sejarah
evolusinya. 

Baca juga - Soal Ekosistem

4. Aturan penulisan sistem tata nama binomial!

Nama spesies harus menggunakan bahasa Latin atau yang dilatinkan 
Terdiri dari dua kata (binomial), kata pertama adalah nama genus, dan kara kedua adalah
penunjuk spesies (nama spesifik) 
Huruf pertama pada nama genus ditulis menggunakan huruf besar , huruf pertama pada
penunjuk spesies ditulis menggunakan huruf kecil 
Nama penemu atau singkatannya boleh dicantumkan di belakang nama spesies yang
ditemukannya. 
Jelaskan apa yang dimaksud dengan kunci determinasi!

5. Sistematis sistem-sistem klasifikasi!

Jawab : 
1) Sistem dua kingdom 
Dalam sistem ini makhluk hidup dibagi atas 2 kingdom (dunia), 
Kingdom plantae 
Kingdom animalia 

Ciri-ciri  Kingdom tumbuhan ialah

mempunyai dinding sel dari selulosa dan berklorofil
mampu berfotosintesis.
Makhluk hidup yang termasuk dalam dunia tumbuhan adalah bakteri, ganggang, lumut, jamur,
paku dan tumbuhan biji, meskipun bakteri dan jamur tidak berklorofil. 

Ciri-ciri Kingdom hewan ialah 

tidak berdinding sel
tidak berklorofil
mampu berpindah tempat dari satu tempat ke tempat lain. 
Makhluk hidup yang termasuk dalam dunia hewan adalah semua hewan mulai dari protozoa
(hewan bersel satu) sampai Chordata. 

Baca juga - Soal Perubahan Lingkungan

2) Sistem tiga kingdom 

Klasifikasi ini mengelompokkan organisme menjadi tiga kingdom yaitu 

Kingdom plantae atau tumbuhan
Kingdom animalia atau hewan, 
Kingdom Protista.

 Soal UAS Kelas 7 SMP  [Unduh Disini]

 Soal UAS Kelas 8 SMP  [Unduh Disini]
  Soal UAS Kelas 8 SMP  [Unduh Disini]
 Soal UAS Kelas 10 SMA  [Unduh Disini]
 Soal UAS Kelas 11 SMA  [Unduh Disini]
 Soal UAS Kelas 12 SMA  [Unduh Disini]

Kingdom plantae meliputi jamur, lumut, tumbuhan paku, dan tumbuhan biji.
Kingdom animalia meliputi semua hewan mulai dari Protozoa sampai Chordata.
Kingdom Protista terdiri dari organisme bersel satu atau bersel banyak yang belum
berdiferensiasi.Contohnya adalah amoeba, diatom, dan ganggang. 

3) Sistem empat kingdom Klasifikasi ini membagi organisme ke dalam 4 kingdom berdasarkan
ada tidaknya membran inti sel. Organisme yang selnya tidak memiliki membran sel disebut
prokariotik.Organisme yang memiliki membran inti disebut eukariotik.

Berdasarkan sifat tersebut, sistem 4 kingdom terdiri dari 

Kingdom monera
Kingdom Protista
Kingdom plantae
Kingdom animalia.
Kingdom monera terdiri dari bakteri dan ganggang biru yang keduanya prokariotik.
Kingdom plantae terdiri dari jamut, lumut, paku, dan tumbuhan biji.
Kingdom animalia terdiri dari semua hewan dari Protozoa sampai Chordata. 
Kingdom Protista, Plantae, dan Animalia termasuk eukariotik 

4) Sistem lima kingdom Klasifikasi 5 kingdom diperkenalkan oleh Whittaker(1696). 

Klasifikasi ini didasarkan pada tingkatan organisme, susunan sel, dan cara organisme
memperoleh makanannya. 
Kelima kingdom itu adalah: 
Kingdom Monera 
Kingdom Protista 
Kingdom Fungi 
Kingdom Plantae 
Kingdom Animalia 

5) Sistem enam kingdom Menurut penelitian terbaru yang dipimpin oleh Carl Woese(1977),
organisme prokariotik tidak hanya tergabung satu kingdom, yaitu monera, melainkan
dipisahkan menjadi dua
Kingdom,Archaebacteria 
Kingdom EuBacteria. 

Baca juga - Soal Ruang Lingkup Biologi

6. Kunci determinasi 
Kunci determinasi adalah keterangan mengenai ciri-ciri suatu makhluk hidup.
Kunci determinasi digunakan untuk mengenalu dan menetapkan identitas. 
Menetapkan identitas suatu makhuk hidup berarti melakukan identifikasi sehingga dapat
membentuk nama yang benar dan menggolongkannya dalam sistem klasifikasi yang tepat dari
suatu makhluk hidup. 

7. Sistematika / Klasifikasi tingkatan takson pada

Urutan takson pada animalia dari yang paling tinggi adalah kingdom, filum, classis, ordo,
familia, genus dan spesies 
Urutan takson pada plantae dari yang paling tinggi adalah kingdom, division, classis, ordo,
familia, genus, dan spesies 

8. Klasifikasi takson takson pada Terong sayur! 

Kingdom : Plantae 
Divisio :  Spermatophyta 
Sub Divisio : Angiospermae 
Classis : Dikotil 
Ordo : Solanales 
Familia : Solanaceae 
Genus : Solanum 
Spesies : Solanus melogena 

Baca juga - Soal Keanekaragaman Hayati

9.  Klasifikasi takson takson pada Kucing rumah ! 

Kingdom : Animalia 
Sub Phhyllum : Vertebrata 
Classis : Mamalia 
Ordo : Carnivora 
Familia : Felidae 
Genus : Felis 
Spesies : Felis domenstica 

10. Kunci determinasi pada Mangifera indica! 

Mangifera indica termasuk tanaman dikotil ..........1a
Mangifera indica termasuk tanaman monokotil ....1b
Mangifera indica memiliki bunga ..........................2a
Mangifera indica tidak memiliki bunga .................2b. 
Mangifera indica termasuk berbiji tertutp /angiospermae .............3a
Mangifera indica termasuk berbiji tertutup gynomspermae ......... 3b
Mangifera indica termasuk berkeping biji satu...............................4a 
Mangifera indica termasuk berkeping biji dua ...............................4b 
Mangifera indica tidak mempunyai tulang daun ,,,,5a. 
Mangifera indica mempunyai urat daun.................5b. 
Mangifera indica tidak mempunyai urat daun ........6a. 
Mangifera indica menghasilkan buah ....................6b. 
Mangifera indica tidak menghasilkan buah Kunci determinasi : 1a, 2a, 3a, 4b, 5a, 6a